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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-28 10:36:48 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文匯編六篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  因?yàn)橹耙恢痹谘a(bǔ)習(xí)上課,也沒有什么時(shí)間去剪頭發(fā),我的頭發(fā)已經(jīng)很長(zhǎng)很亂了,因此趁著這個(gè)暑假,我準(zhǔn)備去剪頭發(fā),媽媽準(zhǔn)備帶我去剪頭發(fā),可是走到半路上,迷糊的媽媽想起家里還蹲著排骨,火還沒有關(guān)掉,于是給了我錢,讓我一個(gè)人去剪頭發(fā)。

  我先來到了超市旁邊的一家理發(fā)店,這里,人來人往,車來車往,生意可真好。這家理發(fā)店里只有一個(gè)人在忙著給人理發(fā),她理了一個(gè)又一個(gè),我在理發(fā)店等了好一會(huì)兒,也沒有輪到我,于是我打算換個(gè)地方。

  我自己來到了對(duì)面的一家理發(fā)店,這里的人還是和剛剛那家店的人一樣多,我只好在這里排隊(duì)等著。

  透過玻璃窗,我發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)黑了,馬路上的路燈也開了,變的五顏六色的很好看,路上急著回家的人也多了起來,馬路上人山人海,變成了人的海洋。

  我等了好大一會(huì)兒,一位阿姨走過來問我:“小朋友,你要理發(fā)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又問我:“那你洗頭嗎?”我猶豫了一下,說:“洗吧!”于是阿姨讓一個(gè)姐姐幫我洗了頭,坐在椅子上等著理發(fā)。

  沒一會(huì)兒就輪到我理發(fā)了,阿姨的手很巧,一會(huì)兒就把我的頭理好了,這時(shí)候媽媽也正好來找我,媽媽給他們交過錢,我們一塊兒說說笑笑的回家了。

  理了發(fā),感覺頭輕輕的,很舒服!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  一天,我的爸爸和媽媽都到了金黃的沙灘上曬海帶,而我卻在走道走來走去?粗麄冃量、艱難的工作、干活。忽然,天空中天色暗沉、烏云密布、云腳長(zhǎng)毛。我抬頭望著天空,仔細(xì)的觀察天空中的變化。緊接著,一陣陣轟隆隆的雷聲傳來,好像雷公爺爺在對(duì)孩子們說:“孩子們,不要在外面玩耍,因?yàn)槔子昃鸵絹砹!”也像雷公爺爺在天上用力敲著他的大鼓。我忽然明白了,雷雨即將來臨,就像百米賽跑的最后沖刺似的,趕緊跑回家中!肮徽f對(duì)了!”我自言自語(yǔ)的說道。因?yàn)槲覄倓偦丶覜]幾分鐘,就閃起了電光。

  那電光一會(huì)兒變成了大樹根,一會(huì)兒又像樹枝……又過了幾分鐘,雨也來湊熱鬧了。剛開始時(shí)是米粒般的碎雨,越來越大,越來越大。直到達(dá)到豆子般大小的大雨時(shí)才不再加大了。雨點(diǎn)打在窗戶上,聲音“震耳欲聾”,就像在院子里放禮炮一樣!漸漸地,漸漸地,雨開始小了,電光也消失了,雷聲也沒有了,天空也漸漸藍(lán)了起來?墒,被雨打壞的海帶數(shù)不勝數(shù)!許多海帶被打的七零八落,真讓人心疼!但是,周圍的空氣變得十分清新,非常干凈了。這真是一場(chǎng)非常神奇的雷雨!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  森林里最近陸陸續(xù)續(xù)又發(fā)生了許多事情,最讓人激動(dòng)的是森林里來了一個(gè)小天使!那個(gè)小天使長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀,身體也很迷你,可以讓人捧在手心,真是可愛極了。

  “小天使,你叫什么名字?”消息靈通的小猴子對(duì)著天使打招呼,小天使站在猴子的手上,羞嗒嗒的,不好意思的說,“我叫愛麗絲!薄皭埯惤z?這個(gè)名字真好聽,小愛麗絲,你真可愛。 毙『镒佑芍缘馗锌。

  這天,不只只是小猴子,森林里許多善良的動(dòng)物都遇到了小天使。這回,輪到狐貍傷心了,他也想看看小天使,聽猴子說,小天使可愛極了。猴子知道了這件事,有心不讓狐貍遺憾,雖然狐貍平時(shí)做了許多不好的事情,但是,小猴子太善良了。小猴子找到了小天使,小天使正躺在小房子里睡覺呢,看著小天使可愛的睡容,小猴子不忍吵醒小天使,便在門外等了起來。

  不知過了多久,小天使終于醒了,她舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,她發(fā)現(xiàn)了門外的猴子。小天使是何等聰明,只是腦筋一轉(zhuǎn),便知道了小猴子的來意,同時(shí),她也為小猴子的善良所感動(dòng)。

  “猴子哥哥,我已經(jīng)知道你是來做什么的了!毙√焓箵溟W著翅膀,飛到小猴子的掌心。

  小猴子不好意思的撓了撓頭,“愛麗絲,我想讓狐貍大哥也見見你,可以么?我不想讓他遺憾,他也想見見你!

  愛麗絲有些為難了,“猴子哥哥,我是一個(gè)天使,我來森林本來只是為了看你們這些善良的動(dòng)物哥哥的,狐貍,他太壞了,除非他可以做好事,愛麗絲就可以見他!睈埯惤z梳理著卷卷的頭發(fā)。

  猴子點(diǎn)點(diǎn)頭,“那愛麗絲,狐貍大哥做了好事你可一定要見他啊!”愛麗絲聞言認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  猴子蹦蹦跳跳的來到了狐貍的家,狐貍正為怎么見天使發(fā)愁呢!昂偂V恍枰阕龊檬,天使就答應(yīng)見你!

  狐貍驚喜的看了猴子一眼,“真的嗎?猴子,真是謝謝你了!

  “那我們現(xiàn)在就去做好事吧!”猴子提議。狐貍大哥也點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “蜜蜂,我?guī)湍銇聿苫郯!”狐貍看著忙碌的蜜蜂,蜜蜂害怕的搖搖頭,“狐貍大哥,我哪敢還讓你幫我啊,上次我偷了個(gè)懶,花蜜就全被你吃了!我才不要呢!”蜜蜂拒絕了,提著蜜罐飛走了。

  這一下午,狐貍想要幫助許多動(dòng)物做好事,可是,那些動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都躲著他,畢竟,狐貍的前科可是擺在那兒的!

  傍晚,猴子陪著狐貍無奈的回了家,而狐貍呢,還是沒見到天使。

  第二天,猴子去了天使的小房子,準(zhǔn)備在求求她?墒牵焓挂呀(jīng)不見了。猴子沮喪的回了家。而他一回到家,狐貍就來敲門了,狐貍紅光滿面,迫不及待的從窗戶跳了進(jìn)來,“猴子兄弟,我剛剛見到天使了!天使好可愛!他還有一個(gè)更可愛的名字叫麗絲!焙镒用靼滋焓棺鍪裁慈チ。

  后來呢,這片森林里的動(dòng)物都變好了,因?yàn),他們都想見到可愛的小天使?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  這一只狗狗是“大黑”的兒子,而“大黑”又是我們家的`一只老狗,早已不知去向,只剩下這一只狗狗在我們身邊,我們給他取了個(gè)名字,叫------旺財(cái)。

  他有著一身白色的毛,但并不是純白色,里面參雜著一些棕色的斑點(diǎn)。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身材苗條,體格風(fēng)騷,看起來格外可愛。

  記得有一次,我騎著自行車在門口瞎晃悠,他突然出現(xiàn)了,給了我一個(gè)極大的驚喜,我正無聊呢,便想與他玩一玩。我發(fā)現(xiàn)他一直盯著我,跟著我跑,便想要把他甩掉。我加快了速度,用了全身的力氣,他也不甘示弱,飛奔著。我挑了一條比較開闊的道路,那條路上有許多的岔路,可以非常非常非常......容易地甩開他。我嘗試著走一段毫無規(guī)律的路線,可他緊追不舍。但我一個(gè)轉(zhuǎn)彎便讓他不知我到哪兒去了。我走了一條小路,直接回家了,而他還在那找我呢!幾個(gè)小時(shí)后才沮喪地回家。當(dāng)他看見我,還吃了一驚呢!

  看見他活潑的身影,對(duì)我的親切,我感到了一股暖流從我心頭流過......

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我喜歡傾聽竹的低唱,因?yàn)樗袨t灑的風(fēng)度,剛直的氣節(jié);我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅,因?yàn)樗星逍愕淖藨B(tài),凌霜的傲骨。但就是,讓我最著迷的還就是月季花。

  月季花的莖就是綠色的,又細(xì)又直,像孫悟空把金箍棒染成了綠色,當(dāng)作生日禮物送給了月季花。莖上面有許多小刺,像保護(hù)月季的小衛(wèi)士一樣的;它的葉子也就是綠色的,橢圓形,像媽媽剛從集市上買回來的雞蛋一樣。葉子周圍還有一圈鋸齒,像玩具車的齒輪一樣,上面還有清晰可辯的葉脈。

  含苞待放的月季花上尖下圓,好像王母娘娘把仙桃放在了“翡翠玉盤”上面。半開的月季花像一個(gè)個(gè)高腳酒杯一樣,怒放的月季花舒展花瓣,層層疊疊的月季花中間露出了金黃色的花蕊,引來了許多蝴蝶。月季花上晶瑩剔透的露珠像給月季花戴上了一條項(xiàng)鏈,又像亭亭玉立的少女在花上翩翩起舞。

  因?yàn)樵录净ǖ幕ㄆ谔貏e長(zhǎng),除了冬天,幾乎每月都開,便有了“百花仙子”和“月月紅”之稱。說到這里我情不自禁想起了古詩(shī):“花開花落無間斷,春來春去不相關(guān)!

  月季花我愛你,愛你的清新可愛,愛你的溫婉動(dòng)人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  在《驢的哲學(xué)》這個(gè)故事中我學(xué)到了一個(gè)極為深刻的道理“人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里,會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!”《驢的哲學(xué)》講了一個(gè)令人難以相信的故事。

  有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

  最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋,以免除它的痛苦。

  農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:

  當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!

  就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!

  驢子在危急關(guān)頭仍保持著清醒的頭腦,毫不手忙腳亂,并利用可用的東西進(jìn)行自救。這種臨危不懼的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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