【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
昨天，我犯了個(gè)錯(cuò)誤……
就在昨天，我有個(gè)作業(yè)沒寫，語文老師罰我抄那個(gè)作業(yè)三遍。聽起來很是輕松，但實(shí)際上卻要抄接近12個(gè)小時(shí)。才能將其抄完。當(dāng)時(shí)我一聽到這個(gè)懲罰，便傻了眼！心里想：3遍？你沒看玩笑吧，光是一遍就能把我累死��！
但是我抱著一種“垂死掙扎”的信念，在體育課和中午廢寢忘食抄也只抄完一遍！
回到家中，簡簡單單的吃了一點(diǎn)東西，我就飛奔到桌子前開始“戰(zhàn)斗”
大概到了10：30了，我還剩幾句話，但是當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)氣力全無，為了寫好看還不能潦草的寫下去，只能一筆一劃的寫，到了11：25了，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跤霉饬巳淼牧�，寫完了第三遍�?/p>
這一次的罰抄對(duì)我的打擊大的不是一點(diǎn)兩點(diǎn)，這是我人生中（目前）寫的最久的一次學(xué)校的作業(yè)，這次罰抄給了我一個(gè)沉重的教訓(xùn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是無時(shí)無刻寫完作業(yè)了都會(huì)去看我的“護(hù)身本子”！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的，也有個(gè)人的，我只有集體的項(xiàng)目，沒有個(gè)人項(xiàng)目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被二年級(jí)的一片紅迷住了，原來是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。
看了一會(huì)兒，就到了我們四年級(jí)的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)�；氐娇磁_(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會(huì)兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
一天小白兔去學(xué)校參加高考，這是高考的最后一天，小白兔考完了，出來后，看見狐貍在門口轉(zhuǎn)悠。狐貍見小白兔出來了，走近小白兔，說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方玩。”小白兔聽信了，卻不知道這是一個(gè)陷阱。
小白兔跟著狐貍來到了山坡上，小白兔一瞧，笑了，想道：“這不就是前幾天我設(shè)置實(shí)驗(yàn)陷阱的地方嗎，他怎么把我?guī)н^來了，對(duì)了，他可能讓我來實(shí)驗(yàn)他的陷阱，呵呵，我就讓他試一試我的陷阱�！�
小白兔乘狐貍不注意時(shí)，丟了個(gè)東西在陷阱上面當(dāng)誘餌，小白兔說：“狐貍，請(qǐng)幫我把那個(gè)撿起來，可以嗎？”狐貍一看，想道：“幸虧不是我的陷阱。”狐貍便走了過去，撿起那個(gè)“誘餌”，一不小心按到了上面的一個(gè)按鈕，地面上一下子升起了一個(gè)籠子，把狐貍困在了籠子里。狐貍急了，雙手抓著籠子上的欄桿，說：“快把我放出去，不然我就把你吃了。”小白兔哼了一聲，問道：“你把我?guī)У竭@里來干什么，是不是要用我來實(shí)驗(yàn)?zāi)愕南葳�？”狐貍一聽，慌了神，說：“不……不是的，我……我是要帶你在這里玩游戲而已�！�
小白兔聽后向遠(yuǎn)處扔了一塊石頭，只聽滴的一聲，狐貍的陷阱也被觸發(fā)，狐貍啞口無言。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
生煤爐，是城里人很少能體驗(yàn)到的一件事。而在農(nóng)村，燒煤爐的人家比比皆是。因?yàn)槲以卩l(xiāng)下過暑假，所以有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了一回生煤爐的感覺。
先在門口空地上將爐子、廢紙、扇子、打火機(jī)和柴禾準(zhǔn)備好，還需要一個(gè)新的蜂窩煤和一個(gè)舊的蜂窩煤。
第一步，將舊的蜂窩煤先放進(jìn)爐底，再用打火機(jī)點(diǎn)燃廢紙放在它的上面。等火大了，就趕緊放上足夠的柴禾，這就是第二步。第三步是力氣活，就是用扇子對(duì)著爐洞使勁扇，直到柴禾越燒越旺，這時(shí)，就能將那只新的蜂窩煤放在上面了。煤被燒旺了，那就說明爐子生好了。這時(shí)，就可以用來燒飯煮菜啦！
也許有人會(huì)問，風(fēng)大的天氣扇子扇不起風(fēng)，而大風(fēng)又不可能自己往爐洞里躥，那怎么辦呢？不用著急，你只要將扇子側(cè)著擋在爐洞口，風(fēng)吹向扇子后被一擋便擋進(jìn)爐洞里了。真是干什么都有干什么的'竅門兒呀！只有通過實(shí)踐才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
燒煤爐既有趣，又比燒液化氣省錢。這差事，我愛干。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
北方過傳統(tǒng)節(jié)日的最大風(fēng)俗習(xí)慣是包餃子，吃餃子。今天是元宵節(jié)，媽媽準(zhǔn)備包餃子。
我和媽媽從量販里買來了肉餡和韭菜，媽媽把面和菜整好了，我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇，你會(huì)問我：“你那么小，會(huì)包餃子嗎？”我告訴你吧，我包餃子可是有秘密武器的，什么秘密武器呢？——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了，
包餃子器械是白色塑料的，由兩個(gè)半圓形合成的，兩頭由個(gè)軸把半圓連在一起。包的時(shí)候，把餃子器打開，把趕好的餃子皮放在上面，再在皮上放上肉餡，再把餃子器合在一起，這樣一個(gè)餃子就包好了，包出來的餃子肚兩邊還有一個(gè)“雙喜”字和“�！弊帜�，餃子邊上還有花紋，真的好看。
餃子煮好了，我吃著自己包的餃子，真的香啊！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
幸福，是什么？幸福就是媽媽生病是，我給媽媽倒的一杯開水；是打針時(shí)，媽媽給我的一句問候……我的幸福，是什么呢？
現(xiàn)在我明白了。
記得開學(xué)前軍訓(xùn)的時(shí)候：又一次，教官讓我們8個(gè)班比賽站軍姿，聽到這個(gè)消息，我很高興。
比賽開始了，我們各個(gè)抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)，一分鐘、五分鐘、十分鐘……時(shí)間過得很慢，我心里有些著急。我們班對(duì)面的是4班，其中一個(gè)人戴著眼鏡過了一會(huì)兒，她的眼鏡都滑到嘴上了，實(shí)在很好笑�！把�，這是怎么了？”旁邊的人議論紛紛。哦，原來是下雨了。雨漸漸下大，教官看我們的衣服都濕了，就讓我們回教室。晚上回到家，媽媽看我的被雨淋濕了，就趕緊讓我把衣服脫下來，給我拿了一套干凈的衣服，媽媽還不停地問：“你是怎么弄的？身上還有一股怪味？”我也不知道，只能搖一搖頭。媽媽著急了，就說：“你是不知道還是不說��！說完，轉(zhuǎn)身就去給我洗衣服了。我看著媽媽匆忙的背影，心里感到幸福，又感到難過。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
涼爽的八月，風(fēng)兒吹著，花兒開著，草兒也綠著。在一片綠地中，闖進(jìn)了不少不速之客——蛐蛐，這些大膽的家伙，在茂盛的樹蔭下乘涼，在清澈的湖水中照鏡子，又在蔭蔭的綠地上嬉戲，好不快活。這番景色被我軍看到了，決不容忍，我發(fā)令：“大家去把這些家伙一網(wǎng)打盡吧！”
大家一擁而上，我也決不含糊呀！這個(gè)家伙可不小，這里還有更多喲。這里有一個(gè)小洞，難道是蛐蛐洞，得趕快把這些家伙捉住。我東跑一下，西跑一下，一只蛐蛐的影子都沒看到，累得氣喘吁吁。
突然，一只蛐蛐軍跑到了我方領(lǐng)地，對(duì)我叫：“嘿，大笨蛋，不敢抓我了吧？”我氣呼呼地嚷道：“誰不敢抓你啦！”我餓虎撲食一樣撲向蛐蛐，一罩、一蓋、一拍，我本以為會(huì)成功�？墒牵野咽忠惶饋�，發(fā)現(xiàn)這只蛐蛐主力已經(jīng)奄奄一息了，可惜�。∥曳健败妿煛卑腴_玩笑的對(duì)我說：“我說你可真厲害呀！我保證這只蛐蛐得恨你一輩子！”大家哈哈大笑，我的臉紅了，細(xì)心觀察別人是怎樣捉的。原來，是我不該拍下去那一掌，應(yīng)該輕輕扣下去才對(duì)呢！
雖然這次我軍大獲全勝，但是我們還是要加以小心，說不定某年某月的某一天它們就又會(huì)來進(jìn)攻呢！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
李丹指導(dǎo)教師 姚老師那年的冬天，天氣很冷，愛的滋味作文。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室開始寫字時(shí)，總是要把手伸進(jìn)衣服的包里，讓手感到溫溫的熱后才緩緩地伸出來，拿筆寫字。這天，天很冷。我在去上學(xué)的路上，總是把手放在衣兜里，不敢拿出來，生怕把手凍壞了。于是我便對(duì)爸爸說：“爸爸，給我買一雙手套好嗎？”爸爸說：“今天沒帶錢，明天再買好不好？”這時(shí)，我有一種想哭的感覺，但又哭不出來，眼淚遲遲落不下來。心想：爸爸真讓人失望��！·第二天一早，我發(fā)現(xiàn)爸爸一直沒有在家。我沒想太多，就背上書包向?qū)W校走去。
走到半路，就看到爸爸在我的正前方，他手上拿著一雙漂亮的手套，還不時(shí)用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買了手套，我高興極了�？墒�，沒過幾天，爸爸就病倒了。原來，爸爸是到河里摸魚來賣，才給我買的手套。這時(shí)候，我才真正知道了愛的滋味......。此時(shí)我的眼淚就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣跑了出來......·還有一次，我感冒了，爸爸把我送到了醫(yī)院，所有的課都不能上了。我很傷心，就在這時(shí)肖肖來了，她對(duì)我說：“你拉下的課我來幫你補(bǔ)吧！”我高興得真想馬上跳起來，聽著她的講課，我不禁流出了熱淚......·這就是愛的滋味。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動(dòng)聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。理想是生命的一部分，有了理想才能讓生活更充實(shí)，更精彩。
我的理想是當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員。
一天，我在學(xué)校里上課，體育老師正在選一中女足。老師看見我了，眼睛一亮，鼓勵(lì)我參加。我告訴老師：“我媽媽不讓我參加�！崩蠋熅妥屛覌寢尩诙斓綄W(xué)校找他。
第二天，媽媽一來，體育老師就和我媽媽說了我的情況，最后媽媽終于答應(yīng)了。我問媽媽為什么答應(yīng)，媽媽說：“因?yàn)槟阌畜w育的骨骼，不練體育太浪費(fèi)了。再說，練好了就能去一中上高中了�！�
就這樣，我為了去一中上高中而開始努力了。本來四點(diǎn)半放學(xué)，我卻要六點(diǎn)半走，因?yàn)槲乙葎e人更努力，一個(gè)小時(shí)踢足球，一個(gè)小時(shí)跑步，每天都把自己練得腰酸背疼腿抽筋。
后來，我又依次被選進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)、橋東區(qū)足球隊(duì)，我離我的理想又進(jìn)了一步�，F(xiàn)在，跑步成了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，幾天不練就會(huì)渾身不舒服。我知道我已經(jīng)愛上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而且會(huì)為了我的理想而努力的。
理想是希望的燈，照亮我們美好的前程；理想是閃亮的星，引導(dǎo)我們奔向黎明；理想是前進(jìn)的路，陪伴我們走向成功。理想是力量，我要更努力。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
“我可以借用你的筆嗎?”我問我的同桌。
“當(dāng)然可以!”然后，她就把整個(gè)筆袋交給我，說：“哪一支都可以用�！�
我的同桌是不是很大方?只要你開口一問，她甚么都會(huì)跟你分享。有一次，我把整本數(shù)學(xué)格仔簿都用完了，但沒有錢買本新的。她剛好有一本全新的，看到我愁眉不展的樣子，便把簿子遞到我面前，說：“嗨，給你的�！蔽胰f分感激，心想：這同桌真不錯(cuò)。
她平時(shí)十分好動(dòng)，最喜歡打籃球。她還是學(xué)校的籃球隊(duì)隊(duì)員呢!她活潑好動(dòng)，絕不是呆在家里等生銹的人。一有空，她就會(huì)到樓下的公園玩樂，有時(shí)還會(huì)踏自行車呢!而我呢，卻是覺得，開著暖爐在家里一邊看電視，一邊吃薯片較好。做運(yùn)動(dòng)這個(gè)嘛......別找我了!
她的身手也不差。猜猜她長大后想當(dāng)甚么?會(huì)計(jì)師?空姐?酒店服務(wù)員?哈哈，統(tǒng)統(tǒng)都錯(cuò)了。她想當(dāng)女警!這不能賴她看得太多“女警愛作戰(zhàn)”，因她天生身手就十分敏捷，很適合當(dāng)警察。有一天，我和她跟同學(xué)一起玩木頭人。她不用七分鐘就把我們大概十個(gè)人全都捉住，真是夠厲害的!
如你到公園時(shí)，不妨看看，是否能遇見一個(gè)比我矮一點(diǎn)，臉胖胖，梳著一把烏黑的短髮，戴著紫色長方形眼鏡的女孩。當(dāng)你遇到她的時(shí)候，就知道她是我的同桌──菲菲
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