【精選】五年級(jí)的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
有一個(gè)女孩,她叫佳凡,是一個(gè)很熱心的人,而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學(xué),佳凡和朋友走在回家的路上,不知為了什么,兩個(gè)人吵了起來(lái),而且很兇,就這樣兩個(gè)好朋友就分手了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
佳凡很傷心,他在家里左思右想,總覺(jué)得是朋友做的不對(duì),于是他煩躁了起來(lái),就跑了出去,想解解悶,他走呀走,不知不覺(jué)走到了公園,她頓時(shí)想起來(lái),和朋友沒(méi)鬧別扭時(shí),兩個(gè)人在這里騎自行車,跳跳繩,打羽毛球。她的眼眶濕潤(rùn)了,他很想和朋友再在一起玩,一起開(kāi)心,可是……他搖了搖腦袋,一下看到了一位盲人老爺爺,想要過(guò)馬路。
這位老爺爺身穿土褐色衣服,帶著一個(gè)黑色墨鏡,用他的拐杖在馬路邊緣敲了又敲,試圖在打量該怎么去過(guò)馬路,可沒(méi)當(dāng)老爺爺邁出一只腳時(shí),他就又收了回去,好像總覺(jué)得有很多輛車要朝著他沖過(guò)來(lái)。佳凡看見(jiàn)了,跑了過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我扶您過(guò)馬路吧!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,佳凡就扶著老爺爺小心翼翼的過(guò)了馬路,老爺爺非常感激,恰好,這一幕被她的朋友看見(jiàn)了,朋友非常的佩服。
后來(lái),佳凡和朋友和好了,他們又在一起嬉戲玩耍,談開(kāi)心事,這時(shí),老爺爺和他的家人來(lái)了,是特地感謝佳凡的,佳凡開(kāi)心的笑了,那笑容很燦爛很燦爛……
五年級(jí)的作文 篇2
暑假的某個(gè)上午,我把學(xué)校布置的暑期作業(yè)都做完了。在做完的那一剎那,瞬間感覺(jué)自己像一只傷后復(fù)原的小鳥(niǎo),終于可以翱翔天空,自由自在的飛翔了。
到了下午,那種渴望自由的感覺(jué)卻漸行漸遠(yuǎn)了,內(nèi)心深處仿佛被“魔咒”給緊緊的拴住了,似乎“受傷的陰影”并沒(méi)有擺脫。好吧,看來(lái)是我做題做上癮了,做題成功后的樂(lè)趣是從玩中得不到的,一天不做題的滋味感覺(jué)像千萬(wàn)只螞蟻在身上爬,感覺(jué)可不好受呢。
于是,我找了一題奧數(shù)題,覺(jué)得那題不錯(cuò),就低下頭拿起筆,做了起來(lái)。
做著做著,我覺(jué)得這道題目不簡(jiǎn)單,我用了方程、畫圖、計(jì)算都不知道答案,我只好在草稿紙上寫了很多算式,我寫的算式特別特別的多,每個(gè)算式也比較長(zhǎng),我把整頁(yè)都寫完了,還沒(méi)解出答案來(lái)。我的汗水不停地往下滴,滴在紙上,我繼續(xù)滿頭寫,可我已經(jīng)寫完了第2頁(yè),還沒(méi)寫出答案。
過(guò)了幾十分鐘后,題還沒(méi)做出來(lái)。我有點(diǎn)不服,哼,難到我之前做的奧數(shù)題都是你的士兵嗎?你難道就是所有題目的將軍嗎?哼,我管你是誰(shuí),反正我是奧數(shù)克星呢!就算是你的國(guó)王我也不怕。
漸漸地,我煩躁起來(lái),我有點(diǎn)想把這桌子掀翻,想把這張草稿紙撕破,我有點(diǎn)想放棄了,可一但放棄又對(duì)不起我這個(gè)數(shù)學(xué)克星的稱號(hào)。
過(guò)了幾十分鐘后,我終于想出了解題思路,看來(lái)這幾十分鐘的努力沒(méi)白費(fèi),于是,我擦了擦頭上的汗,手指著書(shū),說(shuō):“看來(lái)你不是最難的題目!苯又艺酒鹕,跑了過(guò)去。把解題目的方法告訴了媽媽。
這時(shí),門外傳來(lái)了急促的敲門聲,原來(lái)是我的同學(xué)周易成。他是個(gè)非常愛(ài)玩的人,每天下午,他都會(huì)叫我到外面玩,還經(jīng)常在課上玩游戲,成績(jī)可不好,有時(shí)玩的連作業(yè)都不做了,經(jīng)常被老師批評(píng)。
我剛走出房間,眼睛盯了我的奧數(shù)題一眼,有點(diǎn)不想走了,想把答案寫完再出去,這可是我做了很久才算出來(lái)的。但最終,我沒(méi)有禁得住籃球的誘惑,隨他下了樓。
現(xiàn)在正是夏天,一打開(kāi)門,外面的空氣如同熱浪般像我撲來(lái),樹(shù)枝上的樹(shù)葉都軟塌塌地掛著,蟬不停地叫著,可都不能阻礙我對(duì)籃球的熱情。
打完籃球回家之后,我再看書(shū)上寫的算式,頓時(shí)傻眼了,我的思路已經(jīng)忘的一干二凈。趕緊問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)她也不知道。
這件事后,我變成了做事有始有終的人。想想天下有為之人,都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑借有始有終的熱情,才能融化困難的堅(jiān)冰。
五年級(jí)的作文 篇3
在世紀(jì)之初外婆遷至新居后,王婆婆便成了外婆的第一好友。自我記事起,耳邊便無(wú)一日不響起她那爽朗的笑聲。 幼時(shí),我曾一度以為她就是電視劇里演的雷公,一會(huì)兒放聲大笑,一會(huì)兒又怒吼沖天,大嗓門嚇得走路還不穩(wěn)的我瑟瑟發(fā)抖。更重要的是,她還能像雷公一樣主持公道。 還記得那個(gè)夏天,我和小伙伴為了搶奪一只原本屬于我的冰淇淋而鬧得不可開(kāi)交,最后升級(jí)為武力沖突。我被打得哇哇大哭,驚動(dòng)了在老槐樹(shù)下納涼的王婆婆。王婆婆見(jiàn)狀奔來(lái),問(wèn)明緣由后,便把我的同伴扯到一邊,拎起他的衣服,朝著他的屁股拍了三下,還
說(shuō):“小小年紀(jì)就搶人家東西,看你下次還敢不敢了?”我愣愣地站在一旁,心里既驚又喜。 從那以后,我便覺(jué)得王婆婆是世界上最好的人。 后來(lái),我上了幼兒園,對(duì)她的崇拜有增無(wú)減。當(dāng)時(shí),外婆因?yàn)榛继悄虿。暳ο陆祰?yán)重;而父母工作繁忙,我的作業(yè)便沒(méi)人指導(dǎo)。于是,只有小學(xué)三年級(jí)學(xué)歷的王婆婆便自告奮勇要擔(dān)任我的家教。初學(xué)加減法,我一竅不通,王婆婆便耐心地一遍又一遍教我。見(jiàn)我還是不會(huì),她竟去買了10個(gè)梨子給我打比方,
待我掌握方法后,又把梨子獎(jiǎng)勵(lì)給我。王婆婆成了讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣的啟蒙老師。 后來(lái)我上了小學(xué),對(duì)她的崇拜還是只增不減。 她似乎是神奇的預(yù)言家,她說(shuō)過(guò)的“做人要謹(jǐn)慎謙虛,不能驕傲自大”“我們要原諒他人的過(guò)錯(cuò)”之類的話,竟然和老師說(shuō)的一樣;而老師不知道的,她也知道。 五年級(jí)時(shí),養(yǎng)育我多年的外公離我而去;一年后,外婆也在清明節(jié)辭世。那段日子里,我每天哭個(gè)不停,眼淚摻著鼻涕不爭(zhēng)氣地一直往下流。王婆婆幫著我家料理后事,忙前忙后,徹夜不眠。本來(lái)非常悲痛的她,還特意來(lái)安慰我。她輕柔地幫我擦去眼淚鼻涕,對(duì)我說(shuō):“不哭,好嗎?”我一聽(tīng),哭得更加撕心裂肺了!澳憧,外公外婆都上天享福去了,見(jiàn)到寶貝外孫哭,他們會(huì)好受嗎?”“人死不能復(fù)生,活著的人要讓死者安息。外公外婆還指望你好好學(xué)習(xí),將來(lái)考名校,成為祖國(guó)的棟梁呢!可你現(xiàn)在的樣子,能讓他們安心嗎?”我不作聲了。自那以后,我很少再哭,因?yàn)槲抑,外婆外公在看著我?如今,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我已經(jīng)有三個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)親愛(ài)的王婆婆了。聽(tīng)說(shuō)老人家身體健康,生活幸福,我想,這一切應(yīng)該都源于她那顆善良的心和豁達(dá)的處世態(tài)度吧。
五年級(jí)的`作文 篇4
清明到了,我母親開(kāi)車帶我去老家華縣祭祖。 到華縣的時(shí)候風(fēng)特別大,吃完飯我母親帶我去燒紙,母親告訴我這樣是祭奠老祖宗,清明就是祭祖的日子。我在山上看到了大片大片金黃色的油菜花漂亮極樂(lè)。
到了地方我母親放了一大卷鞭炮,我和爺爺、奶奶、大爸一起在墳前擺上祭品,然后我們一起燒了紙和紙錢最后大家一起磕了幾個(gè)頭,我在山上玩了一會(huì)才開(kāi)車回家。
五年級(jí)的作文 篇5
記得我還在上幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們背著書(shū)包上學(xué)校,我的心里好羨慕,總盼望自己能早日成為一名小學(xué)生。(小學(xué)生作文)
隨著時(shí)間的流逝,日子一天天過(guò)去了,我終于盼來(lái)上學(xué)的日子。記得那天早上我起得特別早,媽媽在一旁問(wèn)我:“寶寶,是不是想早點(diǎn)到學(xué)校報(bào)到呀?”我說(shuō):“是的!眿寢尳又终f(shuō):“看得出今天我們的臭兒子好激動(dòng)是嗎?”我連忙回答:“是呀,我好高興,因?yàn)檫@是我天天盼望的事情呀!蔽掖掖业爻粤嗽顼,背起新書(shū)包,拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。
到了學(xué)校門口,看見(jiàn)有許多大哥哥、大姐姐在列隊(duì)歡迎我們,我的心里更加激動(dòng)了,心里在想:他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開(kāi)始尋找自己的名字,不一會(huì)兒我在一(1)班名冊(cè)上找到自己的名字,于是和媽媽興沖沖地跨進(jìn)校門往一(1)班教室走去。
這一天,我認(rèn)識(shí)了沈老師、徐老師和金老師,認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在和我同窗共讀的好同學(xué),如:方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開(kāi)始,我就是一名小學(xué)生了。
我很愛(ài)自己的學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境給我是一種新鮮、有趣和快樂(lè)的感覺(jué),我每天都帶著這些感覺(jué)來(lái)到學(xué)校,坐在教室里跟沈老師學(xué)有趣的a、o、e;跟金老師學(xué)1、2、3——這些數(shù)字游戲;在這里我還可以和同學(xué)們一起學(xué)唱歌、學(xué)畫畫,一起活動(dòng)、做游戲呢。
記得有一天,我和陸嘉杭、馬丹等同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾,一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊(duì)員入隊(duì)誓詞。這一刻我好高興、好激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了,又是我們班第一批少先隊(duì)員。
自從成為少先隊(duì)員后,我更愛(ài)學(xué)習(xí)了。在課堂上,比以前活躍多了,發(fā)言也更積極了,老師總說(shuō)我是個(gè)活躍分子。我的寫作總是受到老師的表?yè)P(yáng),老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺(tái)上,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的贊嘆聲,我感到很開(kāi)心。一、二年級(jí)期間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是一路領(lǐng)先,自己心里總是美滋滋的。
到了三年級(jí),也許是我太貪玩了吧,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始慢慢退步了,我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭,可我并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,仍舊由著自己的性子盡情地玩,每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時(shí),課堂上靜不下心,聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么,還常常做小動(dòng)作,作業(yè)總是讓老師皺眉。
到了四年級(jí),自己明白了學(xué)習(xí)的重要性,自己也覺(jué)得成績(jī)落在人家后面的滋味真不好受。,專心聽(tīng)老師講課,課堂和課外作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真完成,還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。因此四年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。
我是一個(gè)熱情、好動(dòng)的男孩。在學(xué)校,我常常幫助老師和同學(xué)做些事情,,我覺(jué)得幫助他人是件快樂(lè)的事。在家里,我也學(xué)會(huì)做些家務(wù)事,幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等,媽媽總夸我長(zhǎng)大懂事了,能干了。聽(tīng)了媽媽的話,我心里樂(lè)滋滋的。
我決定了以后在自己的學(xué)習(xí)和生活中,要做一個(gè)快樂(lè)男生,讓自己在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
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