【推薦】五年級作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我今天發(fā)現(xiàn)爺爺一直在果園里不出來,我就要進去探個究竟。
我進去后發(fā)現(xiàn)爺爺正的看西瓜呢,一共有五個,有三個大的,就比能吃的西瓜小一點點。還有兩個超級超級小的西瓜,只有兩顆米合起來那么大,和那三個完全是鮮明的對比呀!
我又發(fā)現(xiàn)地上有兩個西瓜,一個是圓鼓鼓的,一個是有點兒扁的,還都很小,一看就沒有熟,那為什么爺爺要這兩個沒熟的西瓜摘下來呢?
爺爺告訴我:“西瓜的葉子黃了,就可以摘下來吃了,如果是綠的,就要繼續(xù)長。滕很細小,西瓜就很好,滕很粗狀,西瓜就很大。這兩個西瓜因為它們的滕提早死了,所以就只能摘下來看一下紅不紅。
我們把它們抱了回去,切開一看,表面只有百分之十是紅的,應該不是很甜,爺爺試了一下,發(fā)現(xiàn)還是有點兒甜的,于是我也去試了一下,還可以。我吃到里面發(fā)現(xiàn)紅得不得了,原來只是表面很白,內(nèi)心卻很紅!
這次不僅讓我學到了關(guān)于西瓜的知識,還讓我學到了有時候用眼睛看到的也不一定是真的,一定要去嘗試,要用心去看。
五年級作文 篇2
在我們的成長過程中,在我們每一個人的身邊,隱藏著許許多多的習慣,有好的習慣,當然也會有壞習慣。好習慣越來越多,壞習慣也會慢慢跟著變成好習慣。
在以前,我有許多壞習慣如:不講究衛(wèi)生,衛(wèi)生紙用完到處亂扔,做事情磨磨蹭蹭,不夠勤奮······記得上三年級的時候,我做事情非常慢,每次都讓爸爸媽媽催促著:“快點,快點!毕氲揭郧拔业母鞣N不良習慣,臉蛋就紅撲撲的。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)把這些不好的習慣都給改了,也許我還存在一些不好的習慣,但我一定會將它改過來,F(xiàn)在,我做事情很快,無論做任何事情,都不想一前那樣磨嘰,而是非常的勤快,每天都是把家里打掃地干干凈凈,擺放的整整齊齊。媽媽見了,總是樂呵呵的。
就像現(xiàn)在不過我也有一些好習慣。如:不說臟話,每當別人說臟話時。我就會對他說:“說臟話不文明,我們要做講文明的人!睈蹖W習,我上課發(fā)言非常積極,聽講認真;氐郊依锟偸窍葘懽鳂I(yè),愛幫助他人,寫字認真,做事不拖拖拉拉,每次寫完作業(yè)都會幫家里做一些力所能及的家務活······
我現(xiàn)在就養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣,每次看完一本書,就會把學到的新知識整理到筆記上,我都會告訴媽媽每一本書中蘊含的道理。于是,我喜歡上了閱讀,到現(xiàn)在現(xiàn)在我的寫作水平也有了大大的提高。你們看,這就是閱讀的力量!
現(xiàn)在我終于明白了,我們要從小養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這樣不僅能提高我們的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),還能讓我們身邊的人感到幸福和快樂!
五年級作文 篇3
我家住在南環(huán)公園附近,我也喜歡去南環(huán)公園玩,公園的景色一年四季都很美:春天萬物復蘇、鮮花盛開;夏天綠樹成蔭、萬紫千紅;秋天落葉飛舞、秋高氣爽;冬天天寒地凍、銀裝素裹。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。湖面的'冰早已融化,溪水潺潺的流著,桃花,櫻花等它們喝著爽口的春水,開得更艷啦。
夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把公園圍欄封的嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,為游玩的人們遮住了炙熱的陽光。
秋天,樹上的葉子變黃,趁的松柏更蒼翠了。秋風吹來,落葉像蝴蝶一樣在園中飛舞,這個時候桂花和各色菊花爭芳斗艷,就像一個個亭亭玉立的少女在比美。
冬天,天寒地凍,北風呼嘯,下雪天,雪花在空中飛舞,樹上落滿了白雪,臘梅開的十分艷麗,像女皇一樣傲立雪中。地上的雪厚厚的,松軟的很,一步一個深深的腳窩,打著雪仗的游人的笑聲,似乎已經(jīng)穿透了寒冬看見了春天。
我喜歡南環(huán)公園四季的美麗景色,這就是我眼中的南環(huán)公園,大家約起吧!
五年級作文 篇4
說到“橫行霸道”這個詞,你會想到哪一種動物呢?沒錯!就是螃蟹!螃蟹又名湖蟹、八足蟹、大閘蟹、毛蟹、河蟹、中華絨鰲蟹,為淡水中生長的甲殼類動物,喜潮濕,江南水鄉(xiāng)最適合螃蟹的生長了。
螃蟹全身除腳、腹以外,都呈墨綠色,腹部為灰白色。背上馱著一個硬邦邦的大殼,殼中央有幾條模糊的白色花紋,殼的兩旁伸出三個小尖叉,就像京劇里武將背上插的小旗兒,顯得威風凜凜。大殼底下各有四只小腿,一折一折地,像一只只小鐵鉤。螃蟹那毛茸茸的螯可厲害了,兩只螯張開著,就像兩把老虎鉗, “鉗口”上下各長著一排又小又尖的像虎牙一樣的小齒兒,要是讓它鉗住可痛了。
翻過螃蟹,你會發(fā)現(xiàn)雄螃蟹的腹部有一個近似“在打坐的和尚”的印跡。傳說,白娘子被關(guān)進雷峰塔后,小青逃進深山,苦練武功,終于有一天把法海打得落花流水,慌忙中見旁邊有一只正在換殼的螃蟹,便急忙鉆進了它的腹中。從此,螃蟹腹上就有個打坐的僧人,他就是壞和尚法海了。
螃蟹的營養(yǎng)價值很高,“大腿肉”絲短纖細,味同干貝;“小腿肉”絲長細嫩,美如銀魚;蟹肉潔白晶瑩,勝似白魚,含有豐富的蛋白質(zhì)及微量元素,有清熱解毒、消食、健腦、活血化瘀的功效;蟹黃中含有大量人體必需的蛋白質(zhì)、脂肪、磷脂和維生素等營養(yǎng)素,營養(yǎng)豐富,可以影響身高,有助生長發(fā)育,強健骨骼,但是同時也有較高含量的油脂和膽固醇。雖說一年四季皆有蟹吃,但是在秋天、農(nóng)歷八九月,也就是中秋、國慶前后,那時候螃蟹又白又嫩、黃多油滿,這才是吃蟹的最好季節(jié)。
螃蟹做成的佳肴也是數(shù)不勝數(shù)呢!有螃蟹燒年糕、面拖活蟹、蟹黃粥、蟹黃豆腐等,都是營養(yǎng)性美食哦!上海灘還有著名的美味小吃——蟹粉小籠。顧名思義,主料就是蟹黃。另外蟹黃瓜子、蟹黃餅更是年輕人喜愛的風味零食!
佳肴雖然美味,大家還得注意一下,螃蟹不可與柿子、橙子、棗、梨、蜂蜜、石榴、香瓜、花生同食;吃螃蟹不可飲用冷飲,會導致腹瀉。
五年級作文 篇5
校園就是我們的樂園,如此開心,如此快樂;校園就是一片沃土,給我們提供茁壯成長的養(yǎng)分;校園又似一個烈火燃燒的太陽,為我們點亮人生的方向,不讓我們迷茫、彷徨。
在這個美麗的校園每天都有許多許多值得回憶的事,或開心或苦惱,F(xiàn)在,就讓我來講一講我們學校的“開心一課”的趣事吧!
“開心一課”是一節(jié)令我們開心,令我們歡快的一課。那就是校本課——鍵球課,我也慕名而來。每次毛老師從遠處慢慢走來,陽光下的身影挺拔、偉岸,一舉一動都是那樣帥氣。特別是那“小偏分”,迎風微動,亮“瞎”了我的眼。老師不僅長得帥,而且教學方法也很有趣。
首先,他讓我們兩兩對決,練習我們的基本動作和敏捷度。!不,我的對手是蕭智研。在我們兩個人的腳下,鍵球猶如一支梭快速的飛舞著。我們比得不相上下,累得快成了夏天的小狗。忽然,老師一聲令下:“變換隊形!”我們快速變換了隊形,成了個“大燒餅”,從老師開始,用頭頂著鍵球傳給下一個同學,下一個同學又傳給另一個同學……鍵球不停地在我們頭上飛舞。在老師的口令中,我們度過了快樂的“開心一課”。歌聲、笑聲飄揚在校園每一個角落。
每次上課,那銀鈴般的笑聲總是跑很遠很遠,很久很久。在歌聲、笑聲中,在淚水、汗水中,我們上了一節(jié)又一節(jié)的“開心一課”。
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