【精選】五年級(jí)作文300字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
“分、分、分……”老師說(shuō)的是“分”，家長(zhǎng)要的是“分”，升學(xué)憑的是“分”，這個(gè)巨大無(wú)比的“分”，無(wú)時(shí)無(wú)刻的把我們壓得死死的，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。難道一個(gè)人的學(xué)習(xí)水平和能力都只能靠“分”來(lái)衡量嗎？
我個(gè)人認(rèn)為不能把“分”視為學(xué)生們的命根。因?yàn)椤胺帧本拖裰皇且话殉咦�，只能為評(píng)價(jià)一個(gè)人水平和能力起一個(gè)幫助和提醒個(gè)作用。
我們以前學(xué)校的班長(zhǎng)，因?yàn)榭嫉貌�，被家長(zhǎng)打，分呀！害得我們好苦。
有一個(gè)人，因?yàn)榭嫉貌畋患议L(zhǎng)趕出了門，他們的爸媽把希望放在了他們兒子的身上，面對(duì)無(wú)情的爸媽，她徹底放棄了�。∫�?yàn)榉�，讓一個(gè)人放棄了她的希望！
我們常有“一卷定終生”的說(shuō)法，的確，我們不能不否認(rèn)，根據(jù)現(xiàn)在選拔人才的手段和辦法來(lái)說(shuō)，都是以“分”來(lái)通過(guò)選拔，只有技?jí)喝盒鄣娜瞬庞匈Y格。
我們反對(duì)把“分”視為學(xué)生們的命根，因?yàn)檫^(guò)分的追求，就會(huì)忽視學(xué)習(xí)的目的，忽視全面發(fā)展，每天只會(huì)死記硬背，沒(méi)有做到讀熟、讀透、讀通、讀懂，天天在“書�！敝卸冗^(guò)，全然不顧。
五年級(jí)作文300字 篇2
稱職的中隊(duì)委 說(shuō)到稱職的中隊(duì)委沒(méi)幾個(gè)，而我們班上就有一個(gè)。他微胖的身軀，眉頭每天都是緊鎖著，可能在思索一切的難題；他的臉很紅，像熟透的蘋果一樣，又像關(guān)公。
說(shuō)他稱職的例子很多，就拿最近的來(lái)說(shuō)吧。他見我還不去掃廁所，便來(lái)催我：“余福欽，還不去掃廁所否則又要扣分啦！”“我一個(gè)人掃不來(lái)，另一個(gè)值日生還沒(méi)來(lái)�！薄澳沁@樣吧，我和你一起去掃。”拿了工具走到衛(wèi)生區(qū)，臭氣熏天，真令人惡心，而他卻不已為然。
不一會(huì)兒，他就揮汗如雨了，而我一點(diǎn)汗都沒(méi)有。他叫我沖水，我提起半桶水搖搖晃晃地去沖水，他見我毛手毛腳地便像大哥哥一樣照顧我，叫我去休息，這下我不是值日生，他到變成了值日生，變成我來(lái)指揮他了。衛(wèi)生區(qū)掃完了，他又立馬跑到花圃指導(dǎo)他們澆花。我望著這微胖的身軀，心里說(shuō)不出的 崇拜之情。
聽了我的詳細(xì)介紹，大家知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班默默無(wú)聞的勞動(dòng)委員——葉文
五年級(jí)作文300字 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汽車也不斷的變化。不信你就一起跟我去看一看吧！
你看，汽車的樣子已經(jīng)超乎了想象，有公雞形、云朵形、小鳥形……
它的功能更是數(shù)不勝數(shù)，到處都有許多按鈕。在堵車的時(shí)候只要按一下紅色按鈕，就會(huì)從兩邊長(zhǎng)出一雙翅膀飛向天空，直奔你要去的地方。這樣，人們也不會(huì)聽到“笛——笛——笛”的聲音而煩躁，只會(huì)聽到一首首美妙的歌曲。這樣你就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩鴵?dān)誤許多時(shí)間了。如果按一下白色按鈕，它就能自動(dòng)跑開，見了紅燈停，見了綠燈行。那么按一下黃色按鈕呢，它就像美人魚一樣帶你在海洋中“翱翔”。
更讓我們高興的是它還能環(huán)保呢！現(xiàn)在的汽車冒出的廢氣對(duì)人們身體有很大傷害�？墒�，未來(lái)的汽車就不會(huì)了，它是不用加油的，只要用太陽(yáng)能就可以了，要是陰天或雨天它就靠吸收沉悶的空氣來(lái)飛奔。這樣人們?cè)僖膊挥脼閺U氣和昂貴汽油而煩惱了。更讓人們喜出望外的是，它還會(huì)自動(dòng)感應(yīng)天氣的冷熱。天熱的時(shí)候車?yán)锞蜁?huì)涼爽起來(lái)；天冷時(shí)呢，那當(dāng)然車?yán)锞蜁?huì)變暖和了。
看，未來(lái)的汽車功能很多吧！可用起來(lái)就更加方便了。
五年級(jí)作文300字 篇4
星期六晚上，我和媽媽買了東西到家，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西在家里亂飛，我想都沒(méi)想，說(shuō)：燕子”
媽媽聽了，說(shuō)：“怎么會(huì)來(lái)燕子?"我仔細(xì)一看，不由得大吃一驚，說(shuō)：“不是燕子不是燕子，是蝙蝠！”媽媽被我弄糊涂了，說(shuō)：“到底是燕子還是蝙蝠？”我肯定地說(shuō)：“一定是蝙蝠，我看清楚了！它全身黑色，沒(méi)有叉開的尾巴！”在此之前，我和媽媽已經(jīng)弄走許多蝙蝠，雖然又有一只蝙蝠不奇怪，但還是很害怕，媽媽絕定殺了它。
我們先把其他門關(guān)上 然后，媽媽拿了兩個(gè)長(zhǎng)棍，我拿了兩個(gè)球拍。開始，我嚇得跑到了屋里躲起來(lái)，媽媽把我推出來(lái)，說(shuō)：“你還是個(gè)男子漢嗎？快出來(lái)！”我只好站在一邊看媽媽打，打不到有我上。
我站在那里，手不停的抖，，兩腿發(fā)顫。媽媽舉起棍子，把蝙蝠打下來(lái)，我也來(lái)助戰(zhàn)，蝙蝠被我們打死并扔下去。
我們勝利了！
五年級(jí)作文300字 篇5
今天我們要舉辦場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽，而對(duì)手恰好是最頑強(qiáng)的五(2)班。比賽時(shí)我們相當(dāng)?shù)恼駣^又相當(dāng)?shù)木o張，當(dāng)聽到哨聲一響的那時(shí)我們使勁一拉一股一股強(qiáng)大的力氣涌上來(lái)，我們絲毫不松滯。中考作文有的臉紅耳赤；有的暴出幾根血管；有的使勁掌握住當(dāng)下的位置戓拼命都向后腳歪斜，鞋上腳突了起來(lái)好像要把雙好鞋頂破似的。
一雙雙穩(wěn)妥的步子向后傾斜著。又一股一股強(qiáng)大的氣流把我們持續(xù)向后送，在頃刻間我們勝利了！大家高呼著，有的跳動(dòng)著；有的在擊掌；有的甩了甩紅仲的手，面上掛滿著笑容。
笫二場(chǎng)我們也勝利了，除此并沒(méi)有相持很久！
比賽結(jié)束后高興掩藏不住。我們一齊拍照，一齊開心。有的人談著撥河時(shí)的心得，光彩的受到傷；有的在模仿著拔河時(shí)某個(gè)同學(xué)們搞逗的樣子；有的不住的笑，還沉浸在剛才的開心之中。
五年級(jí)作文300字 篇6
從小到大父親在我心中的形象就是以為嚴(yán)厲的父親，我很少與父親親近，每逢看到別的小朋友親昵的和自己的父親撒嬌，膩在一起，我都會(huì)想到我和父親那“尷尬”的相處。
和父親“尷尬”的.相處一直持續(xù)到今年的夏天，因?yàn)楦赣H有工作在身不能陪伴在我身邊，我和媽媽一同前往老家和家人們團(tuán)聚，起初沒(méi)有爸爸的陪伴我總覺得很瀟灑，終于能夠得到一份難得的“自由”。但父親的一通電話卻讓我深有感觸，那一刻我才發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)是愛我這個(gè)女兒的。
在老家吃過(guò)晚飯后，父親的電話鈴響了，媽媽讓我上前去接電話，我很不情愿的接了電話。父親一如既往的在“嘮叨”著，告訴我什么該做什么不該做，我左耳朵進(jìn)右耳朵冒，根本沒(méi)拿父親的話當(dāng)一回事，聊了很久，電話那頭的父親傳來(lái)了哽咽的聲音，這讓我很驚訝，我從沒(méi)見過(guò)平日里剛強(qiáng)的父親哭過(guò)，而這時(shí)的父親卻讓我心頭一暖。
掛了電話以后，媽媽告訴我：“你爸爸這是想你了，從來(lái)沒(méi)和你分開這么久過(guò)�！�，母親的話讓我醒悟，父親的行為讓我震撼，就是這樣的一通電話拉近了我和父親的心。
五年級(jí)作文300字 篇7
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起：大人們不同的說(shuō)法。
奶奶說(shuō)，龍是水里生出的神，縮小如蠶蟻，伸展能蔗天。有時(shí)顯露于云端，有時(shí)隱形入深淵。龍威力無(wú)比，它能呼風(fēng)喚雨，翻攪起四海云水。
爺爺說(shuō)，龍的故鄉(xiāng)在中國(guó)，龍從九州大地上騰空而去，于是，大地上留下啦龍口、龍門、九龍坡。華夏民族，有著龍的精神、龍的氣魄。
媽媽說(shuō)，龍并沒(méi)有消失。長(zhǎng)江從三峽大壩上奔涌而下，那是龍?jiān)谵Z鳴；列車在京九線上呼嘯而過(guò)，那是龍的身影；西昌基地火箭直沖云霄，那是龍?jiān)陲w騰；“嫦娥1號(hào)”成功奔月，那是龍的祝�！�
老師告訴我們，在世界的東方有一條巨龍，它正要越出東海，去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空，去迎接旭日東升……
我曾看過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，這是風(fēng)箏被掛在樹上啦，我想：她肯定會(huì)踩上樹，把風(fēng)箏拿下來(lái)的�？墒�，那小女孩并不是象我想象的那么簡(jiǎn)單。她從口袋里拿出一張紙，然后把紙放在樹上，她踩著那一張小小的紙，把風(fēng)箏取啦下來(lái)。那一暮讓我感動(dòng)啦。那是龍?jiān)跒樗膭?lì)！
我相信，以后的龍，一定會(huì)更加“活潑”、“可愛”……也相信，以后的龍會(huì)更加自信……
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