【實(shí)用】五年級(jí)作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
開(kāi)學(xué)啦！在走廊上有許多同學(xué)向我打招呼，“晗墨，你好！”
“你好，好久不見(jiàn)！”“晗墨，早上好！”“上午好，晗墨�！蔽倚闹邪迪玻汗∧甓蔚谝贿�是好呀！人人都認(rèn)識(shí)我，和我打招呼，這種感覺(jué)真好呵呵！
“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天年段要來(lái)一個(gè)插班生，他好像是個(gè)高材生，在美國(guó)讀書(shū)，是因?yàn)楦改傅墓ぷ鞑呸D(zhuǎn)過(guò)來(lái)讀書(shū)的�！薄笆菃�？那晗墨還會(huì)是年段第一名嗎？”“不知道？”“對(duì)了，他好像還是轉(zhuǎn)到了一班，和如今的年段第一同一個(gè)班級(jí)！”一班不是吧！和我同一個(gè)班級(jí)，那不就是五年一班了嗎！
我無(wú)精打采的來(lái)到了新教室，可能聽(tīng)到有人要和我搶第一的消息太受刺激了吧！“叮鈴鈴！”上課鈴響起，班主任語(yǔ)文老師許老師身后跟著一個(gè)男孩，就是插班生。我的雙眼突然瞪得老大，那不是那天絆了我一腳的男孩。許老師對(duì)大家隆重介紹了男孩：“同學(xué)們，日后這位林非墨同學(xué)會(huì)在我們班就讀，大家要和新同學(xué)友好相處。非墨介紹一下自己吧！”黃老師莞爾一笑，“大家好，我叫林非墨，在這學(xué)期希望可以和各位同學(xué)好好相處�！�
同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，“他和晗墨都姓林呀！會(huì)不會(huì)是兄妹呢？”“很有可能！”“他剛剛說(shuō)這學(xué)期又是什么意思？”班級(jí)里吵得不可開(kāi)交，你一言我一語(yǔ)。我的死黨小莫走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“晗墨，你看那個(gè)林非墨手臂上有一條和你哥哥一模一樣的傷疤！”“啥！”小莫指著林非墨手臂上的傷疤，我震驚了！一條和哥哥一模一樣的傷疤，在我4歲時(shí)，那場(chǎng)洪水沖淡了我對(duì)哥哥的記憶，只記得他手臂上的那條深深的疤痕。
五年級(jí)作文 篇2
不管對(duì)于哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)民族來(lái)說(shuō)，祖國(guó)都是一種魂，是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)一種殷殷深情，是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量之柱，是一種使自己的兒女無(wú)論走到哪里，身處何方，都將魂縈夢(mèng)繞，日牽夜掛的精神召喚，是一種流在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩，生生不息，光照千秋，與日月同輝的魂！
散文《故鄉(xiāng)的榕樹(shù)》在字里行間融合著游子對(duì)慈母的思念。久居異鄉(xiāng)的我，長(zhǎng)期生活在華洋雜處，五光十色的海島城市——香港。曾長(zhǎng)期于大陸分離。作者通過(guò)對(duì)一潭誘人的清涼的渴望，使我們體會(huì)到一個(gè)游子潛隱的悵惘無(wú)告的心境。而我的心卻像一只小鳥(niǎo)，從陰暗里展翅飛出去，飛過(guò)迷蒙的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹(shù)上。從異鄉(xiāng)的榕樹(shù)到故鄉(xiāng)的榕樹(shù)，我的心插上鳥(niǎo)兒的翅膀，瞬間可達(dá)，但是蘊(yùn)在作者心底追懷往昔的泉流，卻千里萬(wàn)里，滔滔泊泊。當(dāng)作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉(xiāng)，一下子就變得那樣清澈，那樣甘甜，那樣充沛了。
作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉(xiāng)愁，然后拉開(kāi)情感的閘門(mén)，讓思鄉(xiāng)的泉流，如潮水一般，向著那棵巨大的榕樹(shù)涌去。作品里所有圖景中出現(xiàn)的榕樹(shù)形象，都彌漫著，浸潤(rùn)著，渲染著游子的感情，對(duì)祖國(guó)的感情。
五年級(jí)作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”隨著歌聲，我不禁想起了抗震救災(zāi)時(shí)的情景。
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了四川省汶川縣，頓時(shí)消息就隨著網(wǎng)絡(luò) 、電視 、報(bào)紙等途徑傳遍了整個(gè)中國(guó)乃至整個(gè)世界。當(dāng)時(shí)我正在看午間新聞，一會(huì)兒一個(gè)場(chǎng)景令我們一家人都驚呆了——“地震來(lái)了”
下午，我到了學(xué)校，到了班里，學(xué)生們都在議論這見(jiàn)事，到了第二天我們學(xué)校開(kāi)校務(wù)會(huì)，校長(zhǎng)說(shuō)：“昨天汶川發(fā)生了大地震，今天我們就到了表示我們愛(ài)心的時(shí)候了，我希望全體師生獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，明天下午把所要捐的東西交上來(lái)寄過(guò)去。”
放學(xué)了，不知怎么，每個(gè)學(xué)生都與過(guò)去不同，都急忙忙的回家了，或許是早早的準(zhǔn)備所捐的東西了吧，那首歌唱的好“要一愛(ài)到底”。
到家了，我把我的零花錢(qián)全拿了出來(lái)，把我穿得小的衣服，鞋……都找了出來(lái)，到了第二天早上，我拿到了學(xué)校，也看到其他學(xué)生拿的大包小裹的，心里感到非常高興，到了下午，師生們都聚集在五星紅旗下，把所有的物品都放在了地上，然后派人裝在車上，那個(gè)場(chǎng)景實(shí)在是令人記憶猶心哪，一共裝了10輛車，我們學(xué)校才900人不到……
過(guò)了幾天我看電視，看到我們唐山有一個(gè)人居然捐了10萬(wàn)多元，我感到十分驚訝，他說(shuō)他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來(lái)的一個(gè)孤兒，他十分感激，所以捐了他近所有的積蓄，我十分感動(dòng)。
5月19日，全國(guó)人民哀悼日，那天，我們升半旗，并且默哀3分鐘，在這3分鐘里，5月12日那天的情景不斷涌入腦海，淚水沖洗了我的臉頰……
都到了快7月份的時(shí)候，還有人進(jìn)行捐款，這世界上的愛(ài)是多么的無(wú)私，多么的偉大��！
五年級(jí)作文 篇4
高考結(jié)束了，我想起他來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有他的任何聯(lián)系方法，只不過(guò)過(guò)去是他經(jīng)常出現(xiàn)在我面前，不需要我聯(lián)系。
很熱的天，初嵐要和我去西塘玩兒。她突然說(shuō)對(duì)了，叫你那個(gè)弟弟一起去吧，他老好的。
我說(shuō)可是我找不到他了。
就這樣，我去學(xué)校的少體校，問(wèn)值班老師，他的家庭住址。老師瞇眼看我，啊？你不知道？郁寒歌生病了。
什么�。�
哎喲，這年頭啊，白血病是越來(lái)越多了。都是那些電視不好，老是講什么白血病，現(xiàn)在好了，我們真的遇到白血病了。
什么？
哎呀，我們籃球隊(duì)的前鋒郁寒歌，生了白血病，在人民醫(yī)院吶。唉，這年頭，這種病越來(lái)越多了，唉，以前還以為是電視里面瞎寫(xiě)年啊，唉，這年頭……
我早就直奔人民醫(yī)院。弟弟，真的是你，真的是你嗎弟弟，你怎么不告訴我，你怎么不告訴我，你不是身體很好的嗎，那天還帶我去看病，叫我好好照顧自己，你現(xiàn)在怎么了……
特護(hù)病房里，我看到了他，我的弟弟。真的是他，他躺在病床上，戴著口罩，臉被遮去了一半。他年邁的奶奶在床邊，全副武裝。我掐了下胳膊，很疼，疼得我眼淚都要下來(lái)。是真的，不是夢(mèng)……護(hù)士不讓我進(jìn)去，說(shuō)病人免疫能力極低，最好不要進(jìn)去帶入病菌。我求她，她于是叫我換上白褂戴上口罩，叫我快點(diǎn)出來(lái)。
我的眼淚不可控制地滴在他蒼白的臉上。我囁嚅道，弟弟，姐姐來(lái)了……你怎么不理我……
奶奶也哭了，她說(shuō)你就是教他外語(yǔ)的小先生吧，我家小歌天天提起你的……
他醒了，瞇起眼睛看我。他笑了，姐姐，你來(lái)啦，怎么哭鼻子了？有人欺負(fù)你了？等我?guī)湍銛[平！他微弱的聲音經(jīng)過(guò)口罩的過(guò)濾，更加氣若游絲。我擠出笑容，沒(méi)有人欺負(fù)我……弟弟，我和你初嵐姐姐本來(lái)想找你一起去西塘的，那里很漂亮……水榭樓臺(tái)，石橋小船……水里開(kāi)了蓮花……
好的呀姐姐。他伸出手拉拉我，等我出院了就和你們一起去，幫你們拎行李。
我又要哭了，只是堅(jiān)持住，鼻尖又酸又疼。他安慰我，姐姐，沒(méi)事的，我姑媽有錢(qián)幫我看病……他說(shuō)不動(dòng)了，很費(fèi)力地喘氣，
……
我倚在醫(yī)院過(guò)道墻壁上，放聲大哭。人來(lái)人往，沒(méi)人關(guān)心我徹骨的悲涼與凄傷。弟弟，一個(gè)多月前，你還在這里陪我掛號(hào)，你還抓緊我的手走出黑暗……眼淚灼傷我的臉我的心。
五年級(jí)作文 篇5
蘿卜青菜，各有所愛(ài)，有的人喜歡芳香四溢的玫瑰，有的人喜歡亭亭玉立的郁金香，有的人喜歡粉紅如霞的桃花……，可是，如果有人問(wèn)我最喜歡什么植物，我就會(huì)毫不猶豫地告訴對(duì)方：“我最喜歡野草”。
一看見(jiàn)野草，它那百折不撓的精神就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
周末，我與老爸老媽一起去效外野炊，當(dāng)我們到達(dá)了目的地，我放眼望去，呵，這兒的風(fēng)景可真是美不勝收啊，只聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌兒，溪水在那兒“嘩嘩嘩”地流著，樹(shù)葉隨著微風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，作著交響曲，到處都是欣欣向榮的景象，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，那里還有空地，只有幾顆孤零零的野草躺在那兒。
老爸老媽忙著架灶烘烤，我放起了風(fēng)箏，正當(dāng)我玩到興頭，只聽(tīng)撲通一聲，我被野草絆倒在地，摔了個(gè)狗啃泥，一個(gè)好心情就這樣被野草絆走了，我火冒三丈，使出全身力氣，把那株野草給撥掉……
幾個(gè)月后，我們?cè)俅蝸?lái)到了這里，只見(jiàn)被我撥掉的野草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽。我莫名其妙，帶著疑問(wèn)，去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“如果你沒(méi)把它連根撥起，就算你撥上一萬(wàn)次，一億次，它都會(huì)再生。野草的生命力是頑強(qiáng)的，它不懼任何風(fēng)雨，不怕任何困難，你也應(yīng)該像野草一樣，勇敢地迎接人生中所有的風(fēng)雨”。
忽然想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)。啊，野草，你那不屈不撓的精神，激勵(lì)著我面對(duì)人生的重要困難。
五年級(jí)作文 篇6
我是一頭須鯨。我的家在蔚藍(lán)的大海里，那是個(gè)美麗的地方，我可以在海中游來(lái)游去，有時(shí)和同伴們賽跑，有時(shí)和同伴們比誰(shuí)噴出的水柱高，日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
我每天都要進(jìn)食。一頓能吃二千多公斤小魚(yú)小蝦，在海里算是“大胃王”了。我通常把海水和小魚(yú)小蝦一起吸進(jìn)嘴里，再把海水從須板里濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里。
別看我生活在海里，其實(shí)我是哺乳動(dòng)物。我的祖先生活在陸地上，后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境的變化，就慢慢適應(yīng)了海洋的生活。但是，我每隔一會(huì)兒就要到海面上來(lái)呼吸一次，我的鼻子長(zhǎng)在頭頂上，呼氣的時(shí)候就會(huì)形成一個(gè)水柱。我噴出的水柱好看極了，又細(xì)又長(zhǎng)，像花園里的噴泉。等吸飽了氣再潛入水里。
我們睡覺(jué)時(shí)，和幾個(gè)伙伴圍成一個(gè)圓圈，浮在水面上，一有響聲，我們就四散游開(kāi)。
我是恒溫動(dòng)物，水溫稍有變化，我就會(huì)感覺(jué)到。太冷也不行，太熱也不行。唉，有時(shí)我真羨慕那些小巧的變溫動(dòng)物——魚(yú)類。
我的體型大極了，有二十多米長(zhǎng)，5萬(wàn)公斤重，但我性格溫順。
最近，我有了一個(gè)孩子。我們家族繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。因此，我高興得不得了。這時(shí)，我的一個(gè)朋友從日本旅游回來(lái)，她心驚膽戰(zhàn)的對(duì)我說(shuō)：“以后千萬(wàn)不要去日本，那里的漁民兇殘極了，我親眼目睹他們大量捕殺鯨和海豚，海水在一剎那變得血紅。我嚇呆了，還好逃得快，不然我就變成日本人的晚餐了�！蔽衣�(tīng)了，擔(dān)憂極了，要是中國(guó)人也這樣怎么辦呀？我只能祈禱中國(guó)人不要步日本人的后塵了……
五年級(jí)作文 篇7
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，這句話說(shuō)的是：一年最好的季節(jié)是春天，一天最好的時(shí)候是早晨，如果把一年比喻成一天，那么春天就是一天的早晨。
有許多成語(yǔ)都是贊美春天的，比如說(shuō)：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)、春意盎然、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴等等，現(xiàn)在看來(lái)，也真的是這樣。
一大早，我被一陣嘰嘰喳喳的`鳥(niǎo)叫聲吵醒，那些鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)：“起床啦！大懶蟲(chóng)，趕快去跑步！”說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)我朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，爸爸就打開(kāi)門(mén)，伸出了腦袋出來(lái)，說(shuō)：“趕緊起床啦，吃完早餐就去跑步、跳繩�！蔽乙还锹蹬榔饋�(lái)，以最快的速度穿好衣服、褲子，然后刷牙、洗臉，吃早餐，吃完了早餐之后就休息了一會(huì)兒，順便看了看電視，休息了一會(huì)了，我就換上運(yùn)動(dòng)衫，準(zhǔn)備去跑步。
我一出門(mén)，一陣春風(fēng)吹來(lái)吹來(lái)，我仔細(xì)的聞了一聞，發(fā)現(xiàn)風(fēng)里雜著一些樹(shù)木的味道，咦？樹(shù)木的葉子不是都掉光了嗎？哦！原來(lái)是那些樹(shù)木長(zhǎng)出了新的嫩芽。風(fēng)里還有一股“癢癢”的味道，哦！原來(lái)是新的小草破土而出，從土里面鉆了出來(lái)。
我一路向前跑去，享受著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著好聽(tīng)的“歌曲”，看著兩三只五彩繽紛的蝴蝶在我面前偏偏起舞，看著幾只小鳥(niǎo)在草地上找東西吃。
在花園的運(yùn)動(dòng)區(qū)里，我看見(jiàn)了許多小朋友在玩，看見(jiàn)了幾個(gè)叔叔阿姨在遛狗，還看到了滑稽的一面；一個(gè)叔叔的手一不小心松開(kāi)了狗鏈，那只狗就像箭一樣的跑走了，那個(gè)叔叔看到了就拼命地去追……
我運(yùn)動(dòng)完之后回到家里做作業(yè)，無(wú)意中看見(jiàn)對(duì)面的一家人在爬上梯子摘什么，我走近一看，原來(lái)他們?cè)谡粋�(gè)個(gè)又大又綠的楊桃。我繼續(xù)做作業(yè)，忽然，有人敲門(mén)，我打看門(mén)一看，原來(lái)是對(duì)面那家人的叔叔，我看到那個(gè)叔叔的手上拿著一袋透明的塑料袋，我透過(guò)塑料袋一看，看到了幾個(gè)像翡翠一樣的楊桃。忽然，那個(gè)叔叔說(shuō)：“小朋友，送給你幾個(gè)楊桃�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝叔叔！”叔叔又說(shuō)：“不客氣！”
春天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，是一個(gè)充滿愛(ài)的季節(jié)！我愛(ài)春天！
五年級(jí)作文 篇8
曾經(jīng)我來(lái)到北京，游覽了故宮，長(zhǎng)城，頤和園，圓明園，天安門(mén)。但是給我留下最深刻的印象是故宮，我印象中故宮是很長(zhǎng)的，也是很大的。
故宮也稱“紫禁城”，是明清兩代的皇宮，也是世界上最大的宮殿。它占地面積72萬(wàn)平方米(長(zhǎng)960米，寬750米)，建筑面積15萬(wàn)平方米，開(kāi)始建于公元1406，1420年建成，是明朝皇帝始建。
遠(yuǎn)望故宮，就好像是一條長(zhǎng)龍，長(zhǎng)得人走也走不完。我走了一段路，看見(jiàn)了許許多多的缸，很好奇。但是哪里顧得著，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，我還賴得追問(wèn)呢！我在大草原上靜靜地站著，時(shí)不時(shí)用毛巾擦臉。雖很熱，但是那里的空氣很好，讓我們呼吸著新鮮的空氣，聊聊天，或者靜靜地坐著，這樣的滋味好。
故宮就是宮殿，里面的器材幾乎都是黃的，很是鮮艷。故宮很大，是專門(mén)為皇帝建造的。就像是電視中也是在那里拍的，很逼真的。
在那次旅行中，我既游覽了故宮，也讓我有了新的見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。
五年級(jí)作文 篇9
“我不同意!”“如果這樣，那就沒(méi)法告訴人們正確的知識(shí)了!”一陣爭(zhēng)吵聲傳來(lái)，怎么回事?原來(lái)，我們?cè)陂_(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)呢!
作文班上，我們分成兩組，抽簽決定觀點(diǎn)。我們組抽到正方：開(kāi)卷有益，反方則是開(kāi)卷未必有益，抽好后兩組各自準(zhǔn)備。要怎么說(shuō)出自己的觀點(diǎn)呢?對(duì)方會(huì)說(shuō)什么呢?要如何反駁對(duì)方的觀點(diǎn)呢……準(zhǔn)備好后，激烈的辯論會(huì)就開(kāi)始了!
先是我方一辯發(fā)言：“開(kāi)卷自然有益，詩(shī)書(shū)、名著等讓我們精通古今中外的知識(shí)，而雜志、童話等則讓我們放松身心，所以，開(kāi)卷有益!”他的話如一枚“重磅”投向反方，使他們啞口無(wú)言。反方一辯思索了一會(huì)兒，站出來(lái)了：“開(kāi)卷未必有益!因?yàn)橛械那嗌倌隉o(wú)法選擇對(duì)的書(shū)，如部分不太好的漫畫(huà)、小說(shuō)，如果看了不好的書(shū)，反而會(huì)沉迷其中，就像吸毒一樣，想戒都戒不掉了�！蔽曳铰�(tīng)了一愣：他們說(shuō)的還真有點(diǎn)道理。
正當(dāng)大家急得滿頭大汗時(shí)，我出場(chǎng)了：“開(kāi)卷是有益的!因?yàn)橹挥袚碛休^多的知識(shí)，才能選擇對(duì)的書(shū)，而要擁有知識(shí)，必須先看書(shū)。如果沒(méi)有知識(shí)，人們才更可能選擇不對(duì)的道路，所以開(kāi)卷有益!”反方不甘示弱：“可是如果看了不好的書(shū)，這個(gè)人的性格都有可能變壞，如果這樣，也有可能走上不對(duì)的道路啊，所以對(duì)方同學(xué)說(shuō)的恰好證明了我方的觀點(diǎn)：開(kāi)卷未必有益!”這……我們面面相覷，的確是這樣啊。
還好，我們的三辯可是高手，他滔滔不絕：“對(duì)方同學(xué)說(shuō)的有一定道理，可是，如果按照你們的思路，只看已知的對(duì)的書(shū)，比如課本，老師推薦的書(shū)，那不是太鼠目寸光了嗎?知識(shí)如同大海，現(xiàn)在沒(méi)有探索的精神，將來(lái)怎么會(huì)有創(chuàng)新?”對(duì)方一時(shí)間被問(wèn)得啞口無(wú)言。
于是，老師宣布“正方勝利!”我們一下歡呼雀躍，跳了起來(lái)，反方則垂頭喪氣，唉聲連連。
這次辯論會(huì)對(duì)我們雙方都很有利，不僅鍛煉我們的口才，還增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了要從不同的角度去觀察事物。
五年級(jí)作文 篇10
昨天，是一個(gè)美妙的日子，因?yàn)橹貞c昨天下雨啦！
這可不是一般的雨，是大雨，是先閃電 ，再打雷，最后下雨的罕見(jiàn)的“暴力超級(jí)大雨！”
昨天傍晚，我們正開(kāi)車回家，在石門(mén)大橋 附近，天空忽然出現(xiàn)一道閃電 ，爸爸 驚恐地說(shuō)等會(huì)肯定有暴風(fēng)雨，我和媽媽 不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，標(biāo)示同意。果然不出所料，我們剛過(guò)一座立交橋 ，一顆顆豆大的雨點(diǎn)落在車前擋風(fēng)玻璃上，緊接著，傾盆大雨就“倒”在了我們的車上，路邊低洼的地方很快形成積水，車一開(kāi)過(guò)，一道道水花從從車后飄過(guò)，我本能地躲閃，生怕被濺到水，后來(lái)才醒悟，車窗是“光！”著的。路邊的小樹(shù)雖然在狂風(fēng)的力量下?lián)u晃得厲害，但他們卻也在貪婪地、幸福 地喝水，因?yàn)樗麄円呀?jīng)一個(gè)月沒(méi)有這樣暢快地喝過(guò)水了。冰冷的雨水掉到滾燙的地面，一絲絲水汽迅速升上來(lái)，與被吹散的水分子混合著成了水霧，看不清路的司機(jī)們只能以20公里時(shí)速開(kāi)著車，還得打閃光燈呢！不然就有可能發(fā)生追尾事故哦！
總算要到家了，可雨刮像是有意戲弄我們似的突然罷工了，完了完了，只能模模糊看到車外面的路了，不過(guò)萬(wàn)幸的是已經(jīng)離家很近了。爸爸 開(kāi)車進(jìn)車庫(kù)停車，可是從車庫(kù)出來(lái)時(shí)，雨卻停了。你說(shuō)奇怪不奇怪？
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