【精選】五年級(jí)作文300字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
秋天的崛圍山上紅葉似火，景色宜人，不愧于晉陽(yáng)八景之一。星期天，爸爸說(shuō)要帶我去崛圍山上賞紅葉，我高興地一蹦三尺高。
我們現(xiàn)是來(lái)到崛圍山下，向上眺望，山上一片紅色，在這紅葉叢中密密麻麻的點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)綠色，那是還沒(méi)有完全變紅的綠葉。在半山腰上，有一條銀絲帶似的小路，蜿蜒曲折，一直通到山頂。小路的長(zhǎng)襯托著山的高，山的險(xiǎn)。許多游人在山間小路上緩慢的攀登著。
我們開(kāi)始登山，沿著云梯似的小路向上攀，周?chē)木吧粩嗟淖兓�。�?xì)細(xì)觀察，沒(méi)有任何兩株樹(shù)長(zhǎng)得一模一樣，可見(jiàn)它們品種多樣，有的樹(shù)葉是橄欖球似的橢圓形、有的樹(shù)葉是西瓜似的圓形、還有的樹(shù)葉是五角星、手掌型，形態(tài)各異；那紅色也深淺不一，有橘紅色、有火紅色、還有深紅色的。我只顧欣賞美景，不由得放慢了腳步，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在前面喊我，才回過(guò)神來(lái)。
我一邊吟誦著停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。的詩(shī)句，一邊賞著美景，不知不覺(jué)就攀上了山頂。坐在亭子里，看著樹(shù)上飄落下來(lái)的紅葉，仿佛自己來(lái)到了大文學(xué)家傅山的隱居之地，遇見(jiàn)了傅山先生，他正在用手中的筆畫(huà)下了這些美景，我陶醉了。這時(shí)夕陽(yáng)已染紅了天空，我和爸爸戀戀不舍的下了山。
啊！崛圍紅葉，你是我們太原人的驕傲。
五年級(jí)作文300字 篇2
在我的童年記憶里，有這么一件事，現(xiàn)在想想都覺(jué)得哭笑不得。
在我上幼兒園的時(shí)候，一節(jié)體育課上，全班都認(rèn)為這節(jié)課可以大玩特玩。可是傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”：要打預(yù)防針。要知道，那在當(dāng)時(shí)是一件多么可怕的事啊。一聽(tīng)說(shuō)要打針，我就哭得不像人樣了。
這個(gè)消息很快傳開(kāi)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，有些同學(xué)躲到了廁所里，有些同學(xué)死活都不肯打針……第一個(gè)打針的是家寶，他打完針后，全班同學(xué)一起上前圍住他，問(wèn)：“疼不疼？”“不疼，只是有一點(diǎn)兒麻�！奔覍毣卮鸬��？墒撬倪@句話反而讓大家的緊張感更強(qiáng)烈。之后，大家都去擠最后的位置，因?yàn)檎l(shuí)也不想先打預(yù)防針。
馬上到我前面的張紅了，只見(jiàn)她把衣袖拉著，似乎一臉平靜�！皠e動(dòng)！”醫(yī)生的這句話讓我從幻想回到了現(xiàn)實(shí)。我仿佛覺(jué)得醫(yī)生就是“白衣魔鬼”，他手中的針頭就是“鬼頭刀”。醫(yī)生給我的胳膊上抹了酒精，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，咬著牙，只是感到一陣蚊子叮咬般的疼痛。“打完了，你可以走了�！贬t(yī)生對(duì)我說(shuō)�！罢娴目梢宰吡藛�？”我半信半疑地問(wèn)�！笆堑�。”醫(yī)生說(shuō)。我飛速離開(kāi)了醫(yī)護(hù)室。
不知道為什么，這樣一件小事我都覺(jué)得可怕，可能是因?yàn)橐环N莫名的緊張感在相互傳染吧。
五年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)這樣的媽媽，她會(huì)整天在我耳邊嘮叨，有時(shí)不耐煩了，氣都會(huì)喘不過(guò)來(lái)。
記得一年冬天外面飄著鵝毛大雪，看到雪，我十分愉快，哼著小曲，這樣的好心情誰(shuí)不想要呢？可是卻被媽媽打亂了，只聽(tīng)她說(shuō)：“看什么呢？趕緊回房去，千萬(wàn)別著涼�！蔽抑缓没亓朔块g，一邊走一邊想：媽媽怎么這么煩人呀。雪越下越大，也許是媽媽看到我一臉對(duì)外面的`向往，難得遇上雪天不想讓我失望，也許是經(jīng)不起樓下小朋友的呼喚，破例讓我下樓玩。開(kāi)心的我就像放飛的小鳥(niǎo)，在雪地里玩開(kāi)了。此時(shí)的媽媽好像背后長(zhǎng)了眼睛似的，對(duì)我大叫：“別著涼，千萬(wàn)不要……一定要早點(diǎn)回家……！”這時(shí)我早已聽(tīng)不進(jìn)她說(shuō)的話。一不小心，我摔在雪地里，這時(shí)我想起來(lái)媽媽的嘮叨：“一定要保護(hù)好自己，千萬(wàn)不要受傷……”我的淚從臉頰上滑下來(lái)，像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。我回到家，一開(kāi)門(mén)就聽(tīng)到了那讓我感動(dòng)的嘮叨。這一次我默默地享受這種嘮叨！那就是——愛(ài)，在嘮叨中我又流下了淚。
我恍然大悟到媽媽的嘮叨給我?guī)?lái)的不是煩燥，而是愛(ài)。想到這我再次放聲大哭。
五年級(jí)作文300字 篇4
在10月1日國(guó)慶節(jié)過(guò)后學(xué)校召開(kāi)了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們五五班以團(tuán)體第一名的好成績(jī)而高興，這個(gè)冠軍來(lái)之不易，它是我們團(tuán)結(jié)一心得來(lái)的！
在田徑運(yùn)動(dòng)的開(kāi)幕式上，我們班的方塊隊(duì)邁著整齊的步伐喊著“齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績(jī)，頑強(qiáng)拼搏，所向無(wú)敵”的口號(hào)向人們走來(lái)。
正如口號(hào)里喊的那樣我們五五班同學(xué)在比賽中齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏。50米女子預(yù)賽開(kāi)始了，隨著一聲槍響我們班同學(xué)全體起立為我們班的參賽選手加油。不僅50米預(yù)賽這樣，其他的比賽也是如此。令我最為感動(dòng)的是女子800米比賽的一場(chǎng)。我是全班女子800米比賽的運(yùn)動(dòng)員。一聲槍響讓比賽變的更為激烈。讓我感動(dòng)的是800米比賽時(shí)在操場(chǎng)上跑5圈半，我們班老師和同學(xué)從第一圈到第五圈一直在給我加油。老師和同學(xué)們的加油聲給了我動(dòng)力，待我沖過(guò)了終點(diǎn)線，班主任樊老師馬上找來(lái)了同學(xué)到終點(diǎn)接我們回到座位。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名來(lái)之不易，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上老師和同學(xué)們都付出了汗水，收獲了成功。第一名是永遠(yuǎn)屬于我們五五班的，所以我為五五班喝彩！
五年級(jí)作文300字 篇5
我的老師和其他的老師老師都不一樣，因?yàn)�，我的老師就是我的媽媽�?/p>
在家里，她很愛(ài)我，把好吃的省給我，好玩兒的買(mǎi)給我；還帶我到處游山玩水��！
可是，在班里，她卻不那么愛(ài)我。別的人插嘴，她會(huì)瞪別人一眼，如果我插嘴，她會(huì)讓我站到前面去；別的老師告誰(shuí)的狀，她會(huì)讓別人抄一篇課文，如果哪個(gè)老師告我的狀，她會(huì)讓我一天都只能上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，其他的課一個(gè)都不能上，全到她的辦公室罰站······
我常常在想：媽媽是不是不愛(ài)我了？但是我最終還是否定了這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樯洗伍_(kāi)學(xué)時(shí)，我碰巧發(fā)燒了。頭昏昏沉沉的，喉嚨疼痛難忍，火燒火燎的，像著了火一樣。夜里面，媽媽不斷的給我量體溫、讓我喝水，一夜未眠，一雙眼睛里充滿了血絲。天亮了，我以為嚴(yán)厲的老師媽媽還要我去上學(xué)校領(lǐng)本子呢！結(jié)果媽媽叫我在家里休息，自己幫我去拿本子。
回到家，媽媽累的氣喘吁吁、滿頭大汗。可她顧不上休息，一進(jìn)門(mén)就摸我的額頭，見(jiàn)我不發(fā)燒了，才松了一口氣。我深深感受到：無(wú)論是老師，還是媽媽，都愛(ài)我！這份愛(ài)，那么溫暖哦！
五年級(jí)作文300字 篇6
童年生活是美妙的。我的童年生活有著許多珍貴、美好的回憶。
小時(shí)侯，我可以在草坪上亂喊亂叫；可以摟住爸爸的脖子又吵又鬧；可以看著計(jì)算機(jī)又唱又跳……在我的記憶里，童年的山非常高；童年的水非常深；童年的樹(shù)非常綠；童年的語(yǔ)言非常幼稚；童年的歡笑非常多……
我們來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。由于我的年齡比他們大，所以，他們都喜歡叫我老大，又一個(gè)小弟來(lái)了�！皥�(bào)告老大，據(jù)我的‘千里眼’所知，這棵樹(shù)上正存在著敵人，是否進(jìn)攻？”我的手一揮，小弟們個(gè)個(gè)沖鋒陷陣，勇猛無(wú)比。
敵人們被我們這突如其來(lái)的進(jìn)攻嚇得四處逃竄�！熬褤羰�，準(zhǔn)備，進(jìn)攻，”我大聲喊到�！白衩毙〉軅儺惪谕暤鼗卮鸬�。我們和敵軍展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn)，后來(lái)，我們齊心協(xié)力，大獲全勝。
看到我的“臣民”都臣服于我，妙也，妙也。
我如夢(mèng)初醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！如果時(shí)間能夠倒流，我愿意回到我的童年�？吹厣蠗盍酪�，不知不覺(jué)地回想起我那如花般美、香的童年！
我愛(ài)我的童年，更愛(ài)在童年時(shí)代的生活！
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