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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-23 12:16:53 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)作文300字合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)作文300字合集7篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  在我的家里,有一個(gè)用木頭做的小房子,外面有一些花紋:屋頂是紅色的、房梁是綠色的……

  這個(gè)房子的主人呢,是一條狗 ,它叫香香,這條狗的主人就是我啦,它是我作文得了一等獎(jiǎng)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。 香香 全身都是白色的,最有特點(diǎn)的是它的耳朵,無(wú)論何時(shí)何地它的耳朵都是豎起來(lái)的,好像隨時(shí)防備著“敵情”發(fā)生。

  記得那一天,我和媽媽一起去寵物市場(chǎng)買狗,走進(jìn)一家狗店,“汪汪”的聲音傳入耳中。我一眼就看見(jiàn)了這只小狗,便讓老板把這只狗放了出來(lái)。這只狗不知怎么了,一出來(lái)就往我這邊跑,我還以為它要咬我,就趕緊跑,這狗緊追不舍,我有點(diǎn)跑不動(dòng)了,便大叫:“媽媽,救我呀!”那老板見(jiàn)狀趕緊說(shuō):“你別動(dòng)就好了!蔽衣(tīng)了一個(gè)急剎車,聽(tīng)了下來(lái)。那小狗跑過(guò)來(lái),在我身上蹭。我蹲下來(lái),摸了摸它,它也不咬我。我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我就要這只了!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,付了錢,就走了。

  香香是母的,所以已經(jīng)生了一些小狗了,小狗剛出生時(shí),我都不能碰呢。看這香香多盡責(zé)呀!

五年級(jí)作文300字 篇2

  我家有一條狗,因?yàn)樗腔⒛陙?lái)到我家的,因此爸爸給它取名虎子;⒆尤矶际呛谏,獨(dú)獨(dú)脖子卻是白色的,就像是戴了一個(gè)項(xiàng)鏈,再配上尖尖的豎立的耳朵,顯得十分活潑可愛(ài)。

  虎子可是一條十分聰明的狗,你可別小看它,不信的話,我這就告訴你。

  別看它只是一條狗,但它卻會(huì)辨別人呢!媽媽總嫌養(yǎng)狗臟、麻煩,不太喜歡虎子,要不是爸爸強(qiáng)烈反對(duì),估計(jì)虎子早離開(kāi)我家了。媽媽雖然常給它喂食,但由于媽媽不喜歡它,對(duì)它也沒(méi)有親昵的行為,就是喊它吃食的語(yǔ)氣也不太友好,所以虎子也不喜歡媽媽。但是爸爸可喜歡虎子了,他一有空就給狗舍打掃衛(wèi)生,給它洗澡,陪它遛彎,還常常親昵地?fù)崦,甚至有時(shí)還把它摟在懷里。所以爸爸下班回來(lái)時(shí),常常剛走到樓下,虎子就歡蹦亂跳,狂吠不止。看,厲害吧,它能分辨出誰(shuí)是真心喜歡它!

  虎子除了會(huì)辨別人,它還能聽(tīng)懂人說(shuō)話呢!有一次,爸爸帶它去晨跑,可是跑完后要回家時(shí),虎子卻不想回家,爸爸使勁地拉繩子,它也往后蹭著不走。最后爸爸就蹲下身子親昵地?fù)崦念^說(shuō):“快跟我回家吧,否則我上班要遲到了!”虎子好像聽(tīng)懂了似的,乖乖地跟在爸爸后面回家了。

  我覺(jué)得我家的.虎子真的很聰明,也很善解人意,你認(rèn)為呢?

五年級(jí)作文300字 篇3

  一天,離放學(xué)還有幾分鐘大家懶洋洋的把自己作業(yè)的記錄拿出來(lái)準(zhǔn)備抄作業(yè),這時(shí)李老師微笑著對(duì)大家說(shuō):“今天晚上沒(méi)有作業(yè)!蔽衣(tīng)到后高興極了,仿佛天上掉下來(lái)一大塊pizza砸到了我,頓時(shí)教室里跳的跳,唱的唱,調(diào)皮鬼小平還跳起了鬼步舞,沒(méi)有一個(gè)是正常的。

  那熟悉的歌聲再次響起,我拎起書包第一個(gè)沖出學(xué)校大門,在回家的路上,我感到天格外的藍(lán),小草格外的綠,小花格外的香。平時(shí)都要20分鐘才能到家,今天感覺(jué)一眨眼的功夫就到了家。剛到家,爸爸媽媽就問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè)還問(wèn)了100遍我理直氣壯的回答了100遍”沒(méi)有作業(yè)”。爸爸媽媽才勉強(qiáng)信我一次,于是我放下沉重的書包,打開(kāi)電腦拿了一包零食進(jìn)入了”英雄聯(lián)盟”的世界。

  美味的晚飯過(guò)后,我出去和小伙伴玩了起來(lái),我們一下玩槍戰(zhàn)一下玩老鷹捉小雞,把所有的游戲玩了一遍之后才肯回家。我精疲力盡地回到家里,看了一會(huì)兒電視之后草草洗漱,洗漱完了就沖到床上把自己藏在被子里呼呼大睡起來(lái),沒(méi)有作業(yè)的日子還真是神仙過(guò)的日子啊,要是每天都不做作業(yè)只管讀書那該有多美呀,我真想天天都過(guò)這樣的日子。

五年級(jí)作文300字 篇4

  由于光線問(wèn)題,我從書房轉(zhuǎn)移到餐桌上寫毛筆字。

  我專心致志地寫著,寫一筆,看看字帖上的筆畫。突然,一縷縷香味鉆進(jìn)鼻子里,哇--好香!我抬頭一看,是媽媽的拿手菜已經(jīng)上桌啦,我狠狠地吸了吸鼻子,!真是香!

  瞧那一盤油爆茄子,個(gè)個(gè)油光錚亮,青里透著紅,令人忍不住口水直流三千尺!我四處尋找,居然沒(méi)有筷子。心情一下子失落起來(lái),我只好咽了咽口水,繼續(xù)寫字。可是心思怎么能定的下來(lái)呢?我寫一個(gè)毛筆字,看一看小菜,咽一口口水。

  這時(shí),又一股香味撲鼻而來(lái),是什么?雞蛋的香味!一抬頭,一盤嫩黃嫩黃的蛤蜊燉蛋把我的眼睛牢牢地吸引住了!嗨,這回,沒(méi)有筷子也沒(méi)關(guān)系--我用兩個(gè)手指尖,輕輕拎起一個(gè)蛤蜊送到嘴邊,晃悠悠的雞蛋一下子滑進(jìn)我的嘴里,啊--恩,真嫩,真滑!我又把蛤蜊整個(gè)兒塞進(jìn)嘴里,舌頭一卷,就把蛤蜊肉卷進(jìn)了嘴里,那味道,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述!

  嘗到了這第一口鮮美的滋味,我再也忍不住了,每寫一行毛筆字,就吃一個(gè)蛤蜊……不好,一盤蛤蜊燉蛋出現(xiàn)了好多坑坑洼洼。

  “媽媽你看,蛤蜊燉蛋變成麻子啦!”

  媽媽見(jiàn)了,笑彎了腰!

五年級(jí)作文300字 篇5

  水是生命之源,沒(méi)有水,人類和動(dòng)物就無(wú)法生存。沒(méi)有水,花兒就不能競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)木和莊稼就不能茁壯成長(zhǎng)……

  可是,最近我在電視上看到了一條關(guān)于缺水的新聞:我國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家。目前,在我國(guó)667個(gè)城市中,已經(jīng)有420多個(gè)城市缺水。世界人均水擁有量是8000立方米,而我國(guó)人均水擁有量只有20xx多立方米。預(yù)測(cè)到20xx年,我國(guó)人口增至16億時(shí),人均水擁有量將降到1700多立方米,我國(guó)將達(dá)到世界缺水警戒線。

  這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)呀!可見(jiàn),水資源并不是取之不盡、用之不竭的。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就應(yīng)該節(jié)約每一滴水,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  那么,在生活中,我們?cè)撛鯓庸?jié)約用水呢?其實(shí),節(jié)約用水有許多好方法,比如:洗漱完隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水空流;洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗衣服、沖馬桶;淘米水和洗過(guò)菜的水可以澆灌花草……這些都是節(jié)約用水的好方法。

  節(jié)約用水是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。只要我們?nèi)巳硕寄茏龅较、?ài)水、節(jié)水,相信我們就能一直擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清、魚兒歡暢的生活環(huán)境。同學(xué)們,為了祖國(guó)的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

五年級(jí)作文300字 篇6

  我們班有這樣一個(gè)人:身材高大,有著一雙大長(zhǎng)腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)小小的眼睛,烏黑的眼珠,像算盤似的滴溜溜轉(zhuǎn)。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每一次都比我的成績(jī)多五六分!這不:我第二單元考了八十多分,她卻考了九十多分。

  她總是積極回答問(wèn)題。只要老師一提問(wèn)題她都會(huì)高高舉起手來(lái),好像在說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”這不,老師又提問(wèn)題了:“莞爾一笑是什么意思?”她思考片刻后,猛的舉起來(lái),老師左右看了看,最后讓她來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,她站起來(lái)說(shuō):“‘莞爾一笑’常用來(lái)形容微笑的樣子,一般指女性!崩蠋熉(tīng)后欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,讓她坐下,老師繼續(xù)講課。

  她的實(shí)踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個(gè)人用兩天的時(shí)間做一個(gè)小制作或者畫一張科幻畫。我用彩紙剪了幾個(gè)小圓片,用小圓片在白紙上做了一個(gè)小菠蘿。第三天我看見(jiàn)她畫了一張栩栩如生的科幻畫,是一個(gè)空中城堡,左右兩邊是生產(chǎn)云朵的機(jī)器,想象力真豐富。

  我想大家應(yīng)該都知道她是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)!她就是我們班的林怡。

五年級(jí)作文300字 篇7

  我有一只可愛(ài)的小猴子。它是我今年生日的時(shí)候姐姐送給我的生日禮物。那時(shí),我剛看到它時(shí),別提有多高興了。它有一個(gè)圓溜溜的頭,兩只大大的眼睛,兩只可愛(ài)的耳朵,一個(gè)棕色的三角形的鼻子,還有一張?jiān)谛Φ淖彀,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。身體中間有一個(gè)里面是紅色的,外面有一圈金色的絲線圍成的愛(ài)心。后來(lái)我又給它戴了一個(gè)蝴蝶結(jié),它就顯得更加可愛(ài)了。它對(duì)我非常好,常常對(duì)我笑。我不管有什么事都會(huì)對(duì)它說(shuō)。有時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)有勁頭的時(shí)候,我就會(huì)去抱抱它。每當(dāng)我抱住它的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得姐姐就在我的身邊,她在和我一起唱歌,一起跳舞,一起玩游戲……在我傷心的時(shí)候,我就對(duì)它說(shuō)話,告訴它那些傷心的事情。它總是向我微笑,要我別介意,好象在和我說(shuō)話、談心……現(xiàn)在,我常常帶著它。上學(xué)時(shí),我把它放在書包里;放學(xué)回家后,我把它放在桌子上;睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕頭邊上。這樣,我會(huì)覺(jué)得姐姐總是和我在一起,我就會(huì)覺(jué)得高興。

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