精選五年級(jí)作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
看到這個(gè)題目，也許有些同學(xué)就要問了：“跳皮筋，只有女生愛玩，會(huì)玩，男生怎么也玩呢？”呵呵，原來(lái)我也是這樣認(rèn)為，可是后來(lái)改變了看法。
星期天，我和幾個(gè)好朋友在村邊玩，看見幾個(gè)小女孩正在玩跳皮筋。看她們玩得那么開心，我們幾個(gè)大男生也禁不住湊上前去：“小朋友，我們也可以玩跳皮筋嗎？”“當(dāng)然行啦！”其中一個(gè)大點(diǎn)的女孩子說(shuō)�！翱墒俏覀儾粫�(huì)跳，能教教我們嗎？”我?guī)ь^說(shuō)出了我們的難處�！昂茫蚁冉棠銈兲⌒“堮R’吧，”小姑娘說(shuō)著就跳了起來(lái)。
一開始，只見小姑娘的兩只小腳一會(huì)上，一會(huì)下；一會(huì)左腳勾著一根皮筋，右腳從這邊跳到那邊；一會(huì)雙腳并攏，從這邊跳到那邊；一會(huì)又……我們直看的眼花繚亂，不禁喊道：“你慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)�！薄昂�，”說(shuō)著，小姑娘便放慢了速度，另外還加上了講解，“你看，先用左腳勾住一根皮筋，右腳跳到里邊，然后再……”小姑娘很認(rèn)真地教著，而我們也很認(rèn)真地學(xué)著，不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
我們幾個(gè)好高興啊，忙不跌地跳起來(lái)，一跳就跳了大半天，直跳得那兩個(gè)給我們撐皮筋的小姑娘都累得站不住了才停下來(lái)。
說(shuō)起來(lái)，這跳皮筋還真的好玩，怪不得那些女生在學(xué)校里一下課就玩跳皮筋，而且是天天玩也玩不夠。當(dāng)時(shí)我們跳了那么久，累得氣喘喘吁吁的、汗流浹背，但是玩得非常開心。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)跳皮筋是一個(gè)很好的健身方式。所以，不管是男生還是女生都可以玩跳皮筋，增強(qiáng)體質(zhì)，不生病，大家一起快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)春三月的一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗，我們一家三口開車前往大圩摘草莓。
車子開到了郊外，那里到處洋溢著一派春的氣息。公路兩旁的樹上，抽出了嫩綠的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下，一搖一擺的，似乎正在向我們點(diǎn)頭鞠躬呢。那花更是迷人了。紅的桃花、黃的油菜花、白的梨花……競(jìng)相開放，有的完全打開，像小朋友的臉；有的含苞欲放，像一盞盞小燈籠；還有的才是花朵兒，像一粒粒小豆豆，匯成了花的世界。一陣微風(fēng)輕輕地吹過，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的旅途，我們最后到達(dá)了目的地。看到一望無(wú)際的草莓園，我迫不及待地下了車，健步如飛地走進(jìn)一片草莓園里�！巴�，那里的草莓可真多啊！”我吃驚地喊道。這些草莓都布上了一層薄膜，那薄膜就像一位和藹可親的母親，緊緊地捂住這些紅紅的小寶寶，生怕他們著涼。我留意翼翼地掀開那軟軟的薄膜，發(fā)現(xiàn)里面的草莓又大又紅，像一顆顆紅寶石。我看了，很不得把它們一下子全摘下來(lái)。母親看到我猴急的樣貌，便教我如何區(qū)分草莓的好壞。我按照母親的方法去做，興致勃勃地采摘，不一會(huì)兒就摘了整整一筐。隨后，我還和幾個(gè)小朋友一齊到河邊玩耍，盡情地享受這春日的快樂與喜悅。
當(dāng)我們一家三口開車回家時(shí)，我想：這必須是天下最可口的草莓。
五年級(jí)作文 篇3
宋朝，有一位農(nóng)夫住在一個(gè)小村里，那里雖然有青山綠水，可是他們依然窮苦，每天的糧食多時(shí)可以吃兩頓，少時(shí)最多吃一頓。因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)兇惡的地主，他身型胖，眼睛里紅血絲縱橫交錯(cuò)，臉上有一道明顯的痕跡，胡子亂糟糟的。他總是搶農(nóng)民的食物，錢害得許多農(nóng)民家徒四壁。
農(nóng)夫?yàn)榱思依锏男腋＃刻炱鹪缲澓诘厝ヌ锢锔苫��；貋?lái)時(shí)衣服都濕了，農(nóng)夫很勞累，但每次回家，妻子總是為他煲湯，這使得農(nóng)夫更加努力。
這一天，農(nóng)夫再一次去田里干活。一滴的汗滴到田里去農(nóng)夫不時(shí)地菜子汗正當(dāng)他坐在木樁上休息時(shí)。一只兔子跑的太快，猛的一下撞在木樁子上。當(dāng)復(fù)健了，興高采烈的抓緊兔子跑回家里。要到家時(shí)碰上了鄰居，鄰居說(shuō)：“啊，你哪來(lái)的兔子？”“撿到的�！鞭r(nóng)夫說(shuō)。鄰居目瞪口呆，又笑著說(shuō)：“今晚給我條兔腿唄。”“好��！”農(nóng)夫爽快地答應(yīng)了�；丶液�，妻子看著兔子說(shuō)：“今晚我不用煲湯了�！鞭r(nóng)夫說(shuō)：“今晚我來(lái)做烤兔�！�
農(nóng)夫撿到兔子的消息傳遍了全村。地主很貪心，也去了那個(gè)木樁，一直坐在那兒，地主發(fā)現(xiàn)一只兔子跑了過來(lái)，趕緊抓起兔子，可是他也沒想到后面還有一只狼。狼一牙一齒地把地主咬死了，全村人過上了快樂的生活。
這個(gè)故事告訴了我們：別人的辛勤付出被上天看見，得到了獎(jiǎng)勵(lì)，那是應(yīng)該的。可是每天只想不勞而獲就會(huì)受到懲罰。
老師評(píng)語(yǔ)：老師從你的故事中讀出了新意，不錯(cuò)，如果能寫得更生動(dòng)、豐富些會(huì)更加精彩。
五年級(jí)作文 篇4
我的班主任嘛!是一位很不錯(cuò)滴“小伙子”，我還是一個(gè)愛夸人的“小姑娘”，就先談?wù)剰埨蠋煹膬?yōu)點(diǎn)吧!第一優(yōu)點(diǎn)呢!就是人啊!長(zhǎng)得太帥了，簡(jiǎn)直帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!!以我看啊!可以去當(dāng)明星了!第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就上課上得太精彩了，把我們帶到那種意境里去了。第三個(gè)呢?就是人特溫柔，不兇，兇起來(lái)給人感覺還是笑嘻嘻的，我就喜歡老師這樣的性格。我們以前那老師啊!天天對(duì)我們大吼大叫的，耳朵都快聽不見了。第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是做事特認(rèn)真，有時(shí)我經(jīng)過辦公室時(shí)，透過窗戶看到你在奮筆疾書，備案。瞧瞧我們班主任多好啊!第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是像小孩一樣，下課還跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，有時(shí)還來(lái)?yè)屛覀兊碾ψ�，多好玩�?上課是我們的好老師，下課是我們的好伙伴!好了好了，反正你的優(yōu)點(diǎn)老多老多的，我就不說(shuō)了，再說(shuō)都要把你吹到天上去了。
下面開始說(shuō)缺點(diǎn)了：
1 ~改作業(yè)有馬虎現(xiàn)象，有些錯(cuò)字都是我們學(xué)生看出來(lái)的。
2~會(huì)忘記事情，有事你給我們講幾件事，你會(huì)忘一件事，比如說(shuō)，你會(huì)這樣，第一件事講完了，下面開始講第二件事，你會(huì)忘記說(shuō)什么?
目前發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)只有這2點(diǎn)，不敢得罪你啊!88!
五年級(jí)作文 篇5
早上，霧悄悄地降臨了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望，四周一片白蒙蒙的，好像是天上織女撒下無(wú)比寬大的輕紗，籠罩了整個(gè)世界。遠(yuǎn)處的校園、樓房、樹木在大霧中若隱若現(xiàn)，猶如海市蜃樓;不遠(yuǎn)處，一幢幢居民樓的上面幾層，似乎漂浮在云海里，成了神話世界里的宮殿，這時(shí)我仿佛置身于白色的夢(mèng)幻中，有一種騰云駕霧的感覺。
我吃完飯去上學(xué)，走在路上，也覺得自己在這仙境中漫游，眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，一顆顆、一粒粒，如煙、如塵、如詩(shī)、如畫，我伸手去抓，哈，抓住了!當(dāng)我伸開手細(xì)看時(shí)，它早就從我手中溜走了。到處都是它的身影，讓我也分不清，多可愛的霧呀!
一路上，自行車的車鈴聲，汽車的喇叭聲，人們的說(shuō)話聲，響成一片，可是只聞其聲，不見其人(物)。只有汽車的車頭燈，即使是白天還大開著，像夜幕中的燈。
過了一會(huì)兒，霧漸漸小了，柔和的太陽(yáng)光漸漸灑了下來(lái)。再然后，連花兒，紅的、白的、黃的也一朵朵的露出笑臉這一切，構(gòu)成了一副優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了
我雖然喜歡霧中的.美景，但聽電視上說(shuō)由于空氣污然嚴(yán)重，現(xiàn)在的霧都成了霧霾，里邊含有很多有害物質(zhì)，對(duì)人身體健康有害，所以現(xiàn)在我還是不希望有霧。
五年級(jí)作文 篇6
我懂得了媽媽的愛。有一次，我在家里寫作業(yè)，可是我不曉得怎么寫，我就去問媽媽，我本來(lái)就知道媽媽在做事情，可是我還去問媽媽，媽媽來(lái)教我了，我也不知道怎么寫，我就對(duì)媽媽喊了一聲，媽媽很生氣的教我。
我知道了媽媽很不開心，到了晚上媽媽回房了，我就去安慰媽媽，我的心里也知道媽媽對(duì)我的愛，媽媽睡著了我悄悄的回房了，我的心里也不開心。
我昨天晚上想了好久，我想到了如果明天媽媽出去買菜的話我就給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)的禮物希望媽媽喜歡。
終于到了今天，媽媽真的去買菜了，我很開心我就想快點(diǎn)給媽媽準(zhǔn)備禮物。沒想到媽媽很快的就回來(lái)了。我給媽媽一個(gè)吻，媽媽很開心，我的心里美滋滋的。媽媽在街上也給我準(zhǔn)備了很多好吃的。媽媽開心的晚上都睡不著覺，今天晚上我也陪著媽媽睡覺。下次，我再也不讓媽媽生氣了。我也不能惹媽媽生氣了。
媽媽的愛是偉大的。有一次，我生病了，媽媽很著急。把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽著急的跟醫(yī)生說(shuō)我的情況。醫(yī)生說(shuō)：你不要著急，慢慢說(shuō)。媽媽才不著急，跟醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了，而且一天都沒吃東西了。醫(yī)生給我掛了水。我感覺好多了。第二天我餓了，想吃老鵝，媽媽起個(gè)大早，到菜場(chǎng)給我買來(lái)老鵝。她細(xì)心的拔掉鵝毛，我的病在媽媽的愛下很快的好了，我很感激我的媽媽，媽媽的愛是最珍貴的。我們要珍惜媽媽的愛。
五年級(jí)作文 篇7
在夜里，狂風(fēng)吼叫著，好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完，準(zhǔn)備上床睡覺了。不知是家里悶得慌還是出于好奇。我竟和外婆一起來(lái)到那月光如水的陽(yáng)臺(tái)。月光柔和地照耀在我們倆身上。如同流水，灌洗著每一個(gè)心靈。
忽然，我在風(fēng)雨中看到兩個(gè)葉形物體。在雨霧之下看得不是很清楚。我更加好奇了，便把頭往前伸了伸�？煲吹搅恕稚摹杏鹈斑恕�，一滴雨水正好打在了我的頭上，我立馬把頭縮了回來(lái)。
外婆見我還不來(lái)睡覺便氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“在干啥呢？”我急了，不顧下雨了，一口氣干脆站在小椅上去看。
看清了，是一雙翅膀！再細(xì)看，是一只深褐色的小麻雀！我立即喊來(lái)外婆，她眨巴著眼睛，來(lái)了興趣。我大叫著差點(diǎn)兒掉了下去。外婆拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡，看清了，果然是一只母麻雀。應(yīng)該是來(lái)為孩子找吃的吧。
雨更大了，像天神用手撈了一盆天河里的水一股腦從上面倒下來(lái)，害得人們沒法兒躲，母麻雀的翅膀濕了，羽毛掉了，但她堅(jiān)強(qiáng)地在雨中飛翔著，暢游著。
風(fēng)終于給它動(dòng)力，雨為它吶喊！
大雨中，只有它那一雙孤獨(dú)而頑強(qiáng)的翅膀，只有它那一顆母親的心。也許別的母麻雀見下大雨了，便在家里不出來(lái)，任憑小麻雀痛苦哀叫，可那只母麻雀不顧自身的安全，頑強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向著大雨拼搏。
我和外婆都怔住了，這情景，讓我覺得已不在下雨，那點(diǎn)雨算什么？只是在為麻雀加油罷了。
深夜了，23點(diǎn)的鐘聲響了起來(lái)，麻雀終于累了�；蛟S是任務(wù)完成了，母麻雀叼著一只小東西繞到了后樓。
雨中有一雙翅膀，它在頑強(qiáng)地遨游著，拼搏著，不怕風(fēng)雨，不怕雷電。它保持著一顆堅(jiān)定的信念，這種信念，支撐著它，為它遮風(fēng)擋雨。