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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-25 17:44:31 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)的作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級(jí)的作文合集十篇

五年級(jí)的作文 篇1

  秋雨綿綿,走在曲徑幽幽的小道。雨,為我拂去了眼前的迷!

  秋風(fēng)從我的發(fā)梢走過,是該說涼還是說冷吧?一邊和風(fēng)兒打著招呼,一邊向前方的路走去,來到公園,萬物都透露出金屬的氣息——冰、冷、寂靜。但又無不欲出一種高冷的氣息。

  再往前走去,映入眼簾的是兩排香樟,褐色的樹干,褐色的樹枝,褐色的樹葉,清一色的褐色。但給人的感覺卻是不同的,褐色的樹干撐起了一切,也許是這份責(zé)任太沉重了,以致他的腰彎得下來,皺紋也遍布了全身,樹枝仿佛也懂得他的辛苦,盡量把身子向外伸展,把身體變成無數(shù)個(gè)分身落在別處,以至于樹干不會(huì)因?yàn)橐贿吰囟瓜隆:稚恼寥~密密麻麻地分布在樹枝上。隨著風(fēng)的旋律,為樹干和樹枝奏出一曲動(dòng)聽的歌謠……

  走著走著來到了一條小河邊,河水很清,但卻沒有看見魚,雨點(diǎn)落在湖面上,泛起一陣陣的漣漪,順著小河向下游走去走著走著,我不禁皺起了眉頭,白色的方便袋,五顏六色的水瓶遍布了湖面,難怪會(huì)沒有魚兒。

  我?guī)е涞男那椋ど衔一丶业穆罚晁譃槲业难酆熗可狭艘粚用悦!?/p>

五年級(jí)的作文 篇2

  我的媽媽一米五七的樣子,她有一雙美麗的大眼睛,長長的頭發(fā),櫻桃小嘴,彎彎的眉毛美麗極了。

  不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家,就隱約聽到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來說:寶貝,你回來了。邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說:媽媽,我怎么聽到有貓叫聲?到你屋看看,你就知道了。媽媽神秘的說。我剛打開臥室門,就看到一的很小的盒子里放了一些棉花,棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到:媽媽,這怎么會(huì)有一只貓呢?這是我在路上揀的

  哦,原來是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的:媽媽下班時(shí),在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,盒子上面有許多小洞,打開一看里面竟然躺著一只小貓所以媽媽就把它帶回來了。

  我看著這只雪白的小貓對(duì)媽媽說:媽媽,你看這只小貓雪白雪白的,我們就叫它‘小雪花’吧!晚上,我和媽媽幫它整理小床,給它喂奶粉

  我和媽媽一起照顧小貓,看著小貓一天天長大,我和媽媽都笑了。還偶然,翻開一本久已忘懷的日記,一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在幼嫩的筆記本上;厥淄,就像一片潔白無暇的古舟在海上漂浮不定,小小的我曾在心里許下一個(gè)又一個(gè)小小的心愿。

  時(shí)光荏苒,再也留不住我的童心、童稚。在記憶的長河中,昨日的故事都已漸漸離我而去。現(xiàn)在的我已不再是昨日那個(gè)無憂無慮、天真爛漫的小女孩了。我長大了,而媽媽卻變老了。不知什么時(shí)候,媽媽的雙鬢又多了幾絲銀發(fā),額頭上又添了幾條皺紋,臉色又蒼白了許多,多了幾分疲倦與無奈。媽媽,您真的辛苦了。

  聽著窗外雨點(diǎn)的滴噠聲,捧著昔日的日記本,不經(jīng)意的翻著,往事就這樣如潮水般一幕幕的涌上心頭。

  傘是陰雨天繽紛綻放的花,傘是我們?nèi)松幸坏绖e致的風(fēng)景。記得好小的時(shí)候,我最喜歡在大雨傾盆的時(shí)候鉆到媽媽的大傘下,和媽媽相依相偎地說著悄悄話,走在雨點(diǎn)紛飛的大街上。那時(shí)候的傘,就像一葉愛的小舟,在媽媽慈愛柔和的劃動(dòng)中,帶著我駛向家這個(gè)愛的港灣。

  當(dāng)我還縮在媽媽的傘下撒嬌時(shí),噩耗傳來,鄰居家小姐姐的媽媽癱瘓了?蓱z了年僅十六歲的女孩,在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下,自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。一天,天下著雨,女孩媽媽的病又犯了,可她卻堅(jiān)持要女兒帶她出去透透氣,于是女孩緩緩地把她媽媽的輪椅推到了陽臺(tái)。外面大雨傾盆而至,女孩掌起了往日媽媽才撐的大傘,為媽媽遮住了陽臺(tái)外不斷打下來的雨點(diǎn)。母女倆就這樣,打著傘久久地站在陽臺(tái),久久地默立著

  許多年過去了,我們一連搬了好幾次家,可雨中那令人感動(dòng)的一幕,雨中那一把撐起的傘卻牢牢地印在我的腦海,留在我的記憶中。

  我突然領(lǐng)悟到,多少年之后,我的媽媽也會(huì)變得白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘。她的生命也會(huì)被歲月的風(fēng)雨吹打得失去了往日的光澤。我永遠(yuǎn)忘不了老人推開陽臺(tái)門,凝視著雨簾的那混濁的`目光,那目光仿佛在喃喃低語:我的生命已經(jīng)在歲月的雨中沉淪了,我真的再也無力撐起這把生命的傘。

  多少年后,假如我的媽媽用這種蒼涼的目光看著我,我一定會(huì)含淚微笑著撐開傘,緊緊地握住她的手,對(duì)她說

  親愛的媽媽,不要擔(dān)心,我一定會(huì)撐著這把愛的傘陪你一直走,一直走到生命的盡頭。因?yàn)樵?jīng),你就是用這把傘保護(hù)著我,為我撐開一片蔚藍(lán)的天空。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

五年級(jí)的作文 篇3

  假如我是心情的操控者,我會(huì)讓每個(gè)地方充滿歡聲笑語,讓不喜歡歡笑的人常常笑逐顏開,讓悲哀和哭聲從這個(gè)世界消失得無影無蹤。我要讓失去親人終日沉浸在悲痛中的人們消除心頭的陰影,讓笑容重新回到他們的臉上。我要讓世界上的人們每天都因開心而笑得合不攏嘴。

  假如我是一個(gè)可以操控時(shí)間的人,我會(huì)讓時(shí)間倒流到三國紛爭的時(shí)代,我就去找我的偶像------諸葛亮。我一定會(huì)讓諸葛亮給我簽一個(gè)名,還要和他合照留念。那樣,我會(huì)時(shí)時(shí)為諸葛亮為榜樣,博覽群書,通曉各方面的知識(shí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  假如我是風(fēng)雨雷電的操控者,我不會(huì)讓臺(tái)風(fēng)再來干擾我們美好的生活,破壞我們的家園。我會(huì)讓一年四季的每一天都天氣晴朗,不會(huì)太熱,也不會(huì)太冷,更不會(huì)有大暴風(fēng),大暴雨這些惡劣天氣出現(xiàn)。我還會(huì)讓一年四季都風(fēng)調(diào)雨順,每年莊稼都大豐收,不會(huì)有人在餓肚子。我更想讓持續(xù)幾個(gè)月的甘霖雨露降臨到嚴(yán)重缺水的干旱地區(qū),讓龜裂的大地長出綠油油的禾苗,讓荒蕪的沙漠變出一片片綠洲,讓勤勞善良的人們?cè)谶@里愉快的生活。

  假如我是生命的操縱者,我會(huì)讓那些掘死的冤魂復(fù)活,重見天日,讓那些十惡不赦的壞蛋得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

  我有很多美好的愿望,我渴望能實(shí)現(xiàn)......

五年級(jí)的作文 篇4

  早就聽說天津有一條著名的古文化街。今年暑假,我終于親身體驗(yàn)了一番,真正領(lǐng)略了古文化街的魅力。

  站在古文化街門口往里望,一座座宮殿式的鼓樓矗立在大街兩旁。每間店鋪都古色古香:有的門前掛著紅紅的燈籠,有的門前挑著寫有店名的旗幟,就像《水滸傳》里的小客棧,還有的在門前掛一簾子……整條大街張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。

  走進(jìn)古文化街,走在用青石鋪成的街道上,悠揚(yáng)的古琴聲不時(shí)地在耳畔響起,多才多藝的天津藝人在用鳳尾竹畫畫,?罩瘢儜蚍ā赇伬镪惲兄宅槤M目的展示品:楊柳青年畫、十八街麻花、象牙雕的印章、繡花的真絲旗袍、印有不同圖案的大大小小的古典圓扇,真是應(yīng)有盡有,讓我眼花繚亂,愛不釋手。我摸摸這個(gè),看看那個(gè),仿佛置身于古代的繁華盛世。

  其中,我最喜歡“天津泥人張”。在這條街上,有很多泥人張的專賣店。每家店的風(fēng)格各不相同,有的是專賣“福祿壽喜財(cái)”泥人張的,有的是專賣歷史人物泥人張的,有的是專賣可愛的小孩泥人張。媽媽帶我仔細(xì)逛了“小孩泥人張”!巴,這兒簡直是泥娃娃的天堂!”這些泥人五彩繽紛,千姿百態(tài),令人叫絕的是,這么多泥娃娃的動(dòng)作、表情,沒有哪兩個(gè)是相同的。我左挑右選,買了一對(duì)組合——“老鷹捉小雞”。瞧,那只“老鷹”怒目圓睜,展開雙翅,向“雞群”猛撲過去,小雞們?cè)谟赂业碾u媽媽腋下、身后拼命躲閃。雕刻家把每個(gè)泥人都雕刻得栩栩如生,讓我贊嘆不已。

  我們還逛了“古文化館”,里面掛著許多“扎西德勒”毯,圖案粗獷豪放,色彩絢麗;櫥窗里還擺放著許多天然寶石,游人們駐足觀賞,倍感神秘。

  不知不覺天色已暗,媽媽從旁邊的美食街捧來香噴噴的狗不理面包。我們吃著面包,邊逛街邊合影留念,依依不舍地離開了。

  天津古文化街充滿了濃濃的中國味,文化味,真是不虛此行!

五年級(jí)的作文 篇5

  外公他,是一位退休戰(zhàn)士,今年63歲,黑中帶白的頭發(fā),臉上布滿皺紋,粗黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。他是誰呢?他就是我愛田如命的外公。

  外公把田看得比什么都重要,他只要一有空就是戴著帽子往田里走去。

  外公平日里經(jīng)常在自家田里鋤草,種菜,除了這些事,他決不干另外的事,外公腦子里想到的只有稻田,所以我們給他起了個(gè)外號(hào),管他“老田呆子”,記得有一次,家中來了客人,外婆熱情的接待他們,忙得不可開交,外公在田里翻土,旁邊發(fā)生了什么,他頭也不抬一下。外婆讓外公廚房給客人沏茶,可是等了半天,也不見他出來,外婆忙走出廚房,只見外公正拿著水壺沏茶,嘴里嘀咕著:“這茶葉的顏色怎么這么黃。 蓖馄乓娏斯笮,指著外公沏得茶說:“哎呀,你這是怎么搞的,把枯葉當(dāng)茶葉泡茶呀!”外公不好意思地低著頭,外婆又瞅了瞅外公,無可奈何地說:“你這么大歲數(shù),一天就知道鋤草,種瓜,連茶葉都不認(rèn)識(shí)!蓖夤珔s風(fēng)趣地說:“如果我不種菜,那你們就沒有吃了”。

  外公為了保護(hù)好菜地,冬天都會(huì)在菜上搭一棚架,讓青菜過上一個(gè)美好冬天,每天都會(huì)看看菜長得怎么樣了,有一次,我也想感覺一下如何拔草的滋味,便用鐵鍬鋤草,外公從市上回來,看見田地被翻得很亂,就板著臉問:“誰來這兒動(dòng)過菜園?”我支支吾吾地承認(rèn)了。

  從此外公給我立下一條規(guī)矩:如果要幫他干活,那么必須要請(qǐng)你來干時(shí)才能干。

  這就是我那愛田如命的外公,每天我看到外公就想起菜園,看到菜園就想起了外公,外公和菜園是一個(gè)不能分享的整體啊!

五年級(jí)的作文 篇6

  我的同學(xué)賈艷陽,他十歲了。賈艷陽的相貌很可愛,有著聰明的小腦袋瓜,賈艷陽寫的字也很好呢。

  有一次,老師教給我個(gè)任務(wù)------判聽寫。當(dāng)我判到賈艷陽的聽寫作業(yè)時(shí),哇!與其他人寫的根本不一樣,比如“坪壩”,其他同學(xué)是這樣寫的“坪壩”,而賈艷陽寫的剛強(qiáng)有力“坪壩”,是個(gè)寫字小老師。

  賈艷陽寫字時(shí)不光剛強(qiáng)有力,而且速度驚人。

  有一次,我們正在做老師布置的作業(yè)。這時(shí),賈艷陽“嗖”地站了起來。原來,賈艷陽以驚人的速度做完了作業(yè)。

  賈艷陽,我們一起進(jìn)步吧!

五年級(jí)的作文 篇7

  雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,落到我的肩上、唇上、衣服上……

  是的,冬來了,美麗的冬之世界。她像一位可愛、純潔的姑娘,悄然無聲地來了。

  站在門口,我的思緒像這雪一樣千絲萬縷。雪是多么純潔啊!瞧,那一棵棵小樹的枝頭上積滿了雪,那圣潔的雪花鑲嵌在柔軟的枝枝葉葉上,是那么的美不可言。

  再看那小草上,雪花感受著小草的柔弱;一條條柏油道上鋪滿了雪,像一潔白無暇的地毯直鋪向遠(yuǎn)方……

  我走出家門,踩在潔白的雪毯上。當(dāng)抬腿落腳之時(shí),有千萬個(gè)不情愿,不忍心玷污這份美麗與圣潔。

  走進(jìn)了校園,我被這眼前白茫茫的景色驚呆了!小廣場上,那一塊塊彩色的方磚被大雪覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雖然這雪上有幾個(gè)淺淺的腳印,可這怎么也掩蓋不住雪的美麗。

  校園里的那幾棵青松,仍不顧嚴(yán)冬的嚴(yán)寒,傲然挺立著,雖然是身上積了厚雪,但仍是萬白叢中一點(diǎn)綠。它像一位位軍人,向這冬之世界、雪之世界敬禮,迎接這美麗的冬天。

  一年四季,我們走過溫暖的春天,度過炎熱的夏天,經(jīng)過涼爽的秋天,迎來美麗的冬天。冬,我永遠(yuǎn)愛你。愛你的圣潔美麗,愛你的潔白無暇。

  。∶利惖亩澜!

五年級(jí)的作文 篇8

  我常常打開記憶的閘門,有許多事已經(jīng)從我的腦海里被沖走,但有一件事,我一生也不了。

  記得那是三年級(jí)的一天,我和一個(gè)好朋友為了一支筆吵架了;丶液笪沂謿鈶,為了發(fā)泄一下那氣憤的心情,我在床上又蹦又跳,差一點(diǎn)床就被我跳壞了。

  第二天早上,我生氣地走進(jìn)了教室。這時(shí),大家都用可疑的眼光看著我,我一下變得緊張萬分,心里還想著:他們?cè)趺催@樣看我,我是不是犯錯(cuò)了?不管了,先去問問再說!于是,我去問了我的好朋友,我這才知道,昨天我因?yàn)樯鷼,就把很多不開心的事都告訴了同桌。本以為他不會(huì)說出去,但他呢!今天一到教室就已經(jīng)開始像大喇叭似的,把我所有的秘密都說了出來。我氣沖沖地跑到他的面前,臭罵了他一頓,沒等他開口我就跑出教室了,只留下他在教室里呆若木雞,原本十分熱鬧的教室也變得鴉雀無聲。

  放學(xué)后我失落地回到了家,關(guān)上房門做回家作業(yè),過了一會(huì)兒,媽媽推門進(jìn)來告訴我同桌來找我了,我疑惑地來到了家門口,只見他一邊將手中的紙條塞到我手中,一邊又對(duì)我說:“千萬不要給別人看哦!”之后便飛快地跑走了。我拿起紙一層一層地打開,我驚訝了,密密麻麻的紙條上寫著幾百遍的“對(duì)不起”,我失落的心情瞬間煙消云散,心里充滿了感動(dòng)。

五年級(jí)的作文 篇9

  我的家就是一普普通通的三口之家。然而區(qū)區(qū)三人之家,卻時(shí)常時(shí)常弄得硝煙彌漫,上演著現(xiàn)代版三國大戰(zhàn)。

  我老媽總是大權(quán)在握、掌控全局,自然她也就是我們家的“曹操”了;老爸的地盤不算大,卻也能設(shè)法保全自己,就好像那精明狡猾的“孫權(quán)”;而我自然就是那起步時(shí)一無所有,屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的“劉備”了。

  最近,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲——開心農(nóng)場,每天腦子里總想著種菜、偷菜,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間也就少了許多。老媽怕我影響學(xué)習(xí),就約法三章,規(guī)定我只有星期天才能玩,而且只能玩一個(gè)小時(shí)。我知道老媽是為我好才這樣做,可這也太絕了吧!哎!我實(shí)在熬不住,偷偷地違反規(guī)定玩了幾次,但卻能逃過“曹操”的法眼。她老人家干脆把網(wǎng)線拔了!

  制服了我這個(gè)“劉備”,她開始對(duì)付我們家的“孫權(quán)”了。因?yàn)槔习謵鄢闊,而且癮很大。“曹操”一方面在經(jīng)濟(jì)上縮減老爸的零用錢,另一方面規(guī)定老爸抽煙必須到外面抽完才能回來。老奸巨滑的“孫權(quán)”表面答應(yīng),卻經(jīng)常在家背著老媽偷偷抽煙。一次,老爸正躲在洗手間里過癮呢,老媽一進(jìn)家門就聞到了煙味,聰明的“曹操”悄無聲息地來到了廁所,把老爸逮了個(gè)正著。

  唉——曹操太強(qiáng),看來只有“孫劉”聯(lián)合,方能共拒“曹操”了。于是,老爸乘“曹操”不在家,經(jīng)常偷偷把電腦線接上,讓我繼續(xù)過一會(huì)癮。而我就為了掩護(hù)老爸抽煙,經(jīng)常以問作業(yè)的緣由把老媽支開。

  老媽無奈,受不了長期折磨,眼看就要認(rèn)輸了。本以為“孫劉”聯(lián)手定會(huì)取得最終的勝利,就在我與老爸悄悄得意之時(shí),我們家的“曹操”竟又出了怪招,想了個(gè)“一石二鳥”的方法來:如果老爸能監(jiān)督我不上網(wǎng),就允許他在洗手間抽少量的煙,而我若能監(jiān)督老爸不抽煙,就可適當(dāng)增加我上網(wǎng)的時(shí)間!“曹操”就是曹操,總能技高一籌!哈哈,看來我們家的“三國大戰(zhàn)”是不會(huì)停下來了

  當(dāng)然了,正是在這位“曹大人”的管制下,老爸的身體是更加健康了,而我呢,成績自然是越來越好啦。說實(shí)話,我和老爸還是打心眼里感謝老媽!

五年級(jí)的作文 篇10

  我相信每個(gè)人的心中都有屬于自己的“秘密花園”。這個(gè)美麗的“秘密花園”可以是溫馨、幸福的,也可以是到處彌漫著快樂氣息的等等。可我的“秘密花園”是什么呢?那是一個(gè)充滿著愛的地方。

  我的“秘密花園”四季常青,不管是酷暑的夏天還是寒冷的冬天,碧綠碧綠的草地上總是開滿五顏六色、婀娜多姿的花兒。它們爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣芳香。

  父母、老師、親朋好友經(jīng)常悄悄地來參觀我這美麗的“秘密花園”,又悄悄地在這肥沃的土壤里播種下“愛”的種子。種子一天一天長大,發(fā)芽、開花、結(jié)果,茁壯成長。

  看!那里有一朵盛放的“師愛”花。它是語文老師對(duì)我的希望;數(shù)學(xué)老師對(duì)我的教導(dǎo);英語老師對(duì)我的關(guān)心······這株“師愛”花芳香四溢,一直在學(xué)習(xí)生涯中默默地陪伴著我。

  在我的“秘密花園”里,同學(xué)們?cè)耘嗟哪侵昊ń小坝颜x”花。它甜蜜芬芳,枝葉繁茂,終年常綠。想想,在我漫長的求學(xué)生涯中,若沒有同學(xué)們的笑臉和相伴,那么生活將會(huì)是怎樣的冰冷與無趣。我離不開我愛的和愛我的同學(xué)們。每當(dāng)我遇見難題,百思不得其解的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)熱心地幫我解決;每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,同學(xué)們便會(huì)湊上前來講那些好笑的故事,逗我開心;我因考試失利而默默哭泣的時(shí)候,同學(xué)們便會(huì)友好地前來安慰。是同學(xué)間的愛豐富了我的成長,催開了我的笑顏。

  而我最喜歡的花是父母種下的——“親情”花。這朵花也是最先種下的,也許在我一歲時(shí);不,可能更早,也許在我剛出生時(shí),這顆種子便已經(jīng)深深地埋在了我的“秘密花園”。爸爸媽媽無私奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)出他們?nèi)康膼;奉獻(xiàn)出他們所能為我做的一切——早晨一份熱騰騰的美味;中午回家后關(guān)切的慰問;晚睡前一個(gè)慈祥的微笑······這份愛,我會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在心里。當(dāng)然,“親情”花也會(huì)在我的“秘密花園”里永遠(yuǎn)茁壯成長!

  這就是我的“秘密花園”,一個(gè)充滿著愛的地方。

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