【精選】五年級作文300字集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙罾餂]有書,就好像天空里沒有了太陽;就好像知識里沒有了書籍;就好像鳥兒沒有了翅膀。所以,從幼兒時(shí)代,書就是我形影不離的好伙伴。
記得有一次,媽媽買了一本楊紅櫻的新書《櫻花巷的秘密》然后我跟媽媽說:“我要看!钡菋寢寘s跟我說:“都這么晚了,快去睡覺。”聽了媽媽這么說,我只好垂頭喪氣地走回房間。但是我想看不到新書,怎么睡啊。所以,過了15分鐘,我聽到外面沒有動靜,就小心翼翼地走出去拿書,然后又偷偷摸摸地開了房間最暗的燈,不一會兒,我便津津有味地看起了書來。又看了一會兒,外面的打雷聲把我的注意力分散了,但是我靜下心來看書,完全聽不到外面的雷聲了這時(shí)我想,就算什么聲也阻止不了我看書的欲望。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我竟然戴上了蜜兒的神奇的眼鏡。我還發(fā)現(xiàn)我去幫助那些家長,去幫他們弄清楚真相還把那些騙子玩弄了。感覺很爽。突然,一只大手向我拍來,我抬頭一看,原來是媽媽啊。媽媽嚴(yán)肅起來對我說:“都幾點(diǎn)啦,還在看書!甭犖彝晡伊⒖倘ニX。雖然被媽媽捉到了,但我還回味著剛才的情景。
書是我一生的伙伴,也是我想去就去的故地。
五年級作文300字 篇2
讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng),讓我們向堅(jiān)強(qiáng)的方向而努力吧!
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對自己行動的動機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。正因?yàn)槿绱,在困難面前,才不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前,讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng),為堅(jiān)強(qiáng)喝彩吧!
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速的判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑的采取堅(jiān)決的措施和行動。處事果斷可以幫助我們在身處逆境時(shí)打開另一扇人生之窗。讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng),為堅(jiān)強(qiáng)喝彩吧!
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,再碰到挫折和失敗的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣妥,不焦躁,面對勝利和成功,不驕傲,不自滿,讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng),為堅(jiān)強(qiáng)喝彩吧!
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神,百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng),為堅(jiān)強(qiáng)喝彩吧!
十三年,我一直像雛鳥一樣,被大家疼愛著,遇到苦難,總會退縮,十三年來,我養(yǎng)成了懦弱的表現(xiàn)。
今天,我想學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),我要追尋堅(jiān)強(qiáng),我要向堅(jiān)強(qiáng)的方向而努力,這一刻,我明白了,我長大了……
五年級作文300字 篇3
家鄉(xiāng)的氣味是溫暖的,是咸的,也是甜的。
走到小區(qū)的花園旁,一陣寒風(fēng)吹來,從腳向上散開。我冷得發(fā)抖,感覺背后有一雙幽綠的眼睛盯著我,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一只貓。我好冷好冷,又很害怕,遠(yuǎn)處有一絲光,尋著光走,來到了一棵桂花樹下。桂花樹就像太陽,又像是媽媽的懷抱,給我溫暖。桂花樹融合了風(fēng)、雨和泥土的味道,幽香中透著一絲清新。這是一顆有魔力的桂花樹,一旦被吸引,就再也逃不走、離不開,好像它有一只無形的大手,牢牢地把你抓住。在遠(yuǎn)處虛無的世界,只有你和它,細(xì)細(xì)地品嘗它獨(dú)特的香味。
家鄉(xiāng)有一座古老的鐘樓,銅鐘上布滿了灰塵,銹跡斑斑,仿佛是這個(gè)鐘樓歷經(jīng)風(fēng)雨、永不毀滅的證明。這座鐘樓像是一位老人,渾身上下散發(fā)著古老、神秘的氣味,耐人尋味。
下雨的時(shí)候,家鄉(xiāng)別有一番獨(dú)特的氣味。雨點(diǎn)像頑皮的小精靈,在地面上跳來跳去,還不忘將泥土打濕。雨后,清新甜潤的空氣彌漫了整個(gè)家鄉(xiāng)。我貪婪地呼吸著,細(xì)細(xì)尋味,還能聞到一股泥土的芬芳。
我喜歡家鄉(xiāng)的景物,更喜歡家鄉(xiāng)的氣味。只要閉上雙眼,深深地吸一口氣,就能讓我沉浸在家鄉(xiāng)的氣味之中。
五年級作文300字 篇4
漫步在雨中的校園,校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上,一邊走一邊看著長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人,聽著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音,讓人心曠神怡。咦,哪里發(fā)出了潺潺流水聲?哦,原來是桃花潭!似乎兩個(gè)桃樹在生我的氣呢!怪我好久沒來看他們。
滴答,滴答,是誰在譜寫曲子?是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀!這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才幾天沒見,你又長高了,馬上連我都比不上你了;你好,安靜的龍鳳紫藤,我與你們做伴讀童話故事,故事好看嗎?你好,高大的教學(xué)樓,你是我的朋友,我們一起讀書、一起學(xué)習(xí),共度我美好的童年時(shí)光!走在石榴園幽靜的小路上,我與花草樹木作伴,與鳥蟲作友,這種感覺實(shí)在太美妙了!
瞧,那翠綠的石榴,猶如羞澀的少女,她們在這靜謐的石榴園里,期待著每一位同學(xué)的新變化!雨停了,校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠,滾動在花瓣、葉脈上,為這美麗的校園增添了無限遐想。!校園,我童年的樂園,實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑,這里的一草一木,一花一石,一鳥一魚都是我的朋友,我將在這里播種我的希望,放飛我的夢想
五年級作文300字 篇5
日子一天天過去,我也隨著一天天長大。記得小時(shí)候,我特愛吃糖,可爸爸總對我說:“吃糖對牙無益,還會長蚜蟲!”說完,就把我的糖果搶了過去。
記得有一次,爸爸又把我的糖沒收了。我又哭又鬧的跑到奶奶那哭訴。奶奶見了我說:“好好好從今天起,如果爸爸再把你的糖沒收了,你就來我這拿!闭f完,奶奶從兜里拿了一顆水晶糖給我。我樂淘淘的走出家門,正看見了附近的王阿姨再給她心愛的'花兒澆水,想:“如果把糖果拿來種,那不是更好嗎?一換十,真劃算!”于是,我便到我家的院子里,把糖拿出來,找了塊空地,撥開土,把糖放進(jìn)了土里,然后蓋上土,踩實(shí),最后再澆上水?墒,日子一天天過去了,我一直按時(shí)間給“糖種子”澆水。就是不見種子發(fā)芽。直到有一天,我“耐”不住了,想看看“糖種子”到底在搞什么名堂?我刨開土,“哎呀!怎么那么多螞蟻呀!”我驚訝的喊道。爸爸走了過來:“你在干什么?”我急忙說:“沒什么沒什么!”爸爸偷偷的看了看我背后,笑著說:“你這孩子,真傻,糖又不是種子,不能拿來種的。”說完,爸爸“變”出一顆糖來。搭著我的肩,走進(jìn)了房間。
現(xiàn)在想起來,我還真有點(diǎn)時(shí)候傻。
五年級作文300字 篇6
我靜靜地看著它,好像貓捉老鼠一樣認(rèn)真,它一下子就抓住了我的眼球?粗,我覺得好像看見了奇物。我看的很仔細(xì),沒有半點(diǎn)馬虎,我著了迷,如癡如醉。你要問我看的究竟是什么?是——一個(gè)杯子。
聽了我的回答,你們可能覺得好笑,一個(gè)杯子有什么好看的?別著急,聽我娓娓道來。眼前的這個(gè)杯子造型奇特,它的外形猶如一個(gè)淡紫色的蘑菇,半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車謀身好似菇柄,穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上?
此時(shí),我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對我敞開心扉,準(zhǔn)備和我分享它的秘密。
親愛的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著迷,猶如一件藝術(shù)品,叫人愛不釋手。但請大家不要忘記住它的本分:它永遠(yuǎn)是用來喝水的杯子。
五年級作文300字 篇7
我家陽臺的花凳上養(yǎng)了盆枝繁葉茂的綠蘿,長長的枝蔓從朱紅色的陶盆中生長出來,上面長滿心型的葉片。有的垂落到地面上,有的已爬上陽臺的圍欄,綠意盎然、生機(jī)勃勃。
這盆綠蘿剛剛到我家時(shí)可不是這樣的。五年前爸爸把它帶回了家,那時(shí)它被裝在一個(gè)塑料花盆里,只有三五條枝蔓,上面掛著稀疏的幾片小葉子。我還一度擔(dān)心它養(yǎng)不活。
后來媽媽告訴我,綠蘿有著頑強(qiáng)的生命力,被譽(yù)為“生命之花”,無論在陰暗的房間里,還是在陽光充足的室外,只要有水它就能生存。
果不其然,小綠蘿沒過多久就漸漸的枝繁葉茂起來,原來的小花盆已經(jīng)幾經(jīng)更換。不僅如此,媽媽還經(jīng)常把修剪下來的綠蘿枝蔓插到盛著水的花瓶里“水培”。剪下來的枝蔓泡在水中不幾日就能長出白色的細(xì)根,繁衍不息。如今,我家墻角、案頭已經(jīng)分培出很多盆綠蘿的“子孫”了。它們?yōu)槲覀兊纳钐砹艘荒ㄐ戮G。
綠蘿還是凈化空氣的好幫手,能收集空氣中的甲醛、德苯等有害物,凈化環(huán)境。
我喜歡綠蘿,喜歡它的青翠欲滴,更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
我也要像綠蘿一樣,無論在怎樣的境遇里都能努力地成長,做有用的人。
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