實(shí)用的小學(xué)五年級作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
窗戶外面，大千世界，可以看見很多很多。心靈這扇窗戶若是打開了，那何止是肉眼所見。俗話說：眼睛是心靈的窗戶，但心靈的窗戶看見的不僅是外表更是內(nèi)在。
我的家里有一張小小的書桌，它是我做作業(yè)的地方。在桌子的前面有一扇窗戶。這個(gè)窗戶對我來說非常的神奇。遇到深?yuàn)W的難題，百思不得其解的時(shí)候，我抬頭看著窗外，透過玻璃看到春天窗外的大樹發(fā)芽，看到一小片藍(lán)天，有時(shí)候還能聽到鳥叫，我就會(huì)才思涌流，快速答完題目。有時(shí)候做作業(yè)心情煩躁，只要我抬頭看看窗外，感覺到明媚的陽光，我就會(huì)心情舒暢。有時(shí)候，做完作業(yè)，我會(huì)靜靜地看著窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外，就是我心靈的樂園。
一個(gè)夏天暑假，烈日高照，爸爸帶我去一個(gè)農(nóng)村去看望一個(gè)讀三年級的小妹妹。爸爸說，這個(gè)小妹妹的讀書費(fèi)用是他資助的，當(dāng)時(shí)我的心情非常復(fù)雜，覺得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊，但她穿著很干凈，笑容很燦爛。小妹妹說她讀書成績在班上排前三名，聽后我有點(diǎn)慚愧，心里暗暗的佩服。那個(gè)小妹妹熱情大方的帶我在她家參觀各個(gè)地方。其中最讓我在意的是她也有個(gè)做作業(yè)的小桌子，只是相對我的桌子寒酸很多。那個(gè)小桌子前面也有一扇小小窗戶，透過窗外，可以看到桃樹，杏樹，小鳥在樹上活躍跳飛，一片生機(jī)盎然的景象。我很開心的與她分享我也有一個(gè)靠近窗戶的小桌子。
回來后，每次坐在我的小桌子前時(shí)，看著窗外時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)小妹妹。不知道她有沒有坐在桌子前面想像我的樣子。從此，我的窗外，多了一個(gè)可愛的、懂事而努力學(xué)習(xí)的小妹妹。
小學(xué)五年級作文 篇2
回顧去年5.12汶川大地震，那美麗富饒的汶川、綿陽、映秀等城市，在一夜之間被慘酷無情的八級大地震震跨。房屋倒塌，城市變?yōu)閺U墟，數(shù)萬人無家可歸，死亡失蹤上萬人，天災(zāi)人禍，等待人們?nèi)?zhàn)勝。
5.12地震只能震倒房屋，震跨城市，但怎能震跨中國人民的心呢？在困難面前有我們的黨，在黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國人民，萬眾一心，團(tuán)結(jié)起來共同戰(zhàn)勝災(zāi)難。請看事隔一年的汶川，去年還是一片狼籍，如今變成了一個(gè)嶄新的城市，燈光輝煌，欣欣向榮，高樓大廈撥地而起，學(xué)校里有朗朗的讀書聲，公路修復(fù)又是四通八達(dá)。好一個(gè)四川天府之國，高原風(fēng)光，美麗極了！但人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記5.12這個(gè)難忘的日子。
雖然災(zāi)難戰(zhàn)勝了，但人們還會(huì)戀戀想起遇難的同胞們，他們的生命就這樣被無情的地震奪去了，我希望他們在去天堂的路上一路走好，不要牽掛，有全國人民的愛心，有黨的支持，將來的城市會(huì)更加美滿幸福。
當(dāng)然啰！5.12地震的時(shí)刻無辜地遇難那么多同胞，我們心寒，因此我們青少年兒童生活在我們偉大的社會(huì)主義祖國懷抱中，要珍惜今日的幸福。
小學(xué)五年級作文 篇3
在美國，常常可以看到天空中飛著一只只五顏六色的熱氣球。熱氣球大部分都帶有一個(gè)”籃子”，這樣我們就可以乘著它，飛上天空。
可為什么熱氣球能夠不借助任何東西升上天呢？是什么力量把它托上天的呢？
其實(shí)原理很簡單，因?yàn)闊釟馇騼?nèi)部的熱空氣比外部的冷空氣輕，但是如果要更一點(diǎn)的話，是因?yàn)闊釟馇蚶锍錆M了氦氣，這種氣體比空氣輕，所以可以使熱氣球上升，而氣體分子能以很快的`速度向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，因此氣體不能像固體那樣保持固定的形狀，而是向四面八方擴(kuò)散，填充任何形狀的空間。加熱的過程中，熱氣球里面的氣體分子隨著溫度的升高而擴(kuò)散，于是平均面積上的氣體分子越來越少，熱氣球開始飄浮。
而這種情形，我們在家中也可以模擬。在小攤上買回一個(gè)氣球—帶有一根繩子的。這種氣球比飛不起來的氣球要輕得多，但是，恰恰有一股力量把氣球往上提，顯得它有些重量。當(dāng)我手一松時(shí)，那個(gè)氣球便會(huì)直線上升，但當(dāng)一陣風(fēng)吹過時(shí)，氣球就會(huì)偏離。
而降落傘就不一樣，是往下降的。在飛機(jī)上遇上危機(jī)，人們幾乎都會(huì)用上這個(gè)，降落傘呈半圓狀，它可以利用空氣阻力來減緩降落的速度，降落傘展開后，寬大的傘面比單個(gè)人體受到的空氣阻力大得多，所以才能減緩人體降落的速度。
科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小學(xué)五年級作文 篇4
去年國慶節(jié)，學(xué)校舉辦了一次歌詠比賽，每班只選兩名同學(xué)參加。我和馬向妮幸運(yùn)地代表我們班參加比賽。
老師宣布這件事后，我選定了曲目，每天都練習(xí)唱歌。既期盼這一天快點(diǎn)到來，又害怕這一天的到來。日子一天天過去，比賽的時(shí)刻終于到了。
比賽開始了，同學(xué)們唱的歌我一點(diǎn)兒也沒聽見，心里一直在想：我的伴奏盤會(huì)不會(huì)出問題？我會(huì)不會(huì)忘詞？話筒會(huì)不會(huì)壞？甚至在想，我的光盤會(huì)不會(huì)丟……只聽見主持人的聲音：“下面請?jiān)銐魹椤痹挍]聽完我“噌”地從座位上站起來，真奔舞臺，一把抓過主持伯的話筒，說起了我已練習(xí)過很多次的臺詞。音樂聲響起來了，我的心像小兔子一樣“咚咚”地跳個(gè)不停，左手緊緊地抓住紅領(lǐng)巾，頭上的汗一下子全冒了出來。望著臺下老師鼓勵(lì)的眼神，我的心漸漸平靜下來，唱起了我再熟悉不過的歌。唱到后邊，才猛得聽出自己唱快了，我把聲音漸漸放慢下來，唱完之后還是快了。我沮喪地回到座位上，心里想著：在家里練習(xí)了很多次，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻出了差錯(cuò)？鄰桌的同學(xué)說我唱得很好，我只把它當(dāng)成對自己的安慰。
比賽結(jié)束了，開始頒獎(jiǎng)。我一點(diǎn)兒也沒想到自己能夠獲獎(jiǎng)。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我驚呆了，但我很快回過神來，快點(diǎn)走上舞臺，從評委老師手里接過獎(jiǎng)狀，此時(shí)的心情，真的比吃也蜜還要甜。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，只要自己努力了，付出了，就一定會(huì)有回報(bào)的。
小學(xué)五年級作文 篇5
剛放暑假，媽媽便說要帶我去科技館，今天，終于成行了，媽媽帶我和妹妹、弟弟趕往濟(jì)源科技館了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見科技館，就像一個(gè)城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個(gè)建筑顯得又美觀又大方。
進(jìn)去后，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹，很有生氣。我們小孩不要票，在大人的帶領(lǐng)下，飛也似的奔了過去，我先到了測試一分鐘有多長的機(jī)器前，戴上耳機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了一段視頻，是幽默、快樂的動(dòng)畫片。過了一會(huì)，我覺得一分鐘到了，就按下結(jié)束按鈕，結(jié)果一看，只過了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會(huì)兒，才按下結(jié)束鍵，可一看，只過了四十五秒，原來一分鐘也經(jīng)歷了這么長的時(shí)間��！看來，一分鐘雖然短暫，但是只要你集中精力，不浪費(fèi)時(shí)間，一分鐘同樣可以干很多的事情。
一樓動(dòng)手玩的較多，是專門為小朋友了解知識而設(shè)計(jì)的，二樓是為青少年了解科學(xué)知識而設(shè)計(jì)的，內(nèi)容就更豐富了。
二樓令我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學(xué)告訴過我，傾斜小屋很好玩，今天終于可以體驗(yàn)了，我和表妹一起沖了進(jìn)去，剛進(jìn)去，就有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，因�(yàn)樾∥堇锏牡孛媸怯衅露鹊模瑝Ρ谑峭嵯蛞贿叺�，整個(gè)房屋向一邊傾倒，所以人進(jìn)去后很難站穩(wěn)。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點(diǎn)滑倒，我趕緊用手扶住了墻，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋�？磥�，人們習(xí)慣了平坦的道路，要在傾斜的環(huán)境生活，的確需要適應(yīng)一段時(shí)間，真不知道宇航員在太空是怎么生活的。
三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學(xué)，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前，導(dǎo)游阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個(gè)圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最后，把手放下，還看那張圖片，這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果�，F(xiàn)在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時(shí)空隧道，回到了侏羅紀(jì)時(shí)代，在了一個(gè)空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來，有的小朋友驚呼起來，這可真是一個(gè)奇跡。
在濟(jì)源科技館，我們體味到了科技的魅力，有許多現(xiàn)象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會(huì)懂的。
小學(xué)五年級作文 篇6
一座座陡峭的高山，一條條清澈的小溪，這就是張家界，今年暑假我就來到了這個(gè)美麗的地方。
大約坐了兩個(gè)小時(shí)的車，我們就到了一個(gè)古色古香的小城，四周全是大山。閉上眼睛，張開雙手，一股清香灌入鼻中，涌入心中。
安放好行李后，我們坐著大巴來到了張家界的特色火鍋店，望著那滿鍋的特色菜，我真恨不得鉆進(jìn)去吃個(gè)飽，但是不行，因?yàn)橛型馊�，我得注意形象�?/p>
吃完火鍋，打幾個(gè)飽嗝那是正常的，因?yàn)榛疱伿呛苊牢兜呐?乘車大約半個(gè)小時(shí)后，我們來到了《魅力湘西》大劇場。一排排古凳子十分壯觀，我們來到VIP區(qū)坐下后，立刻也迷上了閃光燈，拍了大約三十多張照片。突然，我看到了大屏幕上面的一行字:現(xiàn)今大書法家齊振家今天也來了，大家歡迎!我心里暗喜，沒想到齊振家老先生竟然也來了，真是太幸運(yùn)了。這時(shí)，支持人上來了，他請出了齊老先生來大顯生手。只見齊老先生拿著毛筆大揮筆墨，幾分鐘的時(shí)間就寫完了龍飛鳳舞。齊老先生又拿起筆在紙上奮筆疾書，寫了家和萬事興。
欣賞完齊老先生的作品，節(jié)目就正式開始了。湘西的男人愛敲鼓，湘西的女人愛跳舞，第一個(gè)節(jié)目就是男人敲鼓，女人愛跳舞的情景。伴隨著一聲聲鼓聲，苗族姑娘們搭著肩扭著腰，開始比舞啦。苗族阿哥越敲越有勁，邊轉(zhuǎn)圈邊敲鼓。湘西女人們其他不拿手，但唱歌可是她們的絕技。瞧!那女主持人穿著苗族的衣服，展開歌喉盡情地唱著，那聲音尖而響，連場外都能聽得見，不愧是唱山歌的，那聲音真好聽。湘西最壯觀的不是高樓大廈，而是那青山綠水。舞臺下藏著一條河，有幾座假山，苗族阿妹翠翠坐在上面。第三個(gè)節(jié)目是……就這樣興奮地看完了表演。
第二天清晨，我們來到了天子山。乘著纜車，我們開始登山了。天子山真奇啊，一座座拔地而起，直入云霄。像仙女，像桃子，像翠綠屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。天子山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。
經(jīng)過一天的苦難，我們在傍晚來到了黃龍洞。黃龍洞分三層，每一層都有自己的特色。第一層的石鐘乳和石筍形態(tài)萬千，十分壯觀;第二層的別有風(fēng)趣；第三層的火箭成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
第三天，我們來到了赫赫有名的鳳凰古城，一件件紀(jì)念品做工精巧，樣子美觀，讓人十分想全買下來。漫步在狹長的石板古道，一股古色古香的味道撲面而來。道路四面被古老的房子包圍著，好像一不小心就會(huì)碰到石壁。再走近些，你會(huì)看到高大結(jié)實(shí)的馬頭墻上苔綠斑斑，仿佛在向游客傾吐著古城昔日的繁華與輝煌。欣賞完房子，漫步在河邊，微風(fēng)徐徐吹來，令人心曠神怡。古城的夜景也是別有風(fēng)趣。一幢幢房子的霓虹燈五顏六色，像一幅畫印在黑夜中。古樓在霓虹燈的映襯下也顯得十分壯觀。浪潮來了，那情景像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。
我愛湖南，更愛湖南的張家界。
小學(xué)五年級作文 篇7
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽的秋風(fēng)給大家?guī)砹私z絲涼意。我直起腰來想踹口氣，忽然一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)的迎面吹來。吹打著我的胸膛叩擊我的心扉，輕吻我的面頰，牽動(dòng)我的衣襟，參透每一個(gè)面孔。好舒坦��！轉(zhuǎn)眼間，過了二十年。
二十年啊！天天我是對家鄉(xiāng)牽腸掛肚。天天上課，根本抽不出時(shí)間會(huì)鄉(xiāng)。終于，我能回到我喜愛有眷念的家鄉(xiāng)。
我坐上了飛碟，飛碟飛得很快，不一會(huì)，我就到了自己的家鄉(xiāng)。
從上往下望，故鄉(xiāng)真像一顆璀璨的‘明珠’，筑在地球的某一處。
夜幕降臨，整個(gè)攀鋼金碧輝煌，就像天上閃爍的星星，甚至比天上的星星還要好看，還要富有吸引力。紅的、綠的、藍(lán)的、黃的，聚成一片，就像一簇簇放射光芒、燦爛、美麗的煙花。
河里魚兒自由自在的游著，螃蟹在河里“橫行霸道”，蝦子在河里有胡須竄竄石頭，河里的水真清澈，真綠��！像一面又大又綠的“鏡子”。
看完了故鄉(xiāng)的美景，是該和故鄉(xiāng)道別了，我坐上了飛碟，想著故鄉(xiāng)的一切事物。
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