精選五年級(jí)作文300字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
小鳥在天空中飛，蝴蝶在天空中飛，蜜蜂在天空中飛，我也想在天空中飛，假如我有一雙潔白的翅膀讓我在空中展翅高飛，那該有多好呀！
我想飛到祖國(guó)媽媽的“心臟”——首都北京。在首都上空看那莊嚴(yán)的升旗儀式，看那蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看首都那座城中之城——故宮。
我想飛到西部去。去看看內(nèi)蒙古呼倫貝爾那腰一樣深的草和那里可愛的羊群；去嘗嘗新疆那獨(dú)樹一幟的烤羊肉串；去看看滄桑的“天路”有多么的美麗......
我想飛到那些殘疾兒童的家里。然后給他們唱最好聽的歌，使他們開心，不在感到孤獨(dú)，不在感到寂寞。
我想飛到花叢中。和那里勤勞的蜜蜂一起采蜜；和那里美麗的蝴蝶一起翩翩起舞；和那里調(diào)皮的小鳥一起快樂地做游戲。
我想飛到小朋友們的夢(mèng)想里。變成既可愛又調(diào)皮的米老鼠，變成既滑稽又搞笑的唐老鴨，和他們一起跳舞，一起做游戲......
我好想有一雙能讓我展翅高飛的翅膀��！
五年級(jí)作文300字 篇2
生活中很多場(chǎng)景都讓人感動(dòng)，我們常常感動(dòng)，是因?yàn)樾闹杏袗�。被感�?dòng)的那一瞬間，心靈便如有朵花開，我曾被那件事而感動(dòng)過……
那件事發(fā)生在一個(gè)周日上午，天刮起了大風(fēng)，媽媽讓我陪她去超市，路上行人很少，似乎都被風(fēng)刮回了家。走到路口時(shí)。我們看到大風(fēng)中有個(gè)老大爺站在哪兒，好像在等人，看我們走來，老爺爺忙問：“你們丟東西了嗎？”“沒啊！”媽媽說�！芭叮遣皇悄銈兊��！崩蠣敔斪匝宰哉Z(yǔ)的說。
我的好奇心促使我有一種想問明白的沖動(dòng)，但此時(shí)媽媽催促說：“風(fēng)太大了，快走吧！”
大約半小時(shí)過去了，我和媽媽買完?yáng)|西從超市走了出來。
“快看媽媽，那個(gè)老爺爺還在哪兒！”我大聲對(duì)媽媽說。
“就是，這人怎么還在那兒呢？”媽媽也不解地說道。
這時(shí)風(fēng)似乎更大了，就在我們走到老爺爺身旁時(shí)，聽到旁邊賣東西的小販說：“老同志，快回家吧，這么大的風(fēng)，不會(huì)有人來找的，您老人家還是買點(diǎn)兒好吃的回家吧，那怎么行？丟錢的人肯定很著急，我可不昧這良心。老人著急地說。
原來這么回事，老爺爺是在等失主�。∥一腥淮笪�，但不知道說什么，內(nèi)心涌動(dòng)著一種別樣的感動(dòng)……
五年級(jí)作文300字 篇3
在不知不覺中，雨伴著風(fēng)從那黑黑的空中落下了。
落在那花叢中；落在了紫色的風(fēng)鈴上，發(fā)出“呤呤”的聲響；落在了碧綠的大大的荷葉上，驚醒了睡夢(mèng)中的青蛙。
伴著風(fēng)，雨四處地溜達(dá)：有的去了村頭的王婆婆家串串門兒；有的又鉆進(jìn)村民的煙囪里取暖了。這小雨滴真是一刻也閑不住。
從遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看屋檐上流下的雨珠，哩哩啦啦的，欣賞不到它的美。等站在屋檐下。哇，果不同凡響呀，猶似一串串珍珠，晶瑩剔透，絡(luò)繹不絕的落下來，煞是一番好景。像趕集的，正著急慌忙的買東西；像賽跑的選手，爭(zhēng)先恐后往前跑。
漸漸的，天空中電閃雷鳴，雨大得像瓢潑一樣，雨害得人家不敢出門，可有誰(shuí)知道：是誰(shuí)用自己灌溉了土地；是誰(shuí)凈化了空氣；是誰(shuí)使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
雨呢也跟著天空的顏色趕完了集。
風(fēng)也屏住了呼吸。
大地呢更是姹紫嫣紅，多半的功勞還要給風(fēng)中的雨滴呢�。�！
這風(fēng)中的雨滴，猶如人間的一切�？鞓�，災(zāi)難有時(shí)會(huì)突然來臨，讓我步步揭發(fā)；有時(shí)會(huì)突然降到，令我們不知所措。我們討厭災(zāi)難，可有誰(shuí)曉得風(fēng)雨過后會(huì)有什么呢？為什么不去渴望經(jīng)歷風(fēng)雨后升起一道絢麗的彩虹呢？
五年級(jí)作文300字 篇4
書，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無窮；書，如浩瀚大海，一望無垠，遠(yuǎn)眺，自然清新；書，如至親友人，親密無間，陪伴，共度美好時(shí)光。書，是我的好朋友，她陪我度過了日日夜夜。有時(shí)，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時(shí)，與她共眠，分享星星點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)，她用動(dòng)聽的聲音為我描繪著知識(shí)的畫卷；有時(shí)，她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的火焰。
說到書，我和她還有一段不解之緣呢！請(qǐng)聽我慢慢道來。記得初讀書本，脫離繪本，我就對(duì)這既沒畫卷，又沒色彩，密密麻麻的文字充滿了厭倦�？磻T繪本的我看這些“天書”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就“逼迫”著我去讀書，可我一直心不在焉。直到有一次，我無聊至極，只能慢慢翻了幾頁(yè)書，突然發(fā)現(xiàn)，這本《海底兩萬(wàn)里》非常好看，便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮，書中的內(nèi)容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著知識(shí)的清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識(shí)蕩滌的彭拜。
從此，我深深喜愛上了書，我看了《湯姆叔叔的.小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里，我收獲著快樂和知識(shí)。
書讓我博學(xué)多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。
五年級(jí)作文300字 篇5
日常生活中，用的最多的是水；浪費(fèi)的最多的，也是水。
現(xiàn)在，有很多人似乎“很愿意”浪費(fèi)水資源，如：洗手洗臉時(shí)打開水龍頭，把水開到最大，洗完了，過一會(huì)兒，才會(huì)把水龍頭關(guān)掉。
據(jù)說，地球上的淡水含量只有總水量的3%；而且，在這3%中，還有2%是冰，我們現(xiàn)在用的是這剩下的1%�？梢姡F(xiàn)在水是多么的寶貴！我想：假如人們不珍惜水源，那么，地球上的最后一滴水，可能就是人類的眼淚。
你們知道嗎？假如一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年就會(huì)積成360噸水！
地球是強(qiáng)大的，也是渺小的，它在給予我們?cè)丛床粩嗟纳钯Y源的同時(shí)，自己也在衰竭。目前，還沒有發(fā)現(xiàn)適合人類居住的第二個(gè)星球，如果沒有水，那我們只能自生自滅。
我國(guó)西部的穆棱河，已經(jīng)被污染，旁邊的土地，大部分干裂，樹木枯萎。按照這種情況，我們推理一下，二十二世紀(jì)的水資源，能夠達(dá)到人類的用水量嗎？
水，是生命之源。缺水的地方，每15秒就有一個(gè)兒童死亡，有七千多人在喝不合格的地下水，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字�。�
請(qǐng)節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水！
五年級(jí)作文300字 篇6
國(guó)慶假期里，我們一家去逛街。
早晨我們一家駕駛著小汽車，興高采烈地來到街上。我們東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到一家玩具店。玩具店里整齊的貨架琳瑯滿目的玩具，使我情不自禁的轉(zhuǎn)了起來。我轉(zhuǎn)了好幾圈，咋么也找不到我做夢(mèng)也想要的四驅(qū)車。我正要問售貨員阿姨，爸爸拉住我說：“要有禮貌�！蔽艺f：“知道了，爸爸�！薄鞍⒁蹋�(qǐng)問四驅(qū)車在哪里呀？”我走過去問售貨員阿姨。阿姨說：“在你后面呢！”我調(diào)過頭有對(duì)阿姨說：“謝謝阿姨�！蔽遗苓^去，看看這輛，又看看那輛，不知買哪輛才好，最后，我終于看上一輛車身是藍(lán)色與紅色相間，后面還加裝尾翼的四驅(qū)車。我越看越想要，爸爸看到我想要，就給我買了一輛，然后裝上電池，在跑道上試跑，一跑起來，就像刮了一股風(fēng)，嗖的一聲就跑了出去。到了環(huán)形道上，我生怕它掉下來，哈！驚險(xiǎn)的一幕過去了，我的四驅(qū)車在左反右側(cè)，七上八下的環(huán)形島上正常的來回穿梭著，這真是一輛好車呀！
今天是我最開心的一天，也是最快樂的一天。
五年級(jí)作文300字 篇7
蜜蜂的好朋友是花朵；牛兒的好朋友是青草；魚兒的好朋友是海洋；而我的好朋友是書。
媽媽曾經(jīng)為了鼓勵(lì)我多讀書，給我講了一則故事：”曾經(jīng)有一個(gè)人，他整天都不學(xué)習(xí)，結(jié)果他學(xué)習(xí)一落千丈，他媽媽告訴他‘書籍是人類進(jìn)步的階梯，你如果不想學(xué)習(xí)，就必須多讀書······’這個(gè)人聽了他媽媽的話后，就開始認(rèn)真的讀書了。過了一段時(shí)間，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。以后的學(xué)習(xí)中，他除了把學(xué)校的功課學(xué)好，而且還讀了很多書�，F(xiàn)在，他已經(jīng)考上了清華大學(xué)�！�
就在放寒假的時(shí)候，老師讓讀一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書后，我收獲了不少。
書給予我啟迪，書中，保爾他生活在極其艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)。在他雙目失明的情況下，還口述完成了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多么驚人的毅力啊，這是源于他正確的人生觀，他認(rèn)為：”人生最美好的，就是在停止生存時(shí)，也能以你所創(chuàng)造為人民服務(wù)。真金不怕火煉，百煉才成鋼。“保爾他這種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)！
書，豐富了我的知識(shí)；書，有時(shí)解答了我的疑問；書，給予我人生的啟迪。書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的大世界，書永遠(yuǎn)是我的好朋友！
五年級(jí)作文300字 篇8
教室里成了歡樂的海洋，有的哈哈大笑，有的欣喜若狂，有的激動(dòng)萬(wàn)分……
游戲開始了，我和費(fèi)俊深對(duì)戰(zhàn)盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板，我們都非常緊張，就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上，踏了上去，費(fèi)俊深緊接著踩了上來，并把一塊紙板遞給了我，我迅速把紙板鋪在地上，踩了上去，費(fèi)俊深又跟著踩了上來……就在這時(shí)，費(fèi)俊深一不小心，腳沒有踩穩(wěn)，一腳踩在了地板上。原來他求勝心切，踩錯(cuò)了，我們被淘汰了。
第二次，老師又把我們叫了上去，并把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下，我們又“搭”起橋來了。搭著搭著，正當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候，小明摔了下去，摔了一個(gè)四腳朝天。我們都幸災(zāi)樂禍地笑了起來，小明狼狽地爬了起來，又投入到“戰(zhàn)斗”了，我們兩隊(duì)你追我趕，不相上下。
五年級(jí)作文300字 篇9
今天，我坐在屋里發(fā)呆，忽然我想起我的家，我們的家是三室一廳，那么實(shí)用面積是多少呢？想到這里，我便拿起筆算起來。
我先算出我們家一塊地板磚的面積是多少。我們家的第一塊地板磚都是一樣大的，都是正方形有，邊長(zhǎng)為60厘米，60×60=3600（平方厘米），還要換成平方料做單位，1平方米=10000平方厘米，3600平方厘米=0.36平方米, 一塊地板磚的面積是0.36平方米。接著，我再數(shù)出一共有多少塊地板磚，我先數(shù)客廳有多少塊，客廳長(zhǎng)有23塊，寬有6塊，23×6=138（塊），我又用這種方法數(shù)出其它房間有多少塊：主臥室有80塊地板磚，小臥室有40塊地板磚，書房有45塊地板磚，衛(wèi)生間有12塊地板磚，廚房有24塊地板磚。最后，我再算出我有家的面積是多少。138＋80＋40＋45＋12＋24=339（塊），一塊地板磚的面積是0.36平方米，我又用339×0.36=122.04（平方米），原來我家的面積是122.04平方米呀！
我把結(jié)果告訴了媽媽，媽媽聽了，夸我是個(gè)聰明的孩子。
五年級(jí)作文300字 篇10
我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。
邁進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，旁邊也有一棟。他前面還有籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。在乒乓球臺(tái)旁邊還有一個(gè)小小的植物園哦！
走進(jìn)植物園的大門，腳下踏的就是一條窄窄的鵝卵石小路。怎么樣的窄呢？最多也就容得下兩個(gè)人。兩個(gè)人還得緊緊的靠著，一不小心，腳就會(huì)到外邊去這條小路彎彎曲曲，一直到植物園的盡頭。
沿著鵝卵石小路向前走，左邊是一大片翠綠的葉子，那么多的葉子，好像每一篇綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，里面“插”了幾朵艷紅艷紅的花朵，在綠葉的襯托下，這幾朵鮮花顯得格外紅，向天邊的霞光那樣耀眼，好像幾個(gè)舞女穿著翠綠的衣服在給一個(gè)穿著艷紅的禮服的女郎伴舞呢！這些綠葉是那么綠，細(xì)細(xì)的葉柄，乳白的葉脈，彎彎曲曲的，中間還分了幾個(gè)叉呢！
向左望，一個(gè)“迷你長(zhǎng)城”展現(xiàn)在眼前，著長(zhǎng)城和八達(dá)嶺上的長(zhǎng)城沒什么兩樣，一樣有垛子，瞭望口，射口。“迷你長(zhǎng)城”每隔一米，還會(huì)有一座小小的城臺(tái)呢！
我愛我的學(xué)校，我愛植物園！
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