【實(shí)用】五年級(jí)的作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
理想像滿(mǎn)天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想就像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華。你們想知道我的理想嗎？那就看看下面的文章吧！
我的理想是當(dāng)一名美食家，嘗盡天下的美食。
記得我看過(guò)這樣一個(gè)故事。有一個(gè)女孩，少年時(shí)的夢(mèng)想就是去當(dāng)一名美食家，她努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后，如愿地去了美食國(guó)度——瑞士。緊接著去面試了，面試官擺出了50多種美食，讓她一一品嘗并寫(xiě)出它們來(lái)自哪個(gè)國(guó)家的哪一款美食，當(dāng)她交上答卷，面試官笑了，就這樣，她依靠著一張嘴，憑借著天生敏感的味覺(jué)和執(zhí)著的敬業(yè)精神，便有了一份人人都羨慕的美差。
夢(mèng)想有一種魔力，一旦滋生，就會(huì)在心里長(zhǎng)上一對(duì)美麗的翅膀。小時(shí)候的夢(mèng)想，可能成就明天的理想，我的理想和這名女孩的如此相像，我希望和她一樣，憑借著自身的努力，也當(dāng)上一名美食家。
就像列夫·托爾斯泰說(shuō)得一樣，理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想——美食家。
五年級(jí)的作文 篇2
今日中午，是體育節(jié)五年級(jí)的拔河比賽時(shí)間。拔河，不僅需要強(qiáng)大的肉體力量作為輔助，還需要團(tuán)結(jié)一致、不屈不撓的精神力量支撐自己的念頭。在此之前，班主任王老師也曾安慰過(guò)我們：每次比賽都要盡自己渾身抖數(shù)，這次也不例外。就算輸，也要輸個(gè)漂亮，輸個(gè)精彩！這使得常居倒數(shù)第一“寶座”的我們激發(fā)了自己已封數(shù)日的斗志，個(gè)個(gè)躍躍欲試。到了比賽場(chǎng)地，一場(chǎng)真正的肉體與精神力量的較量才剛剛開(kāi)幕。隨著揮下的紅領(lǐng)巾，我們班同學(xué)開(kāi)始使出九牛二虎之力，用流不停的熱汗將意志固定。但在人高馬大的二班面前，我們稍有起色的攻勢(shì)又被拉退回原點(diǎn)。糟了！快越線(xiàn)了！這騎虎難下的場(chǎng)面抓緊了每個(gè)人的心扉，同學(xué)們吶喊得更起勁了。這時(shí)，旁邊忽然響起了震耳欲聾的樂(lè)器敲打聲，與同學(xué)們激昂的吶喊聲合為一體，成為一首熱血沸騰的勝利之歌，鼓舞著我們沖破勝利前的苦難，使我們的力量又回到了身體！終于，曾今灰暗的我們被耀眼的希望之光照亮，首次嶄露頭角，成為了這次拔河比賽的第一！
這次激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了。然而，那首勝利之歌仍在我們每一個(gè)人的心尖響起，成為鼓舞我們的那一剎那。
9月21日晴種大蒜
今天是星期天，我做完作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，便向媽媽要了五顆大蒜，想把它種到一次性杯子里，來(lái)觀(guān)察它的成長(zhǎng)。開(kāi)始，我還真不知道這么圓的蒜怎么種，后來(lái)，在媽媽的指點(diǎn)下，我先脫去了它的外衣，哦，這蒜原來(lái)是由幾個(gè)小小的蒜瓣包在一起組成的。它們渾身是白白的，就像一個(gè)大家庭里的幾個(gè)光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了幾顆大的種下去，埋上土，澆上水。然后把它們移到了陽(yáng)臺(tái)上。
就這樣，我把蒜種連同我的希望一并給了這幾個(gè)塑料杯子。
10月1日晴
好長(zhǎng)時(shí)間了吧，怎么還不見(jiàn)動(dòng)靜啊，我都等得有點(diǎn)不耐煩了。
早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜終于有變化了，只見(jiàn)它的頭頂上露出了一點(diǎn)綠意，雖然不是很多，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，可終歸是一個(gè)新的生命�。⌒⊙烤G綠的，儼然一個(gè)剛出生的小寶寶，可愛(ài)極了�！按笏獬鰜�(lái)啦！我的大蒜出來(lái)啦！”我邊喊邊沖向飲水機(jī)。趕緊接了一杯子純凈水給大蒜澆上了，希望它能快快長(zhǎng)大，��！還長(zhǎng)胡子啦，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)杯子里有白色的細(xì)毛，我想那應(yīng)該是大蒜的根吧，你看那根一縷一縷的，多像是老人的胡子�。�
10月23日晴
在我一天天的注視下，在我一次次的“關(guān)愛(ài)”中，大蒜像一個(gè)懂事的孩子，葉片青青的，寬寬的，終于長(zhǎng)到有5、6厘米高了，有的甚至還分了叉，一片變成了三片，白胡須就更長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)，現(xiàn)在不能在杯子里了，該給它換一個(gè)花盆了，要不就成“小苗子”貨了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是第一次這么勤快，這么細(xì)心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它們移到了花盆里，噴上水。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的葉子就像韭菜，割了一茬還能再長(zhǎng)出一茬來(lái)，而且還可以做炒菜，味道好香，多奇妙�。∥也唤麨樽约旱膭趧�(dòng)成果而感到自豪。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我的知識(shí)積累越來(lái)越豐富，就像大蒜苗——越長(zhǎng)越高。
五年級(jí)的作文 篇3
“加油！加油！”小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣加油聲，原來(lái)是五年級(jí)全體同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽，這是一次最讓我難忘的比賽。
記得那天下午，天空中雖然下著綿綿細(xì)雨，但絲毫沒(méi)有減少五年級(jí)同學(xué)們對(duì)跑步比賽的熱情。隨著比賽哨聲的響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。比賽是采用淘汰制，初賽勝出才可以進(jìn)入總決賽。首先由各班的男生進(jìn)行比賽，看！他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻地走到比賽場(chǎng)地，做了一個(gè)熱身活動(dòng)，哨聲一響，他們開(kāi)跑了，六班那個(gè)男生一馬當(dāng)先，跑在了最前面，我們班男生也不甘落后，緊追不舍，到轉(zhuǎn)身的地方，完成了超越，得了第一名。輪到女生上場(chǎng)了，我神情嚴(yán)肅地走上場(chǎng)，樣子有些可笑，心里想：“上次跑步得了第三名，真不甘心，這次，我一定要拿到第一名！”做好熱身，體育老師喊了一聲：“開(kāi)跑！”我就開(kāi)始提速，到了轉(zhuǎn)身的地方慢了一下，被二班女生超越了，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)極速趕上，終于，在最后一刻，超越了她，進(jìn)入了總決賽。
休息片刻，我們班進(jìn)入總決賽的隊(duì)員和其他兩個(gè)班進(jìn)行比賽，這次是團(tuán)體接力賽，我們班同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，再加上跑得都特別快，以極好的狀態(tài)奪得了第一名的寶座，真是所向披靡！我真為我們班的勝利感到高興！
這場(chǎng)跑步比賽真是太有意義，太精彩了，它給我留下了深刻的印象，特別是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)之心，令我至今都不能忘懷。
五年級(jí)的作文 篇4
我的許多愛(ài)好，如：運(yùn)動(dòng)、舞蹈、畫(huà)畫(huà)┅┅等，我的愛(ài)好。但我最喜歡的還是看書(shū)。
我有一個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)櫥，里面有許多書(shū)：作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)┅┅。每次看書(shū)我都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里，忘記一切，忘記自我。記得有一次，我在家里看電視，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你出去幫我買(mǎi)一袋吧！”我只好地答應(yīng)了。我沒(méi)精打采地走在路上，忽然眼睛一亮── 一個(gè)書(shū)店出現(xiàn)在我面前，我走進(jìn)去一看，咦，這不正是我夢(mèng)寐以求的《長(zhǎng)襪子皮皮的冒險(xiǎn)故事》嗎？忍不住看了起來(lái)，我被長(zhǎng)襪子皮皮的一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、奇妙的故事吸收得廢寢忘食，早已把買(mǎi)鹽的事拋到九宵云外。直到很晚才把這本書(shū)看完，我走在回家的路止，忽然記起了買(mǎi)鹽的事，可是商店早已關(guān)了門(mén)，我只好回家去了。
看書(shū)是我的最?lèi)?ài)，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，使我懂得了更多的道理。有一次老師布置了一篇寫(xiě)含羞草的作文，由于我平時(shí)看書(shū)對(duì)含羞草的了解，所以寫(xiě)起來(lái)非常得心應(yīng)手，作文寫(xiě)得很好，這些都得益于我平時(shí)所看的書(shū)本。
書(shū)將永遠(yuǎn)是我的老師和摯友！我愛(ài)看書(shū)。
五年級(jí)的作文 篇5
有一種力量，讓成長(zhǎng)更中迅速;有一種力量，讓目光看得更遠(yuǎn);有一種力量，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。
是來(lái)自母親的愛(ài)的力量，讓我?jiàn)^斗蒼穹。
小時(shí)候，母親溫暖的雙手托起我稚嫩的翅膀。是牽著母親溫暖的手，第一次邁入學(xué)校的大門(mén)。充滿(mǎn)好奇的幻想，所見(jiàn)的卻是陌生的面孔和老師犀利的目光。我竟害怕了，我想逃脫，我只樂(lè)意在母親的微笑中走失。而母親卻告訴我：“孩子，你不能怕，你要在這里飛翔!”母親堅(jiān)定的眼神讓我疑惑、不解，我卻從此知道，我要在這片藍(lán)天下飛翔。于是，我笨鳥(niǎo)先飛，每在期末，總會(huì)有期末在母親臉上繪上一絲驕傲。
小小的我，就這樣被母親托起，努力張開(kāi)并不閃亮的翅膀。
長(zhǎng)大些，母親嚴(yán)厲的教導(dǎo)嬌正我的翅膀。無(wú)知的我，開(kāi)始了所謂的逆反。以高一等的眼光看待自己，結(jié)果換來(lái)學(xué)校同學(xué)間的不悅，成績(jī)單上不堪入目的退步。而我，仍天真地以為，翅膀已健，飛翔就在明天。我陶醉于玩耍，甚至對(duì)母親的叮囑產(chǎn)生厭惡，對(duì)父親的警告無(wú)以為然。又一次考試退步，母親一反常態(tài)，將我的陋行數(shù)露窮盡。作業(yè)來(lái)完成不許一塊玩耍，一天要寫(xiě)一篇日記……我在這些規(guī)劃中找回自己。
而現(xiàn)在的我，得益于母親矯正，謹(jǐn)慎調(diào)整還未成熟的翅膀。
后來(lái)呀，母親聲聲鼓勵(lì)給我翅膀以力量。一次次奮斗后卻顆粒無(wú)收，一個(gè)個(gè)數(shù)字撕毀了我自以為是的夢(mèng)想。而母親還是那句永不變更的`話(huà)：“孩子，你不能怕，你要繼續(xù)飛翔。”我終于知道，成功的人需要一股力量。于是，我勇敢去飛。
怯懦的我，就在母親的聲聲鼓勵(lì)中，勇敢地搏擊風(fēng)霜。
成長(zhǎng)迅速，目光更遠(yuǎn)，夢(mèng)想就在眼前。母親的愛(ài)，助我飛翔!
五年級(jí)的作文 篇6
有人說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，我說(shuō)：“如果要背會(huì)的話(huà)，那能量就更不可估量了”。背誦自古以來(lái)就是讀書(shū)的一種好方法。中國(guó)古代的私塾教育，有幾千年的歷史，終日搖頭晃腦地背誦是最主要的學(xué)習(xí)手段�？梢�(jiàn)背誦的重要性。背誦，相當(dāng)于往電腦里最大限度地輸入知識(shí)信息，如果沒(méi)有“輸入”，就不可能有需要時(shí)的“輸出”，如果沒(méi)有現(xiàn)在的背誦來(lái)“厚積”，日后的“博發(fā)”就無(wú)從談起。
古往今來(lái)，有多少先賢、大師的輝煌不是從“背功”起步的，巴金十二三歲能將《古文觀(guān)止》倒背如流，吳晗13歲以前背完了十三經(jīng)，梁?jiǎn)⒊?0歲前把《史記》都背了下來(lái)，茅盾能背《紅樓夢(mèng)》中的任一章節(jié)，郭沫若、魯迅、三毛的超人背功更是盡人皆知，令人驚嘆。據(jù)說(shuō)浙江寧波有一個(gè)11歲的小女孩，20分鐘能從圓周率小數(shù)點(diǎn)后第1位背到1000位，再?gòu)?000位倒背回來(lái)，令人稱(chēng)奇。
孩子們現(xiàn)在正處在背誦的“童子功”季節(jié)，我們這些“背功教頭”們，應(yīng)抓住這個(gè)黃金時(shí)段，一舉練就孩子們的“背功”，千方百計(jì)地給孩子們創(chuàng)造“背功訓(xùn)練場(chǎng)”，如：榜樣力量、下水引領(lǐng)、評(píng)價(jià)激趣等；分配“背功訓(xùn)練時(shí)”，教給孩子們“背功”的“招式”，如：理解背誦法、看圖背誦法、化整為零背誦法、接力背誦法、挑錯(cuò)背誦法------引領(lǐng)孩子們走進(jìn)背誦的空天闊海，在背誦記憶中發(fā)展孩子的記憶能力，提高孩子的理解能力，促進(jìn)寫(xiě)作的提高，規(guī)范書(shū)面語(yǔ)言，積累詞語(yǔ)，培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng)。
練“背功”口號(hào)：練就背功，惠及一生！
五年級(jí)的作文 篇7
在西雙版納，有著迷人的熱帶雨林，有讓人驚奇的野象，特別就是你如果運(yùn)氣好的話(huà)，在野還能見(jiàn)到野象在河水里嬉戲。還有令人回味無(wú)窮、樂(lè)趣無(wú)限的潑水節(jié)。
一年一度的潑水節(jié)又要到了，我雖然到西雙版納參加了兩次潑水節(jié)，但最令我難忘的還就是去年的那一次潑水節(jié)。在潑水節(jié)的第一天早上，我跟爸爸、媽媽一早就來(lái)到了街上，只見(jiàn)街上人來(lái)人往，人人手里都拿著“武器”，有拿水槍的，有那水桶的，有那盆的......那“武器”可真就是種類(lèi)繁多，在居民家門(mén)口，還有商店的門(mén)前，也都擺滿(mǎn)了裝水的大桶。看到這些，我知道一場(chǎng)大戰(zhàn)就要開(kāi)始了。
時(shí)間過(guò)得差不多了，也不知道就是誰(shuí)先開(kāi)始了潑水，剛剛還很“安靜”的街道頓時(shí)就熱鬧了起來(lái)，大家紛紛拿起手中的“武器”開(kāi)始進(jìn)攻，你倒我一盆水，我潑你一身水，互相往來(lái)，各不相讓?zhuān)炖镞�大聲地喊著“水!水!水!趕快，我要招架不住了!”但就是人人的臉上都就是開(kāi)心的笑容。我也被媽媽拉入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”當(dāng)中，反正我就是不管三七二十一，拿著水槍就往人群當(dāng)中“掃射”。就在我暗暗高興沒(méi)人來(lái)潑我的時(shí)候，突然我感到一陣涼涼的水流順著背后就流了下來(lái)，我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多的小男孩正拿著水槍對(duì)著我不停地噴水，我可不能吃這個(gè)虧，我也奮力反擊，我們兩個(gè)打的就是不可開(kāi)交，而旁邊商鋪里的阿姨也被我們兩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”逗得哈哈大笑，還一直催著我們到她的商鋪里去“加油”。正在我兩還在戰(zhàn)斗的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)大家在喊：“快閃開(kāi)，快閃開(kāi)，重型武器來(lái)了!”我一聽(tīng)就來(lái)了精神，什么重型武器?我得要好好看一看。只見(jiàn)前面來(lái)了一輛皮卡車(chē)，車(chē)上的大家?jiàn)^力地把水潑向人群，而地上的大家也不甘示弱，紛紛反擊，但由于手中的“武器”裝水太少，根本就沒(méi)有多少水能潑到他們身上。這時(shí)，我們眼前看到的只有水花和“戰(zhàn)斗”的人群，那場(chǎng)面就是十足壯觀(guān)。
在西雙版納的潑水節(jié)期間，還有很多活動(dòng)。
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