【推薦】春天的五年級(jí)作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
我家住在正農(nóng)街，那里雖然窄，但是一到春天，草，花，樹都顯得格外有精神。
我家前面，有幾棵扎進(jìn)去的樹枝，它們都開始冒出新葉了。去年的葉子變成深綠色，而新長(zhǎng)出來的嫩葉卻是淺綠色的。它們?nèi)荚谝黄穑掷钟哟禾斓膩砼R，迎接走來走去的人。周圍還有許許多多的野草，正一個(gè)勁地往外面鉆，看來它們真想到外面的世界看個(gè)夠呢？
左邊站著幾棵銀杏樹，樹枝上光禿禿的，一個(gè)芽苞也沒有。怎么還沒發(fā)芽呢？那些芽苞不想想看外面的世界？此時(shí)，它們應(yīng)該在努力往外鉆吧。我聽爸爸說過，小時(shí)候種一棵銀杏樹，要等老了后，銀杏樹才會(huì)結(jié)果。
再往左邊看，一棵松樹和一棵樟樹緊挨在一起。那棵松樹常年那么綠著，樟樹的綠色卻有深有淺，深的是舊葉子，淺的是新葉子�？粗鴥煽脴渚o挨在一起，好像遇到了什么可怕的一幕，又好像是一對(duì)天生的好朋友。天天這么拉手，天天在一起玩。
這就是春天的正龍街，生氣勃勃。無論春夏秋冬，正龍街永遠(yuǎn)這么美。
春天的五年級(jí)作文 篇2
夏天驕陽似火，秋天柔柔弱弱，冬天寒冷，春天卻是明媚溫暖的。
我喜歡春天，我喜歡春天的陽光，春天的陽光是多么的明媚，多么的溫暖呀！每當(dāng)我悲傷時(shí)，沐浴著春天的陽光，我就不再悲傷，因?yàn)榇禾斓年柟鈳Ыo我了溫暖。
春天的陽光不像夏天的炎熱，不像秋天的涼快，不像冬天的寒冷，而是春天的溫暖。
春天的陽光給了萬物力量。小草變綠了，花兒變黃了，大樹變綠了，桃花開了，雪也融化了。萬物都變得生機(jī)勃勃，一切都變得美了，新的春天到了。春天的陽光給了萬物媽媽般的溫暖和疼愛，所以就萬物復(fù)蘇，春回大地。
春天的一切都是陽光給的，是陽光給了萬物生命！是陽光給春天增添了一線生機(jī)。功勞都在于陽光。
我愛春天，愛春天的景色，愛春天的陽光，春天一切都是那么的美好，那么的生機(jī)勃勃，春天的陽光，是那么的默默無聞，讓萬物復(fù)蘇，卻不要犒賞。陽光是圣潔的，美麗的，善良的。
春天的五年級(jí)作文 篇3
一提到晚霞我就會(huì)想到那火紅火紅的太陽，藍(lán)藍(lán)的天空還有那白白的云。
每到晚霞的時(shí)候西邊就會(huì)變得紅紅的，就像一片火海，只要手碰一下就會(huì)腐爛。如果有云檔著太陽了，那西邊的紅光就會(huì)變淡了。站在院子里看那紅紅的太陽，太陽就像一顆無比漂亮的火紅大鉆石。要是在樓頂上看太陽，太陽就像一張超級(jí)大的一張紅紙
每天晚霞在6點(diǎn)左右就徐徐降落了，它一落西邊的天空就又恢復(fù)成藍(lán)色的了。晚霞在多云的時(shí)候被云擋著了，發(fā)出淡淡的紅光，個(gè)別調(diào)皮的紅光從云縫里鉆了出來。在晴天的時(shí)候，晚霞就發(fā)出那火紅火紅的光芒，照耀著大地，把大地都給染紅了。當(dāng)晚霞快要落的時(shí)候，它發(fā)出的光芒就會(huì)由深紅色的光芒變成淺紅色的光芒了，慢慢的紅光就會(huì)消失了。陰天的時(shí)候沒有晚霞。
看太陽的時(shí)候它的光芒總是很耀眼，如果看的時(shí)間稍長(zhǎng)的話，再看什么眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一塊紅光，要過一會(huì)兒才能恢復(fù)正常。太陽有時(shí)大的就像一塊超級(jí)雞蛋餅，它們都是金黃色的顏色，都是又大又圓，讓我和媽媽看到都很想一口把它吃掉呢！
太陽的顏色是多變的，有時(shí)是深紅色有時(shí)是淺紅色，還有時(shí)是火紅色以及橘紅色……無論太陽什么顏色我都覺得很漂亮！白色的云、藍(lán)色的天空、紅紅的晚霞，一切都好漂亮��！
春天的晚霞每天都不一樣但它們每天都很漂亮，我愛那太陽的火紅色，我愛那藍(lán)色的天空，我愛那美麗的春天的晚霞！
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天萬物復(fù)蘇，我喜歡春天，向往春天！春天是那么的迷人、那么的神秘。嚴(yán)冬過后，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，走進(jìn)公園，我仿佛置身于美麗而優(yōu)雅的大自然，你閉上眼睛，好像春姑娘在撫摸著你的臉頰。
人們都脫下了厚厚的冬衣，好像卸下了一身的負(fù)擔(dān)，顯得精神拌擻。公園的柳樹露出了春芽，表示春天來了，人們穿著節(jié)日的盛裝在大自然里踏青。
我為迎接春天的到來，我迫不及待的種上了鳳仙花的種子，種子在春雨的滋潤(rùn)下，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生了奇妙的變化，種子慢慢的露出笑臉，一片、兩片、三片。
有一次，我忘記澆水，可到了第二天我發(fā)現(xiàn)其中有幾片葉子就要枯萎了，我趕緊跑到廚房，我慌慌張張的把一小盆水澆到了花盆里，這個(gè)時(shí)候，鳳仙芽就像喝足了水的小寶寶一樣茁壯起來，我在想鳳仙花真是堅(jiān)強(qiáng)，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！
還有一次，我來到了縱橫交錯(cuò)的田野，我在山的最高處看田野仿佛一個(gè)棋盤上，農(nóng)民就好像下棋的人，說讓田野中的油菜花開花就開花，真是奇妙啊，我向遠(yuǎn)處跳望，就好像下面這一切是一個(gè)世外桃園，陽光下油菜花像一個(gè)金色的地毯，我真想在上面玩耍一把。
春天真是一個(gè)播種希望和未來的季節(jié)！
春天的五年級(jí)作文 篇5
冬天剛剛向遠(yuǎn)方走去，春天便邁著輕快的步伐，蹦跳著向我們張開了溫暖的懷抱。
雖然天依舊略帶涼氣，但小刀般劃在我們身上的北風(fēng)不見了，取而代之的是和煦而溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)拂去了冬日的殘雪，帶我們來到了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
最先報(bào)春的使者，非小草莫屬了。雪剛?cè)诨�，它們就�?zhēng)先恐后地探出可愛的小腦袋。這可不是盛夏那逼眼的綠，而是嫩嫩的，微帶淡黃，讓人憐愛的色彩。那句古詩(shī)說得沒錯(cuò)“春街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！蹦劬G的小草藏在枯黃的舊葉間，偶然一瞧，感到春草已經(jīng)發(fā)芽，如果你想近看，還得扒開枯葉仔細(xì)尋找。
接著不久，迎春花，玉蘭花便發(fā)出可愛的小芽，長(zhǎng)出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨，幾個(gè)調(diào)皮的花苞已經(jīng)迫不及待掙脫束縛，展露出白色的花瓣，活像一只只羽翼未豐的小鳥，甚是可愛。迎春花則像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，明晃晃地掛在枝頭。
靜了一個(gè)冬天的鳥兒們，已經(jīng)按耐不住心中的壓抑，爭(zhēng)先恐后地站在枝頭訴說著一個(gè)冬天的苦悶。
春天，悄無聲息地來了，它帶來了生機(jī)；春天，悄無聲息地來了，它預(yù)示著新的一年，新的開端。
春天的五年級(jí)作文 篇6
��！春姑娘來到了我們的土地上，給我們送出幾件貴重而又普通的禮物。
桃花姐妹們張開了她們粉紅色的臉蛋，向同學(xué)們展示自己獨(dú)有的魅力；玉蘭花相似一堆堆白雪皚皚覆蓋在樹枝上；紅色的玫瑰聳立在山丘上，像似艷紅的火焰在燃燒；迎春花一排排簇?fù)碓谛『舆�，酷似黃色的寶石；蒲公英打開它們的小傘，開始到處飛翔、旅游。
在微風(fēng)中，柳樹的頭發(fā)好像春姑娘的裙子，情而緩慢地?fù)u曳著。小草被春姑娘叫醒，開始“蹭蹭蹭”地向上長(zhǎng)，它伸出它小小的手，來摸索這個(gè)奇妙的世界，用它那小小的眼睛來窺視春姑娘的美麗。野草成了一塊塊毛茸茸的地毯，來覆蓋原本光禿禿的土地上。還有不知名的野花也不甘示弱，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)的香氣，但還是情不自禁地展現(xiàn)出來，把土地再加裝飾。
魚兒在小溪里歡樂地游動(dòng)著，小鳥兒從南方飛回來了：有的站在枝頭上誦著贊美春姑娘的詩(shī)文，有的在茂盛的樹叢里興奮地唱著它們的心聲，有的一對(duì)對(duì)的在尋找著春姑娘的足跡，還有的……
這禮物，讓不愛動(dòng)的孩子們，從屋里走出來了：聞花兒的香氣，聽著鳥兒的歌兒，看著小草的小手，享受著春姑娘給我們帶來的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖！��！春姑娘請(qǐng)你留下來吧，跟我們一起分享這美好的童年吧！
春天的'五年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)離去，春姑娘在我們的期盼中來到了。
春天是一個(gè)充滿青春活力的季節(jié)，春天也是萬物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的時(shí)候。春天是一個(gè)調(diào)色盤，用紅、黃、藍(lán)三種原色，碰撞出一個(gè)個(gè)美妙的小精靈，它們是能給人們帶來希望的天使！
雖然已是初春，但還是有點(diǎn)兒寒冷的感覺。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，不錯(cuò)的。家里的水仙花似乎知道了春天的到來，先是試探性地開了幾朵，接著競(jìng)相綻放。那淡淡的香味兒，裊裊娜娜地飄進(jìn)每個(gè)人的心里，清香撲鼻，讓人覺得這就是春天的味道！上學(xué)路上的山茶花也開了，紅艷艷的，里面藏著黃黃的花蕊，貌似一個(gè)害羞的小女孩。
雨下個(gè)不停，卻不能阻止我們充滿熱血的步伐。
體育課，雨出奇地停了，好像知道我們的心思一樣。同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)放過這難得的機(jī)會(huì)，在操場(chǎng)上玩得酣暢淋漓，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，我心想，可別在美好的春天感冒了呀！
我們不知度過了幾個(gè)春天，每一個(gè)春天都有不一樣的地方，我們也不停地改變著自己，但唯一不變的，是那份真摯的初心！
春天代表著活力，春天代表著希望，希望我們帶著熱血在這個(gè)充滿活力和未知的春天里，做更好的自己！
春天的五年級(jí)作文 篇8
“春天在哪里，春天在哪里?”我們 81 個(gè)快樂的小天使，在老師的帶領(lǐng)下去二郎廟找春天。
一路上，陽光明媚，春風(fēng)和煦，楊柳青青，廣袤的田野披上了綠裝，到處是一派生機(jī)勃勃，萬物競(jìng)長(zhǎng)的景象。
我們來到了二郎廟，下了車，像出籠的小鳥，跑到了湖水邊，開始找春天。
“找到了，找到了!”我們循聲望去，原來是小張，發(fā)現(xiàn)了一只小蝌蚪。
“我也找到了!”又是誰在喊，哈!是小趙，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同學(xué)們急忙圍了上去，啊!原來是只小蜥蜴在湖邊爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我們幾位膽小的女孩“嘩”地跑開了，讓男生好一陣笑話。
“找到了!”十幾個(gè)人異口同聲歡呼著，你看，岸柳青翠，春風(fēng)和煦，小草茵茵……是啊，春天已經(jīng)無處不在。
同學(xué)們沐浴著春風(fēng)，找著，笑著，唱著，大地春意盎然，令人歡欣鼓舞!
春天的五年級(jí)作文 篇9
春天的腳步悄悄，她來到田野，田野披上綠裝；她來到枝頭，樹枝吐出嫩芽。春天，她像一雙充滿藝術(shù)靈感的巧手，默默地為人們畫了一幅又一幅五彩繽紛的畫。
聽到春天的召煥，那黑精靈般的小燕子從南方起來了。它們?cè)诳罩酗w翔，在枝頭歌唱，它告訴人們──春天來啦！
幾陣春風(fēng)吹過，幾陣春雨下過，小草吐芽了，顏色淺淺的，走近它們身邊，幾乎看不到它們的蹤影，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，才發(fā)現(xiàn)地上淺綠的一片，難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩(shī)句。滿地的草兒像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘，欲露還藏地探出頭來把大地打量。
漸漸地，草兒更綠了，萬紫千紅的花兒也開了。公園里、田野上、小山頭，各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的嬌艷，把自己的美麗芬芳無私地獻(xiàn)給春天，花叢中，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都向花兒?jiǎn)柡�，仿佛久別重逢的朋友。
春天來了，小鳥也十分忙碌，它們?cè)诨▍仓写┧�，似乎正在尋找�?chuàng)作新歌的靈感，聽，那黃鶯，百靈還有那勤勞的布谷，它們下高興地進(jìn)行著“春之聲”演唱會(huì)呢，幾只麻雀在旁邊嘰嘰喳喳地叫著，好像是演唱會(huì)的評(píng)委呢！
河邊的柳條綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條從枝頭上垂下來，隨風(fēng)飄蕩，就像那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。它們與水中的魚兒快樂地嬉戲著。微風(fēng)吹來，柳條擊打著水面，嚇著小魚兒躲進(jìn)水中，不敢露面。待小魚再來時(shí)，柳枝又連忙低頭道歉，樂得小魚直吐泡泡。
春天來了，只要你心中有春天，春天就會(huì)與你同在。
【點(diǎn)評(píng)】晨薇小作者善于觀察周圍事物，具有敏銳的捕捉能力，她緊緊圍繞主題，運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句，用她略帶秩嫩的手筆為我們描繪一幅絢麗多彩生機(jī)盎然的春景圖。
�。c(diǎn)評(píng)教師：涂瑞琴）
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