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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-28 14:22:17 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)作文300字合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)作文300字合集五篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  吃過晚飯,我和爸爸去西湖邊散步,我們一邊走,一邊聊天.涼風(fēng)習(xí)習(xí),西湖像一面大鏡子,鏡中倒映著垂柳,倒映著雷峰塔,倒映著美麗的杭州城。

  一輪圓月靜靜地躺在湖面上.小動(dòng)物們正在舉辦音樂會(huì):青蛙把鼓敲得 呱呱直響;蟋蟀在低聲彈琴;路邊的草叢里還時(shí)時(shí),突然我停住了腳步,被一湖的荷花給迷住了,挨挨擠擠的荷花仰望著美麗的天空. 啊,多美的荷花!”我不由自主地說.一陣涼風(fēng)拂來,清香撲鼻.月光下,一朵朵荷花潔白如雪,一片片葉子亭亭欲立,荷花的樣子更是千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉躲在綠葉底下;有的荷花好奇地探出頭來,望著這美麗可愛的世界;還有的責(zé)像俊俏的仙傳來顫抖的聲音-----那是紡織娘演奏的夏夜曲.

  走著走著姑正對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮.我被這美麗的景色給陶醉了,我似乎便成了一只蝴蝶,在湖面上飛來飛去,一會(huì)兒瞧這朵, 一會(huì)兒看那朵,一朵賽過一朵.我興奮極了,圍著荷花翩翩起舞.

  我愛杭州的夏夜,更愛夏夜里的荷花

五年級(jí)作文300字 篇2

  時(shí)值中秋,卻下了一場傾盆大雨。

  大雨把四周洗刷得煥然一新,給萬物以滋潤,包括我那棵小桑樹。有的樹在雨中搖頭晃腦,像同學(xué)們?cè)诒硶粯�;有的樹一�?dòng)不動(dòng),像在思考,又像被罰站;有的樹正彎著腰,像在做健身操;有的樹只是動(dòng)動(dòng)手,像是在睡覺呢。

  風(fēng),也顯得滑稽可笑。它吹得我起了雞皮疙瘩。這風(fēng),一會(huì)兒猛,一會(huì)兒柔,一會(huì)兒強(qiáng),一會(huì)兒弱。風(fēng)為樹伴奏,樹跳舞,風(fēng)奏樂,這是多么美麗的一幅圖畫呀!風(fēng)果然是一個(gè)音樂家。

  雨水,把滋潤送到了千家萬戶,也把心情送到了千家萬戶。準(zhǔn)備出門的人,雨水送走了他們的好心情,讓他們氣急敗壞,捶胸頓足。不出門的人,雨水送走了他們的壞心情,讓他們自由自在,盡情觀賞雨中的美景。雨水是多么會(huì)捉弄人呀!

  風(fēng),把鐵桿子的影子吹皺了,雨水又打亂了這吹皺的影子,月上的桂樹也應(yīng)開花了吧?

  這雨水來得真是及時(shí)�。�

五年級(jí)作文300字 篇3

  在一個(gè)春風(fēng)拂面的`夜晚,我和爸爸媽媽一起去看“老年藝術(shù)團(tuán)表演”來到村頭的廣場上,只見人頭攢動(dòng),燈火輝煌。

  表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是《百花爭春》二十位奶奶穿著五顏六色的盛裝,手里拿著五彩繽紛的大扇子,隨著美妙的音樂像仙女下凡一樣出場。霎時(shí),小小的舞臺(tái)五彩撒金,百花盛開。她們擺臂轉(zhuǎn)身,彎腰踢腿,不時(shí)地變換隊(duì)行,步伐是那樣輕盈而富有彈性。

  一朵碩大而美麗的牡丹花盛開了,牡丹仙子站在花蕊中翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)雅而華貴。媽媽說:“快看,奶奶……牡丹仙子……�!蔽沂箘艦槟棠坦恼啤�

  轉(zhuǎn)眼間,一朵變成了五朵、四朵、兩朵……太精彩了,太美妙了。這時(shí)“牡丹仙子”載歌載舞,“啊,牡丹在百花園最壯觀……”奶奶的歌聲雖不圓潤,但我聽起來是那樣的脆甜。我為我的奶奶喝彩,我更為“老年藝術(shù)團(tuán)”里的所有奶奶喝彩。奶奶們加油��!

五年級(jí)作文300字 篇4

  現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了。人們不斷地改善生活,到了這個(gè)年代,人們發(fā)明了“網(wǎng)絡(luò)”。這位新“朋友”已經(jīng)漸漸地融入每個(gè)家庭。

  我與這位“朋友”也熟了,所以我們之間還發(fā)生了許多有趣、驚險(xiǎn)、感動(dòng)的事情。有一件事情讓我刻骨銘心地記在心里。有一天,我在Q上認(rèn)識(shí)了一位錦田小學(xué)四年級(jí)的女學(xué)生,于是,我在Q上聊了一會(huì)兒,我們?cè)诹膶W(xué)習(xí)方面的時(shí)候,還聊得很好呢!再聊了一會(huì)兒我們就聊到秋游的話題上,我問:“你去不去秋游呀?”她說:“怎么可能?”我又說:“嗯?你為什么不去呀?”她又說:“我的爸爸因?yàn)樯眢w不好,打不了工,現(xiàn)在只能靠我媽媽一個(gè)月打工賺來的工資了。工資才一千五百元,工資才這么少,那還能顧得上秋游呀!我們家一共有五個(gè)孩子,這么點(diǎn)工資哪夠��!”看完后,我覺得她很可憐,心里感到有種不好受的滋味。我想他應(yīng)該可以通過網(wǎng)絡(luò)來找到能幫助他們的人吧!第二天,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),我們可以通過網(wǎng)絡(luò)找到能幫助他們的人,就能幫他們脫離貧困生活了”

  現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)既能幫助別人脫離困難,還能認(rèn)識(shí)到好朋友……

五年級(jí)作文300字 篇5

  今天又要寫作文了,寫點(diǎn)什么呢?(⊙o⊙)?心中豁然一亮,對(duì)了,我要寫寫我那最親愛的媽媽。

  “媽媽”,這是一個(gè)多么簡單而又意味深長的字眼,因?yàn)槭菋寢尳o予了我們生命,而且給予我無私的愛,媽媽的愛是無私的奉獻(xiàn),媽媽的愛能填平大海。

  當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,是誰,用甘甜的乳汁把我們哺育;是誰,用雙手哄我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);又是誰用關(guān)切的目光鼓勵(lì)我們前進(jìn)。這些都是媽媽辛勤的汗水。我仿佛一顆稚嫩的小草,沐浴著您那陽光般的母愛!

  您給了我生命,您是我的第一任老師。從小到大,您撫養(yǎng)我,照料我,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我取得好成績時(shí),您為我歡呼;當(dāng)我遇到困難時(shí),您鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)不屈;當(dāng)我遭遇挫折時(shí),您安慰我,幫助我。

  “樹枝再高,也離不開根的哺育;浪花再大,也離不開江海的懷抱;人也一樣,他們無論走得多遠(yuǎn),也忘不了生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)和父母�!蔽矣X得這句話說的很對(duì),媽媽是最關(guān)心我的人,我一輩子也不會(huì)忘懷的!

  媽媽您就像一只蠟燭,照亮別人,燃燒自己。

  媽媽,我想大聲的對(duì)您說:“媽媽我愛您,祝您永遠(yuǎn)健康!”

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  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)作文300字合集五篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  吃過晚飯,我和爸爸去西湖邊散步,我們一邊走,一邊聊天.涼風(fēng)習(xí)習(xí),西湖像一面大鏡子,鏡中倒映著垂柳,倒映著雷峰塔,倒映著美麗的杭州城。

  一輪圓月靜靜地躺在湖面上.小動(dòng)物們正在舉辦音樂會(huì):青蛙把鼓敲得 呱呱直響;蟋蟀在低聲彈琴;路邊的草叢里還時(shí)時(shí),突然我停住了腳步,被一湖的荷花給迷住了,挨挨擠擠的荷花仰望著美麗的天空. 啊,多美的荷花!”我不由自主地說.一陣涼風(fēng)拂來,清香撲鼻.月光下,一朵朵荷花潔白如雪,一片片葉子亭亭欲立,荷花的樣子更是千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉躲在綠葉底下;有的荷花好奇地探出頭來,望著這美麗可愛的世界;還有的責(zé)像俊俏的仙傳來顫抖的聲音-----那是紡織娘演奏的夏夜曲.

  走著走著姑正對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮.我被這美麗的景色給陶醉了,我似乎便成了一只蝴蝶,在湖面上飛來飛去,一會(huì)兒瞧這朵, 一會(huì)兒看那朵,一朵賽過一朵.我興奮極了,圍著荷花翩翩起舞.

  我愛杭州的夏夜,更愛夏夜里的荷花

五年級(jí)作文300字 篇2

  時(shí)值中秋,卻下了一場傾盆大雨。

  大雨把四周洗刷得煥然一新,給萬物以滋潤,包括我那棵小桑樹。有的樹在雨中搖頭晃腦,像同學(xué)們?cè)诒硶粯�;有的樹一�?dòng)不動(dòng),像在思考,又像被罰站;有的樹正彎著腰,像在做健身操;有的樹只是動(dòng)動(dòng)手,像是在睡覺呢。

  風(fēng),也顯得滑稽可笑。它吹得我起了雞皮疙瘩。這風(fēng),一會(huì)兒猛,一會(huì)兒柔,一會(huì)兒強(qiáng),一會(huì)兒弱。風(fēng)為樹伴奏,樹跳舞,風(fēng)奏樂,這是多么美麗的一幅圖畫呀!風(fēng)果然是一個(gè)音樂家。

  雨水,把滋潤送到了千家萬戶,也把心情送到了千家萬戶。準(zhǔn)備出門的人,雨水送走了他們的好心情,讓他們氣急敗壞,捶胸頓足。不出門的人,雨水送走了他們的壞心情,讓他們自由自在,盡情觀賞雨中的美景。雨水是多么會(huì)捉弄人呀!

  風(fēng),把鐵桿子的影子吹皺了,雨水又打亂了這吹皺的影子,月上的桂樹也應(yīng)開花了吧?

  這雨水來得真是及時(shí)�。�

五年級(jí)作文300字 篇3

  在一個(gè)春風(fēng)拂面的`夜晚,我和爸爸媽媽一起去看“老年藝術(shù)團(tuán)表演”來到村頭的廣場上,只見人頭攢動(dòng),燈火輝煌。

  表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是《百花爭春》二十位奶奶穿著五顏六色的盛裝,手里拿著五彩繽紛的大扇子,隨著美妙的音樂像仙女下凡一樣出場。霎時(shí),小小的舞臺(tái)五彩撒金,百花盛開。她們擺臂轉(zhuǎn)身,彎腰踢腿,不時(shí)地變換隊(duì)行,步伐是那樣輕盈而富有彈性。

  一朵碩大而美麗的牡丹花盛開了,牡丹仙子站在花蕊中翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)雅而華貴。媽媽說:“快看,奶奶……牡丹仙子……�!蔽沂箘艦槟棠坦恼啤�

  轉(zhuǎn)眼間,一朵變成了五朵、四朵、兩朵……太精彩了,太美妙了。這時(shí)“牡丹仙子”載歌載舞,“啊,牡丹在百花園最壯觀……”奶奶的歌聲雖不圓潤,但我聽起來是那樣的脆甜。我為我的奶奶喝彩,我更為“老年藝術(shù)團(tuán)”里的所有奶奶喝彩。奶奶們加油��!

五年級(jí)作文300字 篇4

  現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了。人們不斷地改善生活,到了這個(gè)年代,人們發(fā)明了“網(wǎng)絡(luò)”。這位新“朋友”已經(jīng)漸漸地融入每個(gè)家庭。

  我與這位“朋友”也熟了,所以我們之間還發(fā)生了許多有趣、驚險(xiǎn)、感動(dòng)的事情。有一件事情讓我刻骨銘心地記在心里。有一天,我在Q上認(rèn)識(shí)了一位錦田小學(xué)四年級(jí)的女學(xué)生,于是,我在Q上聊了一會(huì)兒,我們?cè)诹膶W(xué)習(xí)方面的時(shí)候,還聊得很好呢!再聊了一會(huì)兒我們就聊到秋游的話題上,我問:“你去不去秋游呀?”她說:“怎么可能?”我又說:“嗯?你為什么不去呀?”她又說:“我的爸爸因?yàn)樯眢w不好,打不了工,現(xiàn)在只能靠我媽媽一個(gè)月打工賺來的工資了。工資才一千五百元,工資才這么少,那還能顧得上秋游呀!我們家一共有五個(gè)孩子,這么點(diǎn)工資哪夠��!”看完后,我覺得她很可憐,心里感到有種不好受的滋味。我想他應(yīng)該可以通過網(wǎng)絡(luò)來找到能幫助他們的人吧!第二天,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),我們可以通過網(wǎng)絡(luò)找到能幫助他們的人,就能幫他們脫離貧困生活了”

  現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)既能幫助別人脫離困難,還能認(rèn)識(shí)到好朋友……

五年級(jí)作文300字 篇5

  今天又要寫作文了,寫點(diǎn)什么呢?(⊙o⊙)?心中豁然一亮,對(duì)了,我要寫寫我那最親愛的媽媽。

  “媽媽”,這是一個(gè)多么簡單而又意味深長的字眼,因?yàn)槭菋寢尳o予了我們生命,而且給予我無私的愛,媽媽的愛是無私的奉獻(xiàn),媽媽的愛能填平大海。

  當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,是誰,用甘甜的乳汁把我們哺育;是誰,用雙手哄我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);又是誰用關(guān)切的目光鼓勵(lì)我們前進(jìn)。這些都是媽媽辛勤的汗水。我仿佛一顆稚嫩的小草,沐浴著您那陽光般的母愛!

  您給了我生命,您是我的第一任老師。從小到大,您撫養(yǎng)我,照料我,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我取得好成績時(shí),您為我歡呼;當(dāng)我遇到困難時(shí),您鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)不屈;當(dāng)我遭遇挫折時(shí),您安慰我,幫助我。

  “樹枝再高,也離不開根的哺育;浪花再大,也離不開江海的懷抱;人也一樣,他們無論走得多遠(yuǎn),也忘不了生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)和父母�!蔽矣X得這句話說的很對(duì),媽媽是最關(guān)心我的人,我一輩子也不會(huì)忘懷的!

  媽媽您就像一只蠟燭,照亮別人,燃燒自己。

  媽媽,我想大聲的對(duì)您說:“媽媽我愛您,祝您永遠(yuǎn)健康!”