【精品】我的五年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
過去的我
你好，過去的我。這次的信主要是給你的。
小時(shí)候的我：小時(shí)候，還沒上幼兒園，每天在家附近跑來跑去。跌倒了，我會(huì)“哇”的一聲哭出來。每次跑回家，都希望得到媽媽的安慰，可我的媽媽并不是這樣的。她每次都會(huì)語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“女兒，跌倒了，不能哭。哭是一種懦弱的標(biāo)現(xiàn)哦！要勇敢的站起來”每次聽到媽媽這樣說，我也不好意思再哭下去�？倳�(huì)“呵呵”的笑起來。這樣，我的小時(shí)候，都是聽父母的教誨長(zhǎng)大的，我對(duì)此不會(huì)厭倦，因?yàn)�，我總能得到很多的道理�?/p>
上幼兒園的我：上幼兒園了，能交到很多朋友。我很激動(dòng)！在上學(xué)的第一天，幼兒園總是哭聲連天，我們班的小孩也是這樣，每個(gè)都不愿意離開父母。我也一樣，但我不會(huì)哭出來，我會(huì)把它放在心里面。因?yàn)楦改冈f過哭是一種懦弱的表現(xiàn)，所以，我不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)！就這樣，我踏進(jìn)了人生中的第一個(gè)學(xué)校。
考試中的我：考試了！緊張�。】晌也挥X得緊張，你們可能覺得我在撒謊，可我沒有撒謊。這全都是托父母的福。是他們教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)的道理，是他們教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)！我們要對(duì)自己的父母說聲謝謝，并付出實(shí)際行動(dòng)！
小學(xué)的我：踏進(jìn)小學(xué)了，面對(duì)新的老師，新的同學(xué)�？倳�(huì)覺得很開心，我也一樣。當(dāng)自己被選為班長(zhǎng)時(shí)，我放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)興高采烈的跑去告訴爸爸媽媽。這時(shí)的父母也會(huì)露出欣慰的笑容。高爾基曾說過：母親是唯一能夠讓死神屈服的力量。父親也一樣，但為什么關(guān)于父親的名言那么少呢？因?yàn)楦赣H的愛是沉穩(wěn)的，是難以發(fā)覺的。但，這種沉穩(wěn)、難以發(fā)覺的愛，卻并不亞于母親的愛。所以父母總能讓你明白很多。
現(xiàn)在的我：現(xiàn)在的我，已是小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生了�？烀媾R升中考試了。雖然在口頭上說要考進(jìn)一中，但，我們有沒有付出實(shí)際努力呢？我們現(xiàn)在唯一能報(bào)答父母的就是自己的好成績(jī)。
此篇日志獻(xiàn)給天下的父母?jìng)�，也獻(xiàn)給過去的我，和現(xiàn)在的我。以及我的同學(xué)們。
我的五年級(jí)作文 篇2
我敬佩的人很多，有古代的英雄，今天的模范，他們的事跡給我留下了深刻的印象，是我學(xué)習(xí)的榜樣。可有一個(gè)人的言行時(shí)刻影響著我，隨著我一天天長(zhǎng)大越來越敬佩他——我的爸爸。
爸爸是一名普通的醫(yī)生，在這平凡的崗位上一干就是十八年，使成千上萬的病人恢復(fù)了健康，可他付出多少我最清楚。
爸爸出生在農(nóng)村，在兒時(shí)就飽嘗了缺醫(yī)少藥之苦，他立志學(xué)醫(yī)，為了掌握嫻熟的針灸技術(shù)，他一次次把針扎在自己身上；為了拓寬知識(shí)面，他閱讀了大量的針灸古典著作和現(xiàn)代書籍，寫了十幾萬字的讀書筆記。他在廊坊市針灸知識(shí)競(jìng)賽中獲第一名，河北省針灸知識(shí)競(jìng)賽中獲第三名，為我市贏得了榮譽(yù)。他這種持之以恒、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神深深教育了我，使我時(shí)刻提醒自己，努力學(xué)習(xí)發(fā)奮讀書。
爸爸日常工作非常繁忙，每天都有許多病人等他醫(yī)治，很少顧及家庭。一次，年邁的爺爺突發(fā)哮喘，需要他在家診治照料，可醫(yī)院幾十名病人又不能間斷治療，爸爸只能將爺爺交給媽媽照料。爸爸看了看呼吸困難、喘息難臥的爺爺，懷著十分內(nèi)疚的心情返回工作崗位。不久耿直憨厚的爺爺安詳?shù)碾x開了我們。爺爺?shù)匿廴蝗ナ朗股頌獒t(yī)生的爸爸深深陷入自責(zé)之中，這成了他終身的遺憾。殘酷的實(shí)事使我明白了為什么說忠孝不能兩全，什么叫舍小家顧大家。在抱怨爸爸的不孝之后，我又為爸爸的高風(fēng)亮節(jié)所感動(dòng)，我一定做一名善待他人、關(guān)愛社會(huì)、有益于祖國的棟梁之才。
由于爸爸有很好的針灸技術(shù)，許多外國人士邀請(qǐng)他到國外聯(lián)合辦醫(yī)，并答應(yīng)給予優(yōu)厚的待遇，可爸爸不為金錢所動(dòng)，依然兢兢業(yè)業(yè)的工作在自己的崗位上。這些年，先后謝絕了美國、新加坡、阿聯(lián)酋、俄羅斯等國家的高薪聘請(qǐng)，當(dāng)記者問他這是為什么時(shí)，爸爸是這樣回答的：“是國家培養(yǎng)了我，我必須服務(wù)于祖國和人民�！卑职昼H鏘有力的回答讓我領(lǐng)會(huì)了熱愛祖國的真正含義，使我清楚的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在為誰而學(xué)，將來為誰而工作。
正因?yàn)檫@樣，爸爸先后獲得“廊坊市十佳青年文明稱號(hào)”、“廊坊市勞動(dòng)模范”、“廊坊市十大杰出青年”、“河北生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)兵”、“河北省十佳醫(yī)生”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)�？吹桨职诌@些金燦燦的證書和獎(jiǎng)杯我既自豪又羨慕，可爸爸卻認(rèn)真的對(duì)我說：“榮譽(yù)屬于過去，要踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事�！卑职值脑捊�(jīng)�；匦谖业亩�，督促著我認(rèn)真做好每份作業(yè)，讀好每一本書，力爭(zhēng)德智體全面發(fā)展。
這就是我的爸爸—一個(gè)值得我敬佩和學(xué)習(xí)的人。
我的五年級(jí)作文 篇3
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——膽大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——膽子特別小。
鏡頭一：上課發(fā)言。一次語文課上，老師提出了問題，我也知道答案，情不自禁地舉起了手，可我腦海里又浮現(xiàn)出：如果我的答案是錯(cuò)的，那么同學(xué)們就要嘲笑我，那我會(huì)多么難為情呀，于是我就立即把手放下了。機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)了，他們的回答恰恰和我的一樣，老師還大大地夸了他們一番，嗨，誰讓我是個(gè)膽小鬼呢！
鏡頭二：討論問題。有時(shí)上課，老師會(huì)讓我們小組討論，討論時(shí)，我都是最文靜的一個(gè)，只有他們?cè)趪\嘰喳喳，而我有觀點(diǎn)也不敢說出來，怕錯(cuò)，就是討論好了，我也不敢舉手說，只是聽別人回答。
鏡頭三：出活動(dòng)點(diǎn)子。上學(xué)期開始，我校進(jìn)行了大課間活動(dòng)。老師讓我們出好玩又有意義的活動(dòng)點(diǎn)子，我心里想到了一個(gè)特好玩的游戲，一直想跟老師說，可沒合適的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在老師給我們機(jī)會(huì)了，我想把這點(diǎn)子說出來。就在這時(shí)，膽小蟲跑出來，說：“不要說，不要說，如果同學(xué)們都不支持你的想法，那多難堪呀！”聽了它的話，我有沒有勇氣了，因此又失去了這次大好機(jī)會(huì)。
哎，我為什么那么膽小呢？我是多么的希望我心里沒這條可惡的膽小蟲！
我的五年級(jí)作文 篇4
我成績(jī)不算好，但我膽大，敢作敢為。
小時(shí)候，我的膽大是村子里有名的。小伙伴們都不敢上雙杠，我只要雙手用力一撐，腳一抬，就坐上去了，還能在上面爬來爬去，做出各種姿勢(shì)。小伙伴們都很羨慕，我更來勁了，一會(huì)兒表演倒立，一會(huì)兒搖搖晃晃地走路，像只驕傲的小公雞。
班會(huì)課上，我能大方地表演節(jié)目，尤其是唱歌，獲得一致好評(píng)。我還學(xué)過幾年拉丁舞，有點(diǎn)兒文藝的天賦，所以被同學(xué)們推選為文藝委員。元旦前幾個(gè)星期，老師希望大家踴躍報(bào)名參加文藝匯演，可同學(xué)們互相推讓，就是沒人主動(dòng)站出來。我責(zé)無旁貸，義不容辭地與班長(zhǎng)合作了一個(gè)節(jié)目。那天下午，天氣晴朗，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，演出在體藝館進(jìn)行。我與舞伴挽著高高的發(fā)髻，穿著那套漂亮的演出服，一起走到同學(xué)中間的時(shí)候，所有人的目光都集中在我們身上。我有點(diǎn)不好意思，又很興奮，眼巴巴等著。終于輪到了，我和舞伴一起跟著音樂的節(jié)奏，微笑著走到舞臺(tái)中央，做了一個(gè)漂亮的亮相。我心里默默地念著：“one 、two、three 、four……”不知怎么的一點(diǎn)也不緊張，反而比以前跳得更好了。我知道，臺(tái)下的老師和同學(xué)都在很認(rèn)真地觀賞著，評(píng)委們更是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一種表情。于是，我更自信了，和著音樂移步、旋轉(zhuǎn)，舞出最好的自己！曲終，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我們又做了個(gè)完美的謝幕動(dòng)作，然后氣喘吁吁地跑下舞臺(tái)。后來，這個(gè)節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。
此外，我還不怕鬼，敢獨(dú)自看恐怖片，暑假里還和姐姐去杭州河坊齋的“鬼屋”呢！
我的五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我經(jīng)常夢(mèng)想自己是一個(gè)設(shè)計(jì)師，不是設(shè)計(jì)電腦、樓房，更不是飛機(jī)、大炮。而是一個(gè)普通的交通工具—汽車。
我覺得每個(gè)車都有自己獨(dú)一無二的'特點(diǎn)，但是都有美中不足的地方。我在夢(mèng)中準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一輛跑車。外形像蘭博基尼一樣夸張、大氣，速度中等，剎車超靈，價(jià)格不能太貴，更不能
是限量版。某地方有個(gè)超級(jí)大翁，他花巨資打造一輛黃金跑車，價(jià)格是一筆天文數(shù)字28.5億歐元!可基本不上路，因?yàn)槠骄?00公里磨損掉近50克黃金。如果車只是貴，卻沒有任何作用，這只是一個(gè)擺設(shè)品、奢侈品。
我設(shè)計(jì)的車耗油不能太大，越好的車密封性越強(qiáng)，幾乎透不過氣，所以我設(shè)計(jì)的車排風(fēng)口要大，而且要看不到。最為重要的一點(diǎn)，普通車會(huì)排放一種二氧化碳等許多有害物質(zhì)，會(huì)嚴(yán)重污染空氣，而我設(shè)計(jì)的車排放的不是二氧化碳，而是氧氣。我設(shè)計(jì)的車不能是限量版，因?yàn)橄蘖堪娌粌H價(jià)格貴，而且只有幾輛，如果價(jià)格便宜實(shí)惠，質(zhì)量又好，全世界的人都會(huì)買一輛的。
我想告訴大家車不是一個(gè)奢侈品，更不是一個(gè)擺設(shè)品，它只是一個(gè)普普通通的交通工具。
我的五年級(jí)作文 篇6
你就是太陽，蒸發(fā)了彷徨；你就是太陽，照亮了方向�！}記
還記得在人生中處于彷徨的那一年，你走進(jìn)了我的生活。
至今已漸漸忘卻了你的面容，只記得，向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個(gè)大大的微笑；只記得飄散在風(fēng)中的發(fā)絲，蕩漾出了一絲清新的發(fā)香；只記得你藍(lán)色的背影，是的，那是你最喜歡的顏色，這樣，就叫你藍(lán)老師吧。
教室里的千紙鶴
那一年夏天，你在講臺(tái)上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時(shí)，年幼的我們不斷向你發(fā)出了種種可愛又可笑的小問題。“老師，什么是理想？”“老師，有了理想真的要去追嗎？”“老師老師，我的媽媽告訴我理想什么的很沒用的�！蹦忝鎸�(duì)著這些“現(xiàn)實(shí)”的問題，對(duì)我們說：”老師一時(shí)好沒想好，這樣吧，明天給你們答案�！�
第二天，我們?cè)缭鐏淼浇淌遥阋荒樕衩氐囊覀儊淼搅耸止な�，一打開門我們驚呆了。手工里是各種各樣的千紙鶴，黃的粉的藍(lán)的綠的，我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里，夢(mèng)幻級(jí)了。你這時(shí)笑笑對(duì)我們說：“原本十分普通的紙現(xiàn)在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙，也可以變成美麗的千紙鶴，老師希望你們追求理想，而不是這樣現(xiàn)實(shí)化，商業(yè)化，有人認(rèn)為，所謂的彩虹，不過就是光。但也有人覺得，只要心還透明，光線也能折射希望！”
老師，我堅(jiān)信我會(huì)做一只千紙鶴，永遠(yuǎn)追求夢(mèng)想。
我的五年級(jí)作文 篇7
從稚嫩的幼芽長(zhǎng)成參天大樹，它經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)。從哇哇啼哭的嬰兒長(zhǎng)成活潑開朗的少年，他經(jīng)歷了親情的滋潤(rùn)。我們的每個(gè)進(jìn)步，驗(yàn)證了愛的力量。
20xx年那天，我要上學(xué)了，來到一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的地方，獨(dú)自生活4個(gè)月。媽媽的眼中閃著淚光，爸爸忙碌的身影。奶奶，爺爺告誡我的身影出現(xiàn)了。這時(shí)，我的心在痛。媽媽忙上忙下為我準(zhǔn)備行李，爸爸則靜靜的看著我。奶奶掏出口袋里那皺巴巴的零錢，慢慢的交給了我。我顫抖的手接過零錢并哽咽的說:“謝謝奶奶，我會(huì)的”。
我努力的將淚水收回，我們緩緩的走著通往教室的一段路。清風(fēng)吹拂這我的臉頰，樹葉也悄然落下，而此時(shí)的我，默默地低著頭，似乎突然明白了許多人許多事。我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)，告別了童年的天真，告別了童年的歡笑，也告別了童年的懵懂。同時(shí)，又多了一份成熟，多了一份遇事沉著冷靜的心……再看看媽媽的濕潤(rùn)的雙眸，望著爸爸離去的背影，再想想自己。不禁間，淚水又掉下來。
在這個(gè)分別的路口，微笑的看著時(shí)光走遠(yuǎn)，是你的陪伴，溫暖了整個(gè)孤單季節(jié)。以前的一幕幕如電影倒映在我心中，一家五口，乘著夕陽。望著無限拉長(zhǎng)的影子，凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂與幸福，如同清亮的溪澗在風(fēng)里。在我眼前，汨汨而過，那一瞬間，我真的長(zhǎng)大了。明白了什么叫成長(zhǎng)，什么叫青春。我相信，短暫的分別只是為了更好的相聚。
雨水打濕了散落的頭發(fā)，淚水泛紅了眼睛，卻沒有打散我們緊握的雙手，沒有阻止我們邁動(dòng)的步伐。停下腳步，仰望天空，則又是一片晴天！
我的五年級(jí)作文 篇8
我的名字叫蔡小翰，我的個(gè)子高高壯壯的，讓人很有安全感。我喜歡打籃球、打躲避球，是個(gè)體育愛好者。
平常，照顧我最多的人就是我的媽媽，爸媽幫我取了這個(gè)名字非常的普遍，走到哪里都有人叫“小翰”，像在培訓(xùn)班里，就有兩個(gè)小翰，我的年紀(jì)較小，所以綽號(hào)叫“小小翰”。
我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，因?yàn)槲覐闹邪嗟蕉昙?jí)時(shí)，有學(xué)過心算，所以有了好的基礎(chǔ)，就不會(huì)像一般人這么害怕數(shù)學(xué)了。但我最不喜歡的科目是語文，造句或造樣造句是我最頭痛的項(xiàng)目，所以分?jǐn)?shù)也就不高了。
我在學(xué)校最要好的朋友是庭杰和弘鈞，他們我從一年級(jí)到現(xiàn)在最常和我一起玩的人，我很珍惜這份友誼，好希望以后還可以和他們一起玩，一起讀書。
我很喜歡旅游，我和媽媽去過許多國家，例如：香港、日本等，每次的出國都充滿期待和憧憬，希望能跟媽媽完成環(huán)游世界的心愿哦！
我的五年級(jí)作文 篇9
我的同桌范同學(xué)其貌不揚(yáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，不過是倒數(shù)。同學(xué)們對(duì)他漠不關(guān)心，但他卻是我們身邊的美術(shù)奇才。
范同學(xué)特別喜歡上美術(shù)課。每次美術(shù)老師走進(jìn)教室，他頓時(shí)神采飛揚(yáng)。
第一次發(fā)現(xiàn)范同學(xué)的繪畫天賦，是在三年級(jí)剛開學(xué)的一節(jié)美術(shù)課上。老師讓我們自由作畫，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的交頭接耳，還有的依葫蘆畫瓢，只有范同學(xué)胸有成足，拿起筆來認(rèn)真作畫。他寥寥幾筆，就畫了一座連綿起伏、巍峨壯麗的長(zhǎng)城，再添幾筆，那是秀麗的青山。美術(shù)老師發(fā)覺以后，驚喜萬分。老師把范同學(xué)的作品放到投影儀里給大家看，同學(xué)們都贊嘆不已！這個(gè)平時(shí)默默無聞，成績(jī)倒數(shù)的范同學(xué)居然無師自通，畫出了如此漂亮的畫，大家紛紛向他豎起了大拇指。從此，大家對(duì)范同學(xué)刮目相看，開始注意起了這個(gè)美術(shù)天才。
每天一下課，范同學(xué)便拿出自己的繪畫本，揮毫作畫。范同學(xué)畫畫時(shí)與眾不同，他不像別的畫畫愛好者那樣照著美術(shù)書臨摹，而是一手托著下巴，一手在本子上隨心所欲地勾勾畫畫。一會(huì)兒工夫，一幅精致的畫就新鮮出爐了。他畫的牧童行歌捕蟬圖生動(dòng)形象，畫的動(dòng)物悠閑棲息圖自然逼真，畫的青山綠水風(fēng)光圖美不勝收……真是畫什么像什么，讓人看了打心眼里佩服他。
有一次，范同學(xué)生病在家不能來上學(xué)。第二天來學(xué)校時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他的本子上又多了幾幅栩栩如生的畫。同學(xué)們不僅對(duì)他的畫佩服得五體投地，更為他那份對(duì)畫畫的癡迷所感動(dòng)。美術(shù)老師挑了一幅給他投稿，果然一投就中，得了全國繪畫比賽三等獎(jiǎng)。
這就是我身邊的美術(shù)最強(qiáng)大腦——范同學(xué)，雖然他在學(xué)習(xí)上毫無起色，但他在畫畫方面的天賦足以讓大家大開眼界。希望范兄憑著他的美術(shù)最強(qiáng)大腦，將來能在繪畫領(lǐng)域風(fēng)生水起。
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