【精華】五年級(jí)作文300字匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
緊張的期中考試就要來(lái)臨了，我想要找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)以及態(tài)度。在班里找到了一個(gè)對(duì)手可真難。我費(fèi)盡心思終于找到了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——“牛昕林”。
牛昕林的優(yōu)點(diǎn)很多，有許多值得我去學(xué)習(xí)。她的思維想象力很敏捷，愛(ài)動(dòng)腦子，寫(xiě)字也很工整。在寫(xiě)作時(shí)，她的文章語(yǔ)言豐富、多姿多彩、用詞也很恰當(dāng)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，她大膽的發(fā)言，不懂就問(wèn)，她也很熱愛(ài)寫(xiě)博。因?yàn)檫@樣，所以才經(jīng)常被老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)。
在課堂上，牛昕林不開(kāi)小差，不說(shuō)小話，她會(huì)全神貫注聽(tīng)老師講課。老師讓做的課堂筆記她會(huì)一絲不茍的寫(xiě)下來(lái)。牛昕林從老師那里得到了信任，成為了老師喜愛(ài)的好學(xué)生!
我要從各方挑戰(zhàn)牛昕林，光說(shuō)不練是不行的。輸在起跑線上沒(méi)關(guān)系，只要贏在終點(diǎn)線上就行。我要找出哪方面不如她，我要比學(xué)習(xí)、比寫(xiě)字、比寫(xiě)作、比紀(jì)律。我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，看自己哪些地方需要鍛煉，需要加強(qiáng)，由此我也要向牛昕林學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信：成功是由一滴滴汗水，不斷的付出而鍛煉出來(lái)的，我只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功!
五年級(jí)作文300字 篇2
在我們學(xué)校的內(nèi)庭的中央，有一個(gè)花瓣型的荷花池。在一年 四季中，夏季的荷花池是最美的。 在夏天，荷葉一高一底，千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上：有的像一 幅 未展畫(huà)卷，成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開(kāi)，就像一個(gè)個(gè) 香脆可口的春卷;有的已經(jīng)完全展開(kāi)，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)， 挨挨擠擠的，成了小水珠的樂(lè)園，也成了小金魚(yú)的“遮陽(yáng)傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上：有的還是一個(gè)花 骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放，香味彌 漫整個(gè)內(nèi)庭。 晴天的荷花池很美，但是，雨天的荷花池更美! 下雨時(shí)，水滴落到荷葉上，荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里，有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上，蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過(guò)水的洗刷，體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神， 小金魚(yú)也趁這時(shí)跳起了“幽雅的水上芭蕾”，為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛(ài)你，夏日的荷花池!
五年級(jí)作文300字 篇3
星期天的早上，我換鞋時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的白襪子變成了黑襪子。我想：以前都是媽媽給我洗襪子，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己洗了。說(shuō)做就做，我提著自己臟兮兮的襪子，迅速向衛(wèi)生間走去。
開(kāi)始洗襪子了，我首先接了半盆清水，把臭臭的襪子放進(jìn)盆里。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)襪子有些地方還沒(méi)喝到水，我用手輕輕地點(diǎn)了一下，看著襪子都濕透了，又把襪子撈起來(lái)擰干攤在左手上。接著我用右手拿起肥皂準(zhǔn)備給襪子涂點(diǎn)顏色，可是肥皂實(shí)在是太調(diào)皮了，一抓一滑，我使勁將肥皂的中間部分緊緊地抓住，生怕又滑掉了。
我給襪子打上肥皂后，用力搓了幾下。我想：應(yīng)該干凈了吧！我快速把襪子放進(jìn)盆里清洗了幾下，呀！盆里的水突然變成黑乎乎的了。我趕緊換了一盆清水把襪子漂洗了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)盆里還有少許泡泡，接著我又漂洗了一次，發(fā)現(xiàn)盆里的水變清了。
我把洗好的襪子曬在陽(yáng)臺(tái)上，在太陽(yáng)的照耀下顯得格外潔白。媽媽回來(lái)夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”我心里美滋滋地！
五年級(jí)作文300字 篇4
一雙細(xì)細(xì)小小的眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子，一個(gè)看起來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在微笑的嘴巴，這就是他——林俊杰。
俗話說(shuō)：“成人不自在，自在不成人�！绷挚〗苤阅艹蔀橐粋�(gè)萬(wàn)眾矚目的明星，是因?yàn)樗冻隽嗽S多努力。他從1996年開(kāi)始就開(kāi)始刻苦的參加各種選秀節(jié)目，但都一次次的被拒之門(mén)外，但他并沒(méi)有放棄，反而還加倍的去努力，，終于，他這種精神感動(dòng)了一家“海蝶”唱片公司，“海蝶”唱片公司便跟林俊杰成功簽了合約，林俊杰因此還沒(méi)有接受新加坡國(guó)立大學(xué)的錄取通知。他后來(lái)參加了新加坡的男子武裝部隊(duì)文工團(tuán)，積累了大量舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也嘗試作曲，盡管總不被人認(rèn)可，但他還是提起信心，極具天賦而又非常努力的他，終于彈出了讓老師肯定的曲子，那便是后來(lái)張惠妹專(zhuān)輯里的一首歌曲《記得》。其實(shí)，每個(gè)明星背后都有很多汗水，我們現(xiàn)在所看的光彩，只是他努力過(guò)后的“彩虹”。
啊，林俊杰，你別動(dòng)，我還要給你畫(huà)張像……
我要把你畫(huà)成一只毛毛蟲(chóng)，在經(jīng)過(guò)一番努力，成為了一只引人注目的蝴蝶；我要把你畫(huà)成一座海灘，大海就是困難，每過(guò)來(lái)一道浪，就是一道困難，越過(guò)困難后，就是一陣子的寧?kù)o……
五年級(jí)作文300字 篇5
我好想多些時(shí)間是因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。我以前給自己分配過(guò)時(shí)間，但仔細(xì)想想在日程里好像是時(shí)間把我給分配了呢！比如5：30-----6：00預(yù)習(xí)”，“6：00-----6：30吃飯”這些用在現(xiàn)實(shí)生活中根本就不夠，但如果把時(shí)間分配到正好夠用，又有點(diǎn)不太靠譜。
假如一天不是24小時(shí)，而是48個(gè)小時(shí)該多好呢？那樣我就有空寫(xiě)課下練習(xí)作業(yè)，寫(xiě)輔導(dǎo)班的英語(yǔ)作業(yè)，還有足夠的時(shí)間干我想干的事。時(shí)間充足了，干起事來(lái)也會(huì)很仔細(xì)、認(rèn)真，不再擔(dān)心時(shí)間不夠的事。但這些都是幻想，是不可能成為現(xiàn)實(shí)的。
時(shí)間多固然是好事，但也有不好的地方，像時(shí)間多了就會(huì)讓一個(gè)人變的做事慢悠悠，不到關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)有緊張感。會(huì)讓人覺(jué)得，時(shí)間還有很多，不用著急，可以拖延時(shí)間，慢慢地把事情做完。這樣做不僅不會(huì)讓我們做事更認(rèn)真，反而還會(huì)讓我們從此學(xué)會(huì)拖延自己包裹的時(shí)間。所以我不再抱有幻想，不再讓時(shí)間適應(yīng)我，而要自己適應(yīng)時(shí)間。換個(gè)角度，或許不是時(shí)間不夠，是自己做事太慢，多進(jìn)行一些這樣的反思，會(huì)對(duì)自己有很大幫助。
我好想多些時(shí)間，讓我們一起珍惜時(shí)間，不放過(guò)一分一秒，用所有的時(shí)間，去成就我們生命的精彩。
五年級(jí)作文300字 篇6
我一直有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是在未來(lái)，會(huì)制造出一種別開(kāi)生面的'汽車(chē)，這種汽車(chē)有許多神奇的功能，下面呢，就讓我來(lái)講一講這個(gè)別開(kāi)生面的汽車(chē)吧：
這種汽車(chē)，在未來(lái)，每個(gè)人都有一輛，兒童也不例外。這汽車(chē)上還可以自己選一種圖案印在車(chē)子，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，兒童當(dāng)然都選卡通圖案啦！有的人會(huì)說(shuō)，那么小孩不會(huì)開(kāi)車(chē)呀，嘻嘻，這種車(chē)誰(shuí)都會(huì)開(kāi)，除了小嬰兒，車(chē)子里有幾個(gè)座位，一個(gè)方向盤(pán)和兩個(gè)按鈕，把方向盤(pán)往右轉(zhuǎn)，車(chē)子就往右邊開(kāi)。把方向盤(pán)往左轉(zhuǎn)，車(chē)子就往左邊開(kāi)。如果想要倒車(chē)的話呢，方向盤(pán)的中間有一個(gè)大圓圈，一直按那個(gè)大圓圈，就能倒車(chē)?yán)病Ｈ绻飞隙氯�，你只要按一下�?chē)子里的黃按鈕，車(chē)子就會(huì)“嗖”的一聲飛上天去。
這種智能汽車(chē)還能變成一座大別墅，這種別墅還能有自動(dòng)鬧鈴和制作出許多好吃的美食。早、中、晚飯，就再也不要媽媽辛辛苦苦地做菜了
你們說(shuō)，這種智能汽車(chē)神奇吧，真希望未來(lái)真的能制造出這種智能汽車(chē)，那該有多方便呀！
五年級(jí)作文300字 篇7
在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)侯，我十分愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。每次看著媽媽講故事的樣子，都覺(jué)得十分有趣�？吹揭槐竞窈竦臅�(shū)，媽媽每次都只講一兩頁(yè)時(shí)，我的心就渴望：如果我可以自己讀書(shū)那該多好啊！這樣，識(shí)字成為了我小時(shí)侯最大的愿望。上了幼兒園，學(xué)習(xí)了拼音和一部分漢字后，我每天都拿著書(shū)裝模裝樣地指著每個(gè)字高聲朗讀。碰到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)Ψ虿回?fù)有心人，我認(rèn)識(shí)的字漸漸增多了。我終于可以自己讀書(shū)了，我的心是多么自豪��！很快我也就成了書(shū)迷。經(jīng)常和爸爸媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)看書(shū)。
從此，我就徜徉在書(shū)的海洋，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就知道了動(dòng)物王國(guó)的有趣的事，比如貓走路為什么沒(méi)有聲音？馬為什么站著睡覺(jué)？魚(yú)為什么不怕冷？知道了一些自然界有趣的現(xiàn)象，比如為什么會(huì)有白天和黑夜？云是怎么形成的？為什么會(huì)下雨？夏天為什么會(huì)打雷？我還讀了很多經(jīng)典童話故事，讓我從這些故事中懂得了很多生活中做人的道理。
書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是哺育心靈的母乳，是啟迪智慧的鑰匙。書(shū)不僅可以使人開(kāi)闊視野，陶冶情操，獲得知識(shí)，而且還是我們最忠誠(chéng)的朋友。正是有它的陪伴，我的成長(zhǎng)中多了很多的歡樂(lè)與樂(lè)趣！
【【精華】五年級(jí)作文300字匯總七篇】相關(guān)文章：
【精華】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字匯總七篇04-04
【精華】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字匯總七篇04-04
【精華】散文作文匯總七篇03-06
【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文七篇03-29
【精華】五年級(jí)媽媽作文合集七篇03-14
【精華】五年級(jí)第一作文七篇04-02
【精華】五年級(jí)聲音的作文七篇04-02