【精選】小學(xué)五年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
日月如梭，寒假很快告別了我們，邁著輕快的步伐離開了人間，新的學(xué)期又要開始了……
“喂，還要睡多久�。】炱鸫擦�，今天要上學(xué)校呢！”一陣催促聲把我從暖和舒適的被窩里拉了出來，我迷迷糊糊地瞟了一眼時(shí)鐘—7點(diǎn)25分！我的睡意一下子飛到了九霄云外去了，不管刺骨的寒冷，從被窩里鉆出來，手忙腳亂地穿好衣服，留意了一下窗外，哇，整個(gè)大地銀裝素裹，松樹披上了一層厚厚的積雪，像穿了一件雪白的羽絨服，草地上也不例外，原本碧綠碧綠的青草地鋪上了一層厚厚的白棉被，天空還不斷地飄落著零星的雪花兒。突然，我不禁想起曾參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！焙靡粓�(chǎng)春雪啊，看著滿地的白雪，一個(gè)注意“插”入了我的腦袋，今天可以打雪仗、堆雪人……這樣想著，我竟然忘了上學(xué)這件事，媽媽的嘮叨催促再次打斷了我的幻想，吃飯、刷牙、洗臉……終于，我們開始上路了。
“嘀嘀——”路上的喇叭聲有如交響樂，打破著清晨的寧?kù)o。媽媽小心翼翼地開著車，慢吞吞地前進(jìn)著，望著飛速前進(jìn)的時(shí)間，我心急如焚，可還離學(xué)校大半截路呢！我終于忍不住了，催促道：“媽，你能快點(diǎn)啊！看人家車子那么快，而我們像一只老烏龜一樣，肯定要遲到了！”本以為什么都聽我的媽媽會(huì)加快速度的，可媽媽沒有說話，還是慢吞吞的開著，甚至更慢了，我感覺受了委屈一樣，正想大吼一聲，突然，一陣刺耳的剎車的聲音傳入我的耳朵，緊接著是啪的一聲，我回頭一看，是一位送孫子的老大爺和孫子一起重重地摔在地上，電瓶車在一旁，車輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)著……老人掙扎著爬起來，急急地問著孫子，寶寶你怎么樣……
我一下子臉紅了，鼓著勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我不該催促你！”媽媽笑著說：“沒關(guān)系，兒子，快下車，我們幫忙幫老人家把車扶起來！”
天空飄飛的雪花不見了，一縷陽(yáng)光從東邊的樓角穿過來，照射在潔白的雪地上，顯得更加明亮，我和媽媽依舊慢慢地向?qū)W校開進(jìn)，但我們的心情卻格外輕松愉快。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了。我在美國(guó)讀完大學(xué)并獲得了一個(gè)博士學(xué)位后，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
我是駕駛著太陽(yáng)能汽車從美國(guó)飛回來的，這中間只隔著十分鐘。到了故鄉(xiāng)，回到了我童年時(shí)居住的小小城市后，就差點(diǎn)兒認(rèn)不出來了。
我先把太陽(yáng)能汽車隱身起來，然后打算走路回家。我走著走著，發(fā)現(xiàn)都沒
見有輛汽車從我身旁路過。我一抬頭，才知道汽車都是在天上飛來飛去的，速度跟飛機(jī)的速度差不多；我還發(fā)現(xiàn)汽車的周圍有一層比較難發(fā)現(xiàn)的一個(gè)大泡泡，把汽車圍起來了。一打聽路人才知道，那泡泡是防止汽車相互撞擊的泡泡。我繼續(xù)往前走，走到以前的步行街，也有很大的變化，沒有擺地?cái)偟娜肆�，也沒有車輛通過了，路也寬敞很多了。我邊走邊想，應(yīng)該買點(diǎn)水果、小吃之類的食品回家吧！不久，我看見一家超市，就進(jìn)去了。我走進(jìn)里面，才發(fā)現(xiàn)每樣?xùn)|西只有一個(gè)樣品，下面有個(gè)紅色按扭和入錢口和取物品的口子和顯示價(jià)錢的牌。哦，原來超市全部都是全自動(dòng)的。
回到家，爸爸和媽媽見我回來了，非常的高興。接著，媽媽帶著5臺(tái)機(jī)器人向我走來，說“這5臺(tái)機(jī)器人是我們家的保姆。藍(lán)色的叫藍(lán)威、紅色的叫紅威、綠色的叫綠威、黃色的叫黃威、白色的白威。這是召喚他們的機(jī)器，你應(yīng)該懂得怎樣搖控吧？上面的顏色和機(jī)器人身上的顏色一模一樣！”說完她便把一個(gè)手機(jī)外殼的東西給了我。
過了一會(huì)兒，墻上發(fā)出聲音：“現(xiàn)在是晚上用餐時(shí)間，請(qǐng)各位到餐廳吃飯！”我不懂餐廳在哪，我拿出搖控器，按了一下藍(lán)色的按扭，藍(lán)威就出現(xiàn)在我眼前了。不一會(huì)兒，它把我?guī)У搅瞬蛷d。
啊！家鄉(xiāng)的變化真是太大了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
從前，我總是想，我擁有些什么？我是否被人關(guān)愛？我無法準(zhǔn)確地說出答案，我甚至于忘記了被關(guān)愛的感覺。雖然，爸爸媽媽從來都沒有罵過我，打過我，但他們給我的陪伴與在乎卻不及別人的父母�？墒怯幸淮�，有一件事卻讓我感動(dòng)。記得那一天我放學(xué)回家的時(shí)候，我輕哼著歌，邁著輕盈的步子，眼睛不時(shí)的左顧右盼，我并沒有注意到腳下有塊較大的鵝暖石。隨著一聲驚叫，我摔倒在地。我的手肘與膝蓋最先著地。地面又不是那么的光滑，我的手被磕破了皮，還流了血，校服也破了。
當(dāng)時(shí)，我差一點(diǎn)就哭了出來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我用嘴輕輕地吹了吹，可手卻更疼了。我急忙一瘸一拐地，忍著疼跑回了家，當(dāng)時(shí)的我，真是狼狽不堪。我一進(jìn)家門，，卻發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人，我急得大喊，“爸，媽……”聞言，爸爸，媽媽和爺爺，奶奶都出來了，他們用疑惑的眼神看著我，媽媽眉心微皺，溫柔地說了句：“怎么了，孩子？”我一見到爸爸媽媽便再也忍不住“哇”地一聲哭了出來。媽媽輕輕地爸我抱在懷里，我哽咽著說道：“我……我走路……摔倒了……”我向媽媽倒著苦水。爺爺奶奶忙過來安慰我：“我的乖孫子呦，瞧把你摔的�！蔽页溆鴾I水的眼，四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，卻沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)高大的背影，心中的失落之感油然而生。剛還在這里的。我心想著。一會(huì)，爸爸提了一個(gè)醫(yī)藥箱過來，我眼前一亮，原來爸爸是幫我哪醫(yī)藥箱去了，我的心里很是感動(dòng)�；叵肫馉敔斈棠探辜钡纳袂椋瑡寢寽厝岬脑捳Z，以及爸爸無聲的愛，我的心里有一股暖流。我想這就是關(guān)愛。從前的我竟然從來沒有在意過這種關(guān)愛，我真是太傻了，明明關(guān)愛就在身邊��！關(guān)愛有時(shí)只是一句問候、一個(gè)微笑，一個(gè)生活的小細(xì)節(jié)也許就透著深沉而無私的愛。親情是寶貴的，更是美好的，親情是人世間最美好的情感。
我喜歡這種被關(guān)愛的感覺，因?yàn)橛屑业奈兜馈?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
爸爸，我想對(duì)你說，請(qǐng)不要給我太大的壓力!
爸爸，您還記得那件事嗎? 那時(shí)我才八、九歲。那次期中考試，老師把試卷發(fā)下來，我一看”九十八“!頓時(shí)心花怒放。我高興地走在回家的路上，抬頭看看，天好高好藍(lán)，小草也好綠……
咦，家門口停著一輛電動(dòng)車，我就知道是你們回來了。我進(jìn)了家門，媽媽不在，只有你一個(gè)人在看電視，于是我就向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)，奶奶在一旁聽著，說：”這孩子成績(jī)真好，將來一定能考上大學(xué)!此時(shí)，我還驕傲來著，可是您不但不鼓勵(lì)我，還向我潑了冷水：”你現(xiàn)在成績(jī)好，那將來呢?我警告你，你將來要是考不上大學(xué)，我就跟你斷絕父女關(guān)系!”
您知道嗎?您的一句話嚇得我連半條命都沒了。我隨便找了個(gè)理由跑了出去，躲在路邊偷偷哭泣。
再抬頭一看，天不再那么高，也不再那么藍(lán)，小草也不在那么綠……我又趕緊擦掉眼淚，拖著沉重的步伐，向家里走去……
以后的幾天，您的那句話依然在我的耳邊回蕩，它就像一塊大石頭一直壓在我的心頭。爸爸，我才這么小，你就給我這么大的壓力，您可不可以對(duì)我寬容點(diǎn)呢?可不可以給我點(diǎn)鼓勵(lì)呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
書上殘留的墨香，對(duì)我而言是最大的誘惑，清新淡雅，少了一份俗世負(fù)載的喧嘩，它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁(yè)的不經(jīng)意，總會(huì)帶著點(diǎn)漣漪漾漾的欣喜。
喜歡讀書，已不是一天兩天的事了。
記得小的時(shí)候，我總是孤僻的，不善言詞的我，沒有玩伴；看著窗外，那些滿街瘋跑的他們，心里溢出的是那酸酸的羨慕；無奈，無奈于我的寡言，只能去面對(duì)那一本本的書了。說實(shí)話，一開始我對(duì)書的感情并未是那么的深，甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認(rèn)為，它們只能如此死死地“躺”著，無法那樣放肆的`動(dòng)，放肆的笑，最主要的是無法和我玩……
不知是何時(shí)，開始真正愛上了讀書。突然的變，可能是源于我的成長(zhǎng)，后知后覺地成長(zhǎng)。
書中的世界是多么的廣闊，它不僅容納了我的感情，更豐富了我的思想。與往不同的是，我理解并體會(huì)到了，書存在于世上的實(shí)體的確是不會(huì)動(dòng)、不會(huì)笑的，但它不是死物；更甚者，它是一個(gè)至圣的天堂，且不同的書，擁有著不同的天堂，或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實(shí)，諸如此上，無論是哪一個(gè)天堂，都令我倍感新奇。不可思意的是，最終放肆地笑的人是我，而制造者卻是書。漸漸地，我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了，也漸漸的懂得了如何去交流，朋友多了，孤僻少了，顯著地變化，令自己也驚異于自己的活潑。但清楚的還是自己，是書改變了我，甚至改變了我的性格。
書墨的濃香還未散盡，朦朧間那縷香意，更加的飄逸了；讀書的人，捧著書看，眼中露出的幸福，裹著書香，忘我的境界，好似已在書中的天堂神游；與其說時(shí)間淡漠了我，更不如說是我遺棄了時(shí)間……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
不知不覺間，“三八”婦女節(jié)又將來臨了。以前，我似乎都忽略了這個(gè)節(jié)日，但是今年，我一定要給我的媽媽一個(gè)大大的surprise！到底要送什么禮物呢？我的媽媽為我操勞了13年，含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以，我想在這個(gè)節(jié)日里，送她一份特別的禮物。
但是，任由我絞盡腦汁，也想不出個(gè)好方法……送花？那可太沒新意了。買禮物？可是我沒有那么多錢��！而且用錢買來的禮物，好像沒有那么好了呢，再說我又不知道我的媽媽喜歡什么，萬一把錢亂花了，說不定我的媽媽還會(huì)怪我……到底怎么辦呢？我在房間里走來走去，腦海中迅速閃過無數(shù)的禮物，突然，我靈機(jī)一動(dòng)：自己親手做賀卡怎么樣？對(duì)，這樣既不會(huì)浪費(fèi)錢，而且又是我的一番心意，我的媽媽一定會(huì)喜歡的！說罷，我便找來卡紙、剪刀、畫筆等工具，準(zhǔn)備好好“大干一場(chǎng)”。在賀卡的封面畫上可愛的卡通人物；翻到里面，寫上對(duì)我的媽媽的祝福：我的媽媽，時(shí)間過得真快，在生活中，我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨，在你的溫暖呵護(hù)下，我也已高興的長(zhǎng)大。在這個(gè)特殊的日子里，祝您婦女節(jié)高興！這是我送給您的一個(gè)——愛的禮物。寫完了，我也不禁落入想象：我的媽媽收到這個(gè)之后，會(huì)不會(huì)很感動(dòng)��？……想到這里，我的嘴角泛起一抹笑容，接著回過神來，繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快，這張溫馨的賀卡就完成了，我把它收到抽屜里，等到婦女節(jié)那天再送給她。
有一種愛，它無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。在我跌倒時(shí)，總是給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；在我遇到難題時(shí)，總是不厭其煩的輔導(dǎo)我；從我小時(shí)候，把我一步一步撫養(yǎng)成人；一句安慰的話語、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)撫慰的動(dòng)作……看似微不足道，卻足以詮釋一切！我的媽媽的愛，不用加任何修飾，如糖果般甜蜜，如賀卡般情深意濃。雖然我的禮物不昂貴，但是，這份禮物里，包含著我濃濃的愛……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
石榴長(zhǎng)相圓形，顏色為紅色，果實(shí)是顆粒狀，成熟時(shí)倒掛在枝頭，像一盞燈籠。
石榴樹剛開花時(shí)，樹上就結(jié)滿了淡綠色的骨朵，這就是它的花蕾�；ɡ俾龔堥_，大約一星期后，花蕾就變成了粉紅色的花朵，仔細(xì)一聞，還能聞到淡淡的香味。
幾個(gè)星期后，花朵逐漸變成了一個(gè)個(gè)、青色的小石榴，基本形狀和成熟的石榴差不多，只是個(gè)頭小了一些。它們?cè)谑駱涞膸椭侣爻砷L(zhǎng)。
到了九、十月份，石榴就成熟了。樹枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)香甜可口、惹人喜愛的石榴。它是小朋友愛吃的水果，里面的果實(shí)非常汁多、美味，就像珍珠一般。
石榴，雖然外形普通，但樹媽媽為了哺育它，付出了多少努力呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)小書蟲，只要是我喜歡的書，即使再好看的動(dòng)畫片，也吸引不了我。我要先睹為快。
書成了我親密的伙伴。自從中國(guó)申辦奧運(yùn)成功以來，我讀的關(guān)于奧運(yùn)知識(shí)的書越來越多了。于是我有一個(gè)美好的心愿，那就是做一個(gè)小小志愿者，迎接奧運(yùn)的到來。
首先，我要努力說好普通話。奧運(yùn)會(huì)期間，北京會(huì)匯集來自五湖四海的朋友，不會(huì)普通話，怎么和他們交流呢？為了說好普通話，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃：早上上學(xué)前，朗讀一遍要學(xué)的課文；讀不準(zhǔn)的地方請(qǐng)教老師和同學(xué)。晚上放學(xué)后，到小區(qū)找爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和他們用普通話交流，逐步提高我說普通話的能力。我把這個(gè)計(jì)劃貼在床頭，提醒我每天照計(jì)劃做。不管是炎熱酷暑的夏天，還是冰天雪地的冬天，我都堅(jiān)持練習(xí)，從不間斷。有時(shí)身體不太舒服，真想休息不練了�？梢幌耄绻龅竭@點(diǎn)困難就退卻了，怎么做志愿者啊！于是我給自己鼓勁，堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過練習(xí)，我的普通話說得越來越好了！在我的帶動(dòng)下，小區(qū)的人們也練起普通話來，我們都在為迎接奧運(yùn)做準(zhǔn)備呢！
其次，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我的身邊還有很多人沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，亂丟亂扔的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了我們生活環(huán)境的美觀。從現(xiàn)在起，我要帶領(lǐng)我的同學(xué)們，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境而努力。吃完零食的口袋我會(huì)自覺丟到垃圾桶；不隨地吐痰；不在墻上亂涂亂畫�？吹綁ι嫌袆澓郏揖陀貌疾寥�。有小廣告，我就把它撕下來，來個(gè)“毀尸滅跡”。當(dāng)我看到同學(xué)亂丟垃圾時(shí)，我會(huì)上前把垃圾撿起來，并告訴他們不要亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我的行為帶動(dòng)了同學(xué)，他們也沒再亂丟垃圾了。我們還自發(fā)組織了一支“迎奧運(yùn)，我們?cè)谛袆?dòng)”的清掃隊(duì)，雙休日主動(dòng)到街上清掃垃圾，大人們都夸我們是好樣的，說我們就是那可愛的小福娃。聽到夸獎(jiǎng)，我們心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。雖然我們做的這些同奧運(yùn)盛會(huì)相比是微不足道的，但它表明了我們熱愛奧運(yùn)的心。同學(xué)們，讓我們手挽手，心連心，為奧運(yùn)送上最美的祝愿！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
一丶問題的提出
有一次我們班去爛蘋果樂園玩兒，那時(shí)同學(xué)們都帶了許多好吃的零食，有果凍上好佳薯片，尖叫，純牛奶礦泉水月餅…于是我心里想，可以去繪制表啊，看看大家吃的東西有沒有營(yíng)養(yǎng)？
二丶調(diào)查方法
1、去網(wǎng)上搜索一些相關(guān)的情況進(jìn)行了解。
2、在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并收集一些名單。
3、分類，有哪些是有營(yíng)養(yǎng)有哪些東西是營(yíng)養(yǎng)的？哪些東西是對(duì)人，不營(yíng)養(yǎng)的呢！
三丶調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
電腦
垃圾食品 危害多大？
危害大，會(huì)得 肥胖癥 。
書本
哪些是健康的？
多吃水果，多喝水。
四、結(jié)論
在這些數(shù)據(jù)當(dāng)中，垃圾食品加了全班的，25%，而那些飲品，占全班的10%另一些營(yíng)養(yǎng)物品占3%，還有那些糕點(diǎn)甜品占全班的10%。這些垃圾食品我們要保證盡量少吃或者不吃，因?yàn)檫@會(huì)引起，雷鋒鎮(zhèn)的發(fā)展而那些比較健康的，食品可適量的吃，盡量的少飲用那些不健康食品，油炸類食品垃圾類食品。所以為了保證危險(xiǎn)發(fā)生。盡量少吃垃圾食品。
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