【實用】小學五年級作文錦集十篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
五年了，我們共同走過風風雨雨。
不論是酸甜苦辣，
都如此耐人尋味。
在足球場上，
我們不惜叫破喉嚨，
幫班機加油助威。
在校聯(lián)歡會上，
過去我們不惜浪費自己的時間，
為班級出謀劃策。
如今，回憶起過去共同走過的時光，
即使結局以失敗告終，
也應我們的努力，變得如此精彩。
轉眼見，小學生涯的五年，
即將結束！
但我堅信，
沒有一位同學，會忘記
忘記我們共同走過的美好時光！
小學五年級作文 篇2
我最好的朋友我的朋友真不少，但說到最好的朋友那就非唐文婕莫屬了。
一說起唐文婕，我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。
我剛剛知道她叫的時候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友！
之所以我們能成為最要好的朋友，那是因為我們有著共同的愛好和進步！我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。
我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什么？她說：我畫的是我的老家！她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車里的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈！我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色！我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小狗比賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判…唐文婕也很喜歡我的畫，直夸我畫得好！我和她畫得好開心！
今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味！第一個游戲是過橋游戲：就是唐文婕在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因為學校院子里不準隨便畫)，然后我跳過格子到她那邊，接著輪到她。另一個游戲是小飛馬的游戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學習。
這就是我最好的朋友，我們在學習上也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數(shù)學等等，我們倆誰都不甘落后。
小學五年級作文 篇3
在烈日炎炎的夏天，游泳便成為了最受歡迎的運動。而我，也很喜歡游泳。一想到我能接觸到那冰冰涼涼的水，我就心中快活。
每當?shù)搅讼募�，我們都會去長隆水上樂園玩一玩。記得有一次，我去時，由于太興奮，沒注意腳下，一下子滑入了水中。當時我還沒有反應過來，結果成了一只落湯雞，還喝了幾口水，不過那次的失誤并沒有影響我對游泳的狂熱，只是在走路時變小心了。這不，這也要到夏天了，我想趁五一節(jié)假日，去玩一下。這次還要多帶一個妹妹。雖然我不可能玩得像以前那樣高興了，但是這也沒有關系，只要能去游泳，一切都是浮云。我還準備帶妹妹去一個我小時候經常去玩的地方，那是一個長三米多的一個滑梯，下面通往淺水區(qū)，因為怕出事，所以制成這個長度。
我曾經路過那，那里的小孩還是很多，一個接著一個的沖下去，各個孩子的臉上都綻放著笑容，因為這個很刺激，所以有很多人來玩。我對這個滑梯十分熱愛，不知道我的妹妹會不會喜歡。
現(xiàn)在我一回憶起過去的`游玩，我便想再一次經歷，可能這就是我的毛病吧！當我一想起“游泳”這個字眼，我仿佛置身于水中，飛翔在水中！我喜歡游泳！
小學五年級作文 篇4
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴的打響，英語老師抱著一摞試卷，邁著穩(wěn)重的步伐走進教室，面無表情地看著我們。一看這陣勢就知道——我們又考砸了！就在這一剎那，說話的閉嘴了，打鬧的停止了，在外面“游魂”的也回位了，教室里頓時鴉雀無聲，安靜的連時鐘“滴答“的擺動聲都聽得見。
“安施宇70，葉佳明60，楊云濤75，李玲穗……”這時，老師那“悅耳動聽”的聲音停了下來，“59！”“哇！”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的，發(fā)出陣陣驚呼�！瓣愑佬�36.”老師繼續(xù)溫怒地報分數(shù)，“嘖嘖！”下面?zhèn)鱽黻囮囎h論聲�！班u昊陽27！”這次，老師徹底發(fā)怒了�！巴廴�！”而同學們的叫聲，也是一浪高過一浪。如同海嘯一樣，高低起伏。而我自己考得也不甚理想，沒工夫跟他們瞎起哄，就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學哀悼三秒鐘�！安灰常 边@時，講臺上發(fā)出老師歇斯底里的“河東獅吼”�！翱纯茨銈儯∵�像不像話了！第一次考試考那么差，我可以原諒你們，第二次還考這么差，這是為什么？難道你們不知道嗎？看看，都給我瞪大眼睛看著，這就是你們五一班的班風班紀！”老師指指點點地數(shù)落我們，激動得喘不過氣來。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分數(shù)，羞愧地恨不得挖個地洞鉆進去，可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的樣子，好像在竊喜自己及格了！真是無可救藥！
其實，全班同學的心里亮的跟明鏡似的，都知道每次考的很差是因為什么，那就是——課堂紀律。
我們班的英語課，那可謂是“雞飛狗跳菜市場”啊，英語老師讓我們讀書，讀著讀著，就會突然冒出來一句陰陽怪氣的臟話；有時英語老師訓斥我們不聽話，鄧力和安施宇甚至還會頂嘴，每次英語老師的肺都要氣炸了，我們還安靜不下來�？嗫谄判牡貏瘢宦�；歇斯底里地吼，不聞；威脅說要扣分，不問。總之，我們班的人就是軟硬不吃，油鹽不進。沒辦法，老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛學習的同學像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜，可作用卻輕若鴻毛。就這樣，我們班的成績慢慢地被拉了下來。
同學們，我不求你們做的有多好，但請你們不要影響到那些真心愛學習的同學可以嗎？拜托了！
小學五年級作文 篇5
感恩，聽到這個詞，你的心里會不會涌起一股暖的潮流？聽到這個詞，你又會想起誰？老師、伙伴？會不會想起母親。
母親，是一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日。母親，是慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛。
母親，是一片紙巾，為學習了一天的孩子擦去汗水。母親，是心中的一把圣火，點燃了我們的信心和勇氣。
母親，時刻陪在我身邊。5歲的一天夜晚，下起了瓢潑大雨，我和媽媽在家，我發(fā)起了高燒，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
一直給爸爸打電話，可是爸爸的手機怎么也打不通，旁邊不懂事的我站起來拍手叫好。
媽媽看見了，放下手中的電話，走打我跟前把我扶下，摸摸腦袋說：“唉，怎么還不回來，都燒壞腦袋里�！�
時間一分一秒的流過，媽媽越急了，旁邊的我又發(fā)起“神經”來。媽媽看了看我，二話不說，給我穿好外套，抱著我就去最近的一家診所。
外面仍下著雨，大街上泠泠清清，只有雨點打在地上的響聲。到了，診所的門關了，媽媽背著我敲開了診所的門，那是的我以“神志”不清，咧開嘴笑了笑。
爸爸來了，媽媽埋怨爸爸。沒想到，不懂事的我竟流出了眼淚。
第二天醒來，我已在我家的床上，媽媽在我旁邊，我看著媽媽，笑了笑。過了幾年，再回想起這件事，真想為母親做些事，來彌補。
有一次，媽媽也發(fā)了高燒，我深深地知道，彌補的機會到了。媽媽躺在床上，看樣子，她很難受，我盡力表現(xiàn)，為媽媽做些事，倒水，喂藥……
這些都不重要，最重要的是深深地對媽媽說：“我愛您，感謝您為家和為我付出的！”
感恩，也就是這樣，媽媽真的感謝你，感謝你為家付出的一切。
小學五年級作文 篇6
今天奶奶送來了十只螃蟹給我吃，我心想：在媽媽回來之前，先玩一下吧。于是我選出了四只強壯的螃蟹，把它們放在鐵盆里，在中間放了一塊肉，讓它們決一死戰(zhàn)。
第一局開始了，怎么不動？�。⊥朔潘�。我立即在鐵盆里倒了幾杯水。只見四位大俠：強、壯、必、勝以準備就緒。一號強開打了：它用兩只大鉗子敲打盆子，用噪音來影響對手。犯規(guī)，出局！一號強回了自己家。這時只見壯跑到肉上，勝用大鉗打壯的堅硬背，又吐了泡泡，好像說：打飛你，不許吃！二號壯聽了怒氣沖天，來了個連環(huán)拳，啪啪勝被打暈了。當壯回去想吃肉時，肉卻已被必吃掉了。真是雙蟹相爭，必蟹得利。
第二局必、壯開打了。我在中間放了一塊蝦肉和一片牛肉，必見只有一個對手了，便雙鉗揮舞，八只腳向前吃牛肉，壯見了后，趕緊用雙鉗在水中亂揮，這時在必的面前就出現(xiàn)了巨浪，阻止了它的前進。壯見必停止了前進，便沖向牛肉。必見情況不對，用了暴風雨：一手拍水，一手亂揮。壯立馬雙鉗合攏，來了個絕對防守。
當它們一決高下時，咔的一聲，媽媽回來了。我一急之下倒在鐵盆旁，必和壯都不知飛哪了。今天的螃蟹爭斗戰(zhàn)就這么悄無聲息的結束了。不過我覺得蠻有意思的，一場動物世界的比賽。
小學五年級作文 篇7
大家好，我啊，是一顆小小櫻桃，外號”車厘子“，我小如珍珠，披著一件血紅皮衣，不像蘋果姐姐個頭大。不過，你要是能在我成熟的季節(jié)來到我的出生地：山東。你瞧那掛在樹梢上晶瑩剔透、滴血串紅的“小燈籠”，可都是我的兄弟姐妹。
知道嗎?我不僅長得討人喜歡，獨特的口味更是令人贊不決口，迫不及待一口咬下去，酸酸甜甜就是我。除了生吃，我還可以做成各種美味：“果冰櫻桃心”酸甜可口的“櫻桃肉”“櫻桃蛋糕”“香甜櫻桃派”“櫻桃酒”哎呀，我都說不完了，悄悄告訴你：把我放進果汁機里榨汁供飲，不僅可以起到潤澤皮膚的作用，還可以消除皮膚的疤痕哦。我的藥用價值更是不言而喻，別看我小得好欺負，我的含鐵量可是位居水果之王。
俗話說的好“櫻桃好吃樹難栽”，在我國，櫻桃主要分兩種：甜櫻桃喜歡冷涼干燥的環(huán)境;酸櫻桃則相反，最愛溫暖而潮濕的氣候。我屬于酸櫻桃，從小身子就弱，可經不起大風大雨。我們櫻桃可是嬌生慣養(yǎng)，喜歡陽光，生活在肥沃疏松、土層深厚的沙質土中，結果至少得四五年，所以你要是想吃到我可不容易啊!
聽了我的介紹，你一定對我有了更多的了解，現(xiàn)在，你愿意和我交朋友嗎?
關于寫櫻桃的作文，櫻桃又叫車厘子，國產櫻桃一般6月份成熟，進口的車厘子一年四季都有的吃，櫻桃外表小巧漂亮，算水果里的高顏值，味道好的櫻桃特別甜，你喜歡吃櫻桃嗎?
小學五年級作文 篇8
對于很多人來說零代表著失敗，但是，我們從側面想過沒有？有許多人敗在零下，也有許多人成功于零下。
失敗的有，例如：考試得零分，回家挨罵。但這里面又分兩種人，考零分后沒有信心。而考零分后更加努力的。兩種人雖然看著差距不大，但是將來差距將不可對比啊。
成功的也有：有一家廣告公司，進行筆試，筆試全是選擇題，只有a，b，c，d四個答案。幾天后，成績宣布，一位得了100分，一位得了0分。很多人說應該錄取100分的，但公司卻錄取了0分的。眾人都說不公正。公司對外宣布時給大家講解：大家說如果亂蒙能蒙對多少分。大家都估計為25分，公司又說：那能得零分，也就是可以得一百分�？纱蠹矣植唤猓瑸槭裁�，兩個同分卻錄取0分的？公司說：廣告是需要創(chuàng)意的。
朋友請您記住0永遠比任何數(shù)大。
小學五年級作文 篇9
每當我看見許多外地的孩子騎自行車去買菜時，就會想起去年學自行車的畫面。想起這幅畫面時，就感覺挺開心的。
“宣作，哥哥去學自行車，你去不去學？”大媽媽說。我心里有一 種說不出的滋味，媽媽會不會讓我去呢？之后，我跟媽媽說了這事，媽媽答應了我去學自行車。
我們到了廠里，伯伯早已準備了兩輛自行車，一大一小。我們先駕上了自行車，伯伯扶著自行車的尾端。我踩起腳踏，開始騎了。這時，我開心地喊起來：“我會騎自行車了！但伯伯卻說：“你難道看見過路上騎自行車的人，后面有人扶著的嗎？”我頓時像一只漏了汽的汽球，如果有個洞，我真想鉆進去，好丟臉呀！伯伯扶著，我感覺自己已經會騎了，我讓伯伯不要扶了。伯伯一放開，我一騎，馬上摔倒了�！鞍。。�！好痛呀！”我腳上，腿上的皮都磕破了，而且流出血來。伯伯把我扶起來�！拔也幌雽W了！”但伯伯鼓勵我說：“做另何事都不能半途而廢呀，這樣什么也學不好！”我再次架上自行車，可是伯伯每次都不扶，我卻一次一次地摔倒。
第二天晚上，我們又來學騎自行車。伯伯扶著我，我騎著自行車，伯伯輕輕地放開，我竟然不知道，我自己可以騎了。這時，我才發(fā)現(xiàn)，我高興地叫了起來。
那一天，我非常高興，雖然腳上，腿上都是傷痕累累，但是我終于學會騎自行車了。耶！
小學五年級作文 篇10
我最喜歡吃的水果就是西瓜了。西瓜甜甜的，而且里面還有很多維生素呢!西瓜分為四種，分別是大的、小的、紅的、黃的，西瓜的每個品種我都吃過，千萬別說我嘴饞哦!
西瓜有兩種吃法，第一種是切成一片片，第二種是拿勺子來挖。大的和小的西瓜吃起來脆脆的，咬一口，簡直比蜜還甜呢!黃西瓜里面的肉是黃色的，再咬一口，甜甜的，還有一絲酸味呢，真可以說是甜里透酸啊!
不僅僅西瓜肉能吃，西瓜皮也能吃呢!只要把它像黃瓜一樣炒熟就可以了。西瓜皮吃起來簡直一個味道，吃起來也是脆脆的，嫩嫩的，香香的。如果一年四季都有西瓜那該多好啊!或者在未來世界里，有一個西瓜王國，那里全都是西瓜什么東西都是西瓜做的，那該多好啊!想吃多少就吃多少，甚至連飯也不用吃，那就最好啦!
西瓜雖然好吃，但是吃多了也會拉肚子哦，嚴重的話還要去醫(yī)院呢!有一次，我吃西瓜上癮了，就一直不停地吃，最后就開始肚子疼，“哎喲”“哎喲”，連續(xù)不斷的聲音從廁所里傳出來，還在說：“我以后再也不吃了，我討厭西瓜!”可是，沒多久，我又開始嘴饞，要吃西瓜了，忘了以前的痛苦。唉!我真是死性不改啊!
西瓜可真好吃!但是我知道農民伯伯把西瓜種出來非常辛苦，我們不能浪費。而且應該讓那些貧困災區(qū)的小朋友也嘗一嘗，他們肯定覺得幸福極了!有機會我一定要讓他們嘗個夠!
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