有關(guān)思念的五年級(jí)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的思念的五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思念的五年級(jí)作文 篇1
沙……沙……
風(fēng)吹葉動(dòng),在南山的后山林中有一大片楓樹(shù)林,被風(fēng)吹的滿天紅的楓葉形成一個(gè)葉卷風(fēng),像一個(gè)少年襲來(lái),那少年看到那葉卷風(fēng),流淚了。
當(dāng)年,也是一個(gè)楓葉紅似火的季節(jié),那個(gè)少年與他姐姐約定,在以后的每個(gè)秋天回來(lái)看他,可是,二年了,二個(gè)秋天過(guò)去了,少年的姐姐還沒(méi)來(lái),這是最后一個(gè)少年在這里的時(shí)間了。
悉……悉……
“姐,你回……”
“峻峻,走了,該回家吃飯了。”
“嗯。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了那楓樹(shù)林。
第二天,天還蒙蒙亮,太陽(yáng)還沒(méi)高過(guò)玉皇山,我就和我的父母離開(kāi)了家鄉(xiāng),回到了濟(jì)南。在回去的路上,想:要是濟(jì)南有楓樹(shù)就好了。這時(shí)我爸手機(jī)響了,來(lái)了一個(gè)陌生的號(hào)碼,我爸接了,耳旁傳來(lái)熟悉的聲音:“小文來(lái),怎么不打聲招呼就走了,對(duì)了,今天盼盼結(jié)婚,你要不的不遠(yuǎn)的話去吃喜酒!蔽倚睦锓膏止荆翰欢际呛认簿茊幔趺催吃喜酒呢,還有,我大娘沒(méi)手機(jī)呀。就開(kāi)口問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我們家里就這么叫,電話是從村長(zhǎng)那打的,我們家里就他家有電話!比缓笥謫(wèn):“盼盼是誰(shuí)?”“是你姐,也不知她什么時(shí)候從青島回來(lái)的,都結(jié)婚了。”“耶!爸我們回去吧。”我們剛好在豐陽(yáng)下車,又坐車去長(zhǎng)嶺,到了地方。我先看到了欣欣姐,然后迫不及待的和她一起跑向貼了雙喜的大門里跑去。
“成成,欣欣,峻峻!倍享懫鸺仁煜び帜吧穆曇簟!敖恪恪恪比B貫的聲音在我們?nèi)说淖炖镲w出來(lái),我們與她嬉戲著,比賽誰(shuí)的聲音大,扔沙包,在吃完酒席之后,我對(duì)盼盼姐說(shuō):“去楓林吧!比缓笪覀兯膫(gè)在比賽的過(guò)程中向南山后林飛奔著。
在夕陽(yáng)的渲染下,四個(gè)歡快的身影被映成紅色,在那里快樂(lè)的,扔沙包。
思念的五年級(jí)作文 篇2
雨后的思念很深很深,你們是我永遠(yuǎn)的思念——題記
下雨了,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地打在窗戶上,我打開(kāi)傘,推開(kāi)門,走進(jìn)雨中,感受那最深的思念......
思念過(guò)去時(shí)
一年了啊!您在遙遠(yuǎn)的天國(guó)過(guò)得好嗎?遙遠(yuǎn)的天國(guó)也有下雨嗎?下雨了別忘帶傘!還記得嗎?還記得,您曾經(jīng)帶我去游樂(lè)園嗎?那是您第一次帶我去游樂(lè)園,我玩得很開(kāi)心,您說(shuō):以后,爺爺還帶我的小孫女去!我說(shuō)嗯,爺爺還帶小孫女去,,小孫女會(huì)乖乖的!可是,我忘了問(wèn),以后是多久,我還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)您,您就先離我而去。以后是多久?以后已成了過(guò)去時(shí)。
爺爺,雨中的思念很深很深,我好想你......
思念正在進(jìn)行時(shí)
初三了啊,今年過(guò)后,我們就要分開(kāi)了,我們一年的感情,兩年的感情,三年的'感情...可窗外的雨好像在警告我,我們終究要分開(kāi)...
曾經(jīng),我們一起上課,一起打鬧,一起吃飯... 真的不想和你們分開(kāi),我問(wèn)過(guò):我們是同學(xué),我們是好朋友對(duì)嗎?是啊,我們是好朋友,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),我們的友誼永存”可是,我忘了問(wèn)永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)正在進(jìn)行時(shí)!
朋友,雨中的思念很深很深,我們,永遠(yuǎn)不要分開(kāi)......
思念將來(lái)時(shí)
十六年了啊,感謝你們照顧了我十六年,我說(shuō):謝謝你們的照顧,將來(lái)我也會(huì)照顧你們的。你們說(shuō):我們不用你照顧,你照顧好自己就好不,我會(huì)照顧你們的,我在想,思念式的想象,我們未來(lái)會(huì)有多幸福,我在未來(lái)要怎樣照顧你們!你們沒(méi)有問(wèn)我,將來(lái)是有多遠(yuǎn),其實(shí),將來(lái)并不遠(yuǎn),將來(lái)從這一時(shí)刻開(kāi)始...
爸媽,雨中的思念很深很深,我記得你們給的愛(ài)......
下雨了,小雨滴嘀嘀嗒嗒地打在傘上,我推開(kāi)門,收起傘,回到屋中,繼續(xù)那最深的思念......
思念的五年級(jí)作文 篇3
李老師已經(jīng)退休兩年了,可她在我心中的位置卻絲毫沒(méi)有改變。
以前,李老師在這里的時(shí)候,她對(duì)我們的關(guān)心就如親人的關(guān)愛(ài)。有一次我們?cè)缟习炎鳂I(yè)交給課代表,可課代表因?yàn)槭虑樘喽洶炎鳂I(yè)本交給老師批改了,直到下午才想起交給老師,老師只能晚上加夜班來(lái)批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因?yàn)樵趯W(xué)校幫英語(yǔ)老師做一些事弄到九點(diǎn)鐘才回去,回去的路上我經(jīng)過(guò)老師的臥室看見(jiàn)她正在聚精會(huì)神的批改作業(yè),那布滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎么才好,一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個(gè)場(chǎng)面,鼻子一酸,眼淚從眼睛里奪眶而出。
這件事過(guò)后,我開(kāi)始刻苦努力學(xué)習(xí)。成績(jī)和寫(xiě)作水平也迅猛提高,一次偶然的機(jī)會(huì),我的一篇文章獲得了二等獎(jiǎng)。老師看見(jiàn)我在作文方面有一定的潛力,從那時(shí)開(kāi)始她經(jīng)常把一些關(guān)于作文的資料和輔導(dǎo)教材給我閱讀,希望給我的作文增彩,每當(dāng)下課的時(shí)候,李老師就會(huì)拿著幾本作文輔導(dǎo)材料向我走來(lái),一開(kāi)始,我還覺(jué)得這是老師對(duì)我的一種關(guān)愛(ài),希望我的作文能夠提高更快。后來(lái)我漸漸覺(jué)得有點(diǎn)煩人,總是有意的想躲避,要不就說(shuō)肚子痛,要不就說(shuō)哪里不舒服,每天我都有的一個(gè)愿望就是能夠躲避這種聲音。
后來(lái)李老師有幾天沒(méi)來(lái)上課,直到有一天,一位同學(xué)告訴我,李老師退休了,我聽(tīng)到這個(gè)消息,不敢相信這是事實(shí),后面好幾天下課我都好像看見(jiàn)李老師拿著一些輔導(dǎo)材料向我走來(lái),然后和我一起閱讀。
每當(dāng)看到李老師送給我的輔導(dǎo)材料,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她和我一起看書(shū)的情景,這件事一直在我的腦海中記憶猶新。
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