【推薦】五年級(jí)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!庇猴L(fēng),踏著春雨,春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。北方的春天姍姍來(lái)遲,人們嗔怪著,卻欣喜著,“這春天終于來(lái)了!”
看!
春姑娘拿著她那七彩的筆,把世界裝扮的絢爛繽紛,她有一只紅色的筆,把花朵染紅了;她有一只綠色的筆,把小草染綠了;她有一只藍(lán)色的筆,把天空染藍(lán)了。春風(fēng)輕扶楊柳,跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋潤(rùn)小草,彈一曲優(yōu)美的樂(lè)章。春鬧桃林,鬧紅了一樹(shù)的桃花,桃花嬌羞的展開(kāi)了花瓣,杏花不甘落后,潔白的花朵似雪一般無(wú)暇,惹人喜愛(ài),春天,多么多姿多彩!
聽(tīng)!
“嘰嘰喳喳”,小鳥(niǎo)從南方歸來(lái),贊頌著美麗的春天;“嘩嘩啦啦”,小河融化了,躍動(dòng)著生命的音符;“淅淅瀝瀝”,春雨輕輕地下著,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,悄悄地,怕驚擾了人們的夢(mèng)鄉(xiāng),輕輕地,怕打壞了嬌嫩的小草。“唰唰唰”,那是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音啊,人們聽(tīng)了快樂(lè)啊,這定是一個(gè)好年頭。春的聲音都那么輕,那么令人愉快。
聞!
那么香!
甚至帶著甜味,春風(fēng)帶著花香,輕輕地吹過(guò);那么清新!
春晨的空氣令人陶醉,走在小路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,貪婪的呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜,令人陶醉。
春天,你看得到它的多姿多彩,你聽(tīng)得到它的美妙動(dòng)聽(tīng),你聞得到它的清新香甜。春,不似夏天般火辣熱烈,不似秋天般天高氣爽,不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味,自己的特點(diǎn),那么令人喜愛(ài)。我不禁向春天問(wèn)候:你好!
五年級(jí)作文 篇2
伴隨著秋天那充滿詩(shī)情畫意輕盈的腳步,我們來(lái)到了西湖公園。
一走進(jìn)公園的南大門,映入同學(xué)眼簾的是一條通向樹(shù)林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道,一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來(lái),從中,我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然,已是秋風(fēng)習(xí)習(xí),但林蔭道兩旁柳樹(shù)依依,那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長(zhǎng)得十分茂盛,草尖上凝結(jié)著晶瑩的露珠,既細(xì)且嫩,還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹(shù)木依然樹(shù)葉濃郁充滿活力,草坪邊的花叢中,一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目,各種各樣的菊花,有的含苞欲放,有的花蕾初綻,有的迎風(fēng)悠放;紅的像火,白的如雪,黃的似金,還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹(shù)葉和五顏六色的花朵交相輝映,美麗極了!在林蔭道上,鳥(niǎo)兒們唱起了歡快的歌,花兒們笑彎了腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們旅途的疲倦,很快就被美麗花草帶來(lái)的喜悅所替代。
踏著林蔭小道,我們盡情地欣賞著秋天的美景。走著走著,兩旁的花草突然消失了,展現(xiàn)在我們眼前的,是一座是用大理石砌成的拱橋,拱橋的下面是平靜無(wú)波的湖水。這座高高的拱橋很寬,橋面寬得能容下四五輛馬車并駕齊驅(qū),拱橋很長(zhǎng),大約有三十多米長(zhǎng)。橋下面還有許多拱門似的橋孔,橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護(hù)欄。護(hù)欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同,活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈,有的閉目養(yǎng)神,有的齜牙咧嘴,有的昂首挺胸,有的……
過(guò)了拱橋,我驚奇地發(fā)現(xiàn),前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道,這林蔭道可真長(zhǎng)啊!
走出林蔭道,一片令人賞心悅目翡翠般的湖水出現(xiàn)在同學(xué)們眼前,這就是西湖!廣闊的湖面上陽(yáng)光閃爍,波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中,把天與地的景色融合在一起,令人心曠神怡。湖面上游蕩著幾條供游客游覽的花船,乘船環(huán)繞西湖,你會(huì)無(wú)限地感嘆:西湖的水是那么柔和,像一位溫柔的母親。一陣秋風(fēng)吹過(guò),湖面泛起微波,像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠(yuǎn)處山影的掩映和亭臺(tái)的交錯(cuò),看西湖時(shí)有一種一望無(wú)際之感。
游覽中,我突然發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建筑——刺桐閣。只見(jiàn)它三面環(huán)水,坐落在高大的城墻上,整個(gè)刺桐閣木石結(jié)構(gòu)高五層,臺(tái)樓環(huán)廊,碧瓦紅梁,層層重檐翹角,檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門窗梁柱繪刻著五彩斑斕的各式圖案。底層的屋檐下掛滿了小紅燈,一派喜氣洋洋。看上去整個(gè)刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂,為美麗的西湖公園平添了一份姿采。
領(lǐng)略著西湖美景,我不盡感慨萬(wàn)千:
草坪萬(wàn)木菊花開(kāi),
秋色滿園習(xí)風(fēng)吹。
波光碧水映萬(wàn)景,
欲把西湖比西湖。
五年級(jí)作文 篇3
生活中,感動(dòng)我們的事就像一顆顆美麗的珍珠,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。如果失去了這些"珍珠",人世間也會(huì)缺少很多愛(ài)與溫暖。我就邂逅過(guò)一顆小“珍珠”。
幾年前的一個(gè)夜里,我突然發(fā)燒,爸爸急忙開(kāi)車帶我直奔兒童醫(yī)院。匆忙之余,車胎狠狠地碰上了馬路牙子。等我們看完病,到達(dá)醫(yī)院地下車庫(kù)時(shí),右后胎已經(jīng)癟了。但此時(shí)已是深夜,上哪去尋求幫助呢?
正在我們發(fā)愁的時(shí)候,一位個(gè)子瘦高、大約三十多歲的叔叔主動(dòng)走過(guò)來(lái),問(wèn)需不需要幫忙。得知情況后,他先用爸爸的扳手試了試,但螺絲巍然不動(dòng)。叔叔判斷說(shuō):“你這工具不行,力不夠,換我車?yán)锏脑囋!庇谑,他走回自己車?nèi),拿出一個(gè)更大的千斤頂和其他專業(yè)工具。
叔叔先用大的千斤頂將我家的車重新架起來(lái),又用一個(gè)大的十字扳手套在螺絲上,用力轉(zhuǎn)動(dòng)兩下,螺絲就開(kāi)始松動(dòng)了?赡苁潜容^用力,又加上車庫(kù)太悶熱,那位叔叔額頭都出汗了。我們和這位叔叔素不相識(shí),但是他卻誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助我們,讓我感到心里很溫暖。
叔叔熟練地把破的車胎取下后,又幫著爸爸從后備箱里拿出備胎,重新?lián)Q上,再用十字大扳手將螺絲都擰緊,他的動(dòng)作嫻熟利落,爸爸在旁邊只是打著下手,根本幫不上忙。最后他又認(rèn)真檢查了一遍,取出千斤頂站了起來(lái)。這時(shí),那位叔叔已經(jīng)滿頭大汗,衣服濕了一大塊,兩手都沾滿了污漬。
爸爸連聲對(duì)叔叔道謝,并感激地拿出幾百元錢遞給他,但叔叔一邊收拾工具,一邊連連擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)還沒(méi)個(gè)難事啊,您別客氣!弊詈螅职趾退チ袅穗娫捥(hào)碼,叔叔就匆匆離去了。
自此,爸爸多了一個(gè)朋友,每年,爸爸都會(huì)和那位叔叔互發(fā)問(wèn)候信息。
我總會(huì)想:生活當(dāng)中,像這樣的事情還有很多,它總會(huì)給我們帶來(lái)感動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰手有余香,我們感動(dòng)著,傳遞著愛(ài)與溫暖……
五年級(jí)作文 篇4
我家里有一只可愛(ài)的小貓。
它圓溜溜的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵,臉上有一雙寶石般的眼睛,粉紅的鼻子,三瓣(bàn)嘴唇,旁邊還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。身體胖乎乎的`,四條粗壯有力的腿,鋒利的爪子,如同劍頭一般。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴隨意地?cái)[動(dòng)著,可愛(ài)極了!因?yàn)樗矶际呛谏,所以我們都喜歡叫它“小黑”。
小黑的膽子很大,只要你一進(jìn)門,不管是誰(shuí),它都會(huì)一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái),一把抱住你的腳,如果你的腿一打開(kāi),它就會(huì)鉆過(guò)來(lái)、鉆過(guò)去,這樣來(lái)回做好幾次。有時(shí)它開(kāi)心的時(shí)候,會(huì)用腳輕輕地抓住你,然后頭躺(tǎnɡ)在你的腳下,它還會(huì)抓住你的褲子,裝模作樣地咬你,逗你開(kāi)心……
小黑還有一個(gè)特點(diǎn),它和別的貓不同,一般的貓喜歡吃魚(yú),它卻喜歡吃肉,特別是火腿腸。它吃火腿腸時(shí)很謹(jǐn)(jǐn)慎(shèn),先用爪子抓一下,如果沒(méi)有動(dòng)靜,再用靈敏的鼻子聞一聞,然后用舌頭舔(tiǎn)一舔,嘗(chánɡ)一嘗這肉的味道怎么樣,最后才著急地叼(di。铮┲,找個(gè)角落津津有味地吃起來(lái)。吃飽以后,用舌頭舔一舔嘴角,好像在說(shuō):“小主人,太好吃了,我吃得飽飽的了。”
小黑吃飽喝足后就到處玩耍,還爬上門前的小樹(shù)蕩秋千,結(jié)果好好的一棵樹(shù)被它弄得枝折花落。
這只貓真可愛(ài),我很喜歡它。
評(píng):
小作者對(duì)小黑觀察得細(xì)致入微,把它的動(dòng)作、“神態(tài)”等生動(dòng)、形象地寫下來(lái),讀過(guò)文章,一只可愛(ài)的小貓仿佛就在眼前。
對(duì)小黑吃火腿腸的動(dòng)作描摹得具體、生動(dòng),其情其景如在眼前。另外,對(duì)小貓語(yǔ)言的猜想,也增添了文章的童趣。
五年級(jí)作文 篇5
夏天到了,為了防蚊,我們都會(huì)掛蚊帳。我也有一頂屬于自己的蚊帳,它像一座蒙古包,有個(gè)拱形的頂,蚊帳沿口裝飾有花邊,使它看起來(lái)很漂亮?赡転榱颂岣叻牢玫男Ч脦な褂玫氖抢。
不知什么時(shí)候,也不知怎么回事,我的蚊帳右下角出現(xiàn)了一道很小很小的縫。我一看這條縫,就忍不住用手去鉆。沒(méi)想到,真被我撐大了點(diǎn),我的手可以穿過(guò)去了。這下,我可高興了,每天都會(huì)用手鉆過(guò)去取東西。睡覺(jué)時(shí),就用一個(gè)洋娃娃擋住這條縫。
沒(méi)想到,才過(guò)幾天,媽媽就發(fā)現(xiàn)了這條縫。媽媽大聲叫嚷,啊,這怎么有這么大的洞?一定會(huì)鉆進(jìn)蚊子的,要把它縫起來(lái)。我只能小聲對(duì)媽媽說(shuō),這是我的一條秘密通道,方便我拿東西,你就留著它吧。可媽媽堅(jiān)決地說(shuō)不行,并以太難看了,蚊子要進(jìn)來(lái)的理由拒絕了。
第二天晚上,我蚊帳上的小縫就消失了。媽媽和我說(shuō)好每天蚊帳拉鏈頭的位置,并讓我記住它?晌疫是覺(jué)得有這條小縫方便,真懷念我的小縫。
五年級(jí)作文 篇6
落淚,一個(gè)奇異的題目,人人都有快樂(lè)的童年?晌业耐晔悄拿吹牧钊藗牧鳒I……
從我7歲開(kāi)始我就深入在父母吵架的環(huán)境里,每天晚上我都不想再回家,因?yàn)橐坏郊揖椭荒苈?tīng)到吵架聲……
有一次,我經(jīng)過(guò)我不懈的努力我的語(yǔ)文考了滿分。在學(xué)校里我心里美滋滋的,我很高興。正巧那天是我8歲的生日,我想媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。于是我放學(xué)早早的回家,可是當(dāng)我打開(kāi)門時(shí),里面并不是我想要的樣子。媽媽生氣的躺在床上,爸爸滿臉通紅。我一看這場(chǎng)景就知道父母吵架了。我也怒了,我哭著跑到街角的打氣球的地方打氣球撒氣,直到把兜里的錢全打完為止……
啊,下雨了別的父母打著雨傘領(lǐng)著自己的孩子說(shuō)說(shuō)笑笑的回家,而我……天仿佛在為我的遭遇所哭泣……
堅(jiān)強(qiáng)的我落淚了……
五年級(jí)作文 篇7
風(fēng)婆婆回來(lái)了,猜它又帶來(lái)了誰(shuí)?哇,是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它,銀裝素裹,看上去一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,可它是一位神奇的魔術(shù)師。
冬姑娘的魔法可真大。∷p輕一抬腳,大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧,樹(shù)哥哥們脫嚇了翠綠的外套,穿上了潔白的雪袍子;花姐姐們都怕冷,早已躲得無(wú)影無(wú)蹤,只有梅花妹妹依然在雪中綻放;小草更不敢露出小腦袋,早將身體藏在土地爺爺?shù)拇笠孪;小溪結(jié)冰了,小魚(yú)們可不敢游出水面了,生怕凍著它可愛(ài)的小臉蛋。
冬姑娘的魔法可真棒!它悠悠一吹氣,給人們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在學(xué)校里,下課鈴一響,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地走出教室,沖向操場(chǎng)來(lái)打雪仗,一個(gè)不留神,就會(huì)調(diào)皮鬼狠狠地偷襲一番,還沒(méi)想還擊,一顆重型“雪球彈”又向你飛來(lái),在歡笑中度過(guò)短暫的十分鐘。田野里,大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被,老爺爺來(lái)到田間,看著這雪白的莊稼地,捋著胡子,笑瞇瞇地說(shuō):“‘冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡’,真是‘瑞雪兆豐年’呀!”
冬,雖沒(méi)有春的繁華,夏的熱鬧,秋的金黃,但卻因它獨(dú)特的魅力,吸引著你、我、他。我愛(ài)你--冬!
五年級(jí)作文 篇8
我有許多喜歡的動(dòng)物,例如:大海里的一只烏龜,地上的一只獅子,天空上的一只雄鷹,但我最喜歡的動(dòng)物是一只平凡得不能在平凡的小鳥(niǎo)。
我本來(lái)不會(huì)注意小鳥(niǎo)這個(gè)小東西,可因?yàn)橐患拢屛腋淖兞藢?duì)他的看法。
那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天空顯得特別高,而我心情卻與天氣恰恰相反,大家都懷著高興的心情來(lái)“佳一數(shù)字”來(lái)領(lǐng)期中考試成績(jī),而我卻懷著悲傷的心情,因?yàn)槲曳浅G宄,自己的?shù)學(xué)有幾斤幾兩。
我來(lái)到“佳一數(shù)字”,老師非常高興的對(duì)我說(shuō):“黃文景這次數(shù)學(xué)成績(jī)大有進(jìn)步,期中考試成績(jī)你排名第三!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我看了看自己的試卷和別人的試卷,發(fā)現(xiàn)一個(gè)應(yīng)用題全班只有我一個(gè)人對(duì)了,我回想了一下那是的解題情境,那題題目了我算了五張草稿紙,那是都還沒(méi)有算出來(lái),那時(shí)我一朝穿外看了看,一只小鳥(niǎo)突然進(jìn)入到我的眼簾,嘰嘰喳喳好像在對(duì)我說(shuō):“小男孩,不要心浮氣燥,要心平氣和的做事,這樣事情才能做好!闭f(shuō)完這只小鳥(niǎo)就飛向了天空,像掙脫一張網(wǎng)。這時(shí)我再次拿起筆開(kāi)始算起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒終于算出來(lái)了。那時(shí)候我仿佛掙脫了一張網(wǎng),一張因?yàn)閷W(xué)習(xí)毅力不夠,常常困擾我自己的網(wǎng)。
我要感謝那只小鳥(niǎo),因?yàn)槲颐靼琢俗鋈俗鍪碌恼嬷B。
五年級(jí)作文 篇9
偶然間,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬,已在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,父母為我付出了很多很多,只是我不曾察覺(jué)到他們那含蓄的愛(ài)一直在伴隨我而已。而我們應(yīng)如何回報(bào)呢?不久,機(jī)會(huì)來(lái)了。
“同學(xué)們”,王老師一臉嚴(yán)肅,“其實(shí)每一位父母都在身后默默地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,你們也大了,也應(yīng)該去理解父母,不要因?yàn)橐淮蚊苄纬膳c父母之間的代溝。父母辛苦操勞是為了誰(shuí)?還不是為了他們最心愛(ài)的兒女。所以,我希望大家能夠?qū)W會(huì)感恩,感恩父母,讓他們覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,父母也欣慰一些!卑嘀魅瓮趵蠋熜难獊(lái)朝,給我們講了這些話。一般情況下,班主任的話相當(dāng)于“圣旨”,學(xué)生違抗不得?晌以鯓痈卸髂?
在回家的路上,我低著頭踢著一顆小石子,不知不覺(jué)來(lái)到了家門口。一進(jìn)門,看見(jiàn)的是媽媽在廚房忙碌的身影。我心里不由一酸,便脫口而出:“媽,您辛苦了!”只見(jiàn)媽媽默不作聲,沉默了好久……
若沒(méi)有后來(lái)的發(fā)現(xiàn),讓我真不敢相信那句簡(jiǎn)短的話,便是我對(duì)父母的感恩。
后來(lái)有一次,我在媽媽的柜子里翻找東西,碰巧看見(jiàn)了一張紙,上面是一行行密密麻麻清秀的字。不用說(shuō),是媽媽寫的!由于好奇心強(qiáng),我便看了起來(lái)。
“津,今天你給我說(shuō)的那句話,讓我心里高興了好久。你也許真不知道做母親的我多么希望聽(tīng)到你說(shuō)‘媽,你辛苦了!’之類的安慰的話語(yǔ),因?yàn)檫@使我認(rèn)為你長(zhǎng)大了,懂事了。高興之余,心里仍泛起絲絲酸楚。你長(zhǎng)大了,而我也會(huì)慢慢變老……不想那么多了。孩子,你懂事了,我真為您感到高興!”——愛(ài)你的媽媽。
看完了,我的淚也止不住地流下來(lái),浸濕了那張紙。我哭了,誰(shuí)都不知,媽媽為我吃了多少苦、操了多少心。此刻,我想說(shuō):“媽,我愛(ài)你!”眼淚又一次流了下來(lái)……
我們應(yīng)該有一顆感恩的心,來(lái)報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母!
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