春天的五年級作文匯總10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春天的五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的五年級作文 篇1

　　葉晨是一個人見人愛的小女孩。她的童年是多彩的，是美好的。她的生活就像四季一樣，平淡無常。

　　春天，是一個多變的季節(jié)。在葉晨心中，卻是最美好的。

　　“是春姐姐叫醒了大地吧！”在初春時節(jié)，葉晨總會這樣遐想著。的確，柳樹吐芽，迎春花嬌放，告訴了人們，冬眠的大地蘇醒了……漸漸的，春天的氣息越來越濃。小草與葉晨一樣，經(jīng)過了一個冬天的煎熬，又找回了那種生機勃勃、自由自在的舒適的感覺�；▋簜兿袷潜皇┝四Хㄒ粯�，一夜之后，百花齊放。牡丹花、玫瑰花、杜鵑花、櫻花……花兒們像在開“鮮花大會”似的，大的，小的，鮮艷的，平淡的，應(yīng)有盡有。柳樹也來湊熱鬧了。他把一冬天憋的那股勁兒，全發(fā)泄出來了……

　　暮春時節(jié)很快也過去了，春天也即將離去。葉晨的心里很是不舍，她舍不得花兒們的“鮮花大會”，舍不得春天多變的情節(jié)……

春天的五年級作文 篇2

　　我是一名寄宿制學校的學生，學校里的生活忙碌而有序。只有在周五的下午我才會有所放松。

　　這周五下午，我決定騎單車在小區(qū)里逛逛。我從車庫里拿出了單車，發(fā)現(xiàn)眼前的景物煥然一新，都是那么春意盎然。在蔚藍的天空中，燦爛的陽光照耀著大地，讓一切事物都顯得那么精神煥發(fā)。一棵棵小樹長出了嫩綠的新芽，這種綠色讓我的視覺一下子明亮了許多。小院里的茶花披上綠色的新裝，有些都已經(jīng)欣然怒放，展開了她們紅彤彤的笑臉，還有些含苞待放，顯出絲絲羞澀。樹葉也在新老交替，好像都充滿了勃勃生機。地上的小草也探出頭來，微風一吹，小草似乎在向我們招手。地上的泥土都松軟了，那當然是因為春天已經(jīng)在悄悄向我們走來。

　　我看到了這么多新的生命，想起了一句名言：一年之計在于春。連植物都做好了一年的準備，我想：在這新的一年里，我是不是也要做好自己的規(guī)劃，用新的方法、新的態(tài)度來面對學習。

春天的五年級作文 篇3

　　春天來了，各種各樣的花兒都開了，有鮮艷的月季花，金黃的迎春花，還有雪白的梨花，但是我最喜歡的還是那迷人的桃花。

　　桃花的顏色有很多種，有淡粉色的，你遠遠望去，還以為它是白色的梨花呢！有粉紅色的，當你遠看它時，還以為是一個穿著粉紅色紗裙的桃花仙子在春風中飄然起舞，真是美麗動人��！還有玫紅色的，你近看她時看到她羞紅著臉，是誰把他打扮的這么紅呢？是淘氣的風妹妹悄悄的偷走了媽媽的口紅，然后幫桃花抹上去的呢？還是調(diào)皮的孩子用紅色的顏料畫上去的呢？

　　桃花的形狀是圓形的，你看那些花瓣層層疊疊的樣子，真可愛！花的模樣可漂亮了，你看那花瓣挨挨擠擠的環(huán)抱在一起，像是怕冷似的，中間的花是黃色的，像金針菇一樣，有些打開的花瓣，好像覺得自己很美似的，快樂的盛開著；一些含苞待放的桃花，應(yīng)該是很害羞吧，猶抱琵琶半遮面，不敢完全盛開；有些小小的桃花苞，好像害怕面對外面的世界……形態(tài)各異的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來了，她們在桃花樹上快樂飛舞著。

　　雨后的桃花格外好看，小水珠滴在桃花上像一顆顆晶瑩透亮的珍珠似的，他們把桃花打扮的更加美麗了！這時，太陽公公出來了，桃花發(fā)出耀眼的光芒，桃花愈發(fā)嬌艷了。

　　輕輕的春風吹來，吹下了許多桃花瓣，花瓣一片一片慢慢從桃樹掉下來，仿佛是在桃花仙境一樣，又好像在下了一場粉紅色的桃花雨中似的，多美�。�

春天的五年級作文 篇4

　　盼到了！可愛、明麗的春天終于盼到了！

　　她步履輕盈地來了！她越過高山，非飛過河流，千里迢迢地來了，她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍動在山川、河流里……所過之處，無不蘊涵著無比蓬勃的生機。

　　春風輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地，欣欣然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春天是希望的使者！

　　小草偷偷地鉆出了地面，新奇地張望著；美麗的花兒爭先恐后地開了，散發(fā)出誘人的香味。真是春光明媚，柳歌桃笑�。�

　　春風吹拂著柔柳，伶俐可愛的燕子斜著身嬸子飛來了。電線上的它們，猶如五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧啾的地叫聲譜出春天的第一樂章。

春天的五年級作文 篇5

　　春天來了！它在柳枝上觀察著柳樹換上新裝，春天在杜鵑花的臉上，看，那美麗的杜鵑花，她慢慢地爬上了展示臺，在她的臉上，慢慢的露出了笑容，那是春天帶來的笑容，那是多么美麗呀！

　　春天在燕子的尾巴上，啊！春天是燕子帶來的�？�，燕子那似剪刀的尾巴，正在把柳樹舊的柳枝剪掉呢！還在催柳樹快快長出新芽呢！燕子叫醒了埋在地下的小草，還叫醒了還未睡醒的烏龜，還有田野里的種子：“該出來啦！該出來啦！快點、快點，該和我一起活動活動筋骨啦！”

　　春天在小朋友的身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是要讓小朋友知道春天來了，不用再被厚衣服纏著，也就是放松的時候到了。春天叫醒了動物們，動物們用歡樂的叫聲把雷公公和雨妹妹叫醒了，雷公公打了一個大大的哈欠：“啊~春天來的真快��！怎么不先通知我一下，好讓我去迎接一下！”雨妹妹也說：“是呀、是呀！怎么不通知我一下，看看這個屋子里多亂�。∥业挠晗铝艘膊桓蓛�，還會把我的家具沖走的！”

　　哦，對了還有一個諺語叫做：一年之計在于春，一日之計在于晨。意思就是說，一年的計劃最好是在春天計劃好，一天的計劃最好是在早晨計劃好。所以雷公公和雨妹妹早就計劃好了一年的計劃，比如雷公公寫的：×年×月×日的×時×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的計劃：×年×月×日的×時×分×秒下一次雨……可是春天的來臨比他們計劃的時間要早了幾天，所以春天的來臨就破壞了他們的計劃，現(xiàn)在得重新計劃了。

　　春天是唱著歌來的，而且是唱著：《春天在哪里》來的，它還改編了一下：

　　春天在哪里

　　春天在哪里，春天在哪里？我就是——春天，我?guī)�來的好處人人都發(fā)現(xiàn)，還在寫我的好處，我就是春天，我是快樂地春——天！……

　　春天很喜歡這首歌，所以自從它聽到這首歌并學會了的時候，它走到哪都會唱這首歌，所以我們經(jīng)常能聽到大自然被春天帶動起來的聲音。比如：鳥兒用清脆的叮叮叮的聲音唱歌，蟬在叫知了知了，好像在說：“春天的報告員，我知道了，春天來了。”

　　春天真好�。∥艺嫦矚g春天，春天會讓好多種子發(fā)芽，會讓柳樹長出新的枝條，春天還會唱：《春天在哪里》這首歌，還把各地的動物們叫醒，啊，去親近大自然吧！那里是多么的美麗呀！不過請保護樹木，最好在春天種一些樹吧！

春天的五年級作文 篇6

　　美麗的'春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機勃勃的景象便隨之來到了四面八方。整個世界像孩子一樣剛從一個漫長的睡夢中蘇醒。

　　小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天到了，春天到了，萬物復(fù)蘇，回家鄉(xiāng)了。真暖和呀！”

　　遠處的高山連綿起伏，變得蒼綠了，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油，可愛極了。

　　瞧，春姑娘來了。大家可得好好打扮一番啦！柳樹姐姐長出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美麗動人的，那可還要數(shù)優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。

　　玉蘭樹上結(jié)出了一個個可愛的小花蕾，近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹上的花蕾漸漸長大，玉蘭花花朵半開著，嬌嬌嫩嫩，猶如象牙白玉，香氣文靜。一周過去了，花蕾慢慢綻放，花瓣有的像勺子，有的像小船，還有的好像一個個威武的士兵，簇擁著花蕊。不久過后，花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花，成為迎接春姑娘的花果樹木之中最耀眼的那個焦點。

　　春姑娘悄悄地來到人間，讓大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。我愛這生機勃勃的春天，我愿這美麗的春天永遠陪伴在我們的生活中。

春天的五年級作文 篇7

　　當一縷縷溫暖的春陽灑落大地，花兒緩緩露出笑顏。一幢樓房中，一個少年合上了手中的書，看著表，又透過窗子看看外頭盤旋的鳥，不禁吟道：“二月湖水清，家家春鳥鳴�！鼻宄旱哪抗鈷叩搅俗约旱谋嘲�，露出了一絲微笑，便踏出了家門，向不遠處的一座青翠的高山緩步走去……

　　轉(zhuǎn)眼，少年走到了山腳，摘下一片竹葉，透過陽光細細欣賞，看了看葉子的翠綠，這種綠，并沒有多深，只是一種淡淡的綠。這種綠，在不經(jīng)意間釋放出一絲絲文雅的氣息，正是這種氣息，讓少年陶醉，將少年的心拉入一個他從未體驗過的境界，少年閉上了眼。當少年再度雙眼睜開時，他手中的葉子已悄然飄落，落在泥土之中。

　　他望了望那參天的翠竹，如此的堅勁，高大。故而吟道：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”少年再次望著那株參天的翠竹，看著竹子的傷痕，那象征著歲月的沖洗。望著那些傷痕，那是堅強過后的標志。少年不禁對這株翠竹心存敬仰。在山峰中，有多少竹子，有多少堅強的戰(zhàn)士。他們絲毫不畏懼風吹雨打，迎難而上，最終為山峰添加了幾分翠綠。

　　這一座青山，這一林翠竹，它們互相依賴生存。山為竹提供了棲息地，竹為山多添了幾分色彩。這種和諧，只有在春才會得到實現(xiàn)，只有在春天，山才會有色彩。只有在春天，竹子才會茂盛。

　　天空下起了春雨，少年漫步在高山中，在竹的包圍中，慢慢地，走出深山。

春天的五年級作文 篇8

　　有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開的冬天，有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，有人喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’’的秋天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。

　　清晨，第一絲陽光透過窗戶折射進來。我走出家門

　　啊，一股清新的空氣撲面而來，柳樹上蹦出了一些小嫩芽，小草也好奇地鉆出地面。萬物復(fù)蘇，冬的氣息漸漸遠去，春的腳步漸漸來臨。

　　春天是陣陣柔和的風，是縷縷溫暖的陽光，是絲絲潤滑的細雨。

　　春風，就像是母親輕柔的手，輕輕滑過臉龐，那樣溫柔。春風，像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃花枝頭，染黃了簇簇的迎春花。春風，它吹化了殘雪，吹綠了柳枝，吹藍了天空，吹得河水波紋蕩蕩。他帶著花兒的甜蜜，泥土的芳香同時，也吹動了我幼小的心靈。

　　春雨，像牛毛一樣，密密的斜織著，打在臉上，聽不見響聲，只覺得這像是一種濕漉漉的煙霧，瞧！在春雨的滋潤下，麥苗長得更好了，菜花兒開得更美了。在一條條交錯的田溝里，春雨淙淙地流著�；ú輼淠驹诖河曛惺嬲怪�枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。伴隨著春意的徐徐到來，沉睡的大地也漸漸活潑起來，你聽，那是鳥兒在歡笑，是小溪在歌唱。你看，那是麥穗在微笑，是菜花在招手。你瞧，那是小草在搖擺，是柳枝在俏妙。敞開你的胸懷，去感受春的氣息，去呼吸春的空氣。春天，是一個起始，用心去感受春天吧。他會給你帶來不一樣的感覺！

春天的五年級作文 篇9

　　春，一個多么熟悉卻品之不盡的字啊！她象征著繁榮象征著昌盛，象征著勃勃生機。人們熱愛她，贊美她，更希望她早些來到，于是我決定，決定去尋找春天的足跡。

　　不知在什么時候，雨悄悄的下了起來。細如針尖，輕如牛毛，既像濕漉漉的霧，又像朦朦朧的煙，籠罩著大地，滋潤著萬物。她澆灌了稻田里的秧苗，澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭，小花露出了久違的笑臉，小鳥唱起了動聽的歌謠，真是好一片南國春色呀。

　　“細雨潤草綠，微風沁花香”雨姐姐已經(jīng)來了，可是風妹妹呢？看，她在那兒！和煦的春風拂過，把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散，松散的柳枝落入了湖中，激起層層的漣漪，就像被風吹起的布條，蕩漾蕩漾……沒過多久，一切又歸于平靜，只剩下孤零零的柳條，在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來，是花香？向周圍一看。原來這略帶咸腥的香是泥土的清香。

　　其實樹枝隱約還存在著另一種顏色，這就是生命之色，綠色。柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽，她那尖尖的小芽兒，極嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅，叫誰看了都不禁對它憐愛萬分的。

　　雪地上已露出一片片的黃色土地，只不過前幾天還枯黃的一片大地，今天也換了一身新的裝束，在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂，它們團著身軀像是在睡，其實它們早已蘇醒正在成長，努力的展示著生命的氣息。

　　春雖沒有夏天那么絢麗多彩，沒有秋那么碩果累累，沒有冬那么晶瑩剔透，但她卻含而不露，只要你用心去感受，定會返現(xiàn)春的美之所在。

春天的五年級作文 篇10

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　春，是個調(diào)皮的小姑娘，動不動就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是個神奇的魔術(shù)師，他將魔法棒輕輕一揮，便傳出一陣鈴聲，悠揚而不嘈雜，是小草探出頭來看這個新生的世界。春天真美�。�

　　一天，我正在埋頭寫作業(yè)，突然一陣轟隆隆，轟隆隆的聲響，震耳欲聾，我氣哼哼地大聲叫：“誰扔的鞭炮？”話音剛落，所有人的目光都轉(zhuǎn)向我，我真是丈二和尚摸不著頭。——哦，原來是春雷，我怪不好意思的，臉“唰”一下。紅到了耳根。真是的，春雷跟我開了個玩笑！就在這時，又傳來一陣陣沙沙沙的聲音，“今天怎么老有怪聲？”我推開窗戶一看，嘿，下春雨了，春雨如牛毛，如綿針，飄飄灑灑，你看，路人們有的光著腳丫，有的穿著雨鞋在奔跑，還有的挽著褲子，撐著色彩斑斕的雨傘在春雨中嬉戲、追逐，盡情的享受在這蒙蒙細雨中。喧鬧聲中，忽聽得伙伴們一陣嚷嚷：“快看啊，是彩虹！”我們的目光都注視著它，你瞧，他是那么美麗，那么五彩繽紛。過了一會兒，彩虹消失了，我想：“彩虹好像是害羞了。躲到白云哥哥的后面了�！弊鳂I(yè)寫完后，我對著天空，靜立不動，正在回味著春雨的無限樂趣。

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