【精品】五年級作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細(xì)胞都在跳躍、滾動。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上�！斑恕彼謴椓似饋�，它在空中來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去。可能是因為緊張的原因，她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓(xùn)練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿，我再盤一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過后，我長長地舒了一口氣，我覺得這次的比賽可真是令人激動，雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力，但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個人搭檔，能拿一個好名次。
五年級作文 篇2
校園是我小時候的學(xué)習(xí)故鄉(xiāng)，回憶起來可真溫暖！這里記載著我的每一件事。
早晨，走在去學(xué)校的路上，陽光明媚。聽！小鳥唱歌的聲音，多么優(yōu)美動聽�。∧憧�，所有的小鳥都自由自在的在空中飛翔！不知不覺中，我便來到了校園門口。兩邊站立著六年級的值日生，一邊敬禮，一邊說：“老師您好、同學(xué)您早”！每當(dāng)我踏進(jìn)校園大門，心情格外放松�？匆娦@里的蔥郁大樹，逐漸變成了黃色，片片落葉在空中旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)姿楚楚！再看看一朵朵芬芳撲鼻的楓葉，也隨風(fēng)舞動起來、莊嚴(yán)的教學(xué)樓在我頭腦中不時浮現(xiàn)出清晰的畫面。
上課鈴響了，我們飛快地走進(jìn)教室，靜靜等待著老師的到來。迫切想知道今天老師上課的內(nèi)容是什么？我聽到語文老師充滿了激情的聲音“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。我看到年輕的英語老師在與同學(xué)玩英語游戲，課堂上不時響起笑聲。我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師像一位魔術(shù)師帶著我們走進(jìn)迷宮真的是：“山重水復(fù)疑無路、柳暗花明又一村”。讓我在語文、英語、數(shù)學(xué)的王國里留戀忘返。
下課了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，教室外的世界好美啊！有玩耍的、有打鬧的、還有跳繩的……雖然天氣越來越冷了，但它卻束縛不了同學(xué)們的興致。
當(dāng)然，同學(xué)們的打鬧引起了我的重視，誰要是敢打女生，我就會沖著男生發(fā)火，臭罵男生一頓。我總會幫著女生說話，男生我才不管他們呢！
我們每次都會有單元測試，每當(dāng)成績出來，我總是很悲哀，而且自言自語道：為什么考得這么差勁，回家該怎么向媽媽交待呢？如果考得好了，我也會開心得不得了，得意忘形。就像人們常說的那句話“三天不打，上房揭瓦”。就是這種心情！校園里常常會有我的喜、怒、哀、樂。說也說不完講也講不斷……
啊!校園你有春的溫暖、你有夏的燦爛、你有秋的成熟、卻沒有冬的嚴(yán)寒。實驗小學(xué)的大門由你叩開，實驗小學(xué)聽你召喚。偉大��！校園，你重任在肩，歷史的車輪你要推動向前，科學(xué)的高峰你要奮力攀登。
五年級作文 篇3
今天，學(xué)校要召開一次特殊的家長會，要求同學(xué)們和父母一同前往。早晨，我和媽媽吃完早飯便早早出發(fā)了。在去學(xué)校的路上，我一直悶悶不樂，因為擔(dān)心家長會上老師會在媽媽面前指責(zé)我上課不專心，愛說話，做小動作。媽媽發(fā)現(xiàn)后，便不停地問我：“你今天是怎么了？都不像以前的你了�！碧みM(jìn)學(xué)校大門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有了以往的喧鬧，因為即將召開的家長會，同學(xué)們有了和我一樣的煩惱，大家都一副無精打采的模樣。雖然大家悶悶不樂，但對這次特殊的家長會，同學(xué)們也充滿了好奇，到底有什么與眾不同的地方呢？
家長會開始了，在劉校長的隆重介紹下，一位叫作毛杰的老師在同學(xué)們熱烈的掌聲中登上了演講臺。毛杰老師的出現(xiàn)讓不用被老師責(zé)罰的我們，頓時變得活波、高興起來。于是大家懷著感激的心情，專心聆聽起毛杰老師的演講。
毛杰老師演講的主題是“心懷一顆感恩的心”。他語重心長的講到：“同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最愛你們的是你們的父母。相比那些失去父母的孩子，你們還可以親熱地叫著爸爸、媽媽，這是一件多么幸福的事情��！你們擁有著爸爸媽媽的萬般疼愛，反而常常對父母報以不滿、加以指責(zé)。你們有資格這樣做嗎？我告訴你們，沒有！要不是他們，你們能來到這個世界上嗎？要不是他們，你們能長大成人嗎？同學(xué)們啊，不能！所以我們要愛我們的父母，懂得如何去尊重父母，永遠(yuǎn)也不能忘記父母對我們的養(yǎng)育之恩！”這時，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)哭了，自己的鼻子也酸了起來。當(dāng)大家陷入沉思的時候，毛杰老師高聲問到：“同學(xué)們，你們愛你們的父母嗎？”我們異口同聲地回答：“愛！”接著，毛杰老師又說：“好，那我給你們十五秒的時間大喊：‘爸爸媽媽我們愛你！’”頓時，我們站起來，齊聲大喊：“爸爸媽媽我們愛你！爸爸媽媽我們愛你！……”越來越多的同學(xué)留下了激動地眼淚，我也終于忍不住哭出聲來。
在這激動時刻，毛杰老師又問：“同學(xué)們，你們除了感恩自己的父母，還要感恩誰呢？”同學(xué)們說：“爺爺奶奶�！泵芾蠋熣f：“好，除此之外還有誰呢？”同學(xué)們疑惑不解，不知道該怎么回答。突然有位同學(xué)答到：“老師！”這個答案讓我一下子恍然大悟。毛老師也高興地說道：“對了！但是為什么要感恩老師呢？”我馬上回答：“因為老師辛苦教我們知識。”毛杰老師說：“說的很對。同學(xué)們啊，老師辛苦教你們知識，燃燒了自己，點亮了別人。俗話說：一日為師，終身為父。所以呢，我們不能忘記老師的教育之恩！”說著，毛杰老師把學(xué)校的老師請到各班面前，并問了一句：“同學(xué)們，你們愛你們的老師嗎？”我們異口同聲地回答：“愛！”毛老師說：“好，十五秒的時間，大聲喊出老師我們愛你�！鳖D時，我們齊聲大喊：“老師我們愛你！老師我們愛你！……”激動的聲音在操場上久久回蕩，這一刻，我發(fā)現(xiàn)老師們的淚水悄悄流了下來。毛老師說：“好，去擁抱你們的老師吧！”大家便毫不猶豫地向老師跑去，都想將老師緊緊抱住。
第一次，我看見老師流淚了，不是傷心的淚，而是感動的淚；第一次，我看見同學(xué)流淚了，不是愧疚的淚，而是感激的淚；這一次，我流淚了，不是自責(zé)與難過，而是幸福與感恩！我相信，如果大家能心懷一顆感恩的心，世界將變得更加美好！
希望下一次流淚的人是你！因為我想讓你知道，心懷感恩，感恩父母，感恩老師，就算因此流淚也并不尷尬！
五年級作文 篇4
去年“六一”兒童節(jié)前一個月，曾老師通知我們“六一”兒童節(jié)要舉行足球賽，我自告奮勇，要加入足球隊，曾老師看我表現(xiàn)積極，果斷同意了。
經(jīng)過一個月的訓(xùn)練，我們的足球隊有了很大突破，我也從一個“菜鳥”變成了一個“精英”。我們做好一切迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備后，我摩拳擦掌，躍躍欲試，想要在戰(zhàn)場上大顯身手。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，“六一”兒童節(jié)就來了。比賽地點在后操場，四年級只有三個班參戰(zhàn)，分別是四（6）、四（1）和四（4）班，各班選手在操場上集合，威風(fēng)極了。
第一局是四（6）班和四（1）班比.我們隊的兩位選手不顧三七二十一，不要命地向敵人沖去，敵人真是身經(jīng)百戰(zhàn)，一下子劫走了我們隊的球，我們隊其他人沖上去，足球賽變成了打架似的，雙方扭打在一起，互不相讓。
在關(guān)鍵時刻，敵隊的一名隊員竊走了球，然后溜之大吉，使勁向我們的球門射去，我剛反應(yīng)過來，想要跳起來接球，結(jié)果摔了一個四腳朝天，足球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了我方的球門。沒錯，由于我們沒有團(tuán)結(jié)一致，所以“戰(zhàn)敗”了。
雖然這場球賽只過了一個小時，但我卻感到好像過了一年似的。出師不利也使我隊軍威大折。
突然，曾老師走來，對我們平淡地說了一句：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
雖然老師這句話很平淡，卻鼓舞了我們的士氣，于是我們合伙制定了一個“秘密計劃”。
第二局，四（6）班和四（4）班比。敵軍餓虎撲食地沖上來，我隊的鐘其峻一腳踢飛了足球，又被呂國源接住了。由于我們計劃縝密，目標(biāo)明確，把四（4）班的人打得落花流水。最終，我們在了這場“浴血奮戰(zhàn)”中取得了勝利。
雖然我們只得了二等獎，但我們得了一個啟示：團(tuán)結(jié)就是力量。
五年級作文 篇5
成功是什么？有的人說：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個人對成功的標(biāo)準(zhǔn)都有不同的理解。有時候，有的人很努力去做，可是卻沒有成功�？膳c此同時，他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧，我認(rèn)為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了，因為此事媽媽沒少與我吵架，我終于受不了了，向媽媽提出不學(xué)了。
媽媽說：“好吧，既然對于我和你都是一種莫大的解脫，那么明天我們就不學(xué)了�！睆慕裢蟮囊荒昀铮艺娴脑僖矝]碰過琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見了朗朗，他彈出的音調(diào)，既不像練習(xí)曲彈的那么枯燥，又不像基本曲調(diào)彈得那么呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過了好一會兒，我才緩過神來，媽媽對我說：“孩子啊，我對你的要求不高，不必像朗朗彈的那么好，只要你會彈就可以了�！蔽衣犃诉@句話心里深感慚愧，心想：“難道我沒有耐力就荒廢了這門學(xué)業(yè)嗎？”于是，我下定決心要從頭開學(xué)，我向媽媽說了我的想法，媽媽很爽快的答應(yīng)了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴，一直到現(xiàn)在我都在堅持，這難道不是一種成功嗎？
我戰(zhàn)勝了自己的懶惰，我知道了堅持的意義，梅花香自苦寒來，，在學(xué)習(xí)上也一樣，當(dāng)我們遇到困難的時候，一定要學(xué)會堅持，這樣，將來我們一定會收獲成就的。
五年級作文 篇6
我們對待生活中的問題，有些要輕視，一帶而過；有些要重視，要認(rèn)真對待。安全問題再小，也要認(rèn)真對待，絕不能掉以輕心。
在生活中最常見的安全問題就是吸煙了，我們稍加注意就會看到自己周圍有許多香煙的嗜好者。他們經(jīng)常自顧自地吞云吐霧，悠閑地吸著煙。這些人陶醉在吸煙的快樂之中，全然忘記吸煙對自己容易得肺病，還會燙壞衣服；對他人吸二手煙的危害造成的健康傷害；對社會空氣環(huán)境的污染，甚至引起火災(zāi)。
我家的鄰居張叔叔就是一個特別愛吸煙的人，他對香煙的愛好幾乎無人能比了，經(jīng)常半天功夫，煙灰缸里就裝滿十幾個煙頭。有一次，他吸完煙隨手一丟，點燃的煙頭正好丟向了附近的油桶。霎時間，這只油桶就像是炸彈一樣，在巨大的響聲中爆炸了。油桶爆炸了不要緊，還把旁邊的車輛炸毀了，張叔叔和路過的行人也被炸傷了。張叔叔一個不注意，給自己、給他人、給社會造成多么大的危害呀！由此可見，吸煙引起的安全問題是多么重要�。�
有位名人曾經(jīng)用鴻毛和泰山來形容對待事物的態(tài)度，我認(rèn)為對待安全問題就要如泰山一樣來重視。
安全關(guān)系到周圍的人們，所以我們做任何事情都要把安全放在首位，考慮不要傷害到自己和他人，從生活中小事做起，如燒開水最好用能夠帶有蜂鳴的水壺，這樣水開了溢出的水就不會將火撲滅，防止了燃?xì)庑孤稁淼奈ｋU；做運動要穿柔軟的運動鞋，這樣就不會扭傷腳腕，防止身體的受傷；高層樓窗臺上不要擺放花盆，以免墜物砸傷路人；燃放煙花爆竹要買正品正確燃放，防止炸傷人和引起火災(zāi)……
我們都要視安全如泰山，做好生活中的每件小事，這樣我們每個人的生活才會更加平安，更加美好！
五年級作文 篇7
地球是人類生存的家園。可隨著人們生活水平的提高，在享受的同時，卻也在不知不覺中破壞著它，地球的環(huán)境正在受到不斷的破壞和惡化。
我們蕭山的母親湖——湘湖，是全浙江數(shù)一數(shù)二的湖泊。湘湖是美麗的，但是美麗中還夾雜著一些“污點”。因為個別市民不注意衛(wèi)生，給湘湖添上了十分不和諧的“污點”。G20馬上就要在我們蕭山召開，保護(hù)環(huán)境刻不容緩。一個城市的美可以從很多方面看出，而環(huán)境衛(wèi)生是最為重要的。只有一個好的環(huán)境，這個國家才堪稱最美，只有一個好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。
我們應(yīng)該從自己做起、從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境。首先需要做到的是低碳生活。外出盡可能使用步行或騎自行車，減少二氧化碳的排放量。我們也要節(jié)省電資源，把手機(jī)的亮度調(diào)低些，將空調(diào)溫度調(diào)高些……這些微不足道的行為也許對我們來說非常簡單，甚至不值一提，然而每個人都能做到這么日積月累下去，它們就很有可能改變我們的命運。
目前生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。排水系統(tǒng)的鋪設(shè)、清潔劑和大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物的大量導(dǎo)致水中的氧氣缺失，受到了污染。有一天，媽媽正在洗菜，突然客廳的電話響了，媽媽連忙去接，忘了水龍頭還嘩啦啦的流著。我看見了，便趕緊關(guān)上水龍頭。媽媽打完電話回來，我對她說：“以后不洗菜的時候，水龍頭記得要關(guān)上，中國很多地區(qū)都處于水資源緊缺和污染的情況，以后我們都要把水節(jié)省起來�！�
平時，我們逛商場和超市，都會提著大包小包的塑料袋�？伤芰洗贌龝廴究諝�，填埋又不容易分解，還會導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多使用布制袋，節(jié)能又環(huán)保。而在飯店吃飯時，人們也經(jīng)常會使用一次性的木筷。它不僅會消耗大量的樹木，也非常的不衛(wèi)生。據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。我們學(xué)生也可以節(jié)約樹木，用完的本子再用不同顏色的筆來打草稿。節(jié)能環(huán)保，刻不容緩!從自己做起，從點點滴滴做起。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來，節(jié)約能源，保護(hù)家園!
雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不能為環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔，呼吁身邊的家人朋友們保護(hù)環(huán)境……這些雖是小事，但是只要大家一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球家園做出一份貢獻(xiàn)。我們作為小學(xué)生，人類的下一代更應(yīng)該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處，和諧發(fā)展的理念，自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境和相應(yīng)的道德行為規(guī)范。讓天更加藍(lán)，讓空氣更加清新!保護(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，是我們每一個人的責(zé)任。讓我們行動起來，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園!
五年級作文 篇8
做人，一定要保持低調(diào)，就像一位老師說的：“學(xué)了我這些東西，不要去炫耀啊�！�
我在上四年級時，由于去學(xué)了一個學(xué)科的深入研究，以至于我能寫出其他同學(xué)不會的題目。一次課堂上，老師問了一個附加題。全班除了我以外停頓了幾秒，便開始了搜索。有的.是在外面學(xué)過，記得不太好；有的則不管這件事，因為不知道。而我，幾乎是脫口而出，立刻說出了這題的答案。我的余光看見了幾個同學(xué)回頭看我，有的是贊同，和他（她）想得一樣；有的則是驚奇，說得答案聽不懂。我說完答案后立刻坐下。
這時，仿佛其他同學(xué)的目光都在集中在我身上，猶如一雙雙“小太陽”，差點把我“烤熟了”。我的同桌看著我，好像在說：“咦！你平時數(shù)學(xué)成績不是在中上游嗎？怎么……”我用眼神傳遞著語言：“做人要低調(diào)，切記莫要炫耀。”
在寫數(shù)學(xué)練習(xí)題時，同桌問我最后的奧數(shù)題怎么做（因為奧數(shù)題很難，老師不管對錯，可以互相討論，老師到時負(fù)責(zé)講答案和問題思路時去對一遍并改錯就行了）�！芭叮@是一個和差問題，只要把它們的……”我突然意識到自己說錯話了，不應(yīng)這么說得，連忙改口：“額，我也不知道�！蓖酪砸环N狐疑的眼光看向我，說：“怎么可能，看你剛才說得……”
我沒辦法，只好了這題的解題思路。我的同桌問我：“你是學(xué)過奧數(shù)的嗎？”本來我還想做一點無力的“爭扎”可經(jīng)過她的“嚴(yán)刑拷問”后，終于，我說出了事實。
從此，每次上完課后，她都纏著我教她奧數(shù)題。唉，這我也不想炫耀啊。不守我只泄露了一點點，再怎么“嚴(yán)刑拷打”我也不說。誰說“紙包不住火”，那我就不斷地加紙，壓死它。
其實，我真的不想炫耀啊。
五年級作文 篇9
飛，是我的愿望，飛吧，像鳥兒一樣在天空自由的飛翔；飛吧，飛到那祖國的邊疆，萬里的長城；飛吧，我要飛翔，飛出大氣層，親身去看看宇宙的樣子；飛……
我因為想飛，是因為更想了解祖國，為未來祖國的發(fā)展打好基礎(chǔ)，長大后，要建設(shè)祖國，讓祖國更強(qiáng)大；我還要飛出地球，發(fā)明一種能吸二化碳的機(jī)械，把大氣層中的一些二氧化碳，吸進(jìn)內(nèi)存，如黑洞一樣的機(jī)械里。這樣。地球就會恢復(fù)正常，南北兩極的冰山也不會融化了人們也不會有災(zāi)難；我還要飛在空中，手里提一籃樹種子，一邊在空中飛翔，一邊撒著種子，再撒一點植物快速生長劑，霎時間，只見小樹種子“沙。沙。沙�！瘪R上長成了參天大樹，這樣再大的災(zāi)難人們也不怕了；我還想發(fā)明一種翅膀，讓人們戴上，也能和我一樣在空中自由飛翔；還要發(fā)明隱形房子，這樣人們就不會因為房子太多，讓城市不好看了；我要飛，飛到云朵上，造一座座美麗的云房子，讓我和小鳥在一起高高興興得住著；我
還要飛到月亮上，做美味的月亮餡兒餅，我還要把小星星們拼成一個大燈泡的樣子，這樣人們就可以節(jié)約一點電了，我還要飛到山林里，呼吸山水間芬芳的空氣；在森林里，去感受冬天的溫暖，夏天的清涼；在山里，去觀察奇異古怪的石頭和那些可愛的動物；我還要飛到太陽上，去開采火料，節(jié)約地球的能源。飛吧，飛到火星上，與外星人做朋友。飛吧，飛到宇宙里，去觀看四季里的星座：白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、天枰座、天蝎座、獅子座、處女座、射手座、摩羯座……
“飛”可以去觀察宇宙，天空，大自然……飛吧，讓我飛吧！
五年級作文 篇10
上個月，我們一家搬進(jìn)了新居，對門的一位老爺爺，讓我敬佩不已。
這位老爺爺已經(jīng)60多歲了，雖年近七旬，可還是天天堅持出去鍛煉，風(fēng)雨無阻。他那張布滿皺紋的方臉上，兩只眼睛炯炯有神，頭發(fā)中閃爍著幾根銀絲，走起路來健步如飛。
還記得那是一個下雨天，窗外的瓢潑大雨令人膽戰(zhàn)心驚。只聽“砰”的一聲門響，傳來了下樓的聲音，我急忙拉開門，只見爺爺一手拎著練功鞋，一手拿著雨傘，正在向樓下走去，我連忙叫住了他：“今天雨挺大的，就別出去鍛煉了，被淋濕感冒怎么辦？”爺爺?shù)幕卮饏s出乎我的意料：“如果一個人連堅持都做不到的話，他還能做什么呢？可不能三天打魚兩天曬網(wǎng)�。 彼f完就下樓了，消失在密密麻麻的雨簾中。那一刻，我仿佛看到他堅定的目光。吃過早飯，我去上學(xué)時，碰見爺爺往回走，全身都濕透了，我連忙走上前去，對他說“爺爺，您這身衣服都濕透了吧！”爺爺笑了，那雙嵌在方臉上的眼睛，瞇成了一條縫，刻在臉上的皺紋笑成了一朵花，不緊不慢的擦去身上的雨水，又拭去頭上的雨水，說：“沒事，一下雨就是這樣啊，習(xí)慣了。”這就是我的好鄰居，他貴在堅持的品質(zhì)讓我敬佩。
一天早晨，爸爸單位有事，先上班走了，媽媽夜班還沒有回來，我唉聲嘆氣到：“咳，今天的早餐沒著落了”。剛說完，門鈴就響了，是對門的老爺爺，他緩緩的說“還沒有吃飯吧！我看見你爸爸了，他跟我說了，來，快趁熱把這碗湯圓吃了。”邊說邊把湯圓放到我的跟前，那一粒一粒湯圓宛如晶瑩剔透的玉珠，讓我舍不得下筷將這玉珠夾起。我輕輕的把它放進(jìn)嘴里，芝麻的香甜和糯米的細(xì)膩讓我如同漫步仙境之中。這就是我的好鄰居，他熱心助人的品質(zhì)讓我感動。
每當(dāng)我遇見爺爺時，總會發(fā)現(xiàn)爺爺正慈祥地看著我，同我的親爺爺一般，我情不自禁的叫出了口“爺爺！”。啊，我的鄰居爺爺，您雖然不是我的親人，卻勝似親人！
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