關(guān)于五年級(jí)作文300字匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
一天，咪路在房間吃巧克力云，突然它對(duì)小楓說:“小楓，我想去青青草原看望喜羊羊，好嗎？”“可以，不過要早點(diǎn)回來�！毙鞔鸬馈＿渎氛f：“我要和姆路一起去，拜拜小楓”到了松竹家，咪路把自己的想法告訴了姆路，姆路便去問松竹先生。最后，松竹先生同意了。它們約好第二天在火車站見面。
第二天，咪路帶上了它最喜歡吃的巧克力云，姆路帶上了它最愛吃的棉花糖一起出發(fā)去青青草原了。一到青青草原它們就碰上了邪惡的灰太狼，灰太狼見了它們就在想：這兩個(gè)是什么東西？沒見過，管它的，先抓回去向老婆交差�；姨潜阆蛩鼈儞淙�，還好，姆路用姆路電擊光把它電糊了。咪路姆路對(duì)灰太狼說：“再敢攻擊我們，沒你好果子吃�！苯K于到了羊村，姆路按了按門鈴，喜羊羊便向飛一般的速度跑來開門。喜羊羊告訴咪路和姆路：“灰太狼經(jīng)常來搗蛋，你幫我們收拾一下它，好嗎？”灰太狼又來了，姆路用姆路電擊光把它電糊了，然后咪路用屁拳把灰太狼送去了北極。
從此以后，灰太狼一聽到咪路和姆路的名字就渾身發(fā)抖。
五年級(jí)作文300字 篇2
小熊餅干在日本是一種非常受歡迎的食品，是十歲以下的最愛，二十歲以下的“家常便飯”，三十歲以下的味道，四十歲以下的懷念。
小熊餅干吃起來非常香脆，后來越嚼越可以品味到它的香甜，而且小熊餅干的樣子非常可愛，是小朋友們非常喜歡的圖形案。尤其是它的包裝五彩繽紛，讓人看見就會(huì)有一種非常精神的感覺。雖然小熊餅干非常好吃，但要注意一點(diǎn)，那就是三歲以下的孩子必須在大人的看護(hù)下食用，以免孩子囫圇吞棗，后果將不堪設(shè)想。
小熊餅干的外貌非常漂亮，小熊餅干的前面是突出的，后面是平的，而且顏色一致的，讓人看見情不自禁地想吃一口，這也是蠟筆小新中主角最喜歡的食物之一。
小熊餅干不僅好吃好看，而且小熊餅干的包裝也很環(huán)保，可以回收。小熊餅干的保質(zhì)期的時(shí)間一般會(huì)很長(zhǎng)的，比如十二個(gè)月、二十四個(gè)月的等。
小熊餅干的食品既好吃好，又好看。但小熊餅干的包裝盒用處也很大，例如做賀卡，把自己喜歡的圖案用剪刀剪下來，但是要注意不要剪到自己的手，最好讓爸爸或者媽媽來剪，剪完后用膠水或者雙面膠粘上就可以了。
小熊餅干的食品不僅非常好吃、好看，而且包裝盒也很精美，并且有非常大的作用。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天是勞動(dòng)節(jié)，我跟爸爸媽媽去山上采金銀花，金銀花生長(zhǎng)在外婆家旁邊的小山坡上。
一路上，春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐，太陽把我的小臉曬得紅撲撲的，我看到白云在天上飛，周圍是綠油油的田野，還有一片片盛開的紫云英；我聽到小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱歌，青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一會(huì)兒，我們就來到了山腳下，一陣清香撲面而來。媽媽告訴我這就是金銀花的氣味。我急急忙忙地跑到了山坡上，漫山遍野都是五彩繽紛的花朵，好像就是花的“海洋”。我好奇地問：“爸爸，哪些是金銀花��？”爸爸說：“金銀花很特別，它在春天開放，一根枝條上可以開兩種不同顏色的花，一種是金黃色的`，叫金花；一種是銀白色的，叫銀花；所以我們叫它們金銀花。金銀花是一種藥用植物，用處很大，夏天泡茶喝可以防暑”。
爸爸媽媽都在忙碌地采摘，我做一個(gè)小助手，幫他們拎籃子，還唱歌給他們聽。太陽快下山了，我們的小籃子里面已經(jīng)放滿了花朵。今天我勞動(dòng)了，我感到很累，但是我很快樂，我要把金銀花送給我敬愛的爺爺和奶奶。
五年級(jí)作文300字 篇4
海南島有湛藍(lán)的海水，有全色的沙灘，有無處不在的椰子樹，有奇怪的鳥人，酒店里還有世界頂級(jí)的溫泉。
最美的風(fēng)景要算海邊了陽光下，全黃的沙灘，潔白的浪花，窮藍(lán)的海面與天空合成一體沙灘上的細(xì)沙子踩上去又松又軟，真像冬天小興安嶺的雪地，又像一塊大大的金海綿。浪花歡快地沖向我，一串又一串，永不停息有時(shí)波濤洶涌，用力拍打岸邊的礁石，伴隨著巨大的濤聲，仿佛在發(fā)泄什么；有時(shí)卻輕緩又溫和，像媽媽溫柔的手，輕輕觸摸我的小腳丫。
我坐上潛水艇去海底游了一圈，海底世界又是另一番景色海底的珊瑚各式各樣，有的像分枝的鹿角，有的像光禿禿的樹枝，還有的像綻開的花朵。魚成群結(jié)隊(duì)在潛水艇邊上游來游去，甚至還到玻璃窗邊吃食物呢！
臨走時(shí)，我戀戀不舍地看了一眼海南島。美麗富饒的海南島，你永遠(yuǎn)在我心中！
五年級(jí)作文300字 篇5
在我老家的周圍，有一條清澈見底的小河。我和好朋友最愛去那玩了。這條小河是寧靜的，太陽照在上面，顯得波光粼粼。我拿樹枝攪動(dòng)水面，他就蕩起了漣漪，把小魚都嚇跑了。
無論何時(shí)，她總是那么美、那么迷人，清晨，天還蒙蒙亮，她就醒了。眨巴著一雙小眼睛好奇地左右張望。這不，兩只小蝦游了過來，在水里跳起了“交際舞”。
中午烈日當(dāng)空，驕陽似火，所有的動(dòng)物都熱的不行了。就連樹上的葉子都被曬蔫了。一群青蛙看到了小河，馬上兩眼放光，他們迫不及待的跳了下去。“呱呱、呱呱”青蛙們歡快地唱起了“歌”，像是在開屬于他們的演唱會(huì)。
傍晚，太陽落山了，只剩下一片金黃色的晚霞留在天空，晚霞映在小河的身上，小河仿佛穿上了一件金黃色的衣裳，顯得格外漂亮。
夜晚，小河累了，小魚、小蝦、青蛙也累了，他們靜了下來，不再熱鬧，各自慢慢睡著了，看起來格外安詳。
啊，家鄉(xiāng)的小河，你真美！我永遠(yuǎn)愛你！
五年級(jí)作文300字 篇6
明月有情因識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。每當(dāng)我讀到袁枚的這首詩時(shí)，我都會(huì)思念起我的故鄉(xiāng)來。我離別故鄉(xiāng)已有二十年之久，我也該回去看看了。
我坐著車子，看著窗外獨(dú)特的風(fēng)景，竟感覺不到一點(diǎn)兒顛簸。我望著窗外的風(fēng)景，不禁感慨：世界上，有那么多美的地方，我覺得，還是我的故鄉(xiāng)最美。
下了車，映入我眼簾的是：一棟棟小洋樓，一條條既平坦又干凈的道路，一座座猶如綠色海洋的高山，還有一條條清澈見底的小溪、小湖。
看看房屋，以前的房子都是用水泥建成的。而現(xiàn)在呢，家家戶戶都是用折疊式充氣房屋，可以隨時(shí)隨地的搬家。
再看看街道，從前凹凸不平的街道，現(xiàn)在已經(jīng)是既平坦又干凈的街道。街道兩旁種著柏樹、銀杏樹還有五顏六色的鮮花。
再看看高山，以前光禿禿的光頭，現(xiàn)在已經(jīng)是綠色海洋了。
再來看看河流，以前渾濁不清的小溪、小湖，現(xiàn)在已經(jīng)變得清澈見底了。有時(shí)還可以看見溪里、湖中的魚兒在開心的嬉戲呢！
故鄉(xiāng)的變化真大！我愛我的故鄉(xiāng)！
五年級(jí)作文300字 篇7
有許多人問我幸福是什么，我回答說：“有時(shí)的幸福和有時(shí)的幸福不一樣�！蹦隳苊靼走@是什么意思嗎？ 有時(shí)，幸福是姥姥做的一碗云吞，一碗清湯面，讓人吃后，心里暖暖的，更明顯的是，這表達(dá)了姥姥對(duì)我的愛。 有時(shí)，幸福是老師表揚(yáng)我，讓我的心中甜甜的，這表達(dá)了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，所以很幸福。
有時(shí)，幸福是我和爸爸媽媽在一起聊天，看電視，讓我們的心中感到很溫馨，很溫暖，這表達(dá)了爸爸媽媽對(duì)我的愛。它告訴我們我擁有一個(gè)完整幸福的家的感覺
有時(shí)，幸福是在我生病時(shí)媽媽為我倒一杯白開水，讓我覺得仿佛并馬上就好了似的，這表達(dá)了媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛。
有時(shí)，幸福是我與朋友們?cè)谝黄鹫f說笑笑，蹦蹦跳跳，讓我們的心中感到很快樂，開心，這已經(jīng)告訴我們擁有朋友之間的友誼是多么的幸福。
有時(shí)，幸福是同學(xué)們借給我一支筆，一塊橡皮網(wǎng) ，讓我的心中感到很感激，因?yàn)�，我擁有同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。
有時(shí)，幸福無處不在，離我們非常近，近的觸手可及，很可能就在你家，在樓道，在馬路上，在學(xué)校，在教室……可是，我們只是沒有發(fā)現(xiàn)它，我們也要讓身邊的人也感到幸福，也要給他們幸福。幸福是可以成長(zhǎng)的，你給予別人的幸福越多，別人給你的幸福也就越多。
五年級(jí)作文300字 篇8
洛陽城的秋天，使我感到凄清。樹上的黃葉兒，打著轉(zhuǎn)兒。此時(shí)，身在異鄉(xiāng)，人為異客的我心里是滿滿的思鄉(xiāng)之心。
我想寫封信給家里，卻不知從哪里開始，是先問候母親？還是先報(bào)個(gè)平安，談自己有多么思念家鄉(xiāng)？還是……
我定了定神，寫了起來。我生怕遺漏了一言半語，表達(dá)的意思不夠完整讓家人讀不懂而讓家人擔(dān)心。寫完后，便一遍又一遍的讀起來，直到送信人的到來。
送信人臨走時(shí)，我再三叮囑，一定要把信完好無損的送到家人手里。送信人已走到十米之遠(yuǎn)的地方時(shí)，我把他叫住，跑了過去。拆開已封好的信封，認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，覺得沒有什么問題又把信封好，交給送信人。并在次叮囑，務(wù)必要把信親自給了我的家人。
看著送信人遠(yuǎn)去的背影，我的心情又喜又悲，喜的是家人很快就會(huì)看見信了，悲的是自已卻不能回家鄉(xiāng)看望親人。
于是，他寫了這首詩：
《秋思》
洛陽城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
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