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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-25 08:20:46 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)作文300字集合六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級(jí)作文300字集合六篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  我們五四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體,今天,我們有幸在全校老師面前舉辦一次正式的中隊(duì)會(huì)。

  我們正式舉辦的一次中隊(duì)會(huì),主題是“團(tuán)結(jié)友愛的好少年”。

  首先,我們?nèi)w起立,幾個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)整隊(duì),然后向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,報(bào)告完了,中隊(duì)長(zhǎng)再向老師報(bào)告。整個(gè)過程井然有序,緊張而嚴(yán)肅。

  “主持人閃亮登場(chǎng)!”中隊(duì)長(zhǎng)說。隨即熱烈的掌聲響過,主持人給我們講了一個(gè)故事。從前,有一個(gè)國(guó)王。當(dāng)他生命垂危時(shí),把自己的幾個(gè)兒子叫到了跟前,并給他們一人一根筷子,讓其中一個(gè)兒子把一根筷子折斷;兒子很輕松的折斷了筷子,可國(guó)王又讓他把所有筷子一起折斷,這次,兒子怎么也折不斷了。兒子們恍然大悟:原來,父親是讓我們團(tuán)結(jié),要告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量!

  這個(gè)故事使我受到了很大的啟發(fā):我們要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城!

  這次中隊(duì)會(huì),不論是井然有序的整隊(duì),還是會(huì)上的故事,都讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!我們五四班團(tuán)結(jié),就能營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到更多的知識(shí);我們少年一代團(tuán)結(jié),都能做團(tuán)結(jié)友愛的好少年,那么,我們的祖國(guó)未來就會(huì)變得更加蓬勃,更加強(qiáng)大!因此,我為五四班喝彩!

五年級(jí)作文300字 篇2

  我的姥姥家養(yǎng)著一盆海棠花,海棠花美麗多嬌,我來給你介紹一下吧。

  海棠花的花瓣是粉紅色的,每片花瓣都象個(gè)“心”形,海棠花的花瓣上面顏色深,下面色淺,海棠花的花蕊是金黃色的,在陽光的照耀下顯得格外耀眼。

  海棠花葉子的大小和三四歲小孩的手掌那么大,每片葉子的邊緣是鋸齒的形狀,海棠花葉子的顏色是墨綠的,葉子上的脈絡(luò)的顏色要比葉子本身的顏色稍深一些,你要是不細(xì)仔看,是看不到的。又細(xì)又長(zhǎng)的莖是海棠花的軀體,莖的顏色是墨綠發(fā)紫的顏色,如果我能變能蜜蜂大小的小人兒,我就能在這棵海棠里過日子,既能遮風(fēng)也能擋雨,那是多么好的事情呀。

  姥姥家的海棠花和別的海棠花不大一樣,冬天連莖都枯萎了,就剩下一堆土,其它的葉子什么也沒留下,記得第一次看到它全枯萎,以為它要死了,就想把它扔掉,可心一軟,手一懶就一直沒扔,結(jié)果等到來年開春,它居然又重新生根發(fā)芽了,而且花開得比別的早,凋謝的時(shí)間也比別的花早。

  自從姥姥家有了海棠花,我每天放學(xué)回來都要看上它一會(huì)兒,看看葉子打沒打蔫兒,花兒生沒生蟲子,輕輕撥開來,看看是不又長(zhǎng)出了新的花骨朵兒,鉆出了新嫩葉,每隔幾天我就給它澆點(diǎn)水,看著海棠花茁壯成長(zhǎng),我心里美滋滋的。

五年級(jí)作文300字 篇3

  誰都有自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,我都有,更別說那些名人了。

  有一天,我翻找著爺爺?shù)臇|西,結(jié)果找出了一個(gè)手鐲。我?guī)狭怂。忽然,我掉進(jìn)一個(gè)時(shí)空隧道里,過了時(shí)空隧道,我居然來到了恐龍時(shí)代的復(fù)古大陸。這里的人都和恐龍和睦相處,十分快樂。有一個(gè)女孩見到了我邊和我交流了起來:“你叫什么名字呀?”

  “我叫童天樂,從地球來!

  從女孩的交流中我知道了她叫風(fēng)鈴,她是龍神勇士,我也是龍神勇士,則要找到四塊晶石才能回地球。

  于是,我們開始了我們的旅程。在路上我們紛紛找到了我們的恐龍----爆寶和旦寶。到了第一個(gè)目的地,又找到了兩位我們的伙伴——海盜女王阿果和神秘男孩羽,還找到了第一塊晶石。

  過了幾年后,終于找到了三塊晶石,在奪取第四塊晶石時(shí),遇到了強(qiáng)大而神秘的敵人。我們紛紛讓我們的恐龍伙伴——爆寶,旦寶,可寶和飛天寶——終極進(jìn)化。在力量的結(jié)晶下,我們的恐龍寶貝戰(zhàn)勝了強(qiáng)大而神秘的敵人。

  四塊晶石找到了,我要回地球了。我和我的伙伴紛紛道別,帶上了我的恐龍寶貝爆寶回到了地球。因?yàn)槲規(guī)?huì)了一只小恐龍,變成了名人。許多人花重金要買我的小恐龍,我都不肯。因?yàn)樗俏易钜玫幕锇,我是不?huì)背叛我的伙伴的!

五年級(jí)作文300字 篇4

  母愛,如一把火,在冬天給我溫暖。而父愛,如一座山,讓我在生活中得到磨練。我相信,生活中只要缺少一種愛,這個(gè)人的人生就是不完整的。

  有一次,我和奶奶和爸爸媽媽一起在柯巖風(fēng)景區(qū)內(nèi)玩,我走著走著突然感覺肚子里空空的,很想吃東西。于是,我往四周看了看,突然看見有個(gè)小賣部里在賣炸香腸,那香腸的氣味馬上把我引了過去,爸爸媽媽看見我往這里走,只好和我一起往這里走。我來到賣烤香腸的那個(gè)小賣部,可是一看價(jià)格,不禁大吃一驚!一根香腸居然要五元一只,我無奈,只好把這個(gè)令人膽寒的價(jià)格告訴父母。奶奶一口回絕,媽媽說烤香腸沒有營(yíng)養(yǎng),而爸爸卻說價(jià)格接受不了。這兩種迥然不同的回絕讓我很氣憤,頭也不回的往前走?墒俏矣址浅:ε,過頭去看了一眼他們站的地方,竟然沒了蹤影,我頓時(shí)五雷轟頂,恨不得馬上撥開人群找到他們。我找啊找啊,找啊找,就是沒找到他們,我只好獨(dú)自一人坐在石椅上……

  坐了一會(huì)兒,未免有些困意,但是一陣:“揚(yáng)揚(yáng),揚(yáng)揚(yáng)!”的聲音讓我興奮起來,我想一定是媽媽來找我了。于是我順著聲音的來源跑去,終于和他們團(tuán)聚了。

  經(jīng)過這一件事,我感受到深深的母愛。

五年級(jí)作文300字 篇5

  炎熱的夏天過去了,風(fēng)變涼了,天空變藍(lán)了,白云變淡了,秋姐姐正在邁著輕盈的步伐慢慢的靠近我們。

  天空中,一群大雁正在向南方飛去,它們拍著翅膀,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,像是在向人們告別。

  我迎著秋風(fēng)來到了田野里,看到五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞。地里有沉甸甸的麥穗,有紅通通的高粱,有金燦燦的玉米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到農(nóng)民伯伯們彎著腰在收割豐收的糧食,一望無際的'稻田翻起了金浪,此起彼伏,好一幅壯觀的勞動(dòng)景象!。

  在山林里,楓葉好像歡迎秋姐姐的到來,連手兒都拍紅了。銀杏樹隨著風(fēng)兒的搖擺,像蒲扇一樣的葉子飄落下來,鋪滿了林蔭小路,像一條金色的星光大道。只有松樹的葉子還是綠的,它們挺直了身體,威風(fēng)凜凜的站在林間。

  果園里,一串串珍珠似的葡萄在藤上悠閑的蕩著秋千;火紅的柿子像一群小燈籠掛在樹上;紅彤彤的大蘋果像一群胖娃娃,扒開綠葉往外瞧;也許石榴太興奮了,有些竟笑破了肚皮。

  花園里,黃色的,白色的,紫色的菊花競(jìng)相開放,吸引著蜜蜂們?cè)趨仓写┧蟆?/p>

  啊!秋天是五顏六色的,它就是一幅美麗的水彩畫!我喜歡這多彩的季節(jié)!

五年級(jí)作文300字 篇6

  麻芳鑫是我最早認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

  我下課時(shí)愛說愛笑,他也挺開朗的,所以我們就有了共同的話題,也就成了最好的朋友。

  他細(xì)長(zhǎng)的臉上,一雙小小的眼睛,木棍似的手臂上綁著一只大大的手表。智商一定很高,估計(jì)讓他的頭腦不夠用,平時(shí)也沒有看見他買什么試卷做,成天在那里發(fā)呆,想的是這個(gè)游戲好玩還是那個(gè)游戲有刺激。遇上不認(rèn)識(shí)他的人,還真的會(huì)誤以為他是一個(gè)善于思考的聰明人呢。

  這家伙的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),更重要的是他的知識(shí)面廣,他知道的事情怎么那么多?是不是看了不少的課外書吧?比如說,呂布與三國(guó),以及什么美人計(jì)……這些他都知道。下課的時(shí)候,我與幾個(gè)同學(xué)找他談起這件事時(shí),他總是插嘴嘰哩呱啦地說個(gè)不停,這個(gè)人物那個(gè)人物的,說真話,我一句也沒有聽懂。

  我認(rèn)為麻芳鑫最好的品質(zhì),就是助人為樂。因?yàn)椴徽撌俏疫是別的同學(xué),下課時(shí),只要他能幫助的都會(huì)盡量幫助,隨叫隨到,而且還會(huì)很耐心地指導(dǎo)你,教你怎么做;如果是談作業(yè)之類的事,他更是津津樂道。

  他就是這樣,一個(gè)性格開朗、見多識(shí)廣、樂于助人的好同學(xué)。

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