【精品】暑假五年級作文合集十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的暑假五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

暑假五年級作文 篇1

　　我國最成功的水利工程是什么？不用說，誰都知道是都江堰。這個暑假，我就和家人們到都江堰游玩。

　　走進(jìn)都江堰，一條大道便展現(xiàn)在我的面前。大道左右邊詳細(xì)地陳列著各個朝代的治水英雄的雕塑，并且寫有他們的名字。我激動地想：古代的治水英雄可真多��！走完這條大道，我們走過了一座搖搖晃晃的木頭橋，來到了飛沙堰工程地。飛沙堰工程，是整個都江堰工程的第二個分流處。這個分流處可以保證江內(nèi)水位過高時，洪水經(jīng)過平水槽漫過飛沙堰，成都市水源入口寶瓶口的水量就不會太大。并且，由于洪水漫過飛沙堰的同時產(chǎn)生了游渦，就可以卷走寶瓶口的泥沙甚至是巨石。可是飛沙堰的建造過程卻令人稱奇：這是李冰父子把石頭扔到河中，積少成多，最終建好了飛沙堰！

　　走過了飛沙堰，穿過一座大橋，再往前走幾十分鐘，就來到了整個都江堰最重要的工程，魚嘴。從魚嘴想東南方向望，就可以看見寶瓶口工程。建造寶瓶口工程是因?yàn)橐�打通玉壘山，才會減少西邊的流量，并且灌溉東邊的旱區(qū)。寶瓶口的建造過程也很麻煩：因?yàn)闆]有火藥，李冰父子竟然用火燒巖石，讓其爆裂！魚嘴是在寶瓶口建好了以后，第一個進(jìn)行建造的，是都江堰第一個分流處。如果沒有了這個分流處，由于江東地勢較高，江水就不會流入寶瓶口。對比之前在飛沙堰看到的水位，還未進(jìn)入魚嘴分流區(qū)的水明顯更急、更險(xiǎn)。

　　都江堰工程是我國治水工程的一個里程碑，因?yàn)橛辛怂�，成都平原風(fēng)調(diào)雨順，擁有了“天府之國”的美譽(yù)！

暑假五年級作文 篇2

　　盼星星盼月亮，總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀！

　　我很喜歡吹陶笛，因?yàn)樘盏训穆曇籼珒?yōu)美了，低沉婉轉(zhuǎn)，余音裊裊，簡直太美妙了。

　　回到家，我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來，迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣，頓時發(fā)出“”嗚嗚”聲，然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來，慢慢看，慢慢地研究怎么吹奏。

　　陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔，食指分別按住正面上兩孔，中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指，托住陶笛的下方用來穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開時，陶笛不會因此而滑落。

　　了解了這些之后，就開始按著簡譜慢慢的吹奏了，剛開始練時總是管不住自己的手指，老是按錯，還吹得上氣不接下氣，要不就是記不住那個孔發(fā)那個音，沒有掌握正確的吹奏方法，吹出來的音含糊不清，軟弱無力的。這時我的信心大受打擊，怎么那么難吹��！想放棄了又舍不得。

　　還好我沒有放棄繼續(xù)練習(xí)吹奏，凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻，跟著視頻里教學(xué)內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習(xí)吹奏。

　　真是功夫不負(fù)有心人，在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下，我終于可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了，別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果，凡事都要付出努力，這樣收獲的結(jié)果自然是美的，甜的。

　　這就是我的一個充實(shí)的暑假生活，為了自己喜歡的事而刻苦努力。

暑假五年級作文 篇3

　　自從，我在一個公園里吃了一次椰子，我就愛上了椰子。昨天，不知道爸爸從哪里買的椰子。

　　今天早上，我早早地起了床，因?yàn)槊慨?dāng)我想起那椰子的時候，我的口水就流了出來。我叫醒爸爸，嘮叨他為我弄椰子，我用了九牛二虎之力，才將爸爸勸服，爸爸拿出了剪刀向椰子插去，接著爸爸又把剪刀轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，很快，椰子上就有了一個小洞洞，我便拿出吸管插進(jìn)了椰子里。我吸了一口，一股像蘋果汁的味道，好喝極了。我一口，爸爸一口，很快，香甜的果汁就沒有了。

　　我正要把椰子殼扔了的時候爸爸立刻叫住我說：“椰子里的果肉可以吃的，不要扔！”我非常驚訝，迫不及待地拿出錘子。我把椰子放在了地上，拿起錘子，向椰子砸了過去，可椰子像頑皮的娃娃，我這一砸，它就逃到那邊，我那一砸，它就逃到了這邊。爸爸也是這樣的結(jié)果。突然，我靈機(jī)一動，把椰子放到了墻角，用力一砸，椰子就爆開了。我拿出勺子，就一口一口地吃了起來。

　　椰子真好吃，下一次我還要叫爸爸幫我買一個椰子回來。

　　姚成棟

暑假五年級作文 篇4

　　今天第三節(jié)課，林老師帶我們?nèi)�圓形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動。我們進(jìn)去的時候，林老師早已經(jīng)把我們每個人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張，因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過的？聽說有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個主題的繪本，而我只畫了一個主題學(xué)游泳”。

　　我?guī)е�好奇的心認(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本，我很想把每個同學(xué)的繪本都好好看一遍，可是時間不夠，有的沒看完；在我看到的那些繪本里，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜！我覺得陳藝馨的主題很好，“勞運(yùn)最光榮”，里面的內(nèi)容真的都是跟勞動有關(guān)的；蔡鴻鑫的繪本有好幾個主題，總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個是《綠色的衛(wèi)兵》，豐富多彩、生動有趣，他的畫功也是最好的；王佳怡的繪本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊！施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型；陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺；……，我為了多看幾本，很多繪本忘記看作者了，唉，真是有點(diǎn)手忙腳亂了！

　　那么多繪本主題各不同，風(fēng)格也不同，各有各的優(yōu)點(diǎn)，我手上的兩個大拇指要給誰呢？我有點(diǎn)拿不定主意了！最后我投給了陳藝馨和我自已，為自已加油，雖然畫功不好，臭美一下好了！時間到了，林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡，九個大拇指，她馬上高舉自已的手，八個的沒人舉手，七個的是蔡佳航，六個的又沒人舉手，五個大拇指的就多了，很多人舉手我也是其中的一個。今天我有注意到好幾個同學(xué)在研究我的繪本，有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了，我聽了是既好氣又好笑！今天的場面真的是既忙碌又溫馨！什么時候有機(jī)會得好好把沒看完的全都給看完了，同學(xué)們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣！繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心，值得欣賞和學(xué)習(xí)。

暑假五年級作文 篇5

　　今天，我和媽媽、阿姨還有弟弟準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)島。那里是一個大型水上樂園，我已經(jīng)迫不及待地想去玩了。

　　冒險(xiǎn)島位于麗水蓮都區(qū)，距離黃巖約有兩百公里，從黃巖開車過去需要三個小時左右。

　　終于到了冒險(xiǎn)島，我們穿好游泳的裝備進(jìn)入了冒險(xiǎn)島。

　　島內(nèi)人山人海，時不時傳來幾聲尖叫，又到處都是嘻嘻哈哈的笑聲。我興奮地拉著弟弟去游樂項(xiàng)目排隊(duì)。

　　玩的就是兩人一起玩的項(xiàng)目。比如我和阿姨去一個項(xiàng)目玩紅黃藍(lán)綠中的綠色通道。等我們排隊(duì)排到的時候，旁邊的工作人員就把雙人坐的游艇放在通道的入口，讓我們坐好，然后把我們坐著的游艇推到通道中，并微笑地對我們說：“祝你們游玩愉快。”

　　這個通道非常的黑，根本看不見任何物體，阿姨尖叫了幾下，我也有點(diǎn)害怕了。但就在這時，一束寶劍似的金光閃在我面前。我以為要結(jié)束了，但其實(shí)噩夢才剛開始。我們的游艇突然往下掉，并快速往前使勁沖，一剎那，我感覺自己的心跳都停止掉了。幸好前后的板夠大，不然都已經(jīng)飛天了。終于到了終點(diǎn)，我心里的大石頭也放了下來。

　　到了陸地上，我看見其他人玩的項(xiàng)目，有的玩巨型滑梯，這個滑梯平臺約有十幾層樓房的高度，滑梯長度約有50米左右，人一旦坐上去就會呈75°角向下滑，我們一群人看著都害怕。還有些人玩章魚滑道，這個更恐怖，全是頭朝下往下滑……這些都是我們不敢玩的，但等我長大后，我相信我一定不會害怕的。

　　玩到了晚上九點(diǎn)半，媽媽說要走啦，我只好依依不舍地離開了冒險(xiǎn)島。在回家的路上，我想：明年的暑假我一定還要再來這里玩。

暑假五年級作文 篇6

　　我有一個又文靜，又漂亮的姐姐，當(dāng)然，最重要的是她很有學(xué)問。

　　她長得很苗條，不胖也不瘦，長得不高，有一雙水汪汪的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，她有一頭黑發(fā)。她很文靜。她還特別喜歡看書，我每當(dāng)看電視的時候，她總是在看書。她每次在家的時候，對我很好，我可喜歡她了。

　　她正因?yàn)楹芟矚g看書，才很有學(xué)問。

　　有一次，我正在做《走進(jìn)數(shù)學(xué)王國》，里面大多都是思考題，很難我正做一道三星題，三星題很難我不太會做，我便去請教姐姐，姐姐在草稿紙上算，沒有幾分鐘，她便算了出來，我非常驚訝，姐姐做完了就講給我聽，哦，原來是這么做的呀，我恍大悟，我晚上考了一下爸爸，他算很慢。我想:姐姐可真厲害呀。

　　還有一次，我生病了，有發(fā)燒有頭痛，爸爸媽媽有事趕不回來，我高燒發(fā)到39度，我躺在床上一點(diǎn)也不舒服，姐姐可擔(dān)心了，她等不及爸爸媽媽回來了，騎著車帶我去了人民醫(yī)院她忙這幫我檢查，掛號，陪著我掛水。等爸爸媽媽趕來的時候，我已經(jīng)高燒退去。經(jīng)過這次事情，我非常感謝我的姐姐，我感覺有一個這樣的姐姐感到很高興。

　　怎么樣，你們是不是也很想要這樣的姐姐呢？

暑假五年級作文 篇7

　　今天，陽光明媚，太陽被高高的掛在湛藍(lán)色的天空上，盡情的散發(fā)著他那取之不盡的光芒，是人睜不開眼睛，同時，也炙烤著大地，雖然被高高的掛起，但他的熱，還是能讓人不停的流淌汗水。我背著背包，踩著朵朵陽光，橫著歡快的小調(diào)，來到了——新希望培訓(xùn)學(xué)校。

　　今天，已經(jīng)是我來到這個學(xué)校的第三天了，全班一共十九個人，不過，我只認(rèn)識一個人，他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人，互相幾乎都認(rèn)識，原來吧!傻傻的我還以為他們學(xué)校里都是一班的，后來一問才知道，原來他們早就在這里讀過幾年暑假班了，雖然，我以前也來這里讀過，不過那都是四年前的事情了。

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是很溫柔的女老師，當(dāng)然，她也非常仔細(xì)、認(rèn)真，有耐心。她絕不像其他老師那樣，只是大致上講一下然后就大手一揮，讓我們做每天指定的專題作業(yè)了。她會把一個專題的`內(nèi)容分成很多小的內(nèi)容，再根據(jù)這些內(nèi)容來講講專題里面比較難的一些內(nèi)容，方便我們下課能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)。她布置的家庭作業(yè)也很少，只是專題作業(yè)給她改好之后訂正一下錯題而已。

　　第二節(jié)是英語課，是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動，絕不像其他老師那樣，在上面只管自己嘰里呱啦的講一大堆，把學(xué)生當(dāng)成空氣，等一下下課了，布置作業(yè)，然后大步流星的走出教室，就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人，她是沒講幾個知識點(diǎn)就會問我們應(yīng)該怎么讀?是什么意思?洪老師也絕對不會像一般老師那樣偏心，只叫好學(xué)生，從不叫差學(xué)生，也絕對不會一個勁的叫那些差學(xué)生，對好學(xué)生不管不顧的，她會細(xì)心觀察我們，請那些上課沒也好好聽的同學(xué)來回答問題，如果他回答不出，那么她再請一位上課認(rèn)真的聽的同學(xué)來回答，在讓他讀一遍。如果有充足的時間，那么洪老師就回一個一個的讓我們說下去。

　　第三節(jié)課，才是語文課。語文老師也很好，她上課不像其他老師那樣，一定要每道題都講一遍，或是一定要今天上這個明天在上那個。她卻是靈活的上，講一些重點(diǎn)知識，抓重點(diǎn)的讓我們做，干凈利落，絕不拖泥帶水，正是因?yàn)檫@個樣子，我們在語文這方面才會格外的輕松。

　　接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會帶一些同學(xué)去領(lǐng)美味的飯菜，然后她在一個一個地幫我們盛好飯菜，再讓我們有次序的上來拿，而她自己，總是最后一個吃，盡管如此，她還只盛我們的量，盛完之后，如果有多余的那一定會毫不吝嗇的給那些還要的同學(xué)，可是我從沒有看到過她給自己添過一次，直至現(xiàn)在。接下來便是休息一會了。男生總會圍在一張桌子前，搬幾個凳子過來打三國殺，女生則是幾個人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會天，或者做會作業(yè)，然后就是午睡了，午睡醒來就是作業(yè)輔導(dǎo)課，顧名思義，就是做作業(yè)，有不會的找洪老師教你，可以先完成培訓(xùn)學(xué)校里的作業(yè)，然后在做暑假作業(yè)，不過每天必須保證至上做兩張以上。最后，就是興趣課了，男生又開始打三國殺，女生又開始了嘰嘰喳喳，不過有幾個女生還看會書，圍在一起下棋。馬上，下午16:00就放學(xué)了。

　　這就是這個學(xué)校的一天，不乏味，很有趣，很充實(shí)，有平易近人沒有架子的好老師，還有一群活潑可愛的同學(xué)，這樣子的暑假我很滿足，待我有時間在跟你細(xì)細(xì)描述我們班同學(xué)玩游戲瘋狂的一面。

暑假五年級作文 篇8

　　懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……

　　那件事已經(jīng)過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動，我們負(fù)責(zé)的是一個套圈活動。一開始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動的隊(duì)伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項(xiàng)設(shè)置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，往后一看，哇！隊(duì)長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發(fā)完了。

　　當(dāng)別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。

　　我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因?yàn)槲覀兊膸椭�，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。

暑假五年級作文 篇9

　　暑假，夏天的假期；我們應(yīng)該怎樣度過這美好的假期呢？有人說出去旅游？有人說去游泳？有人說回老家玩？不不不！這些我都感到無聊、沒勁；我只能天天在家悶著。

　　不過有一件事都把無聊、沒勁這些詞語都趕到天涯海角了，大家知道是什么是嗎？我又有了一個新的玩伴——咪咪。

　　咪咪的到來

　　在一天下午，我騎著自己的自行車在外面玩，當(dāng)騎到一片草叢的時候，咪咪突然從里面跑過來，我示意它過來，它就乖乖的走過來，（真是一只聽話的小貓�。。┪覔崦�著它，它突然“喵……喵……”地叫，好像苦苦哀求道：“讓我去你家吧，我又餓又渴�。　蔽倚能浟�，就把它抱到自行車的車筐里，騎著自行車又回到了家。

　　挑食的咪咪

　　到了家，我讓媽媽給咪咪弄點(diǎn)飯吃，然后我就拿一個和碗差不多大小的一個小桶給咪咪裝水喝，我發(fā)現(xiàn)咪咪只長了四顆虎牙，其他的牙只露出了一點(diǎn)點(diǎn)，只好把飯嚼碎給咪咪吃，咪咪吃的不亦樂乎，我也非常開心。不過，過了幾天，咪咪很挑食，它只把自己喜歡吃的吃了，自己不喜歡吃的一口也不動，真是讓人傷腦筋��！不過還是我聰明，等它把自己喜歡吃了的吃了以后，我就不給他新飯，讓它把自己不喜歡吃的吃完后，再給它新的飯；餓著它三天兩天的不成問題！它說不定是被父母嬌生慣養(yǎng)的小貓呢！

　　懶咪咪

　　它每天都睡在我們給它特制的小紙殼箱里，它每天白天睡覺，晚上出來活動，它白天的睡姿很好玩：一會兒趴著睡，一會兒仰著腦袋露出”小肚皮“睡，一會兒橫著睡，一會兒又豎著睡，反正各種睡姿都有。到了晚上，我洗完澡，出去看咪咪，我喊：“咪咪！”它回過頭來，把我嚇了一大跳，它的眼睛亮著光，如果你和它玩捉迷藏的話，它的眼睛只要是閉著的，你是很難發(fā)現(xiàn)它的。

　　咪咪在暑假給我了無線樂趣，要不是沒了它，我還不知道該怎樣度過這無聊的假期呢！

暑假五年級作文 篇10

　　別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績。 為什么？為什么期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試，我考到97分，是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡�我把這一點(diǎn)置之度外了。就是這樣，使我落后了。 我對自己的成績，非常非常的不滿意！ 五年級的學(xué)習(xí)過去了，六年級的學(xué)習(xí)就要到來了。六年級的學(xué)習(xí)更重要，我連五年級的學(xué)習(xí)都學(xué)不好，六年級還能行嗎？但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒有什么事是不成功的�！� 雖然，馬上就要進(jìn)入六年級了，但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學(xué)生！ 老師講的知識，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)！ 我一定會為家人驕傲的！

【【精品】暑假五年級作文合集十篇】相關(guān)文章：

有關(guān)暑假五年級作文合集十篇03-22

【精品】五年級暑假作文合集八篇04-01

【精品】五年級暑假作文合集五篇04-01

【精品】五年級暑假作文合集5篇04-04

【精品】暑假五年級作文集錦十篇04-03

【精品】五年級媽媽作文合集十篇04-02

【精品】五年級暑假作文4篇03-15

【精品】五年級單元作文300字合集十篇03-22

【精品】五年級母愛作文300字合集十篇03-18

【精品】暑假五年級作文匯編九篇03-13