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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-13 10:30:41 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】雨中五年級(jí)作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】雨中五年級(jí)作文匯總八篇

雨中五年級(jí)作文 篇1

  大雨過后,天空中的烏云還未散盡,我走出家門,深深地吮吸了一口清新的空氣。路旁的柳樹清洗一新,顯得更加蒼翠。

  忽然,我望見了一個(gè)背影,那個(gè)背影陌生又熟悉。他一身工作服,一雙黑布鞋,正彎著腰撿下水道口的垃圾。下水道口不僅垃圾頗多,而且臭氣沖天,經(jīng)過的每一個(gè)人都捂著口鼻,匆匆走開。我心里不禁有一股欽佩之情在蕩漾。

  我散了一會(huì)兒步,準(zhǔn)備往家走,一顆顆豆大的玉珠又無(wú)情地落了下來(lái),半空中打開了一張雪白的、晶瑩的屏障。我望了望那位清潔工,他丟下了垃圾車,匆匆地走開了。剛才我對(duì)他的敬意頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  我到家,雨還在下著,那輛垃圾車依然在空曠的大街上孤單地躺著。

  我徘徊在窗外,深思著、惆悵著。忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊而熟悉的身影。咦,這不是那位清潔工嗎?他不是回家去避雨了嗎?怎么批了件紅雨衣又回來(lái)了?

  只見他又匆匆忙忙地收起垃圾來(lái)。哦,我誤解了他,他并沒有去躲雨,而是又回來(lái),來(lái)清理垃圾,他是多么愛崗敬業(yè)!

  天空時(shí)不時(shí)有幾個(gè)悶雷炸響,可他依然在忙碌著。可能上天實(shí)在不忍心看他在那淋雨,頓時(shí)變得晴空萬(wàn)里。

  晚上,皎潔的月光照亮了那個(gè)干干凈凈的下水道口。我的心無(wú)比感動(dòng),那個(gè)在雨中的背影,使我難忘。那個(gè)雨中的一幕,使我淚眼朦朧。

雨中五年級(jí)作文 篇2

  “淅瀝淅瀝”的雨聲打破了清晨的寧?kù)o與安詳。伴著這有序的雨聲,同學(xué)們都起床了……

  或許是因?yàn)橄掠甑木壒,在那個(gè)清晨,我起的格外的早。時(shí)間仿佛也跟著越來(lái)越快的雨聲變得越來(lái)越快……我很快就收拾好了一切,背著書包起身離開宿舍。一出宿舍大門,清新潮濕的空氣撲鼻而來(lái),深深的吸一口就好像能夠把早上剛起床的困倦一下子全部趕跑了。

  雖然是夏季的八月,可這一場(chǎng)雨的到來(lái),卻讓我仿佛看到了春天的身影。石泥路的兩旁的小草也被雨點(diǎn)兒們換上了新的嫩綠色外套。乍一看,還真的以為是春天剛出頭的小草,讓我有一種一夜回到春天的錯(cuò)覺。

  漫步在校園的路上,淅瀝的雨聲應(yīng)和著我的腳步聲,有感覺極了。三三兩兩的人都往教學(xué)樓走去。可惜這路太短,無(wú)法讓我把這雨聽個(gè)夠,賞個(gè)夠?删驮谶@走的過程中,卻讓我不禁想起了以前與我一起走校的一位故友。

  記得那個(gè)早晨,天也下起了雨,由于這天氣的緣故,我決定不與她一起去學(xué)校,便給她發(fā)了消息,可不見她回。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)比較晚了,我就以為她先走了,便不再猶豫了?珊髞(lái)的結(jié)果卻讓人吃驚……

  只因時(shí)間較晚,我就直接收拾書包下樓去學(xué)校。那天的雨比當(dāng)時(shí)一中的雨還要大,還刮著風(fēng),黃豆大的雨點(diǎn)打在雨傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,當(dāng)風(fēng)一吹,隨之就讓人感覺到自己的雨傘將要從自己的手中掉落,隨風(fēng)而去。就這樣,扛著風(fēng),扛著雨向?qū)W校艱難的前行。路越走越長(zhǎng),仿佛讓人看不到盡頭?删驮谙乱幻,我看到了一個(gè)騎著自行車的身影正在不遠(yuǎn)處,卻不見前行。終于漸行漸近,當(dāng)我在雨中看到她的輪廓時(shí),我再也顧不上這風(fēng)這雨了,也不知她在這等了多久,連雨傘都沒拿,衣服估計(jì)也淋濕了。我跨過風(fēng),跨過雨坑快速跑過去,她問到:“你怎么才來(lái)啊,我等你好久了!

  “你沒有看到我給你發(fā)的消息嗎?”

  “看到了呀,就是碰碰運(yùn)氣,看能不能等到你!彼谟曛猩敌χf(shuō)道。

  “……”

  雨,淅淅瀝瀝落下,突然想起了那位好久不見的故友,那位曾和我一起走學(xué)校的故友。雨淅淅落下,故友,你過得好嗎?

雨中五年級(jí)作文 篇3

  “哦燭光里的媽媽你的黑發(fā)泛起了霜花!蹦阊劭衾锬遣粻(zhēng)氣的眼淚情不自禁的落了下來(lái)。在世界上最偉大、最無(wú)私的是什么?——是愛

  我模糊的.記憶力保存著四年級(jí)時(shí)一次下大雨我感受到了母愛:我正在上課時(shí)窗外風(fēng)和日麗的天氣突然下起大雨,似乎是春姐姐生氣了,天上那艱澀的小雨滴迫不及待的掉了下來(lái)打在我紅彤彤的小臉上,我立刻從喜笑顏開變得愁眉苦臉因?yàn)槲覜]帶雨傘,這一節(jié)課下來(lái)我都六神無(wú)主、失魂落魄的,終于下課鈴聲打響了我的魂魄也隨著鈴聲回來(lái)了,接著我耳邊傳入有些同學(xué)的嘆氣聲。我心里得意洋洋的想著:“哈,原來(lái)也有人沒帶呀!”后來(lái)科室里已經(jīng)沒幾個(gè)人了突然我想下樓看看又沒有人來(lái)接我后面的同學(xué)問我去哪我丟下一句話便消失在她眼前,我知道父母都很忙可能沒時(shí)間接我還是抱著一絲希望下了樓,樓下有很多來(lái)接自己孩子的家長(zhǎng)堵住了大門,我從人群中擠出一條小縫踮起腳尖頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的看著大門口,那時(shí)的我和小長(zhǎng)頸鹿差不多,突然一個(gè)模糊又熟悉的背影出現(xiàn)在我眼簾——那是媽媽,我激動(dòng)得活蹦亂跳連忙跑上樓背著書包就下樓,媽媽見到我愁眉緊鎖的問我冷不冷淋濕沒,卻不顧自己腳下淋濕了,從那刻起我體會(huì)帶媽媽有多愛我。

  “母愛是世界上最偉大的力量!泵谞栠@句話時(shí)的真好,沒有媽媽就沒有我,“媽媽我愛你!”

雨中五年級(jí)作文 篇4

  雨還在不停的下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新,我撐著傘,走在雨簾中……

  這時(shí),一聲聲不清脆的車鈴聲傳入耳際“叮叮叮!”我轉(zhuǎn)過身,映入眼簾的是一輛舊舊的老土的自行車,車身已經(jīng)掉了漆,無(wú)論是車鈴還是車籃都已經(jīng)銹跡斑斑了,連車座也破得“面目全非”了。車上坐著一個(gè)看似四十三歲左右的大嬸,盡管年齡不怎么年邁,但皺紋已深深地刻在了眼角,粗糙的手上爬滿了老繭,也許是因?yàn)槊刻旆敝氐募覄?wù)。

  想著想著,“咚!”的一聲想我拉回了現(xiàn)實(shí)。一看,原來(lái)是那位大神滑到了,連同自行車也壓在她的身上。我急忙跑過去把自行車擺在路邊,再扶大嬸起來(lái)。她身上站著路旁的泥,臉上滿是雨水。她的褲子膝蓋的那部分已經(jīng)破了,鮮血溢了出來(lái),沾染了褲子,變成了棕紅色。她緊皺眉頭,強(qiáng)忍著痛,對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”,便又一瘸一拐地走到自行車旁,吃力地坐了上去,又吃力地蹬了起來(lái),自行車緩緩駛?cè)ァ?/p>

  我不禁有些奇怪,有些疑惑:她要去干什么?什么事讓她這么急?

  “噼里啪啦……”大雨叫囂著,毫不容情地抽打著雨傘——我的步伐不禁快了許多。

  我走著,不知有了多久,一聲聲不清脆的車鈴傳入耳際。聞聲一看,還是那輛陳舊的自行車,還是那位手上有滿滿老繭的大嬸,只不過后座多了一個(gè)十六、七歲的少年——原來(lái),她不顧疼痛騎自行車,不顧身上沾有泥,是為了去接沒帶雨傘的兒子。

  我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,視線慢慢模糊了——模糊的視線里透出大嬸向兒子噓寒問暖的關(guān)心神情……

雨中五年級(jí)作文 篇5

  一天下午,媽媽提醒我記得帶雨傘去上學(xué)。我嘴上答應(yīng)著,心里卻想:這么好的天氣,帶什么傘?

  沒想到傍晚放學(xué)時(shí),一聲炸雷過后,豆大的雨點(diǎn)突然噼里啪啦下起來(lái)。雨越下越大,瓢潑似的。天地模糊了,房子、樹木、街道全都淹沒在雨簾中。不一會(huì),水泥路面變成了小河,汽車駛過,濺起無(wú)數(shù)水花。

  后來(lái),雨雖然小了一些,但絲毫沒有停歇的意思。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,帶了雨傘的,自己也回家了。街道上的行人、車輛越來(lái)越少,天色越來(lái)越暗,我的心情也糟糕透了,后悔不該不聽媽媽的話。今天爸爸出差在外,媽媽要加班,我怎么回家呀?

  眼看學(xué)校門口的同學(xué)差不多都走光了,我多么想變魔術(shù)變出一把雨傘來(lái)。就在我心急如焚時(shí),突然,我看見雨中有一個(gè)人,撐著一把傘,朝我走來(lái)。是媽媽嗎?不可能,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過要加班的。會(huì)是誰(shuí)呢?

  我正發(fā)呆,來(lái)人已經(jīng)走近。我一看,大失所望,原來(lái)那人是我的死對(duì)頭李明。就在前幾天,我們還打過架呢。那天,他因?yàn)槔亲,急急忙忙上廁所,結(jié)果把我的文具盒碰到了地上,竟然沒感覺。我怪他沒道歉,也沒幫我撿起來(lái),就故意把他的文具盒和書包摔在地上。他回來(lái)后,我們就打了起來(lái)。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣領(lǐng),他扭我胳膊,我掐他脖子……

  我把頭扭過一邊,裝著是在漫不經(jīng)心地看風(fēng)景。我不想讓他知道,我現(xiàn)在是多么急著要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭一看是他,愣住了。他微微一笑,說(shuō):“我恰好路過,順路送你回家吧!”

  剎那間,一股暖流傳遍我全身。我很尷尬,沒想到他會(huì)送我回去。我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝!”然后,我們就手挽手,走進(jìn)了雨簾。

  不一會(huì),到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我望著他的背影,思潮久久不能平靜。

雨中五年級(jí)作文 篇6

  真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,剛才還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間就是烏云密布。很快,一場(chǎng)暴雨就將降臨人間。下課鈴響了沒多久,同學(xué)們就飛快地跑出教室,爭(zhēng)取在雨下之前回到家。教室里還有三個(gè)人,王芳、張玲還有我。因?yàn)槲覀兤匠6际羌议L(zhǎng)來(lái)接的,所以只能在教室里焦急地等待著。瓢潑大雨還是無(wú)情地沖了下來(lái)。家長(zhǎng)不知什么原因,到現(xiàn)在還沒來(lái)。我們?nèi)四憧纯次,我看看你,又一起無(wú)奈地看著窗外!霸趺崔k?是接著等,還是自己跑回家?”“唉,沒辦法,咱們還是沖吧!”真是“屋漏偏遇連夜雨”,我們剛沖到校門口,王芳腳下一滑,重重地摔在地上了。“王芳,沒事吧?”張玲使勁地把王芳扶了起來(lái)!疤!”這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)王芳的腳腕蹭破了皮,鮮血染紅了腳的四周!鞍职謰寢屧趺催不來(lái)呀!”張玲著急地左顧右盼,淚水禁不住地掉了下來(lái)。

  “小朋友,怎么啦?”一輛小汽車停在我們身旁,一位阿姨冒雨走下來(lái),關(guān)心地問?戳送醴嫉那闆r,阿姨拿出電話,問了王芳家的號(hào)碼,打了過去。“我送你們回家吧!你爸有點(diǎn)事馬上就回家。正好我車上有消毒水和紗布,先上車幫你洗洗傷口吧!”上了車,阿姨細(xì)心地幫王芳處理好傷口。然后,將我們一一送回家。“謝謝阿姨!”“不用謝!”阿姨話未說(shuō)完,就帶著滿身的雨水上車離開。雨太大,我沒能記住車牌,但悅達(dá)起亞的標(biāo)志卻清晰可辨。車子越開越遠(yuǎn),悅達(dá)起亞的車標(biāo)卻閃爍著金色的光芒。濃濃的情意彌漫四周,我感到一股曖流涌遍全身。

雨中五年級(jí)作文 篇7

  記得有一次,我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。

  記得那一天,在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我頓時(shí)下了一條,心里忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點(diǎn)才能回來(lái),那我可怎么辦呀!看來(lái)我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機(jī)一動(dòng),開心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”于是我便打開書包仔細(xì)的尋找,可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對(duì),反而越下越大,而我的心卻越來(lái)越?jīng)觥?/p>

  突然,一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過去,“你怎么了,袁恩杰”王成源關(guān)心的問我。我把事情的經(jīng)過都跟他講述了一遍,說(shuō)完后,王成源笑瞇瞇跟我說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣,沒問題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語(yǔ),深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!

  第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。

  !看到了沒有,這才是朋友之間的互幫互助,你說(shuō)是不是?

雨中五年級(jí)作文 篇8

  下午,天發(fā)著耀眼的藍(lán)色,太陽(yáng)散發(fā)出燦爛的微笑,云自由自主地來(lái)回飄?傻17點(diǎn)時(shí)天瞬間從藍(lán)色變成陰沉沉的灰色,太陽(yáng)的微笑已被“黑臉”所遮擋。

  當(dāng)時(shí),我還在散發(fā)著美味、香氣的琴房里彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見,卻能感受到的美麗的圖畫。老師來(lái)了,檢查完我的曲子彈熟沒后,便讓我走。

  出來(lái)時(shí),已是蒙蒙細(xì)雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來(lái)接我,并請(qǐng)我吃飯。吃飯期間,蒙蒙細(xì)雨已變成了傾盆大雨。

  我們趕緊吃完飯,騎著電動(dòng)車往家趕。電動(dòng)車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴著個(gè)布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。

  到家后,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著,我的心卻在跳著,緊張又害怕。不過慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。

  雨,下得好!您表現(xiàn)了母子倆互相幫助,互相恩愛的崇高精神。

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