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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-25 20:32:23 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)作文300字集合八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)作文300字集合八篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  桂林山水甲天下。我懷著新奇又興奮的心情和爸爸、媽媽一起到桂林去飽覽那里的山和水。

  導(dǎo)游說:“象鼻山可是桂林的城徽啊!蹦翘煺轮擅杉(xì)雨,可是游人依然很多。大家冒著細(xì)雨,興致勃勃地觀賞著那神奇的山景。呀,遠(yuǎn)看象鼻山好像披上了一襲輕紗,真像一頭大象站在江水中。它長長的鼻子伸進(jìn)水里,好像在那里飲水一樣。鼻子和身體剛好形成了一個(gè)高大的橋洞,我們坐在小船上,靜靜地從“大象”的鼻子下穿過。我伸手摸了摸大象的鼻子,心里別提有多高興了。我們又去了月亮山,聽到這個(gè)名字你也許會(huì)想,還會(huì)有像月亮一樣的山嗎?確實(shí),在那高高的山上有一個(gè)月牙形的空洞,我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用手托起“月牙”,還讓爸爸給我們拍了照呢。

  桂林實(shí)在是太美了,那里山青、水秀、洞奇、石美,像仙境一般,有機(jī)會(huì)你也可以去看看桂林的美麗風(fēng)景喲!

五年級(jí)作文300字 篇2

  4月15日下午,三、四年級(jí)在體育館舉行拔河比賽。比賽場(chǎng)上,裁判員拿著兩條又粗又長的繩子分別放在左右兩旁,比賽分兩組進(jìn)行。

  緊張的時(shí)刻到了,只見參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)打著赤腳,比賽還沒開始就著急得緊緊地抓住繩子。場(chǎng)面上,一片凌亂,哨聲、招呼聲、呦喝聲、責(zé)罵聲、爭吵聲充斥耳間。只見裁判員高聲地吶喊著,他一手拿著紅旗,一手緊抓繩子,用力吹哨,招呼兩邊放松,使紅繩子居中。參賽兩邊壓根兒就沒聽見一樣,有的在把手,有的在踩腳,有的早就憋足了勁,用力拉繩……

  裁判員好不容易使紅繩頭落在了中點(diǎn),隨著一陣短促的預(yù)備哨聲——“開始!”裁判員一聲令下,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,“加油!加油!……”場(chǎng)外的人比參賽隊(duì)員還用力,他們奮舉雙手,隨著“加油”吶喊,用力甩向自已班的一邊。我們班的梁秀貞,別看他瘦瘦的,可全身往后倒,腳尖磨著地板,咬著牙,臉鼓得像個(gè)包公。也許是大家太用力吧,木地板象要下沉似的。場(chǎng)面上難分難解,眼看四(3)班就要贏了,可不知為什么,紅頭繩又移到了四(2)班那邊。頓時(shí),場(chǎng)上掠過一陣騷動(dòng),“三班——加油!三班——加油!……”整個(gè)場(chǎng)館又沸騰了。

  “嘀——”隨著一聲哨響,四(3)班贏了!

五年級(jí)作文300字 篇3

  五月,陽光燦爛,鮮花盛開,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@美麗的五月,在這燦爛的季節(jié)里,我們又一次迎來了親情融融的“母親節(jié)”。又是一年母親節(jié),母親,多么神圣而純潔的字眼,母愛,多么深沉而厚重的一種情感,在這溫馨的日子里,叫一聲母親,是那么純真,那么動(dòng)人,那是我們對(duì)母親最深切的稱呼。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的`道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚;都說這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!

  從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛,母親的眼里只有兒女,而我們心中母親的位置占的比重是多少,在這個(gè)美麗而特殊的日子到來的時(shí)候,我為母親和未來的婆婆準(zhǔn)備了漂亮的衣服,兩位母親都很高興,衣服穿在身上,心里更是比蜜甜,其實(shí)母親要的就是做兒女的心中有她,而不是要兒女做多大貢獻(xiàn)。

五年級(jí)作文300字 篇4

  3月7日的下午,終于等到班會(huì)課了,媽媽要來學(xué)校給我們上課,我早就迫不及待了。吃午飯的時(shí)候我想著,媽媽快點(diǎn)來,于是我就狼吞虎咽地吃起來。覺得這樣時(shí)間就可以過快一點(diǎn)。哈哈,現(xiàn)在想起來真好笑。

  下午數(shù)學(xué)課一下課,我就沖出教室看媽媽到?jīng)]有。媽媽正在上樓梯,我就喊:“媽媽,媽媽”。有的同學(xué)也叫:“阿姨”。過不了一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到座位,等待媽媽上課。

  媽媽先給我們看了小禮品,說:“小朋友們要遵守紀(jì)律,表現(xiàn)好的有獎(jiǎng)品喲”。于是大家飛快地安靜下來。媽媽給我們講了三個(gè)部分內(nèi)容:唱歌、小提琴、鋼琴。我們知道了唱歌時(shí)要?dú)獬恋ぬ,用氣息歌唱,欣賞了歌曲《踏雪尋梅》。知道了小提琴有四根弦,鋼琴有八十八個(gè)琴鍵。欣賞了小提琴獨(dú)奏,鋼琴伴奏的名曲《如歌的行板》。最后欣賞了《拉德斯基進(jìn)行曲》,而且知道了每年著名的維也納新年音樂總是以這首曲子作為結(jié)束曲,并已成為一種傳統(tǒng)。同學(xué)們情不自禁地隨著音樂拍著節(jié)奏……時(shí)間過得真快啊,我們?cè)诳鞓返囊魳防锵抡n了。

五年級(jí)作文300字 篇5

  春,一位天生的舞蹈家,跳著芭蕾,邁著輕快的步伐,悄悄的來了。

  山上的小野花露出了甜甜的笑容,小草也揉著惺忪的眼睛,大地又綠了,山又青了,小溪和鳥兒又唱起了動(dòng)聽的歌,仿佛是在為春的舞蹈伴奏。

  桃花林里的桃花都盛開了,吐出一絲絲淡淡的馨香,讓人頓時(shí)覺得心曠神怡。不知何時(shí),桃花林中花瓣飛舞,如同天女散花一般,煞是好看;秀遍g,看見幾只翩翩飛舞的彩蝶,在粉色的天空中劃過幾道優(yōu)美的弧線,給原本靜寂美麗的桃花林又增添了一絲生機(jī)。我用手接到一片花瓣,仔細(xì)地看著,淡粉色的,小巧玲瓏的身體,輕吐出談?wù)劦南阄,好像?duì)人訴說著春的秘密。

  春,她總是悄無聲息的來到我們身邊,帶給大地美麗的春景,帶給萬物復(fù)蘇的希望,帶給人們歡樂的笑容。每當(dāng)春來了,人們就知道,山要青了,誰要綠了,植物要復(fù)蘇了,動(dòng)物要重現(xiàn)生機(jī)了。春,她一直默默地,躲在云里,看著這一切,她,微微笑了,不帶走一片云彩。

五年級(jí)作文300字 篇6

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心寒假的時(shí)候,我們一家人去薊縣滑雪,滑雪的時(shí)候,我遇到了一件感人的事。我們剛到滑雪場(chǎng),還什么都不會(huì),去領(lǐng)完裝備,一起從比較矮的坡上滑下去,滑了幾次沒撞人之后,就得意洋洋起來,我正要給媽媽示范的時(shí)候,突然,后面沖上來一個(gè)不會(huì)拐彎的大姐姐,把我撞倒還害得我側(cè)著身子滑到了最下面,那時(shí)我的肩膀真是火辣辣的疼,我想站起來,可怎么也脫不掉滑雪的滑板。

  這時(shí),后面來了一個(gè)看起來20多歲的大哥哥,把我和那個(gè)大姐姐扶起來,還問我們疼么?我們感謝他的時(shí)候,他卻說:“這是我應(yīng)該做的!闭f完,又被擁擠的人群“吞沒”了。只剩下我和大姐姐在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著...... 那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……

五年級(jí)作文300字 篇7

  媽媽屬羊,她是我家最忙的人。也許是忙,也許是因?yàn)閷傺,媽媽的脾氣很急躁,做事也特別粗心,她常常因找不到東西而發(fā)火,大概屬羊的媽媽都是這樣的吧!

  就拿昨天來說吧。早晨,我吃好早飯,正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽提醒我:“快把吃藥吃了!边@幾天我正感冒,一直在吃藥。還沒等我開口答應(yīng),媽媽就又叫道:“藥片呢?”說著,她便找了起來。餐桌上找,長臺(tái)上找,抽屜里找……找了客廳,找臥室,找了半天,還是也沒找到。

  媽媽不耐煩地問;“你把藥片放哪兒了呢?”

  我說:“我放桌上了!

  “放在桌子上怎么會(huì)沒有了呢?”媽媽嗓門大了起來。

  站在一邊的爸爸插話了:“還是我來找吧。”爸爸仔仔細(xì)細(xì)地找了又找,仍然一無所獲。于是他也忍不住輕聲埋怨起來:“自己不保管好,還叫孩子拿!”

  這一說讓媽媽的氣更大了:“去去去,我又沒讓你找。幫不上忙,還要亂怪人!

  眼看離上學(xué)時(shí)間越來越近,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  忽然一旁的爸爸大叫道:“我找到了!

  “開什么玩笑?”媽媽瞪了爸爸一眼。

  爸爸手朝媽媽一指:“喏,那不是嗎?”我一看這藥片竟被媽媽緊緊地握在手中。我們?nèi)翌D時(shí)哈哈大笑起來。

  唉,屬羊的媽媽呀!

五年級(jí)作文300字 篇8

  星期天的晚上,我和爸爸在看廚藝大賽在比賽中我聽見有個(gè)年青的小伙子能連續(xù)攪雞蛋45分鐘不停的轉(zhuǎn)。

  然后,爸爸就對(duì)我說您要是能想這個(gè)小伙子一樣攪雞蛋45分鐘不停嗎?如果你能做到我就滿足你一個(gè)愿望。我想著這蠻容易的,就爽快地答應(yīng)了。我先拿起一個(gè)蛋在桌子的左下角輕輕的敲了一敲,咦!怎么出來了一個(gè)小小的洞呀?我雙手的大拇指放在小小的洞邊一扳,蛋殼開了,蛋清和蛋黃掉到碗里了。我拿起筷子,上上下下地?fù)]動(dòng)起我的雙手,攪了一會(huì)兒,哎呀,蛋清和蛋黃到哪里去啦?噢,原來蛋清和蛋黃和在一起了,變成了黃黃的液體。

  我覺得攪雞蛋真好的。一開始,我是這么覺得,可后來我就不這么覺的了。我的手酸的要,當(dāng)我要放棄時(shí)爸爸對(duì)我說‘不管做什么事都不要放棄,要堅(jiān)持做完這件事!犃税职值脑捨襾砥饎。終于攪雞蛋攪了45分鐘。我心里像吃了蜜一樣甜。

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