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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 15:26:42 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)作文匯編6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)作文匯編6篇

五年級(jí)作文 篇1

  時(shí)光荏苒,不知道從什么時(shí)候起,大家的表情變得很單一,都在努力微笑,卻讓人感覺不到陽光,在追名逐利的路上我們丟掉了太多的真誠和純潔,我們用的工具越來越先進(jìn),但煩惱越來越多;我們努力的生活,卻越過越不開心;我們的住房更大了,活動(dòng)空間卻越來越小了;我們擁有了更多的知識(shí),可判斷力卻更差了;說的多了,愛的卻少了,可以征服太空了,卻征服不了人心了,有時(shí)候會(huì)懷念小時(shí)候,那些只有快樂的日子,沒有爾虞我詐,沒有虛情假意,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福著,在最初的地方,在原點(diǎn),我們有我們的快樂。

  在生命的原點(diǎn),曾經(jīng)懵懂的年少時(shí)光,我們有對(duì)美好未來的無限憧憬,對(duì)浪漫情感的滿滿期盼,那時(shí)的我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總想表現(xiàn)出最好

  的一面以博得老師的喜歡。那時(shí)的我們生活平淡單調(diào),但那時(shí)候卻是我們最幸福最快樂的日子。

  那時(shí)的友誼是最真最純,那時(shí)的我們無憂無慮,我們歡蹦亂跳,肆意地?fù)]霍著時(shí)光,揮霍著友情。今天為了一點(diǎn)小事我跟你絕交,明天又為一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)跟她不說話,等太陽再爬上來的時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初。日子就這樣在我們的分分合合中悄然流逝,不知不覺,兒時(shí)的玩伴已經(jīng)遠(yuǎn)走……

  每當(dāng)華燈初上,也許每個(gè)人都會(huì)想起那讓人懷念又心疼的小時(shí)候,那段我們被叫做孩子的歲月,那段已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的童年,那時(shí)候的我們,眼中的光芒如清澈的水,透亮純凈,我們可以笑得很大聲,不用在乎別人怎么想,我們滿足于棒棒糖的甜美,滿足煙花的美麗,滿足自己的小小的渴望。那時(shí)候的我們,簡(jiǎn)單著,幸福著。

  后來,我們才明白,小時(shí)候幸福是一件簡(jiǎn)單的事,長大后簡(jiǎn)單是一件幸福的事。所以,很多時(shí)候我們會(huì)懷念小時(shí)候,玻璃球,滿地溜,晃著皮筋永遠(yuǎn)跳不夠,每當(dāng)想起游樂園的搖擺秋千,回憶就像載進(jìn)秋千的心愿,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  想回到原點(diǎn),尋找熟悉的秋千,想回到原點(diǎn),尋找悠揚(yáng)的童年,想回到原點(diǎn),尋找發(fā)自內(nèi)心的快樂。想回到原點(diǎn),看透人心最本質(zhì)的純潔。

  我們一起,回到原點(diǎn),忘記年齡,忘記名利,忘記煩惱;氐皆c(diǎn),尋找我們最初的純真,最美的夢(mèng)想。重溫已經(jīng)遠(yuǎn)走的童年,一起看望我們的小時(shí)候,我們生命的原點(diǎn)。

五年級(jí)作文 篇2

  周末的一天,我和媽媽一起去買菜。正要回家,突然我見一個(gè)老奶奶摔倒了。

  我拉著媽媽走了過去,不一會(huì)老奶奶的四周圍了好多人,可是沒有一個(gè)人愿意扶老奶奶起來。反而在那議論紛紛,有人說:“她會(huì)不會(huì)是碰瓷的?”還有人說:“她是故意的,最好不要去扶”?吹竭@樣的情景,我趕緊去扶老奶奶,媽媽拉著我說:“不要去,她說不定是壞人!甭犃藡寢尩脑,我猶豫不決,到底扶還是不扶呢?扶吧,萬一像大家說的是碰瓷的呢。不扶吧,這么冷的天,老奶奶凍壞了怎么辦。正在我左右為難的時(shí)候,腦海中突然閃現(xiàn)出老師曾經(jīng)說過的話:要學(xué)會(huì)助人為樂,在別人有困難的時(shí)候,一定要伸出援助之手,幫助他人,也就是幫助自己。想到這,我立馬上前將老奶奶扶了起來。老奶奶不但沒有碰瓷,反而激動(dòng)的握住我的手。直夸我是好孩子,路人見了這樣的情景,頓時(shí)啞口無言,慚愧地低下了頭,紛紛給老奶奶道歉。

  通過這件事情,我知道了:我們不要戴著有色眼鏡去看別人,人與人之間只有最基本的信任才能友好相處,而且在別人遇到困難的時(shí),也要去幫助他,幫助了別人,快樂了自己,何樂而不為呢?

  這件事,真讓我自豪!

五年級(jí)作文 篇3

  今年暑假,我報(bào)名參加了重慶晚報(bào)的小讀者成長營,二零一零年七月三十一日,我們成長營里二十三位營員,度過了一天兩夜的火車生活,通過了嚴(yán)格的海關(guān)檢查,終于成功到達(dá)目的地——東方之珠香港。

  樂游海洋公園

  第一天清晨,我們二十三位營員來到了擁有全東南亞最大的海洋水族館及主題游樂園——香港海洋公園。海洋公園旖旎多姿,是訪港旅客最愛光顧的地方。在海洋公園里不僅可以看到趣味十足的露天游樂場(chǎng)、精妙絕倫的海豚表演、千奇百怪的海洋性魚類、高聳入云的海洋摩天塔、驚險(xiǎn)刺激的越礦飛車、極速之旅。海洋公園堪稱科普、觀光、娛樂的完美組合。

  我和黃欣雨先從海洋公園團(tuán)體入口進(jìn)入海洋公園,再從海洋公園大道走到了纜車站廣場(chǎng),然后再乘坐登山纜車上山。我們坐的纜車像個(gè)大大的啤酒桶,一個(gè)“啤酒桶”大概能坐 個(gè)人。坐在纜車上面無論纜車在哪,我們都能看到一樣?xùn)|西,那就是香港代表“財(cái)”的東西——“水”和“海水”。我們一邊欣賞四面八方的風(fēng)景,一邊浴著涼爽的海風(fēng),不知不覺中,纜車就抵達(dá)了山上的纜車站。

  出了纜車站,我們發(fā)現(xiàn)好玩的東西太多了,我選擇了“越礦飛車”。于是,我們就按一路上的圖標(biāo)方向找到了“越礦飛車”的入口處。已經(jīng)有不少人在排隊(duì)了,大約排了 分鐘,終于輪到我們了。排隊(duì)時(shí),我們看到提示:“途中拍攝,保持微笑”。我們坐在“越礦飛車” 號(hào)車廂,是車頭。首先是經(jīng)過一段上坡,一上坡就讓人膽戰(zhàn)心驚。為什么呢?因?yàn)橐粫?huì)就要下……“啊!”突然來了個(gè)飛速地下坡,嚇得黃欣雨立刻閉上眼睛,接著是環(huán)繞“礦山”兩圈,那“越礦飛車”像連環(huán)的“洗衣板”似地上下坡,全車人接二連三地發(fā)出高分貝的尖叫聲。雖然我全程睜眼,但仍是雙手緊握住前桿。下車時(shí),大家都已魂飛魄散,面如土色。只有我保持微笑。

  之后,我們又去觀看了海洋劇場(chǎng)的海豚海豹表演,參觀了海洋館、鯊魚館,還排隊(duì)玩了“飛天秋千”……集合的時(shí)間就要到了,我們乘自動(dòng)扶梯到大樹灣出口處集合,匆匆結(jié)束了我們?cè)诤Q蠊珗@的行程。

  迪士尼之旅

  我們迎著朝陽,一路有說有笑的來到了香港著名的迪斯尼樂園。老師把我們分成八組,三人一組,只有我和黃欣雨是兩人一組。剛進(jìn)迪士尼樂園,一個(gè)巨大無比的海豚頂著騎滑板的米奇的景象,讓人大吃一驚。緊接著,我們來到了檢票口,哪兒到處人山人海,車水馬龍。我們拍著長長的隊(duì)伍,大概過了一個(gè)小時(shí),終于輪到了我們。我們走進(jìn)樂園,放眼望去游戲設(shè)備不可計(jì)數(shù)。

  我們玩了許多項(xiàng)目,有探險(xiǎn)世界的泰山木屋、森林河流之旅和前往泰山木屋之木筏;有美國小鎮(zhèn)大街的小鎮(zhèn)珠寶店、大街糖果店和小鎮(zhèn)大街古董車;有幻想世界的睡公主城堡、小飛象旋轉(zhuǎn)世界、灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬、幻想世界火車站和瘋帽子旋轉(zhuǎn)杯;還有明日世界的飛越太空山、幸運(yùn)史迪仔、太空飛碟、ufo地帶和馳車天地。但最讓我記憶深刻的就是飛越太空山。我們做上車,系好安全帶,車子開動(dòng)后,速度不怎么快,我們微笑著,但車子爬過了一個(gè)坡后,突然加快了速度,就像飛起來一樣,我們緊張的抓住扶手,說時(shí)遲,那時(shí)快一個(gè)急轉(zhuǎn)彎之后,又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……吸取經(jīng)驗(yàn)過后,我已經(jīng)做好急轉(zhuǎn)彎的準(zhǔn)備,可我想到,接下來的不是急轉(zhuǎn)彎,而是下坡。下坡就更恐怖了,因?yàn)槲葑邮呛诘,根本不能預(yù)測(cè)到有幾個(gè)下坡,背景又是宇宙,再加上音效,我們尖叫著……真的好刺激哦!

  數(shù)個(gè)下坡后,我們進(jìn)入了洞口,那兒有許多星星,簡(jiǎn)直就是群星璀璨、星羅棋布,再加上過山車的速度,好象是穿越時(shí)空一樣,另人陶醉……

  這次香港之旅,真是讓我我流連忘返!

五年級(jí)作文 篇4

  今天媽媽和姑姑帶我去滑雪場(chǎng),我十分興奮,后來仔細(xì)一想,我就納悶:這樣的天氣哪來的雪呢?到了才知道是人工雪。 我穿好衣服,拿上雪鞘進(jìn)入滑雪場(chǎng),里面好冷呀,放眼望去白茫茫的一片。我又興奮又緊張,正準(zhǔn)備爬到頂上,媽媽一把拽住我說:兒子,咱們第一次來,還是先從半坡開始吧。我爬到半坡,套上雪鞘,模仿著滑雪教練的姿勢(shì),嗖的一聲就滑下去了,只聽見媽媽在后面一個(gè)勁的喊:兒子,真棒。連續(xù)滑了幾次居然都沒摔跤。漸漸的我膽子大了起來,想:這滑雪也沒什么了不起呀,半山坡太沒挑戰(zhàn)性了,我要到山頂上去那才刺激。于是爬到山頂,往一下一看,媽呀,真高!,雙腿不由自主地抖了起來,還

  是到半坡滑吧?墒窍氲阶约簞偛旁趮寢屆媲翱湎潞?,就只好打消撤退的念頭,自我安慰說:沒事,大不了就摔一跤,反正不疼。于是我深呼吸,調(diào)整一下情緒,就壯起膽子往下滑,風(fēng)在我耳邊嗖嗖的響起來,感覺自己好象在飛,正洋洋得意時(shí),叭嘰一聲摔倒了,我掙扎了幾下,可怎么都爬不起來看看周圍,不遠(yuǎn)處我那沒心沒肺的老媽正咯咯的大笑著,笑聲在滑雪場(chǎng)的上空四處飄蕩。 時(shí)間在快樂中流淌,不知不覺該離開了,我是那么的舍不得走。雖然摔跤很疼,可是讓我明白了:做任何事不能急于求成,要循序漸進(jìn)。

五年級(jí)作文 篇5

  夏天是一年中最富有繽紛色彩的季節(jié),孩子們都喜歡夏天,我也不例外。因?yàn)槲覀兛梢猿院枚啾鶝鰶龅氖澄?上奶煊忠驗(yàn)樘珶,而引起大家的討厭?/p>

  夏天是一個(gè)比美大舞臺(tái),它讓我穿上了冬天我不能穿的粉色背心連衣裙;夏天像一個(gè)魔術(shù)師,炎熱的太陽照在我身上時(shí),它給我一只冰淇淋;夏天也像一把種子,讓花朵自由綻放……可是,夏天總是把沒有打傘、沒有擦防曬霜的'人曬得皮膚黑黑的、汗汗的;它把不帶墨鏡的人照得睜不開眼;它把冰淇淋一下子化成了水,熱菜冷不下來;它也讓人們的心情變得很煩燥。

  夏天是一個(gè)巨大的“水果攤”,好多好吃的水果都是在夏天里擺出來的。其中就包括我最愛吃的西瓜。西瓜圓圓的,綠色的底上有黑色的條紋,用刀慢慢地切開厚厚的皮,紅的像血的西瓜汁淌了出來。咬一口,甜甜的,這是我最開心的時(shí)候。

  但夏天卻很麻煩,因?yàn)樘焯於家匆路,也需要?jīng)常去買衣服,買衣服最麻煩,常會(huì)覺得這件貴那件材料不好。這也是夏天令人討厭的地方。

  我既喜歡夏天,也討厭夏天,要二選一還真選不出來,只能一半一半了。這真是一個(gè)煩躁、炎熱,但又令人開心的季節(jié)。

五年級(jí)作文 篇6

  搬了家以后,對(duì)于身邊的新環(huán)境感到隱隱的激動(dòng)和好奇。于是在某個(gè)周末的清晨,我決定下樓去閑逛一番。

  慢悠悠地走在大同路的騎樓下,不由得要感嘆:在繁華的中山路旁,竟有這么一片安靜的老城。抬頭向前望去:窄窄的馬路,各式各樣的小店鋪門前坐著正泡著茶的店家,店里罕有顧客的身影。

  與成日人群涌動(dòng)的喧嚷的中山路相比,這里顯得冷清多了。老城像是一個(gè)被喜新厭舊的主人拋棄的舊玩具,靜靜地呆在那里,一聲不吭。讓行走在其間的我,心中不禁生出幾分寂寥之意。

  然而,再向前走一段,卻聽到了熱鬧的人聲,原來是第八市場(chǎng)到了。眼前立刻又是一副生機(jī)勃勃的景象:小攤上擺滿了新鮮的蔬菜瓜果,還有琳瑯滿目的海鮮。早起的人們提著菜,操著一口正宗流利的閩南語和攤主討價(jià)還價(jià),一手還牽著自家的寵物狗。剛起床的孩子,穿著睡衣,拖沓著一雙拖鞋下樓買早點(diǎn)……

  我在一旁看著,突然就笑了。大概是看到了老城依然煥發(fā)著生機(jī)和活力的一面,感到欣慰和開心,所以才會(huì)笑的吧。

  回去時(shí),我挑了一條安靜的小路走。上午的陽光終于驅(qū)散了清晨的寒意,照在那些褪色的墻磚屋瓦上,呈現(xiàn)出一種溫暖的色澤。

  抬頭看看道路兩旁的老舊建筑,還多少保留著些上世紀(jì)的風(fēng)貌:精致的西式雕花,略顯破舊的木質(zhì)百葉窗……一切都安寧而和諧,讓我不禁有了要住在這里的想法。

  老城真的很美。

  老城像是一本被遺忘在閣樓里的書,拂去封面上的塵埃,細(xì)細(xì)研讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)泛黃的書頁上,那一字一句,依然那樣的扣人心弦。讓你禁不住一遍遍地品讀。

  老城的風(fēng)景,隱沒于塵世,需要你以最安靜的心去欣賞品味。

  那些被遺忘的鮮為人知的老廈門的故事,一筆一畫,刻在老城的每一個(gè)角落,等待著我們?nèi)グl(fā)掘。

  就是這樣的一座讓人回味的老城,默默地等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)她,欣賞回味她的滄桑、她的美麗、她的詩意。

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