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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-16 14:28:24 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)作文錦集十篇

五年級(jí)作文 篇1

  狗,是一種常見的可愛的小動(dòng)物。狗可以分為三大類:一類是小型犬,比如泰迪;一類是中型犬,比如金毛;還有一類是大型犬,比如藏獒。

  小型犬,能為人們生活增添許多樂趣;中型犬,常見于鄉(xiāng)村,為村民看家護(hù)院;大型犬,主要是協(xié)助獵人狩獵而生。

  狗沒有排汗腺,因此,它們是用舌頭來散熱。

  狗的領(lǐng)地意識(shí)很強(qiáng),喜歡在自己住處附近滴上幾滴尿液,留下自己的氣味,好像在說:“嗨!這是我的地盤,走遠(yuǎn)點(diǎn),小心把你咬得粉碎!”

  狗的主要交流方式有叫聲和尾巴運(yùn)動(dòng)。開心的時(shí)候,叫聲輕快,尾巴向上,左右擺動(dòng);委屈的時(shí)候,叫聲很小,夾著尾巴,迅速逃開;憤怒的時(shí)候,叫聲響亮,尾巴向上,四肢張開。

  狗的繁殖能力很強(qiáng),一般一胎生兩只到八只。狗主要吃的是狗糧、骨頭和肉,食量很大。比如一只小型犬,一天能吃半斤多;一只中型犬,一天能吃一斤多;大型犬的食量最大,一天可吃兩斤到四斤。

五年級(jí)作文 篇2

  兩年前我生日時(shí)叔叔從常州給我?guī)Щ貋硪恢恍」,作為我的生日禮物,這只小狗長著2只大耳,一雙水汪汪的眼睛,光滑的毛烏黑發(fā)亮,人們看都摸摸它,每次遇到這種情景,它總是象個(gè)害羞的“小姑娘”趕緊逃跑,因此我給它起個(gè)名字叫小黑。

  記得有一次我正在家看電視只能見外面?zhèn)鱽硪魂嚱新,我走出去一看,原來小黑正在欺?fù)小雞們,小雞們嚇的只往后退,正當(dāng)小雞逼的無路可逃的時(shí)候,小黑又起追跑出來的小貓,真是個(gè)頑皮的小家!

  小黑雖然頑皮,但也給我的鄰居家立大功呢!

  我記得那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,一個(gè)小偷來到我的鄰居家,他剛翹開門沒多久,小黑聽見響聲,立刻埋伏起來,準(zhǔn)備向小偷進(jìn)行攻擊,小偷聽見小狗的叫聲,猛的踢一下小黑,小黑被踢的汪汪直叫,但它卻不甘示弱,猛的一跳,跳在壞人身上,把小偷抓的嗷嗷直叫,鄰居家的主人聽見門外的響聲,立即跑出來,把手電筒一照,原來是小偷,連忙把他抓住送進(jìn)派出所。

  第二天,鄰居向我們說明此事,當(dāng)我知道是小黑把壞人打倒的時(shí)候,忙把它摟在懷里,給它一根骨頭作為獎(jiǎng)勵(lì)它洋洋得意的接過骨頭,朝我們汪汪叫2聲時(shí),我們更是都哈哈大笑。

  兩年里,我跟小黑成為一對(duì)親密的伙伴,每次我放學(xué)回家時(shí),它總是跑過來咬我的褲子,當(dāng)我把手伸出來是,它又馬上蹭在我腳上來,就像久違的朋友一樣在一起擁抱。

  小黑我愛你的頑皮,可愛,機(jī)智。我相信我們會(huì)成為一對(duì)更親密的伙伴!

五年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在黃店鎮(zhèn)的南端,村東是遠(yuǎn)近聞名的名勝古跡——壽圣寺雙塔崗。雙塔崗令我自豪和驕傲,每當(dāng)我看到她美麗的身姿,踏上那溫馨的土地,總想高歌一曲,表示我心中的愉快。

  春天到了,雙塔崗到處是生機(jī)勃勃的景象,到處充滿了歡聲笑語。你站在雙塔崗小寨上向四周放眼望去,那翠綠翠綠的麥苗,那高大挺拔的鉆天楊,那正在忙碌的拖拉機(jī)、農(nóng)用車,停在田間的小汽車、三輪摩托車,構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫,使人百看不厭,頓生一種感慨,一種激動(dòng)。

  這時(shí),小燕子從南方趕來,為雙塔崗增添了色彩。到處是它們俊俏的身影,到處都能聽到它們悅耳的歌聲。小燕子啊,你是在唱我心中的歌吧,請(qǐng)你慢一些兒,聲調(diào)再高一點(diǎn)兒,讓我的小伙伴們都聽到,讓家鄉(xiāng)的人民都聽到吧!

  你看,那塔身上好客的彌勒佛向你微笑,使你感到親切,產(chǎn)生對(duì)雙塔,對(duì)雙塔崗由衷的熱愛。兩塔北邊是古色古香的建筑,前邊是天王殿、藥王殿,后面是大雄寶殿,三圣殿。雙塔南面是茂密的刺槐,還有高大的鉆天楊。此時(shí)此刻,你一定會(huì)為她迷人的景色所陶醉。

  雙塔崗啊,你是偉大祖國日新月異的縮影,你令我陶醉,雙塔崗啊,我愛你!

五年級(jí)作文 篇4

  學(xué)生的個(gè)體差異性意味著學(xué)生表現(xiàn)和教育方法的多樣性,對(duì)一些司空見慣的現(xiàn)象,我們不能麻木不仁,簡單粗暴地對(duì)待,而應(yīng)該用教師本身特有的愛心與睿智,去發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),即使是學(xué)生的不足或者缺點(diǎn),只要教師巧妙地加以引導(dǎo),就能生成教育的無限精彩。

  在我所任教的班級(jí)里,有一個(gè)叫林迦慶的學(xué)生。他好像對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,總把書本弄丟,而且經(jīng)常完不成作業(yè)。一天,我給同學(xué)們布置了《小學(xué)生指導(dǎo)叢書》上的作業(yè),可是林迦慶的書又找不到了。于是,他拿著筆和本子找同桌抄題目,同桌非常討厭他,向我報(bào)告說林迦慶在搗亂。我非常生氣,準(zhǔn)備狠狠訓(xùn)斥林迦慶一頓,但轉(zhuǎn)念一想,他以前幾次弄丟了書本,我對(duì)他聲色俱厲的.批評(píng)還少嗎?可就是沒什么效果。

  于是,我決定改變策略,反而表揚(yáng)了他。我對(duì)全班同學(xué)說:“你們看,林迦慶同學(xué)在做作業(yè)時(shí),遇到了困難,他的《指導(dǎo)叢書》找不到了。但是,他沒有望難卻步,而是不顧同學(xué)的告狀,也要抄來題目,完成作業(yè)。他是多么愛學(xué)習(xí)。≡诖,老師特意把自己的《指導(dǎo)叢書》送給他,希望林迦慶同學(xué)以后能愛惜書本,認(rèn)真完成作業(yè)。來,我們一起給他鼓掌,祝愿他不斷進(jìn)步!”頓時(shí),教室掌聲四起,表揚(yáng)與掌聲對(duì)林迦慶的心靈產(chǎn)生了前所未有的震撼,淚珠在他的眼眶里打轉(zhuǎn),他激動(dòng)不已,并且挺直了腰桿?吹酱饲榇司,我的心底涌起一股暖流,臉上漾起了成功的喜悅。

  對(duì)于這件事的處理,我完全可以批評(píng)林迦慶不愛學(xué)習(xí),不愛書本,破壞課堂紀(jì)律,屢教不改。然而,我出自關(guān)愛、寬容的情懷,從另一個(gè)角度挖掘到他的閃光點(diǎn),亦或是說故意給他強(qiáng)加一個(gè)閃光點(diǎn),大加渲染,借題發(fā)揮,因勢(shì)利導(dǎo),使他感受到老師的良苦用心,樹立了他在同學(xué)心目中的良好形象,維護(hù)了他的自尊,增強(qiáng)了他愛惜書本的意識(shí)和熱愛學(xué)習(xí)的信心。汪前峰后來的表現(xiàn)證明了我當(dāng)時(shí)的做法是正確的。

  教師對(duì)學(xué)生的愛是毋庸置疑的,愛的方式千萬種,我們得用學(xué)生易于接受的方式,讓學(xué)生從心底感受到老師真誠的愛。這樣,我們就能避免愛的適得其反而顯精彩。

五年級(jí)作文 篇5

  張老師,您的眼神中流露出您為我們的辛勤付出,從您的話語中讓我們知道了許許多多的知識(shí),從您的音容笑貌,我們找到了自信,從您的淳淳教誨中我們懂得做人的道理

  有一次輪到我們班在寒風(fēng)凜冽中值勤,風(fēng)“呼——呼——”地刮著,但我們值勤的隊(duì)員依然精神抖擻地迎接每一位老師和同學(xué)。

  值勤結(jié)束后,回到舒適溫暖的教室中,同學(xué)們有的一下子倒在書桌上,喘著粗氣;有的猛地拿起水杯,一口氣喝光了所有的水;還有的大叫:“這是什么鬼天氣!也太冷了吧!”教室里哀聲陣陣。

  您嘆了口氣,搖搖頭,脫下了馬甲,徑直走到吳迪座位前:“來,快把這件衣服穿上吧,可別著涼了。”吳迪是個(gè)住校生,他沒有父母的照顧,只穿了一件薄毛衣,只見他蜷縮著寒冷的身子,兩手抱著裝滿書本的大書包,嘴里不停地嘀咕著:“太冷了……太冷了……”吳迪見您親自給他送衣服,有些受寵若驚:“謝……謝謝張老師……”穿上了那件溫暖的毛衣。

  您突然發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,便快步走了過去用命令似的口吻說:“把手伸出來!“我一下子不知所措,把發(fā)抖的手伸給了您。您摸了摸我冰涼的手,一下子把脖子上的圍巾系在她的脖子上,那長長的圍巾在我的脖子上繞了好幾圈,看上去有些滑稽,但我心里卻很溫暖。

  張老師,您為我們付出的太多太多了!我們有很多很多的心里話想對(duì)您說,但是千言萬語,匯聚成了一句話:“謝謝您,張老師!”

五年級(jí)作文 篇6

  我和媽媽幫爸爸收拾房間的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)爸爸煙灰缸里的煙頭數(shù)量大大增加,所以我和媽媽決定在暑假期間把爸爸的煙癮徹底戒掉。

  方案A:第一天,我和媽媽把家里的打火機(jī)藏在了鞋柜里。我們想:沒有了打火機(jī)怎么能點(diǎn)著香煙呢?你猜怎么著?爸爸竟然走到廚房打開煤氣灶把香煙點(diǎn)著了。A計(jì)劃失敗。

  方案B:媽媽讓我24小時(shí)監(jiān)視爸爸的一舉一動(dòng)。爸爸眼珠一轉(zhuǎn)。計(jì)上心來。在去洗手間之前先將香煙、打火機(jī)裝進(jìn)口袋里。乘上洗手間的時(shí)候過一下煙癮。方案B失敗。

  最后,我和媽媽商量了一下。如此大的煙癮不是一朝一夕能戒掉的。

  想出了方案C:以前,爸爸能抽半包10支煙,現(xiàn)在開始每天可以吸4支煙,一星期后再由4根減少到2根,就照這樣下去慢慢的把煙癮戒掉。戒煙的過程中如有違反規(guī)定,就以做200個(gè)仰臥起坐作為懲罰。

  順便告訴爸爸:做任何事情不僅要有目標(biāo),還要有持之以恒的毅力。相信你能做到。

五年級(jí)作文 篇7

  有些事如天上的浮云,很快就被風(fēng)給吹散了,有些事卻像樹根一般深深地扎進(jìn)我心里。至今,還有一件事讓我永遠(yuǎn)不能夠忘記。這件事,差一點(diǎn)讓我挨打。

  記得那是一天早上,我起床的時(shí)候,媽媽走進(jìn)房間對(duì)我說:“蒙兒,今天早上媽媽起床起晚了,早上只有喝牛奶,吃面包了!薄懊姘,又是面包,我最討厭吃面包了!蔽倚睦镟止局,沒辦法,只好勉強(qiáng)答應(yīng)。

  拿了面包和牛奶,極不情愿地下了樓。到了樓底下,向周圍望望,爸媽都不在。“干脆扔掉算了,這么難吃的東西!蔽蚁胍矝]想就把面包給扔到垃圾桶里,得意洋洋地上學(xué)去了。

  中午,我高高興興回到家里,書包還沒放,媽媽已經(jīng)黑著臉站在我面前。

  “早晨給你買的面包呢?”

  “扔了!笨粗鴭寢寚(yán)厲的表情,我知道,事情已經(jīng)敗露了,只好硬著頭皮老實(shí)交代。

  “你!怎么把面包給扔掉了呢?”媽媽的臉已經(jīng)陰沉到了極點(diǎn)。

  “至于嗎?不就是一塊面包,有什么了不起!蔽也恍家活櫟卣f。

  “難道面包就不是錢嗎?有本事,你去給我買一個(gè)面包!”

  “買就買!”我心里極不服氣。

  賭氣下了樓,心想:一個(gè)面包最多一元五,要不,我去買報(bào)紙。

  第二天,剛好是星期六。一大早,我急急忙忙起了床,匆匆趕到金柱園郵政大樓報(bào)子批發(fā)處,進(jìn)了二十份報(bào)紙。興沖沖地來到大街上,開始吆喝起來:“賣報(bào)紙了,賣報(bào)紙了!泵C5拇蠼,行人匆匆地從我身邊走過,沒一個(gè)人理我,都快到半個(gè)小時(shí)了,我才賣了一份報(bào)紙,真是累得我腰酸背疼,汗水把我的衣服都打濕了。哎!只好放棄了,準(zhǔn)備回家。

  忙亂了一個(gè)早晨,一分錢沒賺到,還倒賠了幾元錢。帶著沒賣掉的報(bào)子,我沮喪地走在回家的路上,心里充滿了悔意:爸爸媽媽掙錢這么辛苦,我怎么能這樣浪費(fèi)糧食,我今后一定要節(jié)約糧食。

  回家后,我真誠地向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤:“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,應(yīng)該節(jié)約!眿寢屝α耍骸皼]關(guān)系,只要知道錢來之不易就好!

  這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗屛医K身后悔,難以忘懷。

五年級(jí)作文 篇8

  我常常聽別人講音樂噴泉,他們都說音樂噴泉很漂亮,那水隨著音樂變化十分優(yōu)美、千姿百態(tài),讓我心馳神往......

  來到現(xiàn)場(chǎng),一切是那么美:在一個(gè)闊氣的廣場(chǎng)上有個(gè)圓形的水池,池中無水。池周圍種植著一排茂盛的大樹,給水池編上了綠圍巾,池里有一些燈光像是水池的發(fā)卡,池邊有幾頭威武的獅子嘴里會(huì)噴出水花。廣場(chǎng)上人山人海,我們隨著觀泉的人群找到了一個(gè)位置坐下了。

  “耳聽為虛,眼見為實(shí)”,這里的風(fēng)光精美絕倫,不可言喻。過了一會(huì)兒,人群安靜下來,在音樂的呼喚下,噴泉開始了,一會(huì)兒半紅半紫,半黃半紅,蘋果紅,香蕉黃,五光十色。小噴泉如同幾位小姑娘正在翩翩起舞,舞姿優(yōu)美。中噴泉跟扇子一樣往前甩往后甩,像極了花開花合。中間的大噴泉到音樂高潮時(shí),如同大海的浪花直沖云霄,試與同樓大廈欲比高,在渺小的人們面前展示著自己龐大的身體,十分雄偉,十分壯觀,讓人感覺自己就在水的世界環(huán)游。在小噴泉的伴舞和中噴泉的襯托下大噴泉顯得十分耀眼,我的心被牢牢地抓住了,隨著音樂噴泉?dú)g快地跳動(dòng)著,所有的疲憊煩惱頓失,我被它深深地迷住了,如癡如醉!

  美好而又雄偉的景光噴泉在朦朧的夜色中把腦袋縮了回去。

  我意猶未盡,依依不舍地告別了噴泉,我輕輕地回頭望,月光照在湖面上,朦朧中,它的美麗久久地留在我的腦海中。

五年級(jí)作文 篇9

  今天是星期五,晚上我做好了準(zhǔn)備,我要和蚊子一起較量較量?蓯旱奈米硬灰粫(huì)兒就從遠(yuǎn)處傳來了一陣嗡嗡的響聲,不用說,這是蚊子扇動(dòng)翅膀的響聲,想到平時(shí)蚊子對(duì)我的所作所為,我立馬跳了起來,對(duì)著聲音張開兩手,用力一拍,蚊子踉踉蹌蹌的居然跳脫了,氣的我:“小樣!我還抓不住你?看法寶!”我拿起了電蚊拍,對(duì)著蚊子逃跑的方向練起了劍法!“啪啪啪”蚊子被我打的粉碎,我正得意,又有一只蚊子向我飛來,我調(diào)整了電蚊拍的方向,又一場(chǎng)戰(zhàn)爭開始了……

  俗話說得好:對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍,我和蚊子共“舞”了很長一段時(shí)間,我接二連三的把蚊子給消滅光光,最后安安心心的睡覺了。

五年級(jí)作文 篇10

  有一種動(dòng)物長得和青蛙很相似,他就是蟾蜍,但人們對(duì)青蛙的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于對(duì)蟾蜍的態(tài)度。他相貌丑陋,動(dòng)作笨拙,可他卻是農(nóng)作物害蟲的天敵。

  蟾蜍捕食農(nóng)作物害蟲的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過青蛙。一個(gè)晚上,蟾蜍吃的害蟲相當(dāng)于青蛙的好幾倍。他主要吃蝸牛、螞蟻、蝗蟲、蟋蟀等農(nóng)作物害蟲。

  蟾蜍不僅是捕捉農(nóng)作物害蟲的能手,他也是名貴的中藥。人們采集蟾蜍耳下腺和皮膚腺的分泌物,晾干后制成蟾酥。蟾酥是六神丸、梅花點(diǎn)舌丹、一粒珠等三十一種中成藥的主要原料。我國生產(chǎn)的蟾酥每年出口兩千五百千克以上,換得外匯五百多萬美元。

  古人云:“鮫室影寒珠有淚,蟾宮風(fēng)散桂花飄香!泵耖g傳說月宮有蟾蜍,把月宮叫做蟾宮?梢娮怨乓詠,人們對(duì)蟾蜍懷著崇敬和神秘感。

  蟾蜍是十分有益的動(dòng)物,所以我們千萬不能小看他,更不能傷害他。今后,我們不能以貌取人,就像蟾蜍這樣,外表丑陋,用處卻很大。

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