【精品】五年級(jí)的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
二十年后，我成了一家公司的老板，因大學(xué)畢業(yè)后有事在外十幾年了。今天，我終于可以回到我的故鄉(xiāng)——杭州，和家人團(tuán)聚了。
在坐火車回家的路上，我發(fā)現(xiàn)周圍的一切已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化：原來郊區(qū)那小小的房子變成了一棟棟別墅，一簇簇野草不見了成了用大理石鋪成的道路，通向遠(yuǎn)方。
一下火車，我就被弄蒙了，原來熟悉的道路不見了，原來的樓房不見了，連排成長(zhǎng)龍的汽車也不見了。所有的東西都換了新面目：道路變寬了，不再凹凸不平了。樓房成了直插云霄的摩天大樓。而汽車被xxx科學(xué)家發(fā)明出的“自動(dòng)自行車”代替了，這種自行車裝有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，不但能自己到達(dá)目的地，還環(huán)保。
看著路牌，才好不容易找到了家。當(dāng)我還在找門鈴時(shí)，“咔”的一聲門開了，我抬頭一看，原來有個(gè)錄像機(jī)�，F(xiàn)在，不但能聽到外面的聲音，還能看到頭像呢，我趕快進(jìn)去好家人團(tuán)圓。
家鄉(xiāng)的變化真大呀，我要多回家看看，也看看家鄉(xiāng)的新變化。
五年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間流逝，童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起舊往緊鎖的日子，不同的童年不同的幻想。
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。小時(shí)候給我?guī)淼氖莿?dòng)畫片，朋友一起的游戲，能夠吃到好吃的。
能夠自由的去幻想光陰就是那么快，當(dāng)年和朋友做的游戲至今還記得，一切過得實(shí)在太快。還沒好好的感受當(dāng)年和朋友一起追逐嬉戲，一起做游戲，一起疊紙飛機(jī)，一起在場(chǎng)地上學(xué)騎自行車。
童年是夢(mèng)想的起源，也是夢(mèng)的開始，當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)�？纯茨情L(zhǎng)滿青苔的墻壁，那矮小班門，曾經(jīng)的同學(xué)。想想那陳舊的往事，我覺得一切都變了。變了童年留給我無盡的幻想，讓我想象當(dāng)年感到奇怪的事，現(xiàn)在想起不禁微微一笑。
童年也到此一別了，樹葉枯萎了，這枯樹的故事是多么的精彩，多么輝煌。那又怎么樣，都已經(jīng)枯死了。最終便無人可知，消失在煙雨中。匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時(shí)就如此飄過，匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時(shí)就如此飄過。
五年級(jí)的作文 篇3
我出生在瓜果飄香的秋天。夏去秋來，我迎來了我的十歲生日。
“哇！”我起了一個(gè)大早，望向窗外，陽(yáng)光明媚，微笑不由自主地蕩漾在我嘴邊。我急忙拿起那香噴噴的蛋糕大跨步地走在路上，路邊的鮮花開得更艷，好像在為我喝彩；小鳥叫得更歡了，好像在為我歌唱。
“喂！”路上有人叫我，我回頭一看，原來是我的同桌，他皺著眉頭，鼻子一張一合的，低著頭。我問他：“什么事��？”
“對(duì)……對(duì)不起！我……參加不了你的Party了，老師叫我回學(xué)校幫忙�！�
“喂——”話剛到嘴邊，他就轉(zhuǎn)身走了。他說的每一句話像一根針扎進(jìn)我的心里，很痛，很痛。路邊的小草低下了頭，天上不時(shí)有烏云遮住軟綿綿的云朵，仿佛覺得一下子失去了光彩，那誘人的奶油香仿佛化成一股青煙，和我擦肩而去。
我走著走著，目光被什么東西吸引了，我慢慢地抬起頭，看見我的朋友詩(shī)晴正跑過來，一邊喘著粗氣一邊對(duì)我說：“我……我不能去你的Party了，對(duì)不起。因?yàn)槲乙ヒ粋�(gè)比賽，要很晚才回來，我怕來不及！哦！要開始了，再見！”她就這樣轉(zhuǎn)身離開了，我的淚水“嘀嘀”的落在地面上，天空下起小雨，小鳥也躲進(jìn)媽媽的懷抱，我的心碎了，徹底地碎了。我多么希望雨再下大一點(diǎn)，可以掩飾著我的淚水。
我全身濕漉漉的回到家里，打開電視機(jī)，播放著搞笑片，可我根本不想笑。
“叮咚！叮咚！”我聽到了門鈴聲，慢悠悠的開了門，看見了我的同桌、朋友一起捧著個(gè)大蛋糕，“生日快樂！”我的心里又充滿了歡樂。整個(gè)房子回蕩著我們的笑聲。
那一刻，是我最美好的回憶！
五年級(jí)的作文 篇4
今天，鄒老師給我們布置了一項(xiàng)很重要的作業(yè)，關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的作業(yè)，就是幫爸爸、媽媽做家務(wù)，這下，我可高興極了，因?yàn)檎故疚业拇蠛脵C(jī)會(huì)來了，我要讓爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，看看他們的女兒是多么的能干。
五月一日的早上，我早早的起了床，等爸爸、媽媽去上班了，我就拿著媽媽給我的錢下樓買早點(diǎn)吃，吃完早點(diǎn)，我就坐在沙發(fā)上休息了一會(huì)，就準(zhǔn)備“開工”了。
開始掃地、洗碗、澆花、擦洗各種家具，真忙呀！累的我汗流浹背，可轉(zhuǎn)眼一看，還有許多衣服沒洗呢！我急忙跑過去，一想，拿手洗是來不及了，唉！對(duì)了，可以用洗衣機(jī)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子，可是我不會(huì)用洗衣機(jī)呀！我就打電話給媽媽，問媽媽怎么用洗衣機(jī)。知道了怎么用洗衣機(jī)，可又沒洗衣粉了，趕緊穿好鞋跑到街上買了一袋回來，也沒有看價(jià)錢，哪有時(shí)間貨比三家�。�
中午了，該做飯了。我急急忙忙地把昨晚的米飯溫?zé)幔谷肷倭康拈_水，打入了幾個(gè)雞蛋，為了讓它更鮮美，我還放入了幾棵小青菜。哎呀！忘記放鹽了，現(xiàn)在放不會(huì)有點(diǎn)遲吧，管它呢？放了一把鹽，還有味精，再攪拌了一會(huì)，我被折騰得滿頭大汗，總算完工了。我拿了幾個(gè)碗，每個(gè)碗都盛滿了飯，就等爸爸媽媽回來了，。我對(duì)自己的“杰作”是挺有信心的。過了一會(huì)，門鈴響了，原來是爸爸媽媽回來了，爸爸媽媽看著我做的蛋炒飯，高興地端起來嘗了一口，說：“挺好吃的！”我趕緊嘗了一口，哎呀！太咸了，根本就沒法吃，只好請(qǐng)媽媽重做一頓了。
這次的親情作業(yè)完成得有點(diǎn)失敗，但我明白了老師布置這個(gè)作業(yè)的苦心，我知道了父母操持一個(gè)家真不容易��！我暗下決心，一定盡自己的力量給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，直到我能成為真正的小管家。
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是朋友送的禮品，有的是親朋好友之間送的有意義的禮物，但令我最喜歡的心愛之物，就是我生日時(shí)媽媽送給我的存錢箱。
我的存錢箱外表的顏色是粉色的，它是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，盒子上還有我的名字和對(duì)我生日的祝福語(yǔ)，它不像別的存錢箱那樣把錢丟進(jìn)去就行了，我的存錢箱是智能語(yǔ)音的，必須要輸入正確的密碼才可以打開，就像保險(xiǎn)柜一樣，如果密碼輸錯(cuò)的話，就會(huì)發(fā)出滴滴的警報(bào)聲，如果是假錢的話，它還可以發(fā)出藍(lán)色的光用來鑒定錢的真假，你們說，是不是功能很強(qiáng)大！這就是我喜歡它的原因。
你們想知道我是怎么得到它的嗎？這還要從我七歲過生日的那天說起。
在我七歲生日的前一天，我一直在琢磨想要什么生日禮物，我忽然想到在別的同學(xué)家看到的存錢箱，而我卻沒有屬于自己的存錢箱，我也很想擁有一個(gè)，就在這時(shí)，媽媽走到我身邊，問我明天過生日想要什么禮物？于是我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要一個(gè)存錢箱，把我的壓歲錢都存到里面”。媽媽聽了我的回答，點(diǎn)頭同意后就離開了。
生日的那一天，媽媽給我買了生日蛋糕來慶祝我的生日，在我們切蛋糕之前，媽媽拿出了一個(gè)很精美的禮盒，對(duì)我說：“生日蛋糕已經(jīng)給你買好了，禮物也已經(jīng)給你選好了，你可以打開這個(gè)禮盒，看一看是不是你想要的那個(gè)禮物。”我打開了媽媽遞給我的禮盒，看見里面就是我想要的存錢箱，我高興的把它拿了出來，按著說明書開始操作起來。
我和存錢箱已經(jīng)想出了3年多了，我把我所有的零錢和貴重物品都放到了存錢箱里，它是我收到的最好最有用的禮物，也是我最心愛的禮物。
五年級(jí)的作文 篇6
先來看看大壩吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大壩就像一條長(zhǎng)龍臥在那，它的“鱗片”組成了一個(gè)個(gè)“A”字，可有意思了！但是你走近一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些“鱗片”就是那一棵棵小草呢！
越過大壩，你看到的就是道路兩旁的竹林了。竹林里的竹葉，在微風(fēng)的吹拂下，你不讓我、我不讓你，都在爭(zhēng)相汲取著陽(yáng)光。有的竹子，腰桿挺得直直的就像個(gè)戰(zhàn)士一般守衛(wèi)著這條路；有的竹子卻像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘一般，在風(fēng)中扭來扭去，仿佛馬上要被吹倒似的；還有的小竹筍，像怕冷一樣包著一層層的大衣。
當(dāng)然，太湖水庫(kù)最美麗的地方還要數(shù)太湖水庫(kù)里的水了。水面平靜時(shí)，水庫(kù)猶如一面碩大的鏡子，倒映出藍(lán)天白云，美極了！一陣微風(fēng)吹過，水面泛起了層層浪花，就像一塊碩大的鏡子瞬間碎成無數(shù)片小鏡子，陽(yáng)光在水面上跳躍著、運(yùn)動(dòng)著，真是波光粼粼��！
太湖水庫(kù)不但美麗，而且它還養(yǎng)育了無數(shù)大溪人，讓大溪人喝上水，它是我們家鄉(xiāng)的驕傲。
第二，這套書對(duì)你學(xué)習(xí)沒有任何幫助?張熠穎講得很恐怖，我們做出害怕的樣子。曾記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。我有一個(gè)“壞朋友”就是馬虎！你說我們家鄉(xiāng)的石橋是不是很美啊。這時(shí)他笑得更厲害了，瞧他那得意的樣，我越看越生氣。這個(gè)數(shù)碼相機(jī)不但小巧，而且很漂亮，一張存儲(chǔ)卡可以拍260張照片，相當(dāng)于7、8個(gè)膠卷?
五年級(jí)的作文 篇7
我家所住的小區(qū)位于阜寧縣城南新區(qū)，名字叫壹品仕家，是江蘇省文明小區(qū)。它的環(huán)境很優(yōu)美、很整潔，是個(gè)非常適合居住的地方。
走進(jìn)小區(qū)，首先映入眼簾的是一條掩映在鮮花綠村中的柏油馬路。馬路的中間有一個(gè)寬闊的隔離帶，上面栽著各種各樣的花草樹木。有香樟樹、廣玉蘭、紫石榴、還有玫瑰花、海棠花、牡丹花，數(shù)不勝數(shù)。他們爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅，招人喜愛。
沿著馬路向前走，就來到了小區(qū)的中央公園。公園不算很大，但設(shè)計(jì)得很別致、很協(xié)調(diào)，假山、噴泉、草地、水面；亭臺(tái)、樓閣應(yīng)有盡有，搭配得非常自然，讓人既感受到蘇州式園林的雅致、古典，又有一種回樸歸真與自然親密接觸的感覺。
公園的四周栽著許多大樹，品種非常多。有垂柳、銀杏、榆樹等等，它們都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，高大偉岸。每棵樹上都被工人們精心地掛上了彩燈。每到晚上，燈光照在樹上，讓它們看起來五彩繽紛、造型別致、格外迷人。
公園中央的噴泉造型獨(dú)特，大小不一，隨著音樂的節(jié)拍。中間那個(gè)主噴泉從層層疊疊的花辨中噴出十幾米高的水柱，非常壯觀；而那些小的噴泉時(shí)急時(shí)緩，形成不同的組合，變化出多種造型，好看極了。
大牌坊后面有個(gè)很大的魚池，是小區(qū)里風(fēng)景最好的地方。幾座亭臺(tái)樓閣傍水而建，蜿蜒曲折的廊橋穿池而過。魚塘的一邊種著許多蓮藕。四五月間，春夏交替，水面上小荷剛露尖尖角，很是嬌嫩，微風(fēng)拂過，羞澀持躲在水下。一些玩皮的小蜻蜓也跟著落到水里，驚慌地振翅飛起。每到夏天，當(dāng)荷葉長(zhǎng)大時(shí)，綠油油的一片。一朵朵婀娜多姿的荷花點(diǎn)綴其中。散發(fā)出清雅幽淡的香氣，沁人心脾，讓人陶醉。
塘里的水非常清澈，清得可以看到水底的水草。各種不同的魚兒在水里自由自在的游動(dòng)。它們時(shí)而聚成一團(tuán)，互相追逐；時(shí)而各自游到水藻下面或廊橋底下躲起來，好像在捉迷藏，顯得特別可愛。每到周末，我都會(huì)來到這里看看這些可愛的魚兒。
小區(qū)里有一個(gè)我經(jīng)常去的地方—兒童樂園。這里是小朋友們的天地，有許多好玩的東西。有蹺蹺板、滑滑屋、大木馬……每次我都會(huì)在這里玩得很開心，同時(shí)認(rèn)識(shí)許多小朋友，邊上的公共健康場(chǎng)地可大啦。設(shè)備很全面，每到傍晚，這里的人可真不少，有打球的，有吹拉彈唱的、有跳舞打太極拳的……，人們心情享受著那份快樂和幸福！
小區(qū)的房子分布得錯(cuò)落有致，設(shè)計(jì)也很漂亮。紅瓦黃磚，四周綠樹環(huán)繞，一條條幽靜曲折的`小道將它們串聯(lián)起來。顯得非常靜逸、優(yōu)雅。漫步在幽靜的小路上，你會(huì)感到小區(qū)的環(huán)境是多么地整潔、干凈，看不到一點(diǎn)垃圾，人們都會(huì)自覺地把垃圾扔到桶里。
我們家住在小區(qū)的五號(hào)樓，有一條鋪滿五彩地磚的小路與主路相連。每天經(jīng)過這條兩邊種滿花草的小道，聞著花香、聽著鳥語(yǔ)，我的心情是十分的愉悅！我在想，這就是人與環(huán)境的和諧，更是人與自然的和諧。工人師傅為我們創(chuàng)造這么好的環(huán)境，作為一名小主人，我應(yīng)該珍惜，只要我們每一個(gè)人都做生態(tài)文明建設(shè)的積極參與者。從點(diǎn)滴做起；從身邊做起，把我們自己的小家園建設(shè)好，保護(hù)好。我們祖國(guó)的大家園才會(huì)更加美麗！
五年級(jí)的作文 篇8
有一次，我去上學(xué)，身上沒帶傘，上課的時(shí)候，我仔細(xì)聽課。叮叮...下課了，我看到外面下起了大雨，就沒出教室，看起了書。所有的課都上完了，我準(zhǔn)備回家，沒想到雨越下越大，心想，這下可完了，爸爸在公司上班，媽媽還在生病，我又沒帶傘，真希望這雨早點(diǎn)下完，突然，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊，原來那是媽媽來接我了，我便說道：“媽媽你還在生病，怎么可以來接我。”媽媽說：“你是我的兒子，如果我不來接你，你凍感冒了怎么辦？”說著，我就跟媽媽回家了。
從那時(shí)起，我就覺得天下最偉大的就是媽媽，不久，爸爸就告訴我，母親節(jié)快到了，那是天下媽媽的節(jié)日，你應(yīng)該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我連忙說道：好啊，我左顧右看，心里很急,不知贈(zèng)送什么禮物才好，停了一會(huì)兒，我靜下心來，想，給媽媽一幅畫吧，所以我就拿了一張彩紙，在那上面畫了些畫，還粘了幾張手工藝術(shù)畫。不久，母親節(jié)到了，我立刻把這副畫送給了媽媽，媽媽說：謝謝。從過了那一天起，我想天下最特別的日子就是母親節(jié)。因?yàn)槟鞘侨煜履赣H的愛，母親對(duì)兒女的愛，無私的愛。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)特別的日子。
五年級(jí)的作文 篇9
你知道我們學(xué)校最美的地方是哪嗎？告訴你吧，它就是我們美麗的操場(chǎng)。
首先映入眼簾的是水平如鏡的人工湖。走近一看，湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。忽然，一陣微風(fēng)吹過，打破了湖水的平靜，湖面立刻泛起了片片魚鱗似的波紋。天上幾只鳥兒從湖面飛快 地掠過······
湖的四周栽滿了柳樹，柳樹正在茂盛時(shí)期，枝干高大挺拔柳條又細(xì)又長(zhǎng)，隨風(fēng)搖動(dòng)，如同春姑娘的秀發(fā)。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，看著看著，我不禁 朗誦起唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句‘’碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�'
柳樹的周圍是紅色的塑膠跑道，像是給人工湖帶了一條閃閃發(fā)光的紅寶石項(xiàng)鏈。
跑道的周圍是大片的草坪。小草綠茸茸的，中間還參夾著零零星星的小野花，這些小野花十分漂亮，像是紡織人工精心編織的一條精致、美麗的地毯。這片草坪還是小昆蟲們的游樂場(chǎng)，蟋蟀在這里 彈琴，螞蚱在這里跳遠(yuǎn)，還有許多叫不出名字的小昆蟲，在這里玩著捉迷藏的游······
我愛我的校園，更愛校園里美麗的操場(chǎng)。
五年級(jí)的作文 篇10
螞蟻弱小嗎？答案是肯定的，可是有一天，我卻發(fā)現(xiàn)它很頑強(qiáng)。
這一天下午，我在路邊玩。無意之間，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)沒有吃完的蘋果上布滿了螞蟻，我以為螞蟻在吃蘋果，可仔細(xì)一看，原來它們是在分工合作搬蘋果。有一些螞蟻在上面咬肉，然后把它遞給下面的螞蟻，下面的螞蟻再把它送回蟻巢，它們不推不擠，就像一條高速公路上開滿了車，它們很有秩序！
這時(shí)，我起了玩心，想捉弄一下它們，于是我把一塊小石頭放在了它們的必經(jīng)之路上，就在一邊等著看好戲。螞蟻們慢慢地來到了小石頭前，眼見有龐然大物阻斷了它們的去路，居然毫不慌亂。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們有的從旁邊繞過去，有的從上面爬過去，有的從底下鉆過去，這塊“攔路石”竟然擋不住它們前進(jìn)的步伐，真是不可思議！
看著看著，我忽然很想知道它們這次搬運(yùn)食物的路程到底有多遠(yuǎn)呢？于是，我跑回家拿來皮尺一量，啊，這段路程竟然長(zhǎng)達(dá)15米，一個(gè)來回就是30米，這對(duì)于小小的螞蟻來說，將是一段漫長(zhǎng)的旅途��！
這小小的螞蟻竟然如此頑強(qiáng)，我真的很佩服它們，它們給我上了一次生動(dòng)的實(shí)踐課！