【推薦】五年級作文300字合集9篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
春節(jié)來臨了，可是今年的春節(jié)感覺不到一點年味，于是我纏著老爸讓他講講他小時候的春節(jié)。
爸爸告訴我，他小時候過了臘月二十五，村里的人就紛紛忙著打糍粑了，那場景很是壯觀，三、五戶相約，將浸泡好的糯米搬到村中一個寬敞的大院內(nèi)，準備好大灶大鍋以及干柴，先將糯米倒入一個大木桶的蒸籠內(nèi)，蒸籠放在大鍋里，點燃干柴，熊熊的大火不一會就將蒸籠的糯米蒸的熱氣騰騰，香糯的蒸汽香飄數(shù)里。趁大人們將蒸熟的糯米倒入“地窩子”里抓上一把香噴噴的糯米塞進口中。接下去有四五個壯年男子各持一根木棒，圍著“地窩子”快，準，穩(wěn)，狠地杵起來�！班藛�！嗨喲�。笔钟泄�(jié)奏感。小孩子們也圍著“地窩子”蹦跳蹦跳。過了不大一會，潔白的糯米飯就被打成了白色的黏糊了，男人們用木棒將白色黏糊撬起來，放在撒有面粉的桌板上，幾位心靈手巧的阿姨用涂滿油的手將糯米做成了一張張大圓餅，象征著團圓和圓滿。
原來這就是爸爸小時候的過節(jié)習俗呀，我恍然大悟。
五年級作文300字 篇2
今天終于開學了，本人一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，走出家門，本人的心情高興極了。
外面有點霧，霧輕拂過本人的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學校，走在本人熟悉的走廊上，不免會有些激動。再看看教學樓后面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺！
又到發(fā)新書的時候了，剛一發(fā)下一本書，本人就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來了，盡情地在知識的海洋里遨游。
一回到家，本人立刻將本人的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，本人要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學回來，和他們成為知己。
最后本人一定要好好學習爭取更大的進步，取得更優(yōu)異的成績，讓本人的小學生活畫上圓滿的句號。
五年級作文300字 篇3
“呯!”800百米跑步的槍聲一響，我們班也隨之沸騰起來：“加油!劉書緣!加油!”我漲紅著臉，攥著拳頭，扯著嗓子喊，仿佛此時跑步的不是劉書緣，而是我。
一圈過去了，劉書緣又向我們跑來，只見她額頭冒著細汗，臉微微有些發(fā)紅，不過步子還沒有慢下來，我緊握著的拳頭放松了，眉頭也舒展不少。第三圈，她的臉由紅轉(zhuǎn)白，排名也落到了后面。我們在場邊揮舞著手鼓勵她：“堅持!劉書緣!堅持!”
第四圈沖刺的時刻來臨了，僅僅十來秒鐘，可是我覺得像過了幾個世紀一樣漫長。只見劉書緣牙齒咬著嘴唇，拖著沉重的步伐，努力追向前面一位隊員。我緊張地喘不過氣來，指甲不知什么時候摳進了肉里，嘶聲力竭地喊：“劉書緣!劉書緣!”她終于沖過終點，我們懸著的心都放了下來，張開手才發(fā)現(xiàn)手背上留下一排紫色的指甲印火辣辣地疼。
五年級作文300字 篇4
在一個美麗的森林里的一棵樹上，住著一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病。
有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一只受傷的小鳥，正虛弱地靠在一棵大樹旁休息。老鼠弟弟心想：如果我不幫助她，她一定會死的，我還是帶她到我家養(yǎng)傷吧！然后，老鼠弟弟便走到那只小鳥旁邊，推著小鳥回家，小鳥姐姐醒來后，便衷心地謝謝她。
一天晚上，老鼠媽媽突然生病了，老鼠弟弟便立即去找醫(yī)生，醫(yī)生說她患上了一種嚴重的病，不盡早醫(yī)治辯友生命危險！老鼠弟弟文醫(yī)生怎么辦，醫(yī)生告訴它要取得山頂上的一種叫“七彩草”的草藥才能治好媽媽的病。
為了就媽媽的病，老鼠弟弟立即出發(fā)。它走過崎嶇的山路，到了湖邊，老鼠不懂游泳，怎么辦呢？正當它束手無策的時候，一只烏龜游過來，是烏龜伯伯！老鼠弟弟又遇上了小鳥姐姐，小鳥姐姐說：“讓我把你帶到山頂上吧！”說完，便帶上老鼠弟弟，飛到了山頂，老鼠弟弟拿到了“七彩草”后又被小鳥親自帶回了家，終于就會了老鼠媽媽的命。
這個故事教我們：如果你幫助別人，當你有困難的時候，別人也會幫助你，這就叫好人有好報！
五年級作文300字 篇5
我們的校園中，有一個美麗的小花園。小花園的四周樹木種類很多。一年四季把校園打扮的多姿多彩，美麗極了。 春天，萬物復(fù)蘇，下過幾場雨后，春風吹過，小草探出頭來，梨樹、桃樹和迎春花都抽出了新條，小草長大了，綠色覆蓋了花園，梨樹開著雪白的花朵，猶如片片雪花。桃樹開著淡粉色的花朵，就好像是用淡粉色的'水粉畫筆畫成的。
迎春花可真急啊！還沒有長葉就開出一串串金燦燦的花。春天花園里的花真絲爭奇斗艷，繁花似錦。 夏天，小草又活潑起來，長得更茂密了。梨樹、桃樹花都落了，綠葉長滿了枝頭結(jié)出了小小的果實。紫丁香開的更艷麗了，那淡紫色花瓣猶如披上了一身輕紗，散發(fā)著清新淡雅的芳香，真是讓人陶醉其中。 秋天到了，樹上結(jié)滿了果實。歪著嘴的桃子，黃澄澄的梨……我們學校中好心的馬爺爺在花壇里種植的茄子、辣椒也成熟了。小花園里有了田園風光。 冬天，一場大雪把校園變成了銀白的世界，教學樓變成了童話中的城堡，給了我們夢幻的感覺。 我愛這美麗的校園，更愛那美麗的花園！
五年級作文300字 篇6
約翰洛克曾說過“美德是精神上的一種寶藏”。在生活上，美德卻是一部精彩的電視劇，時時刻刻的播放著，總不停息。但是，你的隨手一扔，就會造成很多的意外。
一天，清晨小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，幸靈的爸爸幸威，早早的起了床，出門晨跑。出門他也不忘帶上一袋水果吃。他邊跑邊吃，沒過多久就把水果吃光了，跑到公園時，已是滿頭大汗，豆大的汗珠，流過他的臉頰旁。恰好，他旁邊有一個垃圾桶，他見了，把自己手上的一袋垃圾，隨手一扔扔到了垃圾桶旁邊，他也不理會只管跑走了。
正好被路過聊天的小明和小剛看見了，他們便跑過去，以為是剛才那位叔叔丟的東西，便撿起東西，一邊跑一邊叫道：“叔叔，您丟東西啦！”他聽見聲音，便轉(zhuǎn)頭一看說：“哦！對不起，這是我剛剛丟的垃圾，一不小心扔到垃圾桶旁邊去了，忘了撿起來！”他不好意思地說。便把垃圾又扔進了垃圾桶。
美德處處都是，就像歐里庇得斯說的“美德在千辛萬苦中前進�！鄙钜彩沁@樣，只要伸出一雙手，美德處處有！
五年級作文300字 篇7
只有在外婆家的日子里，才讓我感覺到有秋天的存在。
記得是在某天的夜晚，外婆帶我去看熱鬧，她牽著我的小手走著。突然我聞到陣陣花香，原來是那黃白色的桂花。只見外婆停下腳步，向那株桂花樹走去，順手摘了一束給我，我好高興！這一直是我童年最美好的回憶之一。
現(xiàn)在的秋天，已經(jīng)不是當年的秋天了。它已經(jīng)令人難以捉摸。
搬離外婆家之后，才知道都市及鄉(xiāng)村的差別。住在都市，一點都感覺不到人是生活在四季里的；相反的，住在鄉(xiāng)村才發(fā)覺，原來人生活在四季里是多么的快樂、充實。這些年來，我也慢慢的發(fā)現(xiàn)“秋天”是如此的重要，少了它，會覺得渾身不對勁。它，再也無法從我生命中被取代。
不過，就篇幅來說，實在是太簡短了！最大問題是第四段，這段應(yīng)區(qū)分為兩段來寫——既然題目是外婆家的秋天，可繼續(xù)將鄉(xiāng)村的秋色描繪充分；最后一段再將 這些年來如何感知到秋天對我生命的價值好好寫清楚；最終再下結(jié)論。否則就會如同本篇的結(jié)語，顯得倉促、馬虎，缺乏說服力！
五年級作文300字 篇8
今天，我在家里做作業(yè)。做到閱讀文的時候，我被一篇名叫《小草》的文章震撼了！
我就想：小草的生命是軟弱的還是頑強的呢？
去年暑假時，在奶奶家，我看到了一位伯伯在把一樁木頭裝在草地上，我問：“：老伯伯，您在做什么呀？”老伯伯頭也不抬，一邊拌著水泥一邊說“：我要把這個木樁子立在這，在兩個木樁之間拉上繩子，好讓大家來哂衣服”，說完，便把草挖開，把土挖深，然后把木樁子立在里邊。我也幫老伯伯扶著木樁子，老伯伯再把水泥填在木樁子周圍，我又說到：那小草會不會死？老伯伯很平淡地說：當然不會，等一下再把草皮放上去，就又長出來了呢！我總是喜歡打破沙鍋問到底：可這是水泥呀！老伯伯又回答我：就是再堅硬的石頭中也能長出小草、苔蘚、青苔。我暗自想著：為什么水泥中能長出小草呢？水泥地里也能長出小草么？我懷著這個問題，等了幾天。真奇怪！幾天過后，我看到了那塊水泥地上的草地上果然又長出了根，并長出了芽。
通過這件事，我知道了：草的生命可真頑強呀！我們一定要學習小草這種自強不息的精神！
五年級作文300字 篇9
我們的老師曾經(jīng)在班上舉辦過一次演講比賽，為的是讓我們得到鍛煉。
我們班的這個演講稿比賽舉辦的非常有意義，因為這個題目是一一“不忘國恥，振興中華。”這個題目講的是：記住我們國家的恥辱，把中國振興起來。教室里來了很多家長，同學們可能比較緊張，所 以，都比平時格外認真。我前面的同學陸陸續(xù)續(xù)都演講完了，很快就到我了，我捉緊時間，練習最后一次，我就要上場了……我前面的小芳同學她演講完了，兩位主持人就出來說：“有請20號同學， 掌聲歡迎！”說完，我就走了出去，站到了講臺前面，我一站穩(wěn)，我就給觀眾們深深地鞠了一個躬，然后，我就開始演講我要講的內(nèi)容了。可能我是有一點點小緊張，我的腿情不自禁地在微微地顫抖著 ，我的心也跳得特別快，“怦怦怦怦”。即使我非常緊張，但我全程都是臉帶笑容，我要給觀眾一個好的印象，那么，評委打的形象分也高點。很快，我就演講完了。過了一會兒，演講比賽也結(jié)束了… …
在這次有意義的演講比賽里，我得到了鍛煉，鍛煉了我的勇氣，也鍛煉了我的語言表達能力。在這里，我要感謝我的老師，謝謝老師舉辦了這次有意義的演講比賽……
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