五年級(jí)作文300字集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
“困難像彈簧,你弱它強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!
以前,每次到考試的時(shí)候我都怕,因?yàn)槲铱疾缓玫脑,我?huì)很過(guò)意不去,又會(huì)給同學(xué)笑,所以我要解決這個(gè)困難。考試怕是為什么?因?yàn)槟銢](méi)自信,你成績(jī)不好,所以就要讓自己的學(xué)習(xí)變好,第一,要多看書,因?yàn)椤皶情_(kāi)啟智慧大門的金鑰匙,”只要多讀書,我的課外知識(shí)就增加了,還可以在書上找到一些學(xué)習(xí)方法或?qū)懽鞣椒;第二,把試卷上做錯(cuò)的題,抄下來(lái),重新做多幾遍,這樣的話,下次再出現(xiàn)相似的題,就不用再怕了,第三,把不懂的問(wèn)題弄懂,弄懂后,就加深記憶,下次試卷出了這種題,就可以輕松做完……等到自己的學(xué)習(xí)好了之后,下次遇到考試,我心里一定會(huì)想:這次我一定會(huì)考得很好的,因?yàn)槲也慌铝耍?/p>
我還有一個(gè)困難,就是數(shù)學(xué)中的一些高難度應(yīng)用題我弄不懂,怎么辦呢?第一,把一個(gè)很難的問(wèn)題分開(kāi)來(lái)想,不要為了逞強(qiáng),列綜合式,要用分步式;第二,假如實(shí)在不行,就用老師的方法:畫圖,因?yàn)楫媹D可以讓我們更容易理解問(wèn)題。
人生的道理上還有許多多的困難,而我再遇到困難就說(shuō):“困難,我不怕!”
五年級(jí)作文300字 篇2
今天放學(xué),發(fā)生了一件十分難忘的事——今天放學(xué)是我舉班牌領(lǐng)隊(duì)!事情是這樣發(fā)生的:
上完最后一節(jié)音樂(lè)課,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,背上足有“千斤”重的書包,在教室門口排隊(duì),但就是不見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)的王爍,代替他的陸海陽(yáng)也不見(jiàn)了,你說(shuō)怎么倆人一下子就沒(méi)影兒了呢?真奇怪?涩F(xiàn)在沒(méi)人舉班牌沒(méi)人整隊(duì)放學(xué)了怎么辦?薛老師就叫我去拿班牌來(lái)整隊(duì)。多么光榮呀!我二話不說(shuō),跑去拿起班牌,站在全班人面前高喊:“全體立正!”大家立正站好。我又喊:“雙手抱臂向前看齊!”我還點(diǎn)了沒(méi)對(duì)齊的同學(xué)的名,讓他們看齊。直到看見(jiàn)隊(duì)伍整齊了,我才肯領(lǐng)他們下樓。到了樓梯口,我又重新整了一次隊(duì),好了之后,我高舉著班牌,昂頭挺胸,高聲背著《三字經(jīng)》走出了校門。到了接送點(diǎn),我再一次整隊(duì),然后和往常一樣跟同學(xué)和老師說(shuō)了再見(jiàn)?芍挥羞@一次,閃著光榮一面的放學(xué),讓我難忘,因?yàn)槭俏遗e班牌領(lǐng)隊(duì)放學(xué)的。
!多么難忘!想讓我忘記這次放學(xué)是絕不可能的。
五年級(jí)作文300字 篇3
春天百花盛開(kāi),夏天驕陽(yáng)似火,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。大自然一年四季都美麗如畫,但是我最喜歡的季節(jié)還是鮮花盛開(kāi)的春天。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你看遠(yuǎn)處的桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,桃花是粉色的,像一個(gè)羞答答的小姑娘。柳樹(shù)搖曳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在微風(fēng)中梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā);▋涸跔(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,它們都在贊嘆春天的到來(lái)。許多小草從土里探出頭來(lái),打量這新奇的世界,春天就變成了綠色的海洋,春天有時(shí)令人陶醉,春天有時(shí)又令人心曠神怡,忘掉一切煩惱。
一陣溫暖又有一點(diǎn)寒意的風(fēng)吹過(guò),我知道這是春天來(lái)了的預(yù)告,我順著這風(fēng)來(lái)到田野里看到農(nóng)民伯伯都在辛勤的勞動(dòng)著。田野里上的一棵棵幼苗,綠的誘人。油菜花開(kāi)了,好像給大地鋪上了一張金色的大地毯。幾個(gè)孩子正在菜花旁的小道上追逐幾只翩翩飛舞的金色蝴蝶。蝴蝶飛入了菜花叢中,孩子們就再也找不到了。這情景讓我想到了:“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋。”這句詩(shī)。鳥(niǎo)兒在空中排成一字型或者人字型從南方飛了回來(lái),這樣的場(chǎng)景真是美麗啊!
春天是鮮花盛開(kāi)、是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是我最喜歡的季節(jié)。
五年級(jí)作文300字 篇4
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣而緊張的猜字謎比賽。
游戲開(kāi)始了,程奶奶說(shuō):“左邊綠,右邊紅,左邊喜歡水怕蟲(chóng),右邊喜歡風(fēng)怕雨!毙∨笥褌儾虏率鞘裁醋。
大家開(kāi)始認(rèn)真地思考起來(lái),有的皺著眉頭思考,有的托著腮幫思考,還有的在小聲議論著。我想:這不是“秋”字嗎!這時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)舉起了手。
程奶奶說(shuō):“金千粟,你說(shuō)!蔽倚判臐M滿地回答:“秋”,程奶奶笑著說(shuō):“答對(duì)了!币魂囌坡曄蛭覀鬟^(guò)來(lái)。
程奶奶又出了一題:草下畫叉,每逢端午,門前高掛。奶奶問(wèn):“它姓啥?”大家又開(kāi)始思考了,我想:端午節(jié)門前掛的只有艾葉!所以肯定是“艾”字。我飛快地舉起手,響亮地說(shuō)出了答案。又是一大片掌聲,我的心里充滿了自豪。
這次比賽我的了冠軍,但是不代表我以后也會(huì)次次得冠軍,我不應(yīng)該驕傲,要更努力,爭(zhēng)取做得更好!
五年級(jí)作文300字 篇5
暑假的時(shí)間是珍貴的,我們要充分的把它利用起來(lái)。我們可以去海邊放松一下,也可以坐著車出去兜兜風(fēng)一些有趣的事情,如果讓我選怎樣放松,我會(huì)毫不猶豫的選去海洋世界,因?yàn)樵谀抢镂覀兗纯梢苑潘捎挚梢蚤L(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。你們會(huì)選什么呀?寫出來(lái)跟我們分享分享吧。
記得那是在7月29日——8月3日那幾天,爸爸。媽媽。妹妹還有我,我們一起去了青島的海洋世界,爸爸買了票之后我們就進(jìn)去了。哇!這里真是叫人大開(kāi)眼界呀!我一進(jìn)門就看到一些人在看北極熊,我也就趴了上去看,那北極熊全身都是白的,就像被雪花落滿了全身一樣,我還看到了企鵝,它們排著隊(duì)在跳水,就像跳水冠軍一樣一些有趣的動(dòng)物,而且海洋世界里還有很多人,非常熱鬧。我們還看了海豚表演,表演的海豚非常聽(tīng)話,和表演人員配合得非常默契,觀眾看的直鼓掌,妹妹也很高興,我真想也去和海豚玩一玩,可惜,那是不可能的事,因?yàn)槲业哪懽犹貏e小。
在這幾天我們一家度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,不過(guò)很快就要上學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快呀,還沒(méi)有玩夠那,真希望能再多玩一段時(shí)間呀!
五年級(jí)作文300字 篇6
課堂上我引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)這對(duì)父與子的“了不起”。學(xué)生能從其他父母的表現(xiàn)中體會(huì)到這位父親的偉大和對(duì)孩子深沉的愛(ài)。在5——11節(jié)的學(xué)習(xí)中,我讓學(xué)生在想象,補(bǔ)充父親和有些人,消防隊(duì)長(zhǎng),警察的對(duì)話。通過(guò)這一活動(dòng)的設(shè)計(jì)學(xué)生初識(shí)非邏輯對(duì)話在表達(dá)中的作用,更主要的是在這一過(guò)程中讓學(xué)生進(jìn)一步感受父親救子之心的急切和忘我。
在體會(huì)救人艱難時(shí),我又引導(dǎo)學(xué)生想象三十八小時(shí)這一時(shí)間有多長(zhǎng),平日里我們?cè)谶@么長(zhǎng)的時(shí)間里作什么,而父親在這三十八小時(shí)里做了什么——他只是用手不停的挖,不曾喝水,不曾睡覺(jué),不曾休息,不顧一切的,只有一個(gè)念頭支撐著他——“兒子在等我!”。通過(guò)這一聯(lián)系生活實(shí)際的對(duì)比使學(xué)生感受到:正式這樣一個(gè)信念讓他有了驚人的毅力,有了非凡的舉動(dòng)。這一教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)使學(xué)生對(duì)這一父親更加欽佩,對(duì)父愛(ài)感受也更進(jìn)一層。
結(jié)尾處我有引導(dǎo)學(xué)生選擇文中一角色對(duì)父與子說(shuō)點(diǎn)什么。
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