精選小學(xué)五年級作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
“哦,我們成功了!”“哈哈……”大家的聲音此起彼伏,是!難道此時信任花朵沒在大家心中開花結(jié)果嗎?
那是一件令我記憶猶新的事:三年前的一次春游大家興致勃勃的體驗著一個個游戲;歡天喜地的品嘗著甘甜的山泉……
玩了一會兒,我們就饑腸轆轆,剛想拿出美食享用,教官攔住了我們,他用地方口音說:“不急,再帶你們玩一個有趣的游戲,然后再吃飯。
全體,向左轉(zhuǎn)!”大家都沒說話,其實早就忘了饑餓,那放松的心早已回到了激動狀態(tài),大家興高采烈地向場地走去。
“天!天、天……這是什么?”大家一到那兒,看著那個“龐然大物”,都像含了一個熱雞蛋,合不攏嘴。我驚訝的看著1。5米的高臺,猶如晴天霹靂!心里涼了半邊。那高高的臺子,光滑的邊螞蟻都爬不上去。
灰色的水泥挑不出一絲雜質(zhì),冰涼冰涼的,好像還冒著冷氣,教官嚴(yán)肅又認(rèn)真地說:“你們選下個人站上去,大家分成男生一組,女生一組,20個人用手織成人網(wǎng)
要把上面的人接住!碧彀。∵@不是玩游戲,而是玩命!
大家興奮勁一下子無影無蹤,都不敢向前走,有的人眉頭皺成了一條線;有有咬緊嘴唇,生怕一不小心叫出聲來;有的人像根釘子似的原地不動;還有的蹲下身子,雙手抱頭,遲遲不動。這時,作為隊長的我也沒了勇氣,心里想:到底去不去呢?去不去呢?可我真的很害怕呀,這么高的臺子,萬一摔下來怎么辦呢?
男生那兒早開始了,唉……正在我猶豫不前時,我腦海出現(xiàn)了和同學(xué)相處了幾年的畫面,便一咬牙,想:早死早超生,一步二步跨上了臺階,同學(xué)們都吃驚地看著我這個“出頭鳥”,我用發(fā)抖的聲音大聲喊:“同學(xué)們,我相信大家,不會讓我摔著的!”便一步一步向頂部走去。大家聽了,愣了一會兒,便如臨大敵,走到臺下,搭起一張“人網(wǎng)”。
我站在光滑的高臺上,握緊雙拳,咬緊牙關(guān),努力讓自己不發(fā)抖,心里像揣了一只小兔子怦怦直跳,真是尷尬極了。我看著大家盼望的目光,望著那張人網(wǎng),最后,我管不了那么多了,眼一閉,牙一咬,心一橫,迎著大家的目光,直挺挺的倒了下去。我感到冷風(fēng)從耳邊呼嘯而過,“啪”我被穩(wěn)穩(wěn)的接住了。
頃刻間,我感到一種無形的力量充滿了全身,同學(xué)們也感受到了,都一個一個站到高臺上,大喊一聲“我相信你們,一定不會讓我摔著的!”
便毫不猶豫地倒了下來,大家心里都很甜蜜,原來這就是被別人信任的感覺,那感覺真是很幸福!
我漫步在草地上,不禁回眸,久久的注視著那片信任的草地,那縷陽光,那個高臺,那個高尚的地方!一瞬間,我被同學(xué)間那溫暖又幸福的信任,深深的打動了……
是啊!此時此刻,信任的花朵已在大家心里發(fā)芽開花,結(jié)出了甜蜜又幸福的果實。
小學(xué)五年級作文 篇2
莎莎考取了建學(xué)以來最高紀(jì)錄,校長提她為大隊長,她認(rèn)識了閨蜜單青青。也是大隊長,也愛好小提琴和鋼琴,與其說莎莉,是她的雙胞胎妹妹,還不如說單青青是她的妹妹,兩個人形影不離,一起主持,比姐妹還親,莎莉就生氣了,想呀,憑啥,那是我姐姐。于是就想方設(shè)法的破壞她和單青青的感情。有一次,單青青和莎莎還有莎莉一起去北京考級,半路上為了撩撥兩閨蜜的關(guān)系,可謂絞盡腦汁,忽然腦袋里冒出了一個邪惡的想法。果不其然,兩閨蜜惡狠狠地撕破了臉,恩斷義絕了。莎莉此時正在為當(dāng)初的計劃偷著樂呢!覺得自己太高明了!
原來呀,莎莉把莎莎的鋼琴練習(xí)本弄壞了,本來要是普通的也就算了?赡潜緟s大有來頭,那本練習(xí)本是當(dāng)年莎莎5歲時一個好朋友送的,已經(jīng)絕版了,更遺憾的事,那個最好的朋友也在四個月前因白血病去世了。在葬禮上,莎莎先是潸然落淚,繼而號啕大哭,可見那個本子的重要。然后莎莉用單青青的筆跡寫:‘’早就看不管你了,哼!‘’
于是莎莎更是氣憤,去找單青青攤牌,友誼就這樣破碎了。
此時的單青青,正在小樹林里哭泣,莎莎也捏著單青青的風(fēng)箏喃喃自語,他們還能重歸于好嗎?
小學(xué)五年級作文 篇3
大姨,您好:
從您家回來已經(jīng)好幾天了,您現(xiàn)在過的好嗎?我特別想念您,過幾天就是您的生日,在此,我祝您生日快樂!下面我給您講一個發(fā)生在寒假里的事:
我和姐姐應(yīng)同學(xué)的邀請,來到北京滑雪。到了北京,我和姐姐左顧右盼,急切地尋找著姐姐的同學(xué)。忽然,從遠(yuǎn)處傳來一個陌生的聲音:嗨!原來是姐姐的同學(xué),姐姐和她的同學(xué)一邊走一邊說話,不一會兒,姐姐的同學(xué)把我們帶到了地鐵站。經(jīng)過30分鐘的長途跋涉。我們終于來到了滑雪場。
哇!好漂亮!走進(jìn)滑雪場,每一個人都穿著滑雪服,拿著兩根雪杖,腳踩著雪板,有的人滑一段摔一跤;有的人從高處往下滑,一邊滑一邊叫;還有的人滑得特別好,像走路一樣自然。這時候,姐姐的同學(xué)請了兩個教練,一個教我,一個教姐姐。我和姐姐的滑雪歷程開始嘍!
我迫不及待地穿戴好裝備,向遠(yuǎn)方滑去,因為我當(dāng)時還不知道滑雪的要求,以為滑雪很容易,結(jié)果,我剛滑出去,就一屁股重重的摔在了地上。
這時,教練來了,對我說:滑雪時應(yīng)該把頭往前俯,像這樣。教練把滑板打開,讓滑板的板尖保持15厘米的距離,后面保持1米,身體向前傾斜,膝蓋彎曲。看完了教練的滑雪方式,我頓時信心大增,要教練帶我到初級道。我們坐上了一個電梯,到了山頂,我往下一看:哎呀媽呀!這條道足有16米高了!教練微笑著說:沒關(guān)系,我第一次的時候也怕,但是試了一次以后,覺得挺好玩的,就不覺得怕了。這樣吧!第一次我?guī),第二次你自己滑,可以嗎?我心想:既然教練第一次都不怕,那我干什么要怕呀,我可是天不怕地不怕!哦了!我對教練做了一個OK!的姿勢。一,二,三!滑嘍!教練帶著我是腳踩滑板從上滑,一路火花帶閃電。第一次真是刺激又順利。
該我自己滑了,我暗暗的對自己說:加油!加油!滑雪摔倒不可怕,沒膽量嘗試最可怕!3我慢慢地下來,到了末端,我加快了速度。呲!的一聲,我剎住車了!滑板停了下來,哦也,我成功了!教練也說佩服我的膽量,沒有人敢滑一次就敢上初級道的,我是第一個!
我成功了,姐姐也不甘落后,不僅能滑下來,而且速度很快。
滑雪很快樂,希望下次能和您一起滑雪!我們常聯(lián)系。
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的外甥女:XX
20xx年8月9日
小學(xué)五年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)位于江蘇省鹽城市濱?h,黃海之濱,南距鹽城80公里,北距歐亞大陸橋東橋頭堡連云港不足100公里,是個美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)濱海天藍(lán)、水清、桃紅、柳綠。有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:南湖公園、北湖公園……其中,我最喜歡南湖公園,因為,白天,南湖公園的廣場一片寂靜,湖面波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一面銅鏡,水天一色。但晚上就大不一樣了。
晚上,天空一片漆黑,時常有繁星閃爍,廣場上,有許多人在鍛煉,隨著富有節(jié)奏感的音樂鍛煉,好不自在;湖面波光粼粼,風(fēng)平浪靜,湖中央有一座橋,橋上似乎有燈,格外顯眼;繁星、燈光、柳樹……組成了一幅“畫”。湖兩岸,垂柳和香樟的黑色剪影隱隱約約的伸展著,起伏著。月光為他們鍍上了一層銀色的花邊……
我的家鄉(xiāng)濱海不僅景美,特產(chǎn)也相當(dāng)豐盛,如肥而不膩的香腸、精道的海蜇、口感微甜的何首烏等,如果你來到這座美麗的城市,我一定帶你享受如此美食,必定不辜負(fù)你的胃,還可以帶點特產(chǎn)回去分享給你的親人朋友喲!
濱海真是一個美不可言的地方!
小學(xué)五年級作文 篇5
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當(dāng)你心情無比舒暢的時候,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?相信大家也有同感,人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞,清澈的河水不見了,生活污水、工業(yè)廢水大量排入河中,使河水發(fā)黑、發(fā)臭,水草瘋長?諝赓|(zhì)量也越來越差,大量的工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)處理的有毒、有害氣體直接排到空中,造成空氣污染,還帶來了酸雨。由于亂砍亂伐,造成水土流失,發(fā)生沙塵暴和洪澇等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞,還威脅到自然界動物的生存,使許多動物面臨滅絕的危機(jī)。可見,保護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們的家園,已經(jīng)刻不容緩,但人們的環(huán)保意識不是很強(qiáng),大量的廢氣的偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變得怎么樣?
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),應(yīng)該從每個人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,要節(jié)約用水。
小學(xué)五年級作文 篇6
書是全世界的營養(yǎng)品。從小到大我一直在書這位好朋友的陪伴下長大,從只有圖畫沒有文字的繪畫,到那文字滿篇的小說,書就像我無話不談的好朋友,可你知道嗎?我和書也發(fā)生過許多有趣的故事呢!
記得一年夏天,我正在家里看電視,突然爸爸回來了,只聽他壓著聲音,微瞇著眼睛,神秘地說:“兒子,看我?guī)Щ貋砹艘粋好朋友。”“在哪兒呢?”我一下子興致勃勃,看只見爸爸手往后面一伸,就掏出了一本《魯濱遜漂流記》,我還以為是什么好東西呢?我拿起它隨意的看了一眼,就是這一眼,我的眼睛仿佛被它控制了一般。
過了好久,媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來,對我溫柔的說:“你到商店去買瓶醬油好嗎?”“不嘛!我在看書呢!”“去不去?”媽媽嚴(yán)厲地大聲說道!鞍Α保∥覠o奈地嘟著小嘴,雙腳一步一步緩慢地挪動著,看個書真不容易,到了商店,我仿佛丟了魂一般,一心一意的想著主人公會怎么應(yīng)付危機(jī),可媽媽說讓我買什么,我完全沒有記住,我絞盡腦汁想了半天也沒有想出要買什么,所以只好隨便拿了一瓶醋就走。回家之后把“醬油”給了媽媽,媽媽看了,頓時殺氣騰騰地從廚房出來,眼里仿佛都要竄出了火花,一把奪過書對我吼叫道:“我讓你買的是醬油,不是醋,還不去換!焙髞砦抑坏萌グ汛讚Q成了醬油,媽媽說我真是個小書蟲。
書就像一杯美酒,令你回味無窮,它既是知識的源泉,又是快樂的海洋,啊,朋友讓我們一起沉浸在書的海洋吧!
小學(xué)五年級作文 篇7
我打著傘,走在回家的路上。雨下的淅淅瀝瀝的,落成一首歌,在我的心頭回蕩!敖憬恪ぁぁぁぁぁぁ被秀敝校粋人影在雨霧中蕩著,稚嫩的童聲一聲比一聲高,他興奮的朝我跑來。隱隱約約,我看到了那個熟悉的不能再熟悉的身影。哦!那是我親愛的弟弟!
5歲那年,8月31日,你闖進(jìn)了我的.世界。在醫(yī)院里,在長椅上,我吃著棒棒糖,蹬著小腿,奶奶抓著我的手,有些緊張地瞧著走廊盡頭手術(shù)室的大門。只聽見“哇···”地一聲啼哭,你呱呱墜地,我一時都沒有反應(yīng)過來,只見護(hù)士阿姨興奮而激動地對我說:“你有個小弟弟了!”我一時楞住了,拿著棒棒糖,腦子里一直在想著弟弟長什么樣?可不可愛?會不會搶我的芭比娃娃?仿佛腦子“轟”的一聲,像汽油突然著了火,緊接著是成千上萬的“嗡嗡嚶嚶”。棒棒糖一點一點地融化了,爬滿我的手。你來得突然,來得匆忙,讓我來不及防備,千萬種感情一擁而上,我使勁眨巴著眼睛,反映的那么遲鈍······
你是那么的可愛,我喜歡你的一切,你喜歡的,我也喜歡。我看你“做事”,“做”很多“事”,靜靜地看著。
我看你畫畫,看你畫了白白的云,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草地······我笑了,看你小小的手握著粗粗的水彩筆,用波浪線勾勒出的畫面。他又換了肉色的水彩筆,小心翼翼地畫了兩個小人:一個顯得高些,一個顯得矮些;一個扎著馬尾辮,是個女生;一個留著短頭發(fā),是個男生······畫到這兒,我不禁有些好奇地問道:“這兩個人是誰呀?”“姐姐,是你和我呀!你帶我去草地上玩兒,帶我去捉蝴蝶!”你回答,抬起頭來,水汪汪的大眼睛看著我,是那么的無邪。
我教你英語。我看到你安安靜靜地坐在凳子上,小眼睛一直看著黑板。這給了我莫大的鼓勵,我發(fā)好每一個音,寫好每一個字母,我把著你的小手寫:“A,B,C······”你很認(rèn)真地看著,很認(rèn)真地讀著,念著:“apple,boy,cat······”我看你的小嘴蠕動,費勁地吐出一個個標(biāo)準(zhǔn)的音,我心里升騰出無限的感動。
你小時候,我看著你口水從嘴角徐徐流下,地上沙發(fā)上;我看你離開媽媽哭得令人抓狂,可一在媽媽懷里睡覺就睡得那樣甜;我看到你用小手拍著桌子,咿咿呀呀地說著“鳥語”;我看到你在我的床上滾來滾去,扭來扭去,像只貓;我聽到你在白紙上畫畫時嘀咕著的話語;我想起你有了一點點勁就在地板上爬,兩只手卻笨拙的支撐不住自己的身體,讓我笑破了肚皮······
現(xiàn)在你上小學(xué)了,背上大大的書包,顯出你還很瘦小的身影。我看到你把中午老師發(fā)的酸奶偷偷帶回來,給我喝。我眼眶微微有些發(fā)熱,背過身去,拿衣袖擦了擦即將落下來的眼淚,轉(zhuǎn)過身,給弟弟一個燦爛的微笑,然后一滴不剩的喝完了酸奶。
有你的日子里,我的生活變得充實而有趣。你教會我很多東西,教會我真、善、美,教會我愛、寬容和關(guān)心,有你真好。雖然,你還會撒嬌,還會耍小孩子脾氣,不過沒關(guān)系,姐姐會像天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身邊!
小學(xué)五年級作文 篇8
爺爺是我家的戲迷。 爺爺今年70多歲了,愛看戲,可真是愛到頂了。每逢趕場,他總是要帶幾塊新的戲碟回家。一來二往爺爺便成了賣碟的?。有一個星期天,我陪爺爺去趕場,來到賣碟片的楊叔攤邊,那楊叔又是遞煙……
爺爺是我家的戲迷。
爺爺今年70多歲了,愛看戲,可真是愛到頂了。每逢趕場,他總是要帶幾塊新的戲碟回家。一來二往爺爺便成了賣碟的?汀S幸粋星期天,我陪爺爺去趕場,來到賣碟片的楊叔攤邊,那楊叔又是遞煙又是搬凳,瞧他那親熱勁你就知道爺爺是他的座上賓了。
其實我爺爺并非“大方”之人。平日里他從不浪費一分電,一滴水,他為了不讓水表轉(zhuǎn)動每晚總是要細(xì)心地去調(diào)水龍頭。讓那水龍頭慢慢地嘀—嗒?伤I戲碟時卻完全變成了另外一個人。他把以前的自己忘得一干二凈了。
在我們家也就只有爺爺一個人愛看戲,在他眼里電視也就只有中央電視臺11頻道。我、姐姐、還有奶奶都不喜歡看戲。若奶奶不在家時,他就是電視遙控器的掌門人了,我和姐姐根本沒份,他看得笑咪咪的,時常還跟著哼幾句,也有時還跟我們說什么“京劇”、“黃梅戲”什么的,以前我們根本聽不懂的東西,F(xiàn)在,我也居然能曉得京劇中的什么“生、旦、凈、丑”了。不過戲迷碰著奶奶就沒轍了。要是奶奶忙完了,坐在電視機(jī)前便立馬奪過遙控器,爺爺那沮喪的樣兒真沒法形用,只好拿著他那心愛戲碟坐在他那臺舊電視機(jī)前去了。
奶奶、爺爺他們都是最勤勞的人,奶奶說爺爺?shù)淖畲笕秉c就是戲癮太粗,看戲把正事兒都忘了。三年前,集鎮(zhèn)上來了一戲班搭臺唱戲,爺爺一看便是六天,硬是把戲班子送走了才罷干休。
小學(xué)五年級作文 篇9
一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴巴,這就是我的小伙伴——濤濤。
濤濤是個急性子。有一回,我們兩個正在寫作業(yè),突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊濕毛巾,擦一下汽車的擋風(fēng)玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾,放到水盆里,讓毛巾濕上水。在濕水的 同時,他快速穿上外套和鞋,拿上濕毛巾火速的沖下樓去,當(dāng)我還沒有寫到第十個字的時候,他已經(jīng)回來了。我笑著說他:“你真是神速!”
他的特長是打羽毛球。記得有一次,他的爸爸,媽媽帶我們兩個去打羽毛球。我們各自拿了一個球拍站在球網(wǎng)的兩邊,我還沒準(zhǔn)備好呢,他都開始發(fā)球了。我暴跳如雷,喊道:“還沒準(zhǔn)備好呢,發(fā)什么 球啊?”他咯咯地笑了起來。等我準(zhǔn)備好了,我們就開始PK了!不戰(zhàn)不知道,一戰(zhàn)嚇一跳,濤濤的球打得太好了!怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會兒,我就被濤濤打得落花流水,甘拜下風(fēng)。
他還有個愛好,那就是畫畫。那天晚上,我們兩個一起畫畫,也沒有題材就是隨意發(fā)揮,我畫了我們的學(xué)校,等我畫完了,一看濤濤,還在聚精會神的畫呢。我湊過去一看,也不知道他畫的什么,雖然 看上去亂糟糟的,但是還挺漂亮。我就對他說:“你怎么畫的那么亂?”他聽后笑著說:“亂中有美嘛!”于是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看著那一幅幅說不出名字,但還挺有藝術(shù)感的畫 ,真是心服口服了。
這就是我的小伙伴,他的故事可多著呢!下次再給你們講吧!
小學(xué)五年級作文 篇10
人生在世,誰不喜歡在自己的有生之年度過的愉快幸福呢?但這并不是一件容易的事,要想在每一天都過得開心,就要具備許多方面素質(zhì)。
寬容是其中一個重要的素質(zhì)。當(dāng)別人不小心撞著你的時候,你是否說了一聲:沒關(guān)系呢?從這一個看起來似乎與寬容無關(guān)緊要的事例中,便可以看出你的為人。如果你現(xiàn)在還沒有擁有寬容的鑰匙,不妨敞開心扉,讓寬容走進(jìn)心靈。
寬容不是你的膽怯;寬容不是你的猜疑;寬容不是你的嫉妒;寬容不是你的憎惡;寬容不是你的點頭哈腰;寬容不是你的甜言蜜語;寬容不是你的笑里藏刀。
寬容是你的理解;寬容是你的奉獻(xiàn);寬容是你的善良;寬容是你的真誠;寬容是你發(fā)自內(nèi)心的微笑;寬容是你對別人真誠的相助。
在生活中人際交往時,我們需要帶上一把寬容的鑰匙,去友好地對待身邊的每一個人,去迎接美好的明天;去沐浴陽光的洗禮;去聆聽心靈的獨唱.寬容在你的社會實踐中提高你的人際交往能力是很有幫助的。
寬容是你的心之福,寬容是你的心之美。讓寬容走進(jìn)我們的心靈,讓我們用微笑歡迎它的到來,相信它的到來對我們的成長、對我們在社會上的交往、對我們事業(yè)上的成功是有舉足輕重的作用的。
讓我們攜起手來,共同敞開心扉,讓寬容成為自己的精神財富;讓寬容變?yōu)樽约旱墓鍖氄溆?讓寬容走進(jìn)自己的心靈!讓我們對著世界縱聲高喊:讓寬容走進(jìn)心靈!
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