小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今晨7點(diǎn)，真是夏日戀戀，我的心情也激動(dòng)了。因?yàn)槲覀儼嗬锝裉煲ス饷鬓r(nóng)場(chǎng)完啦！
早晨6點(diǎn)，我早早的就從床上蹦起，想著去瞧瞧光明農(nóng)場(chǎng)有什么好玩的呢。早上我們到了光明農(nóng)場(chǎng)，首先我看了機(jī)械擠奶示范場(chǎng)，我看見(jiàn)了排起長(zhǎng)龍的黑白相間的，眼睛水汪汪的，嘴里常常發(fā)出哞哞聲的奶牛，機(jī)械開(kāi)始擠奶了，人工阿姨戴著口罩，手里拿著四個(gè)銀色的東東，往奶頭插去，接著桶里陸陸續(xù)續(xù)的裝滿了牛奶，最后人公阿姨拿著一個(gè)小瓶子往奶牛的奶頭按了兩下，接著裝滿了小瓶血水！
有機(jī)農(nóng)場(chǎng)，我們?nèi)チ擞袡C(jī)植物園，總稱叫：奇異瓜果世界，在哪里有綠色帶紅得枸杞葉，又綠又大的菠菜和白菜，高個(gè)子的仙人掌，多肉的蓮蓬，又大又黃的南瓜.我最喜歡的是番茄，那番茄有的綠，有的紅，有的大，有的小，如果你口渴你盯著他看一會(huì)兒就不可了，神奇吧！我還有一個(gè)秘密告訴你哦，菜園里的菜用的是水，而不是土哦！
東北梅花鹿，梅花鹿長(zhǎng)什么樣子呢？我一進(jìn)去，哦，原來(lái)是這樣子��！眼睛圓圓的，皮膚橙棕，背上帶著白色的點(diǎn)點(diǎn)，梅花鹿旁邊有賣蘿卜，我的同學(xué)買了兩根，給我一根，我給梅花鹿為蘿卜的時(shí)候，她的嘴里會(huì)發(fā)出哼哼聲.
今天真開(kāi)心，我們?nèi)チ巳ザ嗟胤�，我也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，別看我只寫了那幾樣，其實(shí)那幾樣是我印象最深的，所以我才寫他們！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)想起童年那段舊事就讓我咯咯的笑個(gè)不停，那是一次早上……
早上，媽媽拿著面包來(lái)給我吃，我捧著熱乎乎、香噴噴的面包來(lái)到了后花園，我的小狗剛好也跟了過(guò)來(lái)，我搬來(lái)小板凳，做著吃，這時(shí)，小狗"汪汪"的叫著，我已經(jīng)猜到它是要和我一起玩，于是我把面包放到小板凳上，就陪小狗去玩了。
小狗一直跑，他的意思是讓我追它，于是我就配合他追它嘞！
跑啊跑，追啊追！突然，只聽(tīng)得"隆"的一聲，小板凳倒了，面包被扔出一米多遠(yuǎn)，我趕緊跑過(guò)去，撿起面包，看著面包臟了，于是我學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的方式洗面包。
先倒來(lái)一盆水，放了很多洗衣粉進(jìn)去，攪了攪盆子，把面包放進(jìn)去洗，洗唰唰洗刷刷，我邊唱著小歌邊洗著。
只見(jiàn)面包越洗越少，我大聲喊著："媽媽，媽媽，快點(diǎn)來(lái)��！面包不見(jiàn)了！"媽媽急急忙忙的跑來(lái)說(shuō)："面包怎么會(huì)不見(jiàn)呢？"于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)："傻孩子，面包怎么能洗呢？臟了就把臟的去掉，不能洗的！"
從那以后，我懂了很多，每次回味起來(lái)我的嘴角不經(jīng)浮起一絲微笑……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
汪老師，您還記得嗎？我第一次踏入實(shí)小校園，一切都是那么陌生：陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境。生性膽小的我感覺(jué)自己仿佛成了一只暴露在蒼鷹眼下的雛雞，孤獨(dú)無(wú)助，連眼皮都不敢抬一下。您看到了，笑意盈盈地走過(guò)來(lái)，輕輕把我攬入懷中，哇，好安全，好溫暖，這是媽媽的懷抱。從此，您在我心中播下了快樂(lè)的種子，我也在對(duì)您的尊敬中增添了份依賴。
汪老師，您還記得嗎？有一次因?yàn)槲业男牟辉谘�，語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)屢改屢錯(cuò)。一次、二次、三次，這么簡(jiǎn)單的題目還要“一步三回頭”，而且都是些低級(jí)錯(cuò)誤。您這回該發(fā)怒了吧？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢想著，仿佛頭頂已是烏云密布，拿著第三次改過(guò)的本子畏畏縮縮走向您，硬著頭皮準(zhǔn)備暴風(fēng)雨的來(lái)臨。一聲親切的“改好啦！”傳入我耳中，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？抬頭望向您，與我視線碰撞的是您鼓勵(lì)的目光，沒(méi)有絲毫的責(zé)怪，哇，好溫暖，把我剛才已涼了半截的心又暖透了。
汪老師，您還記得嗎？去年甲流流行期間的一次課間，我突感全身發(fā)冷，頭炸裂般疼痛，隨即我的世界也跟著一陣陣天旋地轉(zhuǎn)起來(lái)。同學(xué)們前簇后擁地把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，一量體溫——呀，高燒40度！不會(huì)吧，怎么偏偏在這節(jié)骨眼上發(fā)高燒，不會(huì)被列為甲流疑似對(duì)象才怪呢！同學(xué)們七嘴八舌傳開(kāi)了，“不會(huì)是甲流吧？”、“可別傳染給我們呀！”……他們調(diào)皮的說(shuō)笑在我聽(tīng)來(lái)都成了冷嘲熱諷，雖有午間的陽(yáng)光照在身上，但我分明感到更冷了。此時(shí)，您聞?dòng)嵭募比绶俚貋?lái)到了我的身邊，伸出手摸摸我的前額，焦急地說(shuō)：“喲，真燙！”隨即順勢(shì)牽起了我的一只手：“再忍著點(diǎn)，我們一起去書香長(zhǎng)廊等媽媽�！蓖衾蠋�，您就不怕被傳染嗎？您難道是銅墻鐵壁、百毒不侵嗎？為什么人人都是談“甲流”色變，而您卻還敢摸我額頭、牽我手呢？一直好想變得堅(jiān)強(qiáng)的我，此時(shí)的一剎那卻是如此脆弱，淚水禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)�！袄鋯�？”您關(guān)切地問(wèn)。我一個(gè)勁地?fù)u頭，怎么還會(huì)冷？您知道嗎？您的手有多么溫暖，它勝過(guò)太陽(yáng)。
汪老師，您知道嗎？您現(xiàn)在雖然不做我們的班主任了，但您那溫暖的懷抱、溫暖的目光、溫暖的手卻始終伴隨著我，一直讓我的心頭暖意融融。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多，不就是很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，就是桃花盛開(kāi)的時(shí)候，一夜間，不知長(zhǎng)出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一顆顆橢圓的小玉豆子，然后我想這可能就是桃樹的眼睛吧！在燦爛的陽(yáng)光下，正調(diào)皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香，花開(kāi)的時(shí)候，能夠看見(jiàn)金黃的花蕊像探出來(lái)的小腦袋，它們幾個(gè)一群地圍在一齊，在說(shuō)悄悄話呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味，我凝視著桃花如癡如醉！
桃花真美呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
雙休日，媽媽要我和爸爸幫助她打掃房間。媽媽指揮爸爸去擦窗戶，讓我去擦桌椅，她來(lái)整理房間。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你幫我把沙發(fā)移開(kāi)，底下太臟了，需要清理一下�！薄昂玫�。”我答應(yīng)著，和媽媽一起抬起沙發(fā)。沙發(fā)底下的灰最多，媽媽擦干凈后，我又與媽媽一起把沙發(fā)放回原處，經(jīng)媽媽打掃過(guò)的地面已經(jīng)干凈得閃閃發(fā)亮了。
我快速地把桌子、椅子擦了一遍。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)檢查后說(shuō)：“桌子還行，椅子還不夠干凈，重擦�！睕](méi)辦法，我只好乖乖地重新再擦一遍，這次，我擦得特別認(rèn)真，把椅子背縫里的灰都擦掉了，然后叫爸爸過(guò)來(lái)檢查，爸爸看了，笑著說(shuō)：“這次干凈了，佳佳真能
干�！�
該爸爸擦窗了。爸爸用抹布先把窗框里的灰擦掉，再在玻璃上撒玻璃清潔水，然后用毛巾來(lái)回擦，最后用舊報(bào)紙將水漬擦干，玻璃上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)美好的.周日，爸爸說(shuō)要帶我去。媽媽便同意了，于是我們就坐車來(lái)到了草莓園。
剛進(jìn)入草莓園的時(shí)候，我就被眼前的美景給深深吸引住了：那些熟透的草莓，紅彤彤的，就像一朵害羞的小紅花一樣低下頭；沒(méi)完全熟透的草莓，白里透著紅。于是，我就迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸爸爸，咱們快去吧�！卑职中ξ恼f(shuō)：“好呀，要不咱們比賽，看誰(shuí)摘的草莓多吧？來(lái)，預(yù)備開(kāi)始！”我先挑了一個(gè)又大又紅的草莓放到小桶里，一會(huì)兒就摘了七八個(gè)，可是看著紅紅的草莓我就忍不住流口水，就開(kāi)始吃起來(lái)，不一會(huì)就吃光了，這樣我摘一會(huì)兒吃一會(huì)兒，最后肚子撐的圓溜溜的，一看桶里只剩下五個(gè)草莓了。我嘆了一口氣說(shuō)：“爸爸誰(shuí)贏了？”爸爸說(shuō)：“肯定是我�！眿寢尶戳丝次覀z的桶笑著說(shuō)：“雖然悅兒摘的多，可是吃的也多，都裝到小肚子里啦……”我撒嬌的說(shuō)：“反正是我摘的多！我贏啦！歐耶！”爸爸媽媽被我逗得笑彎了腰。然后，我又摘了些熟透的草莓，就和爸爸媽媽回家了。
這件事過(guò)去很久了，每當(dāng)我想起心里就會(huì)涌起一種從沒(méi)有過(guò)的開(kāi)心和甜蜜，想想就覺(jué)得有趣，它總會(huì)讓我回憶起快樂(lè)的童年！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
早上六點(diǎn)，我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看到一群小鳥在大樹上叫得正歡。其中一只小鳥飛到陽(yáng)臺(tái)欄桿上。
小鳥主動(dòng)給我打了一個(gè)招呼，我也禮貌的說(shuō)了聲：“你好！”一股好奇心涌上了心頭:"小鳥，你們?cè)谟懻撌裁囱剑?小鳥嘆了口氣："我們的家住在廣東省沿海邊一顆粗壯的大樹上，結(jié)果遭到了"山竹"臺(tái)風(fēng)的攻擊，大樹被連根拔起，我們遷移到你們這里。我們正在討論"家"選擇哪一棵樹呢！""山竹"臺(tái)風(fēng)到了廣東，臺(tái)風(fēng)是因?yàn)榇髿鈱釉獾搅似茐�，才有了臺(tái)風(fēng)。"我補(bǔ)充到。
小鳥繼續(xù)講起了他們家族的故事:"我們前不久遷移到海南，海南的動(dòng)物同樣遭到了攻擊。海灘上常常有動(dòng)物的尸體，如海豚，海獅和海鳥等動(dòng)物。人們?cè)?jīng)剖開(kāi)過(guò)它們的肚子，里面全是人們丟棄的鞋子、塑料、泡沫等東西，這些東西讓它們消化不了，只能活活餓死。過(guò)了不久，海南一帶也刮起了臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)把海洋里的垃圾都刮到了陸地上。很多鳥都說(shuō)人類丟的半個(gè)世紀(jì)的垃圾，大自然不到半天就還回來(lái)了。"小鳥說(shuō)完就深吸一口氣，飛走找同伴去了。
人們常說(shuō)保護(hù)環(huán)境，卻沒(méi)有做在行動(dòng)上。愛(ài)護(hù)生態(tài)，不是一句口號(hào)，只有行動(dòng)才擁有改變的力量!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天，我來(lái)到媽媽學(xué)校參加“水槍大戰(zhàn)”。所有成員先到階梯教室集中，相關(guān)人員講解了這次活動(dòng)的規(guī)則。隨后就進(jìn)行了最為激烈的水槍大戰(zhàn)，一開(kāi)始我打“死”了好幾個(gè)對(duì)手。水槍里沒(méi)水了，就是我們所稱的沒(méi)子彈了，于是我就到大本營(yíng)去裝子彈，又大戰(zhàn)了幾個(gè)回合。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)宣布結(jié)束，我們就各自回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
這個(gè)暑假，老師讓我們每個(gè)人都學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，我選擇了學(xué)做煮大米粥。
首先，用小量杯往鍋里面放大米，這時(shí)候要注意不能放的太多，不然做出來(lái)的粥會(huì)很稠，媽媽說(shuō)夏天的時(shí)候，天氣炎熱，需要多補(bǔ)充水分，粥要做得偏稀一點(diǎn)，所以我取了一量杯的大米。接下來(lái)就是淘米了，在鍋里防水之后，用手或湯勺攪拌一下，洗去上面的粉塵，然后把水倒掉，媽媽說(shuō)這個(gè)淘米水還可以用來(lái)澆花或者洗菜。這樣反復(fù)兩到三次之后，淘米就完成了。然后，是往鍋里接水。因?yàn)槲易龅氖侨齻�(gè)人的粥，所以我接了5碗水。最后扣上高壓鍋的鍋蓋，把鍋放在爐子上，打著火。大約七八分鐘之后，高壓鍋開(kāi)始冒氣，這時(shí)候，把爐子的火調(diào)成小火，再過(guò)5分鐘之后，就可以關(guān)上火了。等高壓鍋冒氣結(jié)束之后，就可以打開(kāi)鍋蓋，喝到大米粥了。在這個(gè)過(guò)程中，一定要留意時(shí)間，否則忘記了時(shí)間，就很容易把飯做糊了。
通過(guò)學(xué)做大米粥，我體會(huì)到了做飯還是有很多學(xué)問(wèn)在里面的,,還感受到家人做的飯菜里，包含著滿滿的愛(ài)意�？吹綃寢尯戎易龅拇竺字啵荛_(kāi)心的樣子，我暗暗想以后要學(xué)做更多的飯，做給家人吃。
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