五年級作文300字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
今天下午，四、五、六三個年級的學(xué)生到操場上去排練。
下午，一點三十分，輪到我們五年級的學(xué)生去操場排練了。我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍走下樓去來到了操場上。
這時，南宮校區(qū)的五年級學(xué)生已經(jīng)來了，在操場上等我們呢。我們在老師的帶領(lǐng)下組成了四個字母，zc，那是代表植材小學(xué)。因為那是打頭的第一個字母。不一會兒，我們在老師的帶領(lǐng)下已經(jīng)排成了一個zc。我們有八個班級正好兩個班級組成一個字母。我們五（2）班和五（6）班兩個班級的學(xué)生組成一個。我站在的中心位置。我覺得自己站的位置非常好，因為我站在中心位置上了。這是非常不容易的。我們剛剛組成字母，還想好好欣賞一下，沒有想到上面的老師就說：“請五年級學(xué)生退場。”然后，她又叫我們整隊入場。我們就這樣進(jìn)場、出場，反復(fù)進(jìn)行了三遍，上面的老師才說：“五年級學(xué)生訓(xùn)練結(jié)束�！蔽覀兙驮诶蠋煹膸ьI(lǐng)下全部退出了操場，回到各自的教室里去了。
接著，六年級的學(xué)生走出教室來到操場進(jìn)行排練。我看見六年級的學(xué)生排的是一朵朵五顏六色的花朵，可美麗了。他們跟我們一樣進(jìn)場、出場，排練……最后，他們也排練結(jié)束回教室去了。整個排練就全部結(jié)束了。
五年級作文300字 篇2
秋天的.松樹，既是一個威武的勇士，也是一位守護(hù)大地的軍人。
這天，我眺望著“直入云天”的松樹。哇，真高�。】�，那枝干猶如一支火箭，隨時準(zhǔn)備待發(fā)。突然一只蚊子飛過來，停在我的身上，想吃飽喝足。幸好，那些守衛(wèi)大地的衛(wèi)士們，揮舞著手中的木叉，對著我身上的蚊子，一下子就把它給趕走了。我非常感激松樹。一陣風(fēng)吹過，樹枝搖來搖去，好像在說：不用謝，不用謝！
接下來，我把目光移向松樹的葉子了。松樹的葉子大部分是綠顏色的，也有少部分是灰色的，只見這些葉子一頭尖尖的，如同一根根針，保護(hù)著整棵大樹。它的這副饒有趣味的“鎧甲”，把我嚇的魂飛魄散的了。這時，又是一陣風(fēng)吹過，松樹在搖擺，但是葉子并沒有掉落，仿佛在說：“我們這些真正的衛(wèi)士是不會脫掉自己的鎧甲的！”
這些秋天的松樹，你們的威武，把我給深深的震撼了。
五年級作文300字 篇3
冬天，寒風(fēng)像刀一樣刺在我的臉上。人們都裹上了厚厚的棉襖，帶著手套、棉帽，唯獨一位中年男子很特別。貓在路邊，像一座石雕像似的。
他坐在板凳上，皮膚黝黑，衣服、褲子也又臟又破，腳上套著薄薄的布鞋，腳趾頭露了出來，看起來極其的落魄。在他的邊上，有一個捐款箱和一塊寫滿字的布，布的角用簍子壓著，簍子里裝滿了剪紙工藝品。
我上前看了一下布上的內(nèi)容，字是用毛筆寫的，寫得很漂亮：我是一位來自山區(qū)的記者，但女兒不幸得了腎病，急需40萬元醫(yī)藥費。我辭職就是希望籌措到醫(yī)藥費，希望有好心人能給予幫助，凡是捐錢者，我會送給他一個手工藝品。
見到此情此景，我特別希望有人來捐錢。半個小時過去了，還沒人捐錢；一個小時過去了，仍沒有人捐錢；風(fēng)非常寒冷，樹上的葉子孤獨地在空中飄飛。
就在這時，一個扎著麻花辮的小女孩兒笑盈盈地拿著一枚一元硬幣跑向捐款箱，把它投了進(jìn)去。小女孩兒興高采烈地在簍子里挑了好久，最后拿了一朵梅花一蹦一跳地走了。
天色暗了，我把我身上僅有的10元錢投進(jìn)了捐款箱后，轉(zhuǎn)身回家，那位中年男子揮手向我告別。我看到男子身后是一個廣告牌，上面寫著：冬天很冷，城市依然溫暖。我心里不禁涌起了一股暖意……
五年級作文300字 篇4
有一次，我放暑假的時候，爸爸給我買了一個網(wǎng)球和網(wǎng)球拍，那個網(wǎng)球是個練習(xí)網(wǎng)球，網(wǎng)球的一邊會綁著一個繩子，打的時候只要把一塊磚拿來，然后把那塊磚放在地上，再用繩子把磚捆住，這樣就可以打了，你一打出去的時候它就會彈回來，又打出去又彈回來。這樣就可以自己一個人來練習(xí)了！
有一天，我看天晴的時候，我就把網(wǎng)球和網(wǎng)球拍拿出去玩，出去的時候正好有一塊磚，我就把那塊磚拿到一個寬闊的地方去玩網(wǎng)球。我來到了一個公園，哪里很大，我就把那塊磚放了下來，然后把繩子捆上，我就開始打了起來。
開始我不會打，以為我用力打出去，它就用力彈回來，速度非常的快，我很難才把它打出去。后來我慢慢打，慢慢打，終于打會了，我就開始使用高難度的動作打出去，打著打著，開始刮起風(fēng)來，我看看天，天都烏黑起來了，我馬上想到快下雨了，于是我就趕快跑回家。后來“沙沙沙”地下起雨來。
這次我學(xué)會了怎么打網(wǎng)球，以后天晴的時候我還會再打的，今天我玩的真是太快樂了！
五年級作文300字 篇5
一個星期二的早晨，天空灰蒙蒙的，人們還是按照平常一樣去上班。這時，天空突然發(fā)出了幾聲“轟轟”聲，接著一顆顆“小鉆石”便從天而降。
雨就這樣下了起來，上班和上學(xué)的人都急壞了。有的人沒有傘，便加快了步伐，想快一點到達(dá)公司和學(xué)校。有一些人雖然帶了傘，可那雨越下越大，那些人也被淋濕了。心想：還好自己帶了傘，否則該淋成落湯雞了。
過了一會兒，雨小了一點兒，有的沒有帶傘的人硬著頭皮，繼續(xù)走去上班。有的干脆打一輛出租車，坐車去上班，以免讓自己身上淋得更濕。這時，一只小鳥從天空飛過，可能是因為雨水翅淋濕了，翅膀顯得有點重，飛得越來越吃力。它著急得飛來飛去，迫切地想找一個地方躲躲雨。
又過了半個多小時，雨漸漸停了下來�？商炜者�是飄著蒙蒙細(xì)雨，這蒙蒙的細(xì)雨，就像給城市帶了一張神秘的面紗，讓城市變得更加神秘，更加有仙境感。
終于，雨停了。大街上又恢復(fù)了一片歡鬧，小朋友和老人們一起出來，大口大口地吸著這雨后清新的空氣，我想那新空氣一定很“香甜”。
雨不但洗滌了我們的環(huán)境，還給我們帶來了一場生動的電影。
五年級作文300字 篇6
立夏過后，天越來越熱了，田里的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。
六一節(jié)前后，農(nóng)民伯伯開始收割油菜、麥子……他們看著這些農(nóng)作物一袋袋被送進(jìn)糧倉，可他們遇到了一個大問題：收割后的秸稈怎么辦？
有些農(nóng)民伯伯自以為想到了一個“很好”的辦法，即點火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。
今年五月，外公接到了一個重大任務(wù)：專門監(jiān)督、巡查焚燒桔桿的現(xiàn)象。
一天，天氣悶熱，我們一家人正在吃午飯。突然，外公接到了一個電話，在同豐村三組有人在焚燒秸稈，得趕快制止。外公迅速丟下飯碗，準(zhǔn)備開車趕到那兒。我立刻跟外公說：“讓我也一起吧，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士!”
不一會兒，我們就趕到了現(xiàn)場，只見那里烏煙瘴氣，大火直沖云霄，呼吸都很困難。我對那位叔叔說：“叔叔，你這樣的行為是不對的，你看，這樣做不僅可能會引起火災(zāi)，而且還會嚴(yán)重污染空氣�！蹦俏皇迨迓牶�，感到很羞愧。外公說：“我們趕快把大火撲滅吧！”
從那以后，只要我一有空，就會和外公一起巡查，不讓焚燒秸稈的事再發(fā)生。
為了我們美麗的家園，為了創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！
五年級作文300字 篇7
剛上小學(xué)的時候，我沒有朋友。因為我是從別的省來的。而我又沒膽量交朋友，課余時間，只能坐在座位上自己玩。那時的我真像一株默默的小草。
我常常想在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時候，你來了改變了我的世界：“來，我們一起玩吧！”短短一句卻對我很大的喜悅，我的心
蹦蹦跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說出這樣的一句話：“謝謝，我喜歡自己玩。"說出口后我很后悔，后悔自己也又必須一人孤單的“玩�！笨墒�，你沒有放棄拉著我的手
說：“一個人怎么玩�！蔽液芨袆�，跟著你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，課堂正是寫作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準(zhǔn)用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)
借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因為我弄的大半天都沒寫幾個字。
如今，我在你的影響下性格變得開朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵下認(rèn)識了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你，無
論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍(lán)天。
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