【必備】五年級作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
小的時候，媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。
那時候，我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事。在丑小鴨來到世界的這一刻，因?yàn)樗L得丑，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經(jīng)常欺負(fù)它，最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天，丑小鴨無家可歸，只好躲進(jìn)了森林……后來，它終于變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。
一直以來，大人們不斷講著這個故事，我也曾不斷向伙伴轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。
今天，當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話時，突然想到：丑小鴨的成功并不是偶爾的，靠的是它自己的堅(jiān)持不懈。
那一次校運(yùn)動會，老師讓我報名參加800米長跑。我心里想：報就報吧，不就是800米嘛，小事一件！比賽開始了，隨著發(fā)令員的一聲槍響，我飛也似地沖出了起跑線，不經(jīng)意間看到被我拋在身后的其它選手，我不禁一陣得意�？陕兀揖陀行┓αα�，眼看著一個個運(yùn)動員們從我身邊擦身而過，而我只是一個勁地喘著粗氣。突然，我被什么東西絆了一下，一下子摔倒在了跑道上，這一下我可徹底不想動了，在老師的再三拉扯下，我才慢吞吞地?fù)瘟松眢w，比賽結(jié)果可想而知……
從那以后，我下定決心，每天上學(xué)放學(xué)，我都堅(jiān)持小跑著回家，終于，第四屆校運(yùn)會上，我獲得了第三名的好成績！
成功源于堅(jiān)持，這是丑小鴨告訴我的！從哪里跌倒，就從哪里爬起來，一個勁地向前沖，向前跑，成功的大門就會為你敞開！加油！
五年級作文 篇2
我好想當(dāng)一本書，讀到這，你肯定有疑問，我為什么想當(dāng)一本書呢？
因?yàn)橛幸淮挝以趯懽鳂I(yè)時有一道閱讀題不會，我翻開書東找西找也找不到答案，最后，我在一本名人名言的樹上找到了答案，閱讀不能光讀，也要試著去理解他的意思。就這樣我就愛上了書。因?yàn)闀强梢圆赣`魂的，因?yàn)闀菬o私奉獻(xiàn)的，它為人們貢獻(xiàn)豐厚的智慧。人們因書才有智慧。所以，我好想當(dāng)一本書默默無聞的為人類奉獻(xiàn)。
曾經(jīng)，莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”對！對！只要你肯進(jìn)入這個知識園，我就給你豐厚的營養(yǎng)。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”你會想，沒有書你怎么知道外面的世界是什么樣的，你怎么知道很多不會的'問題怎么解答。
愛上我吧！我能把你帶到浩瀚的天地。愛上我吧！我能帶你們領(lǐng)略人生的真諦。愛上我吧！我能讓你在書的王國里遨游。愛上我吧！我是人類靈魂的全部美麗。我還是你的顧問，也是你隨時想去就去的故地，隨時供你們所需要的知識，而且可以按照你的心意。我是一把金鑰匙，只要你進(jìn)來，我就會為你敞開知識的大門。我還是一位向?qū)ВM(jìn)來吧！我為你指導(dǎo)！
愛上我吧！我給你無窮的智慧！
五年級作文 篇3
星期五晚上，媽媽提出要給弟弟洗澡，我可高興啦！自告奮勇要當(dāng)助手，媽媽便答應(yīng)了。
首先，媽媽打開浴霸和電暖器，給室內(nèi)加溫，并放好洗澡水。我則在一旁小心翼翼地替弟弟脫衣服。
不一會兒，一切準(zhǔn)備就緒，開工！
只見媽媽橫抱著弟弟來到洗澡盆前，先將弟弟的雙腳慢慢放入水中，讓他先適應(yīng)水溫，接著再往弟弟的身上潑一些水，并讓他慢慢坐下�！澳菽�，你用手拖住銘銘的頭，并捂住他的耳朵，預(yù)防耳膜發(fā)炎，我用紗布給他擦擦身子！”媽媽發(fā)出了命令，我趕緊照做了。然后，媽媽輕輕地抬起了弟弟的小手，擦他的手臂和腋下，慢慢放下，接著又抬起她的另一只手，細(xì)細(xì)地擦著。弟弟一聲不吭，臉蛋紅彤彤的，像極了熟透的蘋果，楚楚動人的雙眸微微撲閃著，可愛極了！接著，媽媽讓弟弟坐起來，靠在媽媽的手臂上，用水洗弟弟的背部，最后再用清水沖洗一遍，大功告成！
于是，我小心翼翼地把弟弟放在床上，用浴巾裹住�？傻艿苓�是閑不住，手腳不停地的滑動著，好像還不過癮呢！媽媽用浴巾把弟弟的身子擦干，再涂上爽身粉和潤膚露，然后為他穿上衣服。終于OK了，真是不容易��！弟弟高興地伸著手，蹬著腳，嘴里咿咿呀呀的不知說的哪國語言。
望著可愛的弟弟興奮的樣子，我欣慰地笑了，想必我小時候應(yīng)該也是這樣的吧……
五年級作文 篇4
翻開記憶的書冊，最值得我自豪的就是那次雨中過橋的經(jīng)歷了。
記得那是一個暑假的中午，我和爸爸回老家江西九江爬廬山。大約爬了一個小時，就到了半山腰。我們簡單吃了兩口飯，剛準(zhǔn)備接著爬山，只聽一聲悶雷，“轟隆”轉(zhuǎn)眼間下起了大雨，天也黑了下來。我勇敢地沖爸爸喊：“爸爸，我們接著爬山吧！”爸爸向我投來贊許的目光：“好呀！來，女兒！穿上雨衣，我們繼續(xù)爬！”
正當(dāng)我信心十足地冒著大雨往上爬時，前面的人群忽然擁堵起來，有些大人更是掉頭下山了。爸爸連忙向別人打聽怎么了。原來前面有一座連接著廬山山峰與山峰之間的橋，非常險峻。而且一座平常的橋就罷了，因?yàn)橄掠�，橋面積水很多，需要趟著水過橋；趟著水過橋也就罷了，這個時候，橋下的河水已經(jīng)漲起了很多，水流湍急。一旦沒有扶住橋欄桿，滑倒，就有可能掉進(jìn)河里，沖到山下！我打起了退堂鼓：天哪！這簡直就是人間“險”境！我還是不要往上爬了吧！
但我又轉(zhuǎn)念一想：自己都爬這么高了，現(xiàn)在下山就會前功盡棄的，真是不甘心啊！而且，往前望去，過了橋，就有一個亭子可以避雨，休息。過橋還是中途退下山？我有些猶豫不決。這時，爸爸似乎看透了我的心思，便對我說：“來，女兒，不要怕，我牽著你的手，你扶著橋欄桿，我們一起往上沖�！蔽颐銖�(qiáng)答應(yīng)了，心中有些不愿意。我用右手緊緊握住爸爸的左手，左手扶住欄桿，閉著眼睛，努力迎著暴雨和橋上的急流往上沖。一、二、三、四、五、六、七、八、九……我一步一步費(fèi)勁兒地往上沖了幾十步。當(dāng)我慢慢地睜開眼睛時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在橋的另一端了！這時，掉在雨衣上的雨點(diǎn)兒，就像在彈奏著一首樂曲，正祝賀我成功過橋呢。
經(jīng)歷了這件事情，我更勇敢了。同時，我還懂得了一個道理：只要有勇氣和智慧，一切困難都能迎刃而解！
五年級作文 篇5
“加油，快用力，就快上來了......”你知道我們這是在干什么嗎？沒錯，捕魚！
一個秋日的早晨，我們伴著冉冉升起的旭日，回到了老家。我們可不是去度假，而是讓懷有身孕的媽媽吃上自家養(yǎng)的魚。
下了車，我興奮地跑進(jìn)屋子，趕緊上二樓拿漁網(wǎng)，我向四周一瞟，那團(tuán)白線應(yīng)該就是了，我拽起一頭，轉(zhuǎn)身就跑，差點(diǎn)摔個“狗啃泥”，可網(wǎng)還是紋絲不動，原來底部還有“重量級人物”，后來爸爸才告訴我，這是沉錫，其作用是為了能讓漁網(wǎng)更好沉入水底。我費(fèi)了九牛二虎之力才把網(wǎng)拖下樓，正準(zhǔn)備去魚塘，爸爸卻說：“這網(wǎng)有一些線掉了，你得幫我一起補(bǔ)一下�！蔽矣植坏貌换厝ィ氲今R上就要捕魚了，心癢癢的。
半小時過去了，我和爸爸來到魚塘。我們躍躍欲試，爸爸先做了個示范，收獲頗豐，草魚、鰱魚......應(yīng)有盡有，但像樣的大魚卻不多。輪到我了，我把網(wǎng)的一端掛在肩上，另一只手按順序拿著網(wǎng)，像爸爸那樣撒了一網(wǎng)，收網(wǎng)時感覺沉甸甸的，一猜就是滿載而歸，結(jié)果還真是，只不過枯枝敗葉占了一大半，其余都是中指長的鯽魚，而且才兩條。為完成任務(wù)，我們得繼續(xù)捕魚，但魚兒卻機(jī)警地躲到池塘中間漁網(wǎng)觸不到的地方了。這時，便需要我“獻(xiàn)身”了。我下到水里，在池塘的另一邊用竹竿攪動，把魚趕到漁網(wǎng)能撒到的地方去，突然我面前半米處的地方冒起了一連串的水泡，接著三、四條鰱魚同時“飛出水面”，我猜估計(jì)是驚到他們了。我一邊躲閃，一邊亂舞手中的竹竿，生怕像上次爸爸被魚“親臉”一樣。
功夫不負(fù)有心人，當(dāng)縷縷炊煙升起時，我和爸爸才載著一車“戰(zhàn)利品”往城里趕，今天我不僅收獲了許多的魚，而且親身體驗(yàn)捕魚的經(jīng)歷！
五年級作文 篇6
書籍，是知識的寶庫。它是打開智慧之門的金鑰匙，它是帶我飛向理想之門的翅膀，它給我的生活帶來無限歡樂和希望。當(dāng)我還不認(rèn)識一個字的時候，我已與它結(jié)下了不解之緣。
在很小的時候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是，對于每個故事，我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事，就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識那么多字而驚異時，她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來，這些故事我早在小的時候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時候，那種快樂是其它任何一種感覺也無法比擬的。
最初，我陶醉于童話世界。從《一千零一夜》到《安徒生童話》，那么多動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中，我不知解開了多少心底的迷，見識到多少新鮮的知識，接下來讀到的《百科全書》等，無一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應(yīng)該說，如果沒有這年復(fù)一年，日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀，我今天決不會對自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識去創(chuàng)造輝煌。這一切，怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的故事。
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