精選五年級(jí)作文300字集合5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
在校園,我們變成了老師的孩子,有老師的照顧和關(guān)懷,每天看到尚老師那親切的笑臉,聽(tīng)到尚老師那溫柔?聲音,我就感覺(jué)像自已的媽媽一樣,對(duì)我們是那么地體貼入微。
老師們那關(guān)愛(ài)同學(xué)的心讓我深深感動(dòng),有時(shí)候星期天也不休息,還帶我們?nèi)テ莩枪珗@玩,老師從來(lái)不喊累。比如還有一次,前幾天評(píng)選“陽(yáng)光女孩,紳士少年”本來(lái)我不想評(píng)選,是在尚老師的鼓勵(lì)下,使我有了自信。結(jié)果第一關(guān)順利地通過(guò)了。在平時(shí)還有許多事使我非常感動(dòng),我就不再一一的講了。老師那么辛苦,到底是為了什么呀?其實(shí)我現(xiàn)在明白了老師那么辛苦是想讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。我感動(dòng)著,為身邊感動(dòng)著,為身邊同學(xué),老師的一言一語(yǔ)而感動(dòng)。
尚老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)讓我深深感動(dòng)。而尚老師也正用自己的親切和慈愛(ài)為我們鋪設(shè)了一條健康成長(zhǎng)的路!
五年級(jí)作文300字 篇2
七月,是一個(gè)最炎熱的月份,天空一碧如洗,沒(méi)有一片云彩,只懸掛著火球似的太陽(yáng),火辣辣地照射著整個(gè)大地。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的溫暖,直射大地,似乎要散發(fā)出全部的能量。它那強(qiáng)烈的光芒曬裂了黃土地,曬黑了人們的肌膚,曬捏了美麗的花朵,曬卷了路邊大樹(shù)上的樹(shù)葉,枝條都垂頭喪氣的彎下了腰大清早知了們就在樹(shù)上熱得“知了知了”地叫,以前在大樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)也不知道都躲到什么地方去了,蜻蜓也只能在湖邊樹(shù)陰下飛行。
小溪里的水已經(jīng)被太陽(yáng)曬得快要干枯了,清晨小魚(yú)兒大都浮在水面上游來(lái)游去,不時(shí)的將頭探出水呼吸空氣。以往喧鬧地菜市場(chǎng),人們都匆匆買好菜就離開(kāi)了,有的直奔超市去買菜了。站在馬路上一陣熱浪迎面撲來(lái),像抱住了火爐似的,一眼望去路面上熱氣騰騰,沒(méi)有了行人,偶爾有幾輛汽車穿行而過(guò),在寬敞的路口,任能看到渾身濕透的交警叔叔堅(jiān)持在自己的崗位上。平時(shí)活蹦亂跳的小狗小貓,它們也都趴在陰涼處不在好動(dòng)。七月,整個(gè)世界好像處于了休息狀態(tài),都變得那么安靜,沒(méi)有了活力。
七月的炎熱讓人們無(wú)法承受,只能躲在家里吹空調(diào)。每當(dāng)迎來(lái)這個(gè)月,人們就感覺(jué)就像曬干的狗尾巴草一樣,十分的口渴。這時(shí),人們多么希望秋天的到來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇3
記得小時(shí)候,我寫字總有一個(gè)壞習(xí)慣,就是老愛(ài)彎腰拱背的。媽媽就老是在旁邊嘮叨:“把頭抬高一點(diǎn),身體坐正點(diǎn),要養(yǎng)成良好的`寫字習(xí)慣!蹦菚r(shí)候,我嫌?jì)寢屘珕铝耍阉脑挳?dāng)成耳邊風(fēng)。
四年級(jí)期末時(shí),學(xué)校體檢,測(cè)出了我的眼睛一只4、8一只4、6,校醫(yī)讓我媽媽帶我去配一副眼鏡,我心想:那么多同學(xué)戴上了眼鏡,那戴眼鏡一定很酷吧!我們還特意去醫(yī)院拿了幾瓶水,測(cè)出了我是真性近視還是假性近視,結(jié)果讓媽媽很擔(dān)心,我是真性近視,該配眼鏡了。頓時(shí)我感到很慚愧:雖然母親平時(shí)總愛(ài)嘮嘮叨叨的,但畢竟也是為我好,現(xiàn)在我真近視了,為了給我配眼鏡,媽媽連上班也不去了,總是為我來(lái)東奔西跑的忙碌著。
以前,我不理解母親的還有很多,就拿寒假安排寫作業(yè)時(shí)間來(lái)說(shuō),爸爸說(shuō)讓我自己安排,可媽媽又擔(dān)心我完不成,一定要他幫我安排,當(dāng)時(shí),我心里還在嘀咕:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)可以自己安排時(shí)間了,我已經(jīng)有能力了。最后,在媽媽的監(jiān)督下,我合理的安排了時(shí)間,按時(shí)完成了作業(yè)。
母親的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息,也許是一句話;也許是一天的東奔西跑;還也許只是一個(gè)眼神,平凡但卻偉大,這就是媽媽的愛(ài)。
五年級(jí)作文300字 篇4
假如記憶可以移植,我就可以幫助失憶的人們。讓他們重新開(kāi)始一些幸福,美好的生活,和父母的吵鬧,有難同當(dāng),有福同享的朋友之間的生活,和兒女的快樂(lè)日子。
假如記憶可以移植,我就可以幫助那些盲人。讓他們有了色彩的生活,那藍(lán)藍(lán)的天空,艷麗的花朵,油綠的森林、草坪,把自己原本只有黑色的心靈變得有了希望。
假如記憶可以移植,我就可以幫助那些被嘲笑的人,讓他們有著天使般的智慧,從此就從被嘲笑的人變成了被尊敬的人。以后做任何事情都會(huì)滴水不漏,天衣無(wú)縫,得到別人的尊重。
假如記憶可以移植,我就可以幫助那些聾啞人,從此在他們的世界里不再?zèng)]有聲音,而是充滿了夜鶯的啼唱、姑娘美妙的歌曲、小狗活潑可愛(ài)的吠叫、小孩的哭鬧聲。
假如記憶可以移植,就可以幫助那些罪犯,讓他們有善良,美好的記憶,讓他們忘掉那些可怕的回憶,讓他們?cè)缛栈謴?fù)自由,重新做人,過(guò)著幸福生活。
假如記憶可以移植,就可以讓更多的人得到快樂(lè)。
五年級(jí)作文300字 篇5
在我的生活中,我有許許多多的老師,但留給我深刻的印象是班主任——文老師。
文老師不胖也不瘦,有一雙嚴(yán)肅的眼睛,生起氣來(lái)沒(méi)人能阻止她,文老師還講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,長(zhǎng)得可美了。
在文老師上課時(shí)千萬(wàn)不要玩東西,她不但會(huì)沒(méi)收你的東西,還會(huì)大發(fā)雷霆呢!有一回,我在玩東西,搞得教室里到處都是響聲,文老師大喝一聲,幾里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。老師說(shuō):“把玩的東西拿上來(lái)。今天不但要抄課文,還要留校!”我心怦怦直跳,“慘了!我怎跟媽媽交待呢?”我心想。我中午回家后,使勁地抄啊,抄啊,要去上學(xué)了,我還是沒(méi)抄完,我只好利用下課的時(shí)間,總共花了1小時(shí)10分鐘才抄完。我交給老師看,老師一下子溫柔了起來(lái),告訴我:“上課一定要認(rèn)真哦!”她把玩具還給了我,還說(shuō):“今天你不用留校了。”這時(shí)我的心情才安靜下來(lái)。我才明白老師這么嚴(yán)格要求我,是為了我學(xué)習(xí)好!
每次課后,老師從教室里悄悄地離開(kāi),回到辦公室,她有時(shí)會(huì)和別的老師一起聊天,有時(shí)為我們辛苦地批改作業(yè),老師您多么像我們的母親呀。
我們的文老師是多么關(guān)愛(ài)我們,雖然她有點(diǎn)兇,但她是為我們好,我愛(ài)文老師!
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