【推薦】我的五年級作文7篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
《我美麗的巴拿馬》是一位著名的作曲家為他的家鄉(xiāng)而創(chuàng)作的。那么,我心中的“巴拿馬”又是什么樣的呢?
我不知道你的童年有沒有這樣的一條巷子。這條巷子是用水泥鋪成的。我和小伙伴們常在路旁稀疏的灌木叢里找到一兩只貓咪。因為巷子彎彎曲曲的,很方便我們玩迷藏。小時候,每當我放學歸來,我就會跑到巷子口和小伙伴們起玩耍。有時我們玩捉迷藏,被找到的人要表演一個節(jié)目,有的人唱歡樂活潑的兒歌,有的人講笑話,樂得我們捧腹大笑;有時我們玩老鷹捉小雞,“老鷹”快捉到“小雞”時,巷子里就會傳出刺耳而愉悅的尖叫聲。
我不知道你的童年有沒有這樣的一個夜晚。家鄉(xiāng)的夜晚十分熱鬧。廣場上,老人們坐在花壇旁邊聊天;有人跳著優(yōu)美的廣場舞;小孩子們則繞著花壇跑;也有悠揚的琴聲從亭子里傳出來,原來是有人在拉二胡呀;有人從家里搬來了躺椅,放在湖邊,邊看著湖中的月亮,邊享受著迎面吹來的威風。
我不知道你的童年有沒有這樣的一棵樹。小時候,家門口有一棵大樹枝干粗壯,枝繁葉茂,是我們一家人在夏天乘涼的美麗大傘。這棵樹不但可以凈化空氣,還是我的“知己”呢!我有什么開心事和煩惱都向他傾訴,說完后,我心里就舒服了許多,有時,它還扭動扭動身體,表示贊同。
那樣的巷子,那樣的夜晚,那樣的大樹,它們將永遠留在我的記憶中,它們就是我心中那美麗的巴拿馬。
我的五年級作文 篇2
提起燈,人們不會感動陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字臺上,每天忠實地為我服務的美麗臺燈。
那是我上小學那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的,上面畫著一朵朵盛開的花兒,仿佛讓我時時刻刻都能感到丁春的`氣息。底座的右下角有一個黑色的按鈕,那是臺燈的開關(guān)。在底座的后部中央立著一根塑料柱,柱上有一個能調(diào)整臺燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個小女孩正在聚精會神地讀書仿佛告訴我知識要日積月累,積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨后春筍辦的高樓大廈,它仿佛在告訴我這是媽媽對我的期望,希望我好好學習,長大后,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。
這盞臺燈站在我的寫字臺上已有多年,雖然現(xiàn)在已經(jīng)半舊,但是我特別珍愛它,每天晚上壓射出的那柔和的光,照在寫字臺上,伴著我專心致志地寫作業(yè)。每當我寫字或看書累了,困了的時候,抬頭看見了一幢幢高樓大廈,想起了媽媽對我殷切的期望,頓時增添了力量,困和累都消失得無影無蹤,我有努力地學習起來。
精美的臺燈,愿你永遠伴隨著我,就像大海上的燈塔,永遠為我導航!
我的五年級作文 篇3
我們的班主任陳老師有一雙明亮的眼睛。起初看,跟普通眼睛比沒有什么特別之處。若是你仔細一瞧,嘿!他那眼睛似乎會說話。
有一次,上語文課,同學們聽得津津有味的時候,我卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)課桌上放著一塊橡皮擦,我的手不由自主伸向了它,并拿在手上玩耍,正巧被陳老師發(fā)現(xiàn)了。他的眼睛好像在說:“陳思童,上課時間,怎么玩起了小東西?”此時,我的手像觸電似的縮了回來,認真聽老師講課。
另有一次,我們班一位同學的家長找陳老師有事,老師只好在門口同家長說話,可同學們就沒有那么自覺了,教室里鬧哄哄的,這時,陳老師轉(zhuǎn)過身,用他那明亮的眼睛盯著我們。好像在說:“有家長和老師說話,你們的課堂紀律那里去了?”那一刻,教室里變得鴉雀無聲了……
還有一次,我們班進行作文交流。開始之前,我在下面反復的叮囑自己,上臺后,一定要好好的表現(xiàn)一下?墒,不知為什么,一輪到我時,心里就像揣著一只小兔,不停的跳動,滿臉漲得通紅,交流時總是結(jié)結(jié)巴巴。此時,老師用鼓勵的目光看著我,他的眼睛好像在對我說:“不要緊張,我們這都是一家人,沒什么可怕的,做一下深呼吸,就會好的!蔽疑钌畹奈艘豢跉猓睦锲届o多了,我鼓起勇氣,一口氣把作文給讀完了。在掌聲中我看到了老師那微笑的眼神好像在對我說:“陳思童,你真棒”!
每次見到陳老師,我都要先看看他的眼睛,看看陳老師又要告訴我什么。
我喜歡老師的眼睛,因為,眼睛是心靈的窗戶,是師生溝通的橋梁,它將我們的心緊緊牽在一起。
我的五年級作文 篇4
早晨七點半,向往常一樣,我背著書包去上學。忽然一陣寒風襲來,我頭暈得像喝醉了酒。我趕緊向房間跑去。這時我發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了。
媽媽一聽大吃一驚,趕緊將我背起來去醫(yī)院看病。街上一個行人也沒有。我實在是忍受不了了,但是我也不知道該說什么才好。我伏在媽媽的背上,只感覺到一陣陣的溫暖涌進了我的心頭。
第二天,我的病稍微好一點就去上學了。我剛走到教室門口,忽然想起來,我忘了吸鋼筆的墨水了,心想回去拿吧,又一定會挨老師的罵。我急匆匆地打開文具盒看個究竟,沒想到鋼筆的墨水已經(jīng)吸好了。我知道那一定是媽媽為我做的。我為有這樣的媽媽感到高興和自豪。
媽媽,你多好啊。你自己也在生病難道你忘記了嗎?為什么心里還一直惦記著我的學習。而在我這幾天生病的日子里,你臉上的皺紋又多了,白霜滲進了你的發(fā)絲。你一天比一天蒼老,病情一天比一天加重?墒悄阍谖业男睦,永遠是偉大的,一直都是年輕漂亮的媽媽。我一定不會辜負你對我的期望的。
我的五年級作文 篇5
無論在哪里,在什么時候,碰到老師遇見同學我都會笑,看見那些稀奇古怪的事更是哈哈大笑。笑給人帶來的是歡樂,愉快,可有一次卻給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
那是一個星期天早晨,吃過了早飯,我便坐下來做作業(yè)。姐姐準備拿錢去書店買書和本子,可發(fā)現(xiàn)錢不見了。姐姐找遍了整個房間也找不到錢。見她著急的樣子,我想:"自己的錢都保管不好,真有趣。"于是便放聲大笑起來,姐姐見我笑得前仰后合,以為錢是我拿了,對我怒吼道:"你把我的錢放在哪兒了,快拿出來。"這下子,我跳到黃河也洗不清了。我說:"我沒拿你的錢,你自己再找一找,一定是忘在什么地方了。"姐姐說:"你還想狡辯肯定是你拿了,快拿出來!不然你為什么笑個不停?"媽媽從廚房里聽到我們姐妹的吵鬧聲,連忙跑過來問:"怎么啦,這么大聲的吵。"我和姐姐把事情的過程一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了便對姐姐說:"你再到書柜里仔細找找吧,也許能找到。"姐姐聽了媽媽的話,把書一本一本的仔細翻開找,終于在《中外國外童話》里找到了錢。原來是姐姐為了把錢壓平才把錢放進了書里。哎!你看這就是一個喜歡笑的我。
我的五年級作文 篇6
為了讓你整天黏著我,成為我最好的玩伴,我就堅持著給媽媽肚子里的你,每天念故事。最期待你降臨的那個人是我,于是,你提前來報到,在20xx年那個最寒冷的冬天。
到醫(yī)院看你,你像個大粽子躺在媽媽的臂彎。我抑制不住激動的心情湊上前去,“咦,太小了!”我脫口而出,“眼睛小鼻子小嘴巴小整個人都小!薄肮 薄斑@幾時才長大啊,爸爸還說能保護我!”掃完機關(guān)槍我繼續(xù)嘀咕!暗艿苷谂ρ剑憧此燥柫司退!眿寢尨蜃⌒,溫柔地說,“很快,他就會沖著你笑啦!”真的嗎?我半信半疑。
“弟弟還等著你起名字呢!”看著熟睡的你,我忍不住把手伸進你左手袖管里。噢,我碰到了,軟軟的熱乎乎的。我又下意識縮回了我略顯冰涼的手,因為我怕凍著了你——這個唯一稱我為姐的人。我再次鼓起勇氣抬起手來,這次整個地握住了。你真牛,不怕冷呢,微微上揚的嘴角,是在表達對我的喜歡嗎?“牛牛,”我大聲說。“嗯,好名字!”
一晃快三個月了,你長大了不少,也更可愛了。濃密的眉毛,長開了的眼角。只要我對著你“牛!薄芭E!钡亟,你就張開無牙的嘴,格格格格地把那小眼睛擠成兩道縫沖著我笑。你的“牛勁”也越來越足,喝起奶來飯量大,速度快,拉起臭臭來也不注意場合。
弟弟,因為有你,我體驗到了更多的愉悅,你是我生命中最寶貝的禮物,姐姐會耐心地等你長大!
我的五年級作文 篇7
隨著生活條件的提高,汽車成了人們的好伙伴,給出行帶來了很大的方便,不過也給環(huán)境帶來了很大的污染,車禍也急劇增加,因此,我夢想未來會發(fā)明一種與眾不同的智能小汽車。
這種汽車的“胃口”與普通的汽車不一樣,它像植物一樣吸收陽光,變成動力,白天它可以盡情地吸收太陽光,多余的還可以存起來。
這種汽車功能全面,可以在不同的地方行駛,除了原有的功能外,它還可以象飛機一樣在天空中穿梭,這樣既可以解決交通的擁堵,還可以大大減少人們的出行時間,當然了它還可以啟動“潛水模式”,變成全封閉的真空狀態(tài),在水下行動自如,全透明的玻璃,可以讓人們盡情欣賞海底的美妙世界。
當然了未來是一個智能的世界,這種小汽車當然也是一個智能的化身,它可以感受你的肢體動作,在你勞累的時候,它可以代替你來駕駛,它還可以回答你的任何問題總之,在科幻片里看到,這輛汽車都會擁有。
我相信,在不久的將來,這種汽車一定會出現(xiàn)在我們的生活中的。
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