實(shí)用的五年級(jí)的作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山，母愛(ài)如泉�！苯裉煳揖蛠�(lái)講講什么是父愛(ài)。
記得有一次，我們一家人一起去商場(chǎng)，進(jìn)入商店第一個(gè)映入眼簾的便是服裝類，再往前走幾步就會(huì)看見(jiàn)零食類。最后，看見(jiàn)的是碗柜類和玩具類。
當(dāng)我看到滿屋子玩具的時(shí)候，頓時(shí)忘了我們來(lái)商場(chǎng)是準(zhǔn)備買碗筷的，便拉著穿著時(shí)髦的媽媽來(lái)到了玩具店里，只見(jiàn)架子上擺著形態(tài)各異的玩具，機(jī)器人，毛茸玩具，遙控車，遙控飛機(jī)……我一眼就看見(jiàn)了擺在最上面的樂(lè)高拼圖，嚷著媽媽給我買。
可是嚴(yán)肅的爸爸卻冷冷地說(shuō):“不許買，走!”本來(lái)充滿希望的心破滅了，樂(lè)高可是我的最愛(ài)啊!帶著沮喪的心情，我只好跟著爸爸、媽媽去買別的生活用品。忍住淚水，我在心里有一百個(gè)討厭爸爸。
過(guò)了幾天，我正在房間寫(xiě)作業(yè)，爸爸推開(kāi)了房間的門(mén)，手里拿著一盒樂(lè)高拼圖說(shuō):“寶貝，你看這是什么?”我一看這不是期望已久的玩具嗎?后來(lái)，媽媽告訴我，由于快期末考試，爸爸怕影響我學(xué)習(xí)，所以當(dāng)時(shí)才決定不買的�？荚囘^(guò)后，爸爸準(zhǔn)備去商場(chǎng)買回來(lái)給我個(gè)驚喜，卻發(fā)現(xiàn)這款賣沒(méi)了，而在網(wǎng)上給我訂購(gòu)的。聽(tīng)到這里我心想:上次我還在埋怨父親不給我買玩具，還報(bào)怨他呢!真不應(yīng)該啊!
父愛(ài)像燈，照亮我前進(jìn)的道路;父愛(ài)像傘，為我遮風(fēng)擋雨遮陰送涼;父愛(ài)如柱，擔(dān)起家的重?fù)?dān)愛(ài)我永遠(yuǎn)!
五年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候因?yàn)椴欢�，常常�?huì)以為爸爸媽媽賺錢(qián)很容易;小時(shí)候因?yàn)楹闷妫３Ｏ胫霭职謰寢尩母杏X(jué);小時(shí)候因?yàn)闊o(wú)知，常常不肯用功去學(xué)習(xí)……
記得是去年的六一兒童節(jié)，我突發(fā)奇想，想當(dāng)一回“小工人”。我把我的想法告訴給了爸爸媽媽，他們都很贊成。我高興極了，連忙趕著爸爸媽媽去睡覺(jué)，自己則背著小背包踏上了去媽媽工作的地方。媽媽在一家小超市工作，每天行走在儲(chǔ)物柜之間。我向媽媽的老板說(shuō)明了來(lái)意，老板也同意了并答應(yīng)給我一天“工資”。
上崗時(shí)間到了，我跑到儲(chǔ)物柜之間，呀。有好多與我同齡的孩子在“忙碌”，可真的像一位位小“小大人”呢。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一位阿姨不知道在找什么東西，我連忙跑過(guò)去有禮貌的問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你在找什么呀?”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我家小狗用的沐浴乳用完了，所以我來(lái)采購(gòu)下�！薄拔抑涝谀模⒁陶�(qǐng)跟我來(lái)。”“那就謝謝你啦，小售貨員�！卑⒁痰男λ坪醺盍�，從她的眼里我知道她多么的喜歡我。拿到沐浴乳后，阿姨對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身走向收銀臺(tái)，我在她身后揮了揮手，繼續(xù)我的“工人體驗(yàn)”。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間“工人體驗(yàn)”結(jié)束了。走在回家的路上，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我情不自禁地將手中的信封捏得更緊了，因?yàn)槔锩嫜b著我人生中的“第一桶金”，還有成功的味道……
也許有一天，第一次成功的味道會(huì)被埋沒(méi)在空洞的生活里，會(huì)被丟棄在某個(gè)角落里。只是，遺忘了，就再也找不回來(lái)了……
五年級(jí)的作文 篇3
“加油！加油！”
清晨，我們小學(xué)部來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行了一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。多少的運(yùn)動(dòng)健兒們馳騁在操場(chǎng)，揮灑著汗水。
我們班同學(xué)的家長(zhǎng)專門(mén)做制作廣告的工作，有了這個(gè)“靠山”，我們班可就聲勢(shì)浩大了：實(shí)際面打旗子上有無(wú)數(shù)給我們班加油鼓勁的話，巨大的錦旗上寫(xiě)著五班必勝之類的話，大家舉著牌子，拉著橫幅，好不熱鬧！一進(jìn)場(chǎng)，我們班就博得了全場(chǎng)羨慕嫉妒恨的眼神，連校長(zhǎng)都給我們照了好多照片呢！
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們認(rèn)真地觀看，并沒(méi)有絲毫的波瀾，心如止水。一會(huì)兒，韓金沙參加的200米跑開(kāi)始了，他慢慢悠悠地跑，我們都有些心急，大喊：“韓金沙，加油，加油！”他加快了一點(diǎn)速度，可還是在最后，我們喊的聲音越大，他卻一下子快了起來(lái)，快到終點(diǎn)的時(shí)候，他飛速前進(jìn)，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，在最后那一剎那，他第一個(gè)撞向了終點(diǎn)！
他領(lǐng)了獎(jiǎng)，回到位子上，老師和同學(xué)們都呼啦啦圍上來(lái)，問(wèn)個(gè)不停，有的同學(xué)比他還興奮，有的同學(xué)遞給他礦泉水，還有跟他合影的，一下成了明星……
在歡聲笑語(yǔ)中，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲，我們班收獲頗豐：有第五名、第一名、第四名……把所有的分?jǐn)?shù)加起來(lái)，我們班獲得年級(jí)第五名！老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們雖敗猶榮！”
我們回到班里有些垂頭喪氣，可現(xiàn)實(shí)就是這樣，但，我們不得不承認(rèn)：這是個(gè)別樣運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀兪斋@了很多第一名。
五年級(jí)的作文 篇4
爸爸的生日將要到來(lái)，我問(wèn)妹妹打算送給爸爸什么禮物，她卻很神秘地說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了，我要給爸爸一個(gè)驚喜。”
那我送什么呢？我開(kāi)始著急起來(lái)。爺爺說(shuō)：“送什么禮物并不重要，最重要的是孝心。”
吃過(guò)晚飯，媽媽便忙著做家務(wù)，爸爸坐在書(shū)桌旁，看著我們寫(xiě)作業(yè)。我一抬頭，忽然看到爸爸頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了白頭發(fā)，伸手想替他拔掉，爸爸卻笑著說(shuō)：“不要緊，人遲早都會(huì)有白頭發(fā)的，不要嫌老�！�
我想到爸爸每天在陳起來(lái)送我們上學(xué)，然后和媽媽趕去上班，晚上，爸爸還監(jiān)督我們寫(xiě)作業(yè)，他真是太辛苦了。
我忽然有了一個(gè)主意，我要把心里話寫(xiě)出來(lái)送給爸爸。我想爸爸一定會(huì)喜歡的。于是，我做了一張生日卡，拿起筆寫(xiě)道：“親愛(ài)的爸爸，從今往后，我回做一個(gè)最孝順的女兒，每天讓你開(kāi)心�！�
這是我送給爸爸的禮物，希望她會(huì)喜歡，而我，得加把勁去做到這些了。
五年級(jí)的作文 篇5
我喜歡大海、喜歡湖泊、喜歡小溪……但我最喜歡的還是那美麗的噴泉。
今天，我和媽媽來(lái)到文化宮噴泉廣場(chǎng)。這個(gè)噴池是長(zhǎng)方形的。剛開(kāi)始的時(shí)候，是泉的中央噴了一點(diǎn)兒水，突然，那水柱騰空而起，最高的達(dá)5米多，然后又像禮花焰火般落下，有時(shí)噴泉直沖而上，有時(shí)交叉噴射。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉高低有別錯(cuò)落有致，迷迷蒙蒙一片，既像玉龍升空，又像銀花怒放，既像柳絮紛飛，又像微雨飄灑。不時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把水珠吹得如煙、如霧，如塵，簡(jiǎn)直太美了！我靜靜在欣賞著美麗的噴泉，突然劉欣雨、石慧、全敏慧……一會(huì)兒來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)，我們幾個(gè)調(diào)皮的'女孩在噴泉池邊竄來(lái)竄去。我們迫不及待地把手伸到水柱上親自體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)。一個(gè)個(gè)臉上露出開(kāi)心的笑臉。
噴泉不僅造型奇特，還是一個(gè)舞蹈家呢！它們先探出小腦袋搖了搖，確定有人在欣賞它們，才笑著跳了起來(lái)，最先起來(lái)的像小草慢慢長(zhǎng)高，突然，又以很快的速度直沖上空……那壯觀的噴泉柱子起噴了，根根水柱在我們的贊嘆中再放光彩，飄灑在空中的水滴在向我們親吻，在想我們告別，它們的姿態(tài)是最美的，謝謝它們給我們美的享受。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，我們都戀戀不舍地走了。噴泉你真美��！
五年級(jí)的作文 篇6
到了中午，金黃金黃的炸雞翅和噴香噴香茄子炒肉，經(jīng)過(guò)心靈手巧的媽媽制作，香氣撲鼻而來(lái)，仿佛再說(shuō):“快來(lái)吃我吧！”但是兒子沒(méi)有坐在飯桌前，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，還不見(jiàn)兒子來(lái)吃飯，媽媽很焦急，連忙說(shuō)：“孩兒他爸，去看看兒子在干什么，飯菜都快涼了！”爸爸也餓了，他說(shuō)：“好吧。我這就去�！�
爸爸就去找兒子了，到了房間，爸爸推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味的看著一本故事書(shū)，連爸爸推門(mén)都沒(méi)察覺(jué)到。爸爸指著門(mén)說(shuō)：“快去吃飯！”兒子蹦著跳著就去吃飯了。這時(shí)，爸爸彎下了腰，本來(lái)是想替兒子把書(shū)撿起來(lái)，但看了一眼書(shū)的內(nèi)容，立刻被故事情節(jié)吸引住了，也趴在那，看起了這本書(shū)。
兒子和媽媽都坐在了餐桌上，媽媽盛好了飯，爸爸卻不見(jiàn)了。兒子餓極了，感覺(jué)時(shí)間像蝸牛一樣慢吞吞的，簡(jiǎn)直就是度日如年。
媽媽就問(wèn)兒子：“你爸爸呢？他去找你怎么他卻不見(jiàn)了！”兒子說(shuō)：“我去看看到底怎么回事�！眱鹤踊氐搅俗约旱姆块g，看見(jiàn)了不可思議的一幕，居然爸爸趴在了他原來(lái)的位置上，目不轉(zhuǎn)睛的看著他剛才看的書(shū)。這真是太搞笑了。兒子就想：“可能爸爸小時(shí)候也看過(guò)這本書(shū)里的故事吧，他為了回憶自己的小時(shí)候，才看的這么聚精會(huì)神吧！”
五年級(jí)的作文 篇7
在我的相冊(cè)里，有一張我特別喜歡的照片。那是去年國(guó)慶我和爸爸媽媽在玄武湖公園拍的。
瞧，照片里的我站在一座金色的“塑像”后面，雙手搭在塑像的脖子前面，正笑嘻嘻地朝著鏡頭笑呢。那座“塑像”看起來(lái)像個(gè)搖滾樂(lè)手。手抱一把吉他，戴著一副茶色眼鏡，半蹲在地上，樣子酷極了！在我的身后是一條林蔭大道，兩旁挺立著一棵棵高大法國(guó)梧桐。
說(shuō)起這張照片啊，還有一段難忘的經(jīng)歷呢。那天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到南京玄武湖公園游玩。那里的風(fēng)景真美！五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)發(fā)，波光粼粼的湖面有不少人在劃船。我直奔游樂(lè)場(chǎng)而去，在那玩得不亦樂(lè)乎。天色暗下來(lái)了，我和爸爸媽媽依依不舍地走在回去的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)很多游客正在兩旁的塑像旁邊拍照，我很好奇，塑像有什么好拍的。正納悶時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)那些塑像竟然會(huì)動(dòng)。哦，原來(lái)這些塑像全是真人扮的呀！不過(guò)他們?nèi)砩舷露纪可狭瞬势�，站在那一�?dòng)也不動(dòng)，看上去和塑像沒(méi)什么兩樣�？粗@些形態(tài)各異的“塑像”，我也選了一個(gè)很酷的“塑像”，就是照片中這座了，爸爸拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，這美好的一瞬就這樣留了下來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇8
我的課余活動(dòng)是豐富多彩的，也是艱辛的。我用別人玩耍的時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)爵士鼓、街舞和籃球，每當(dāng)在陽(yáng)臺(tái)看其他小朋友無(wú)憂無(wú)慮在小區(qū)里嬉戲，我真的好羨慕他們，但在課外學(xué)的也給我?guī)?lái)了無(wú)限光彩與快樂(lè)。
今年8月21日，我赴北京參加《我要上春晚》的節(jié)目錄制，與董卿姐姐親密互動(dòng)，與NBA著名籃球明星加內(nèi)特合作。在臺(tái)上風(fēng)光無(wú)限的我，很難有人知道我在臺(tái)下付出了多少汗水甚至淚水，可以這么說(shuō)，上臺(tái)前20天的“魔鬼式”訓(xùn)練，我是在淚水和汗水中度過(guò)的。每天“鬼哭狼嚎”式的基本功，上千遍的動(dòng)作反復(fù)，每天脫下五、六件濕透的衣衫，其實(shí)那時(shí)我已分不清到底是汗水還是淚水了！每天往返于舞蹈房、練鼓房和酒店之間，“三點(diǎn)一線”的生活模式；每天做著重復(fù)的動(dòng)作，接受了老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)；每天聞著舞蹈房?jī)?nèi)隨時(shí)散發(fā)出的陣陣汗臭味，地板上留下了我們摸爬滾打的身影，直到現(xiàn)在，我都為當(dāng)時(shí)我們的“瘋狂、癡迷、激情、殘酷”而感到震驚！這種感覺(jué)也只有我親身體會(huì)后，才能為之觸動(dòng)！
而當(dāng)我站在多彩絢麗的舞臺(tái)上的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得一切都是值得的！瞬間，我才真正理解了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的蘊(yùn)意。
一個(gè)人出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)是多么的不容易��！只有付出才可能有回報(bào)，一個(gè)人的生命必須先苦后甜，“少小不努力，老大徒傷悲”，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定對(duì)社會(huì)、國(guó)家，甚至世界起著非常大的作用。就像為什么現(xiàn)在我們有美好的生活，就是因?yàn)槲覀兏锩攘矣悯r血、生命換來(lái)的。
正是這股力量支持著我，去為自己的理想而奮斗，能舍去玩耍的時(shí)間去做有意義的事情。
雖然我們舍去了自己的小天地，但我們收獲了一片更大的天空。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，為自己的理想而奮斗吧！
五年級(jí)的作文 篇9
昨天，我看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，里面各個(gè)仙子都有美麗的翅膀，我也好想有一雙美麗的翅膀！
我好想有雙翅膀！那樣我就可以不費(fèi)一點(diǎn)力氣環(huán)游世界，不會(huì)再有堵車的煩惱，上學(xué)時(shí)可以享受清新的空氣，與小鳥(niǎo)跳舞！大掃除時(shí)，可以幫助我的同學(xué)在高處擦玻璃，也不怕我會(huì)掉下去。如果我長(zhǎng)大了，我可以當(dāng)警長(zhǎng)，飛著抓逃犯，肯定沒(méi)有人在逃跑了，我也可以飛快的把他們抓回來(lái)！
如果我真的有一雙翅膀，我就可以幫很多人。如果一個(gè)老人或一個(gè)小孩子在馬路上不小心摔倒了，我就可以用驚人的速度把他們從大馬路中間平平安安的送到對(duì)面！如果有的工人在蓋樓房，不小心從上面掉下來(lái)了，我就可以飛過(guò)去趕緊把他救上來(lái)，就像電影中的蜘蛛俠一樣！
我好想有一雙堅(jiān)硬的翅膀，這樣我就可以飛到宇宙中，探索神奇的宇宙，如果被吸到了黑洞中，我就可以扇動(dòng)堅(jiān)硬的翅膀幫我逃出那個(gè)又厲害又可怕的大黑洞！
我好想有一雙翅膀！
五年級(jí)的作文 篇10
在四月十八日的星期四早上，我校五年級(jí)學(xué)生一起去白云區(qū)綜合實(shí)踐基地參加軍訓(xùn)。在去之前，徐主任給我們講了一些有關(guān)去實(shí)踐基地需要做的內(nèi)容，讓我們喊出并記住自己班的口號(hào)。而我們班的口號(hào)是“五（2），五（2），展現(xiàn)自我，獨(dú)一無(wú)二！”
我們大概乘坐了一個(gè)小時(shí)的車程才到達(dá)目的地。去到那里，教官們先為我們分好宿舍，并分配好宿舍長(zhǎng)，而我就是我們宿舍的宿舍長(zhǎng)！分配好職位后，我們便在宿舍里換好軍裝。由于我們五年級(jí)在宿舍里又吵又鬧，所以當(dāng)我們換好軍裝后，教官就帶我們到一間活動(dòng)空間很大的房子里，罰我們做體能訓(xùn)練。在做體能訓(xùn)練時(shí)，我做不了幾個(gè)就已經(jīng)累得趴下了。后來(lái)又舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，整個(gè)廣場(chǎng)的氣氛非常嚴(yán)肅。整個(gè)的過(guò)程也大概就是請(qǐng)某某主任講話，再領(lǐng)完隊(duì)旗就行了。
到了中午，準(zhǔn)備吃飯了。我們進(jìn)到飯?zhí)美�，先雙手放在背后，不準(zhǔn)碰桌子上的任何東西，直到所有人都到齊了，才能開(kāi)飯。吃完飯后，我們拿自己的碗去洗，洗完后，便回到宿舍休息，我們小睡了一會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午，教官又教我們六個(gè)必須要學(xué)的基本動(dòng)作項(xiàng)目，為了讓我們盡早學(xué)會(huì)這六個(gè)動(dòng)作，教官不知釋放了多少次“獅吼功”，噴了多少噸“洪水”，終于，不知過(guò)了多久，我們終于都學(xué)會(huì)了。過(guò)后，教官讓我們學(xué)會(huì)站軍姿，使我們更有像軍人般的風(fēng)范。最后，教官又教我們“感恩的心”手語(yǔ)，學(xué)完以后，教官開(kāi)始和我們一起邊學(xué)邊玩，時(shí)不時(shí)會(huì)逗人發(fā)笑，還讓我們做一個(gè)游戲，游戲的名字我忘記了，可游戲方式我還記得。首先，讓全班人將雙手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩膀，腳跟定腳尖，圍成一個(gè)圈，然后坐在后面一個(gè)同學(xué)的大腿上，坐穩(wěn)以后，一邊喊著：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮勇向前，沖沖沖！”，一邊抬起腳來(lái)小步小步地走，這個(gè)游戲是不僅增強(qiáng)我們同學(xué)之間的友誼，還增加我們同學(xué)團(tuán)體合作的精神。還有一個(gè)游戲是“我們是最棒的”，游戲方法很簡(jiǎn)單：首先大家手牽手，圍成一個(gè)圈，然后先輕拍一下你左邊同學(xué)的背，再輕拍一下你右邊同學(xué)的背，最后在自己面前拍掌一下，說(shuō)一聲“我”，總之拍幾下就說(shuō)幾個(gè)字，直到我們是最棒的將“我們是最棒的”這六個(gè)字說(shuō)完，再邊跳起來(lái)邊喊一聲“耶”就完成了。
漸漸地，我們開(kāi)始熟悉這個(gè)教官了，不再覺(jué)將得他是一個(gè)兇巴巴的“老虎”了。
到了晚上，有一個(gè)活動(dòng)，我們一起去看，我們來(lái)到那后。教官正在播放音樂(lè)，等人到齊了，活動(dòng)便開(kāi)始了，一位實(shí)踐基地的主任在那里陪著我們說(shuō)說(shuō)笑笑，他用自己生活中的例子來(lái)講笑話，逗得我們哈哈大笑，笑得都快岔氣了，這個(gè)活動(dòng)持續(xù)到了晚上九點(diǎn)多鐘，才在我們的歡快的笑聲中結(jié)束了。
到了準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，可我們宿舍卻手忙腳亂，因?yàn)槲覀兿丛瓒歼�沒(méi)洗呢，每一個(gè)人都是匆忙地沖一下水就急急忙忙地跑出來(lái)。有些人等不及了，就使勁拍門(mén)叫在洗澡的那個(gè)人快點(diǎn)！當(dāng)我關(guān)燈后不久，最后一個(gè)同學(xué)也光著身子，急急忙忙地跑出來(lái)，還沒(méi)穿好衣服，就手忙腳亂地爬到自己的床上去。就這樣，一個(gè)手忙腳亂的晚上就這樣過(guò)去了。
第二天，我們宿舍不用教官來(lái)叫就已經(jīng)早早地起床了，我們疊好被子，洗漱完畢，穿好衣服，時(shí)間剛剛好。于是我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去參加升旗儀式。在廣場(chǎng)上，我們唱著洪亮的國(guó)歌，舉著少先隊(duì)禮，望著國(guó)旗徐徐上升。升完國(guó)旗，然后是主任在國(guó)旗下講話。升旗儀式結(jié)束后，由于有同學(xué)在升旗儀式的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去，所以又被罰體能訓(xùn)練。唉，俺們就是苦啊！做完以后，又開(kāi)始訓(xùn)練。不過(guò)今天是檢閱昨天學(xué)的東西還做得標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。不知不覺(jué)的，時(shí)間地悄悄地過(guò)去了。
吃完中午飯了，開(kāi)始閉營(yíng)儀式。我們先開(kāi)始擴(kuò)展活動(dòng)，也就是昨天下午玩的游戲，我們先做完第一個(gè)游戲（一共有兩個(gè)游戲），就開(kāi)始為別的班加油，然后就開(kāi)始第二個(gè)游戲——“我們是最棒的”，做完以后，便開(kāi)始主任講話，最后是“感恩的心”手語(yǔ)。就這樣，閉營(yíng)儀式結(jié)束了。就要回家了，我有些不舍，雖然只有兩天一夜的軍訓(xùn)，可這讓我體會(huì)到了酸甜苦辣。雖然來(lái)時(shí)覺(jué)得很辛苦，并且很想放棄，很想回家繼續(xù)做自己的“小皇帝”，可是在辛苦當(dāng)中收獲了許多東西。
通過(guò)了這次軍訓(xùn)，這不僅使我更會(huì)照顧自己，使我更加堅(jiān)強(qiáng)，增加體會(huì)到軍人那鋼鐵般的紀(jì)律還讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。為我的成長(zhǎng)道路鋪平了不少。
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