五年級(jí)的作文

時(shí)間：2021-03-15 20:20:17 五年級(jí) 我要投稿

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【精選】五年級(jí)的作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】五年級(jí)的作文八篇

五年級(jí)的作文篇1

　　俗話說(shuō)得好,國(guó)有國(guó)風(fēng),校有校風(fēng),顧名思義,家自然就有家風(fēng)了。在我們家，爸爸媽媽極為看重家風(fēng)！記得在春節(jié)的時(shí)候，大家都聚在奶奶家里吃團(tuán)圓飯！家里上上下下到處熱熱鬧鬧的。媽媽,和姑姑們都在都在廚房里準(zhǔn)備香噴噴、可口的飯菜;哥哥和表弟們都在院子里放鞭炮；爸爸，姑父，都在寫春聯(lián)；我和表姐們?cè)诙瞬�，拿碗筷�?/p>

　　煮好的菜都一一擺在了桌子上，我拿著碗筷聞到了飯菜的香味，情不自禁的看了一下飯菜，呀！都是我愛吃的：糯米排骨、紅燒肉、糖醋魚、煎雞翅、肉丸......正好我拿著碗筷，我放下碗筷拿起一雙筷子，左瞧瞧，右看看，沒(méi)人！我的筷子神不知鬼不覺地夾起了肉丸，我飛快地把肉丸放進(jìn)了嘴里，放下筷子，嘴巴一嚼，肉味道鮮美，湯汁涌了出來(lái)，一股直沁舌尖的美味令人回味無(wú)窮。

　　肉丸吃完了，因?yàn)槿馔杼牢读擞谑�，我的心里又打起了小算盤。我再次走到桌子前拿起筷子，正伸向肉丸。突然，背后響起了一個(gè)熟悉的聲音“你在干什么？”我感到背后直冒冷汗。我扭頭一看，原來(lái)是爸爸！我心里松了口氣，爸爸的神情極為嚴(yán)肅，臉繃得像廟寺里的石像一樣，把我嚇得夠嗆！我和爸爸站在那，四目相對(duì)。片刻我打破了這“殘局“爸爸，我有點(diǎn)餓了，就......"我的話還未說(shuō)完，爸爸就打斷了“你這孩子，真沒(méi)禮貌！你不去幫忙就知道在這偷吃東西，你餓了別人沒(méi)餓嗎？好好反思一下!“我反駁道”我不過(guò)就吃了個(gè)肉丸！又不會(huì)在怎么樣！“話剛落音”啪“爸爸便朝我的臉打了一下，爸爸從小到大都沒(méi)打過(guò)我這是第一次，我的眼淚像撒了的珍珠一樣落了下來(lái)。

　　爸爸見我哭了語(yǔ)氣緩和了點(diǎn)”你知不知道中華民族以禮儀之邦著名，尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。家風(fēng)。尊重長(zhǎng)輩也是最基本的家風(fēng)，"家風(fēng)"又稱門風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)就是給家中后人們樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的形成往往是，一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕，其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源，再經(jīng)過(guò)家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，代代不絕，就形成了一個(gè)家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。這足以說(shuō)明，你的表現(xiàn)不好，就說(shuō)明你家的家風(fēng)很差，就像家庭教育不好。通常別人看你在外面的表現(xiàn)就可以知道你家的家風(fēng)怎樣。你想想，一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)家風(fēng)，那這個(gè)人到哪都不會(huì)受歡迎的！明白了嗎？”聽了爸爸的話這番話，我的臉上火辣辣的，低下了頭”爸爸，對(duì)不起。我錯(cuò)了。“這時(shí)爸爸語(yǔ)氣緩和地說(shuō)：“知道就行了！快點(diǎn)去請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)吃飯！”我放下筷子，走進(jìn)房間將爺爺奶奶一個(gè)個(gè)地?cái)v到客廳爺爺奶奶都說(shuō)：“我們家的熊孩子長(zhǎng)大了�！�.......

　　家風(fēng)像太陽(yáng)，把我們照亮；家風(fēng)像藍(lán)天，而我們是在天空翱翔的小鳥；家風(fēng)像雨水，滋潤(rùn)著我們生長(zhǎng)，每一戶人家都有自己家的家風(fēng)，希望家家戶戶都能有個(gè)好的家風(fēng)，這樣我們的社會(huì)變得越來(lái)越美好的！

五年級(jí)的作文篇2

　　深邃的暗夜，就在如此一個(gè)夜間，我和老爸談起了自己的未來(lái)。我同父親允諾，不再貪玩，坦誠(chéng)的面對(duì)學(xué)習(xí)，為未來(lái)努力，但我失諾了！

　　盡管大多次的告訴自己，不能夠再分神，但是我沒(méi)有做好。面對(duì)老爸那一雙充滿期盼的雙眼，我好像墜入深谷，我更有不會(huì)讓自己堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只因?yàn)槲遗�，我怕面�?duì)現(xiàn)實(shí)之后會(huì)沒(méi)有勇氣走過(guò)去，舊時(shí)的夢(mèng)想好像離我變得更遠(yuǎn)，對(duì)老爸的允諾讓我在現(xiàn)實(shí)中辛苦煎熬，我一直都在奮力，不曾停息……無(wú)知的我戀上了縱容自己，縱容自己的淘氣，縱容自己的貪玩，在忘我的世界里，獨(dú)自共享只屬與自己的歡樂(lè)，舍棄現(xiàn)實(shí)中所有的憋悶與擔(dān)心。

　　我只期盼縱容自己能讓自己的心麻醉，忘掉痛苦，能更英勇的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但在后來(lái)，我發(fā)覺我錯(cuò)了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)承諾，我好像是江河中飄蕩失去方向的小船，海浪陣陣涌來(lái)，卻無(wú)從招架，從前，而今，未來(lái)，時(shí)空的變化將我引到一個(gè)編造的夢(mèng)幻，這里面還有太多的懺悔！

五年級(jí)的作文篇3

　　我在床上想：如果我有一臺(tái)自己的電腦，并且擁有自由支配的時(shí)間，那有多好呀！

　　帶著這個(gè)愿望我美美地入睡了。一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，還給我買來(lái)了一臺(tái)新的電腦。爸爸鄭重地說(shuō)：＂從今天開始，這臺(tái)電腦就是你的了，玩電腦的時(shí)間嘛你自由支配�。⑽衣犃伺d奮地大叫：＂太好了！老爸我愛你！＂我迫不急待地打開電腦，登錄早就心儀的游戲，經(jīng)過(guò)連續(xù)的＂拼殺＂，終于沖關(guān)成功了！我大叫道：＂我贏啦！我贏啦！＂回頭一看時(shí)間＂呀！已經(jīng)晚上9點(diǎn)了，該去睡覺了。＂

　　第二天，我早早起床，打開電腦就全身心地投入到廝殺中去了…一天，兩天…后來(lái)我的眼睛看不清兩米以內(nèi)的東西了，爸爸帶我去檢查了下眼睛，醫(yī)生說(shuō)眼睛已經(jīng)嚴(yán)重近視了，提醒我要注意玩電腦的時(shí)間�？墒腔氐郊依镆豢匆婋娔X我就忘了醫(yī)生的話了，游戲的魔力象一雙無(wú)形的大手把我死死地按坐在電腦前，我睡覺的時(shí)間也越來(lái)越遲，10點(diǎn)，11點(diǎn)，12點(diǎn)，終于，有一天早上醒來(lái)，我什么也看不見了，我哭著說(shuō)：＂我看不見東西了，我看不見東西了！嗚---嗚---"爸爸說(shuō)：＂你不是一直想自由地玩電腦嗎！現(xiàn)在你的眼睛瞎了，我也沒(méi)有辦法!＂

　�。⑽也灰。⑽掖舐暯兄�，＂我要我的眼睛！我以后一定會(huì)合理安排時(shí)間的，把我的眼睛還給我!＂叮零零…鬧鐘響了，我睜眼一看＂還好，還好，只是一個(gè)夢(mèng)而已。＂我以后一定要控制好玩電腦的時(shí)間，再也不＂自由＂支配了！

五年級(jí)的作文篇4

　　科學(xué)課上，從老師嘴里“飛”出的科學(xué)知識(shí)十分枯燥，讓人聽著都有一絲困意，我索性就趴在桌子上，將頭轉(zhuǎn)向窗外。

　　忽然，我的眼前出現(xiàn)了一只極其普通的白色蝴蝶，它正停在一片綠葉上，這時(shí)，我突然注意到了它的翅膀，原來(lái)那雙白翅膀已經(jīng)缺了一部分，我頓時(shí)呆住了，仿佛聽見它正在哭泣，為它那本來(lái)完整美麗的翅膀在哭泣。

　　我的心不禁憤怒了起來(lái)，不知是誰(shuí)這么狠心，居然將一只小蝴蝶的翅膀給折斷。

　　它還能飛嗎？天空還是它的舞臺(tái)嗎？我的目光沒(méi)有離開，我注意到小小的白蝴蝶能開始扇動(dòng)它的翅膀了，看樣子它沒(méi)有在傷心中停留太久，它應(yīng)該會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，希望它能夠像以前一樣在遼闊的天空和它的伙伴們一起自由地飛翔著。

　　它不停扇動(dòng)著翅膀，我在心里為它祈禱：希望老天爺能夠憐憫它，給它一次機(jī)會(huì)，讓它可以飛起來(lái)。老天好像聽見了我的心聲，此時(shí)，它的身體竟離那片停歇的葉子升了一些距離，但它顯然還飛不高，馬上落了下來(lái)，看來(lái)用的力量還不夠。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它重振旗鼓，把全身的力量都凝聚到它的翅膀上。“三、二、一”我在心里默默倒數(shù)著。它的翅膀扇動(dòng)速度越來(lái)越快，看來(lái)它這次是抱著必勝的決心的。

　　飛起來(lái)了！它終于飛起來(lái)了！經(jīng)過(guò)了嘗試和挫折，最后，它終于展翅高飛，飛向它的親人和家。如果這只白蝴蝶會(huì)做表情，那么此刻，它正露出笑容，在空中開心地迎風(fēng)蹁躚……

五年級(jí)的作文篇5

　　夜晚，當(dāng)我們看見頑皮的小星星；當(dāng)我們看見皎潔的月亮；當(dāng)我們看見蔚藍(lán)的星空；當(dāng)我們看見明亮的大道；當(dāng)我們看見遠(yuǎn)處的星火；當(dāng)我們看見螢火蟲星光點(diǎn)點(diǎn)地飛來(lái)飛去；當(dāng)我們看見夜空的一切……使我不禁要找到自己的自由。想象著自己是一顆游走的星星，飛向藍(lán)天自由地遠(yuǎn)航……那，我的自由在哪里？

　　你們看！星星是在夜空中多么快活地生存著！漫天的星輝，燦爛的光點(diǎn)，全部圍在我的身邊。那些有趣的星座，更是讓我大開心扉。

　　看！那是雙魚座，兩條魚相交在一起，看起來(lái)是多么的可愛！通往星際奧秘的`是雙子座，她們像一些小精靈一樣，讓別人總是對(duì)她們摸不清。那是處女座，她們天生就有一張美麗的面孔，使人一見就生愛慕之心。那是射手座，只要是他的箭指向的方向，永遠(yuǎn)都是我們要通往的地方。天蝎座是水象星座，在藍(lán)色的大海里所有的奧秘只有她最為知曉……星座里面意義最為深刻的就是雙魚座和射手座了。雙魚座匯集了所有星座的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；而射手座則是星座之首。

　　看見了吧！雖然每一個(gè)星星都不是獨(dú)立的，但是她們不是石頭，不是地球民，而是一顆為著自己閃爍的星星，每一顆都擁有著自己的意義。

　　我是多么想像星星一樣，在夜空里自由自在�。〔恢挥X我醒了，發(fā)現(xiàn)這只是自己獨(dú)特的幻想，一場(chǎng)夢(mèng)！

五年級(jí)的作文篇6

　　“好朋友”不限于一個(gè)，“好朋友”有無(wú)限多個(gè)。是我的好朋友其中之一，他是由一個(gè)個(gè)文字組合而成的，它可以讓我提升心靈層次。再不開心的時(shí)候，寫寫作文也是一個(gè)不錯(cuò)的舒緩心情方式。曾經(jīng)，我參加過(guò)縣的作文比賽，我沒(méi)得前三名，得了第四名，雖然這是個(gè)失敗的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也告訴我，我還要更加努力。

　　有句話說(shuō)：“狗是人類最忠實(shí)的朋友”一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！每當(dāng)我回家時(shí)，我家的狗─小不點(diǎn)都會(huì)開開心心的迎接我。摸摸它柔軟的毛、濕潤(rùn)的鼻子，它則開心的搖尾巴，真是討人喜歡呢！每當(dāng)我傷心時(shí)，它彷彿知道我不開心，就過(guò)來(lái)舔舔我，似乎在安慰我！

　　我曾經(jīng)這樣想過(guò)：“要是我住在鄉(xiāng)村，那該有多好！”因?yàn)猷l(xiāng)村有空曠的草地、新鮮的空氣，最令我羨慕的是鄉(xiāng)村的景觀，看過(guò)去一望無(wú)際，有清楚的地平線，不知另一端是什么呢？在草地上奔跑的快感，不是每個(gè)人都享受得到的，��！真希望我是那個(gè)幸運(yùn)的人。

　　每晚臨睡前，我都會(huì)欣賞著美麗的星空，閃爍著神秘的光芒，每顆星星都有它的故事，有時(shí)我還會(huì)把星星連起來(lái)，看看它像什么，有的像活潑的兔子，有的像兇猛的獅子，還有的像美麗的花呢！星空在我的想像中有各式各樣不同的形狀，幸運(yùn)的話，還可以找到星座喔！只要心情不好時(shí)，看看星空，心情必定會(huì)覺得很舒暢喔！

　　貝多芬、莫札特、孟德爾頌等……，這些有名的音樂(lè)家，我真希望像他們一樣，彈出動(dòng)人的旋律。我家有一臺(tái)電子琴，有時(shí)間一定會(huì)去彈彈它，它帶給我許多快樂(lè)，讓我跳躍在樂(lè)譜的旋律里。電子琴就是撫慰我心靈的另一個(gè)好朋友。

　　“好朋友”隨時(shí)圍繞在你身旁，豐富了人生，只是你要用心去感受。

五年級(jí)的作文篇7

　　今天上午，我們班里開展一場(chǎng)別開生面的畫鼻子比賽。

　　比賽開始之前，老師先在一張潔白的大紙上面畫一張既可愛又在咧開嘴笑的人臉�？墒敲乐胁蛔愕氖侨绷艘粋€(gè)鼻子。原來(lái)老師讓我們畫鼻子�。�

　　比賽開始了，第一個(gè)上去畫鼻子的是張濤。老師把一個(gè)紫色的袋子套在他的頭上，活像一個(gè)q版強(qiáng)盜。他在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)而撓腮半天，才畫上去一個(gè)圓鼻子。誰(shuí)知，他把鼻子畫到了嘴上面了，同學(xué)們哄堂大笑，直到老師不讓大家笑了，他才灰溜溜地跑到座位上。

　　這回該我畫了，我套上袋子轉(zhuǎn)三圈后，手就摸索著墻壁前進(jìn)。只聽見萬(wàn)家洋說(shuō)：“對(duì)了，就是這兒！”我心想：我才不聽你騙呢！我的手一拃一拃地摸索著前進(jìn)。我一畫，心中得意洋洋，以為自己一定畫對(duì)了，誰(shuí)知鼻子畫到了臉頰上。同學(xué)們都笑了。

　　后來(lái)是細(xì)心認(rèn)真的潘偉晨畫到了正確的位置上；搞笑地畫得最離譜的萬(wàn)家洋，把鼻子畫到臉外面……