【精選】五年級作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
冬天過去,春天又來了,世界主人—太陽從東邊升起,它光芒四射,暖得使人想脫下棉襖,暖得小溪叮咚叮咚響,可不是嗎,我的心里也暖暖的。
就在昨天下了一場大雨,因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話,所以我感冒了,下午的時(shí)候感覺還好,吃點(diǎn)感冒藥就舒服了,所以媽媽就沒有太注意,就在半夜里,我覺得很熱一直睡不著,我怕現(xiàn)在睡不著,明天就起不來而遲到了,我越想越害怕,竟嗚嗚的哭了,睡在隔壁的媽媽聽見了我的哭聲,就披上外套,走過來安慰我,媽媽摸摸我的頭,突然又以迅雷不及掩耳之勢伸了回來,驚訝地說:“呀,怎么這么燙!眿寢屓ニ幭淅锬贸鲶w溫計(jì),放在我的腋下,過了一會兒,媽媽看了體溫計(jì),手足無措地說:“天呀,怎么回事,珮瑜你發(fā)燒了,39度呢!”爸爸因?yàn)樵谑迨寮液茸砹耍夭粊砹,所以媽媽給我穿上衣服,背上我,不管雨下的多大,路有多長,媽媽撐著傘,平時(shí)不怎么跑的她今天像一匹脫了韁的野馬,向醫(yī)院奔去,勢不可擋。接下來怎么打針,怎么回家我都不記得了。
第二天早上,我從夢鄉(xiāng)中醒來,看到媽媽坐在我的床邊睡著了。“媽,媽”我喊到。媽媽醒來了,媽媽的眼邊出現(xiàn)了一道深深的黑圓圈。媽媽摸摸我的頭說:“我的寶貝女兒,頭痛嗎?”我搖了搖頭,媽媽的嘴邊立刻浮現(xiàn)出一絲微笑,說:“舒服了就好,昨天嚇?biāo)牢伊,珮瑜啊,快起床了,可別遲到了,媽媽也去上班了!眿寢屪吡耍涣粝乱粋(gè)清秀的背影。
望著媽媽留下的背影,我的身邊雖然冷冷的,但心暖暖的。這就是母愛,母愛就像蠟燭一樣,犧牲自己,將溫暖留給兒女,用光明“照亮”兒女。這就是暖暖的母愛。
五年級作文 篇2
“滋”一聲急促的剎車聲,把我和姐姐從睡夢中驚醒,終于到富景生態(tài)園了!下車了,望著門前參天的古樹,我驚訝得說不出話來。
兩棵數(shù)十米高的古樹,用郁郁蔥蔥的枝葉為我們搭出了一片蔭涼。我坐在樹蔭下,等著姐姐買票。我的手撫摸著這甘受烈日炙烤,供人乘涼的古樹,沒想到,這樹竟是水泥做的,我不禁一臉愕然。
走進(jìn)大門,一幅九龍圖壁畫令我贊嘆不已,九條色彩各異的龍?jiān)诓煌谋尘跋卤P旋飛舞。有的怒目圓睜,有的飄逸靈動。更有一只,莊嚴(yán)肅穆,沉穩(wěn)大氣,頗有王者風(fēng)范。九條天龍活靈活現(xiàn),整幅九龍圖宛若天成。
往前走,便見到被稱為花中君子的荷。放眼望去,這滿塘的荷,粉紅點(diǎn)點(diǎn),碧翠片片。這一片綠,那一片粉,營造出一塘的淡雅格調(diào)。走到湖邊,一股摻雜著泥土氣息的荷香撲面而來,令人如癡如醉。河面上,有的荷花早已盛開,有的卻還含苞欲放。那些盛開的,暢快地舒展著動人的身姿,那白里透紅的花瓣煞是喜人,頂端是淡淡的粉,往下就慢慢變?yōu)榱搜虐。十幾片花瓣聚在一起,眾星捧月般地托起了那淡淡的,黃黃的花蕊。而那些欲放的,則將花苞微微裂開,散發(fā)著幽幽的暗香。像不敢見人的小孩子,嬌羞的神態(tài)分外動人。馥馥的荷香引來了眾多的蜻蜓。這生動的圖畫,正合了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩韻。
荷花飄香,恬靜而清爽。閉上眼,嗅著荷香,仿佛置身于一望無際的花海。連心也深陷其中,不能自拔。
不知不覺西邊的晚霞映紅了天,滿塘的荷花在夕陽的余輝中仿佛披上了一層紅色的紗衣,比之白天的荷花又別有一番風(fēng)味。直到最后一抹夕陽沉入地平線,我的心還一直沉浸在這片充滿生機(jī)的花海之中。
五年級作文 篇3
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶”。在生活中眼睛是不可以缺少的器官之一,比如:看電視、看手機(jī)、走路等等,可生活中也有一些人因?yàn)椤皼]有眼睛”給生活帶來了很大的不便,他們就是——盲人。
為了讓我們更好地體驗(yàn)由于眼睛看不見帶來的不便,今天老師讓我們做了一個(gè)游戲——體驗(yàn)了盲人走路。這個(gè)游戲規(guī)則很簡單:體驗(yàn)者要先把眼睛用布蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈,然后從教室的最里面走,如果能順利通過桌椅擺成的障礙到達(dá)門外就算勝利。游戲開始了,同學(xué)們擺放好桌椅,形成了一個(gè)個(gè)障礙,前幾位同學(xué)都順利通過。走得最困難,也最讓我們覺得好笑的是彭洪翰同學(xué)。他轉(zhuǎn)完3圈后開始走,一開始就暈了,一下子撞到了桌子,接下來他就更小心翼翼的走著,同學(xué)們趁勢起哄,有的同學(xué)說朝前,有的同學(xué)朝左,還有的則說朝后,他被說的迷失了方向,盡然朝著不是門的地方走去,后來越走越感覺不對勁,才知道方向不對,于是又朝前走,我見他走偏了,就大聲的說:“朝左!朝左!”可他此時(shí)也分不清左右,一直朝桌子堆里走去,只見他一會兒撞到桌子,一會兒又碰到椅子,真像一只“無頭蒼蠅”。同學(xué)們看著他暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北,一個(gè)個(gè)被逗的捧腹大笑。最后,彭洪翰終于摸到墻壁,順著墻壁往門的方向摸去,不管同學(xué)們怎么指揮,他只管自己走,因?yàn)樗F(xiàn)在只相信自己不相信別人的話,經(jīng)過千辛萬苦,他躲過了“重重機(jī)關(guān)”,終于走到了門邊上,打開了門。終于完成了!同學(xué)們給了他熱烈的掌聲。
通過這個(gè)游戲讓我們明白了,眼睛在我們的生活中是多么重要!,所以希望大家一定要從小就愛護(hù)、保護(hù)好自己的眼睛!擁有一對健康的眼睛,你就會擁有一個(gè)美好的未來。
五年級作文 篇4
我在路上走著,一個(gè)小小的彈簧映入我的眼簾。我撿起它用手輕輕一按,它卻像個(gè)頂天立地的英雄,一動也不動。我想起了媽媽經(jīng)常對我說的話:“困難想彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這讓我想起了一件事。
有一天,我在學(xué)校里寫作業(yè),馬上就要寫完了,卻被一道題難住了?粗瑢W(xué)們紛紛站起身來自信滿滿地把作業(yè)本交給老師,我急得臉都紅了。再看看同學(xué)們,他們有說有笑地洗手去吃加餐了,班里只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我急的像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,“這道題太難了,我根本做不出來!蔽覒阎趩实男那橛肿x了一遍題,那道題好像又難了,我真是一點(diǎn)思路都沒有。我想:“要不,借同學(xué)的抄一下吧,這樣既省力,速度又快!边@時(shí)我的面前好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)穿著天使般潔白的衣服嚴(yán)肅地對我說:“不能抄同學(xué)的題,那樣對你的學(xué)習(xí)不好!”另一個(gè)穿著黑色衣服的魔鬼笑咪咪地說:“抄呀,別聽他的,這道題多難呀,抄別人的能節(jié)省時(shí)間!边@時(shí),我想起了媽媽對我說的話:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)!蔽蚁肓讼耄簩ρ剑@道題就是“困難”,如果我強(qiáng)大起來,它不就軟弱了嗎?我抄得了一時(shí),抄不了一世呀!如果考試時(shí)就考這道題,不就害了我嗎?如果我不去解決它,它將永遠(yuǎn)是一個(gè)問題橫在我學(xué)習(xí)的道路上,永遠(yuǎn)成為一塊絆腳石。于是,我拿起筆,手指著問題一個(gè)字也不肯放過地仔細(xì)讀,筆在草稿紙上不停地寫呀寫。終于,我算出來了,自豪地笑了。
媽媽說得對,困難像彈簧,如果我退縮了,它就會像個(gè)頂天立地的英雄,但如果我們勇敢起來不怕困難,那它就會像逃跑的士兵。媽媽的話我會牢記在心的。
五年級作文 篇5
有人喜歡鳥語花香的春天;有人喜歡驕陽似火的夏天;有人喜歡雪花紛飛的冬天;我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
天那么高,那么藍(lán),蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云。大雁們排成“人”字形,有序的朝南方飛去。
藍(lán)天下是一望無際的稻田。金燦燦的穗子,像鋪滿了一地的金子。麥穗頻頻點(diǎn)頭,好像在給人們致謝。白胖胖的玉米似乎經(jīng)不起風(fēng)爺爺?shù)卣垓v,也換上了厚厚的秋裝。
稻田旁邊的那片郁郁蔥蔥的樹林,現(xiàn)在也換上了黃色,幾棵紅楓似乎耐不住寂寞也趕來湊熱鬧,把一樹火紅獻(xiàn)給了秋,遠(yuǎn)望去,就如金毯上跳動著的紅衣少女。
帶著絲絲涼意迎面而來的風(fēng)里飄著淡淡的花香。咦!是什么花在散發(fā)著香氣?哦!原來是野菊花開了,紅的似紅,黃的似金,白的如雪,滿山滿嶺,隨處可見。她們唱著歌兒,哼著曲兒,一路欣賞了春的繁花似錦,感受夏的熱清奔放,才趕到了秋,為這個(gè)世人都認(rèn)為感傷的季節(jié)增添了鮮亮的色彩。就連那果園里的蘋果看到了也自嘆不如,羞愧的紅了半邊臉。
秋,從古至今,你都被人們視為感傷之季,把所有的哀思,所有的愁緒都寄托于你身上,但今天我卻看到了一個(gè)別樣的秋,別樣的你!
五年級作文 篇6
啊,新的一天終于到了,今天,我非常高興,為什么?因?yàn)榻裉炖蠋熃M織同學(xué)們到青島游玩。
6:15分我準(zhǔn)時(shí)到校。我和同學(xué)門排著隊(duì)伍準(zhǔn)備上車。不一會兒,車上的人就到齊了,我們要出發(fā)嘍!
唉,兩個(gè)多小時(shí)的車程,實(shí)在太無聊了,干點(diǎn)兒什么好呢?對了,吃東西,這樣可以打發(fā)時(shí)間。于是,我拿出媽媽給我?guī)У募Z食,開始大吃起來。
我們到達(dá)了第一個(gè)目的地——北海艦隊(duì)。在訓(xùn)練班班長的帶領(lǐng)下,我們來到了海軍叔叔們的宿舍。哇!床單鋪得整整齊齊,一點(diǎn)兒皺都沒有,被子打成了被包,床下面的物品也擺放得整整齊齊。我們一連參觀了幾個(gè)房間,里面物品擺放得都非常整齊,室內(nèi)衛(wèi)生很干凈,沒有一樣物品擺放凌亂。接著,我們來到了他們的訓(xùn)練場地,正好看到他們在訓(xùn)練匍匐前進(jìn)、防毒面具和防化衣的穿戴,我們又看到另一隊(duì)海軍戰(zhàn)士正在練習(xí)射擊。我們繼續(xù)向前走,看到他們正在進(jìn)行翻墻等訓(xùn)練。然后,我們?nèi)チ怂麄兗嫌?xùn)練的地方,我們還上了軍艦參觀。最后,我們按班級合了影,就來到餐廳。吃頓飯可真不容易呀,還要訓(xùn)練起立、坐下、脫帽,終于吃完午飯了,我們成功抵達(dá)了第二個(gè)目的地——青島極地海洋世界。
我們排著隊(duì)來到青島極地海洋世界。一進(jìn)來,同學(xué)們就被墻上的圖畫吸引住了,有各種各樣的`魚、蝦、小海龜?shù)取?/p>
我們看到的第一個(gè)動物是北極熊,它正在游泳呢!哈哈,它還會仰泳,真有趣。接著,我們看到了海獅、海豚、北極狼、企鵝。其中,企鵝最有趣了,走起路來搖搖擺擺,讓人看了就想笑。
我們要去觀看表演嘍!首先出場的是白豚寶寶,它的歌聲美極了,聲音洪亮著呢!第二個(gè)出場的是海獅寶寶,只見它雙手一撐,來了個(gè)倒立,全場都被它給逗的哈哈大笑。最后,閃亮登場的是海豚寶寶。它們的速度可快了。剛剛還在水池那頭,一眨眼的功夫,它們就在水池的另一頭出現(xiàn)了,又不見了蹤影,又是一眨眼的功夫,它們又在水池中間出現(xiàn)了,全場響起了熱烈的掌聲。最后,我們抵達(dá)第三個(gè)目的地——雕塑園。
我們來到雕塑園的入口處。導(dǎo)游告訴我們,一小時(shí)后在這兒集合。同學(xué)們早就迫不及待地跑到了海邊。突然,一個(gè)浪頭打過來,反應(yīng)快的同學(xué)趕緊閃開,反應(yīng)慢的同學(xué)被打濕了鞋子,也趕緊向后退了幾步。有的同學(xué)在撿一些漂亮的小石頭,有的同學(xué)在沙灘上畫畫,有的同學(xué)在壘沙堡、大壩高興極了。
不知不覺中,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到了,我們排著隊(duì)來到入口處,剩下的幾個(gè)班級也陸續(xù)來到了這里。我們依依不舍的上了校車,準(zhǔn)備返校。同學(xué)們意猶未盡的談?wù)撝裉斓挠瓮娼?jīng)歷,模模糊糊中,我睡著了。
在我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了學(xué)校,爸爸簽完字后,帶我回了家。
今天,我雖然很累,但我依然開心、依然快樂!
五年級作文 篇7
唐代詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一句詩:“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!眰髡f中的杏花村真的存在嗎?當(dāng)然存在了。在這次十一長假的一天,在對古詩情節(jié)的幻想中,我踏進(jìn)了杏花村古老的大門。
綠色的樹傘帶我走進(jìn)了詩人們的長廊,這里記錄著無數(shù)被杏花村的美麗風(fēng)景所吸引的詩人簡介。微風(fēng)輕輕拂過,我在長廊里慢慢地走著,看著墻上的詩人簡介;杜牧、李白等等大詩人生活的世界,浮現(xiàn)在我的腦海里:熱鬧的古代集市,一片雜噪聲中,大家各自交換物品;寬寬的河上,古橋上,人來人往;大詩人李白一邊飲酒,一邊吟誦著剛寫出的好詩……
在幻想中走出長廊,繞過水平如鏡的湖面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見前面的山坡上有木頭搭起的沖關(guān)冒險(xiǎn)設(shè)施,這可是我最喜歡的東西了。我立馬以最快的速度沖了過去。終于到了,大大的木牌上寫著“好漢嶺”三個(gè)大字,我興高采烈,闖過了這些關(guān)卡,我就是好漢啦!我沖到了最難的一關(guān)。這是一個(gè)很高的設(shè)施,叫做“云中漫步”,它很像一座大山,只不過山是用網(wǎng)做的,如果網(wǎng)子不密,一腳踩空就會掉下去。我開始爬這座“山”了,手腳并用,像只猴子似的向上爬,一下子,便爬到了“山”的半中腰。這太輕松了吧,根本不用花什么力氣,我心想。接著向上爬,坡度越來越陡了,有五十度的樣子。我回頭看看,沒想到已近爬了有四米高了!我的心劇烈地跳了起來,手和腳都開始發(fā)抖,萬一我掉下去怎么辦?我緊緊地抓住大網(wǎng),要不要下去?不,不能下,爬不上你就不是好漢了?墒俏艺娴暮芎ε卵。兩種心理交換著,最終我還是決定努力爬上去,做一回好漢。我抓的緊緊地,慢慢地向上爬。終于,我到了高高的山頂了!高出看整個(gè)杏花村,猶如仙境一般:湖面上垂著枝枝楊柳,湖邊綠樹成蔭,鳥兒歡快地唱著歌兒。如果半途而廢,我會看到這么美麗的景色嗎……
這次旅行很快就結(jié)束了,這傳說中的杏花村是多么迷人,怪不得那么多詩人都來前往。而且,這里還讓我們知道了:不經(jīng)過努力,就不會有回報(bào)。
五年級作文 篇8
今天下午,我上完樂理課,媽媽說:“我們?nèi)ツ睦锕涔!”我和爸爸說:“好!”
可是沒有哪里好逛的,媽媽說:“我們四處看一看,哪里好玩就去哪里!”我們坐在汽車?yán)锟吹搅艘蛔剑瑡寢屨f:“到那座山去看一下吧!”爸爸就把車開了過去,直到?jīng)]路為止,我們下車走了進(jìn)去。
我們發(fā)現(xiàn)了一片菜地,我發(fā)現(xiàn)好多菜不認(rèn)識,就問媽媽,媽媽都回答了我,可是媽媽也有不認(rèn)識的菜,爸爸也不知道,只好問種菜的農(nóng)民伯伯,伯伯告訴了我,后來我們就聊了起來,我很好奇,東看看、西瞅瞅,看到不認(rèn)識的就問,我也沒幾樣認(rèn)識的,還看到了蒲公英,我認(rèn)識了青菜、白蘿卜、胡蘿卜、芹菜。這時(shí)伯伯問我:“要不要甘蔗?”我說:“都沒關(guān)系!”我和爸爸品嘗了農(nóng)民伯伯的甘蔗,。≌嫣鸢!媽媽說:“這甘蔗街上都買不到了!
再逛了一下,我們看時(shí)間差不多了,就回家了。
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