【推薦】五年級(jí)的作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我老家的暖瓶塞稱得上是個(gè)“淘氣包”。當(dāng)灌滿水時(shí)，塞子老是滋滋叫。媽媽拿暖水瓶倒完水，把暖瓶塞往暖瓶上一蓋，剛一松手，暖瓶塞“噗”地一下跳起來(lái)了，落到地上。你把它撿起來(lái)，再重重地塞在暖瓶口上，它更不老實(shí)了，按下它就彈出來(lái)。當(dāng)?shù)诙煸缟弦人臅r(shí)候，使勁拔暖瓶塞，就很難拔出來(lái)。這是怎么回事？我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，找到了答案：
原來(lái)，產(chǎn)生這些現(xiàn)象，主要是暖瓶塞的真空夾層不好了。比如：瓶膽鍍的水銀層脫落，這樣防止熱輻射的能力差了；或者瓶膽下面的抽真空的封口破了，夾層不再是真空，防止熱傳導(dǎo)的能力差了；另外一個(gè)原因是軟木塞子磨損變小或者漏氣等等。當(dāng)剛剛沸騰的水灌入這種暖瓶里時(shí)，水蒸氣繼續(xù)大量地蒸發(fā)，由于軟木塞子磨損，所以軟木塞子和瓶口的摩擦力減小，相反還有漏氣的地方。于是水蒸氣通過(guò)軟木塞和瓶口的縫隙，發(fā)出滋滋聲響。摩擦力不夠，又使塞子被水蒸氣壓力沖出來(lái)。暖水瓶里的水倒出去一些后，留在暖瓶里的水還是熱的。里面空的地方又進(jìn)去了不少空氣，空氣受熱后就會(huì)膨脹，同時(shí)，熱水還不斷的產(chǎn)生熱水蒸氣。如果當(dāng)水用掉一半后，這部分氣體在夜間變冷隨之壓強(qiáng)變小，小于大氣壓強(qiáng)，瓶塞在外界大氣壓強(qiáng)的作用下，塞子往里吸，一直到瓶口徑細(xì)小部位阻止它進(jìn)一步往里縮。這時(shí)外部的大氣壓強(qiáng)仍然大于暖瓶?jī)?nèi)部的壓強(qiáng)。外、內(nèi)壓力之差，迫使瓶塞很難拔出來(lái)。必須巧妙地旋轉(zhuǎn)瓶塞，使氣流有機(jī)會(huì)流向暖瓶?jī)?nèi)部，只要暖瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng)相等，暖瓶塞就很容易地拿下來(lái)。
我老家的“淘氣包”，真有意思，涼了就緊緊的抱住暖水瓶，熱了外就想往外跳！
五年級(jí)的作文 篇2
“快！快點(diǎn)！馬上就要上課了！”媽媽只瞄了一眼鐘就開(kāi)始催我�！昂�，馬上就來(lái)�！蔽乙仓幻榱艘谎坨姡掏涕_(kāi)始挪動(dòng)腳�！斑�在干什么？”媽媽大吼一聲，給我下了一道命令，“快點(diǎn)！”我自然不敢違背，把速度提高到了三倍，“趕”往上課點(diǎn)。
“快點(diǎn)，走的慢吞吞的。”“好好好，我已經(jīng)加快速度了�！蔽乙贿厲|張西望一邊說(shuō)。“咦？怎么那小區(qū)找不到？走，看看是不是這�！薄坝皱e(cuò)了！怎么找不到。”碰巧，一位熟人騎車過(guò)來(lái)，還問(wèn)候了一聲。這機(jī)會(huì)過(guò)了可劃不來(lái)：“你知道那個(gè)聚福小區(qū)在哪嗎？”那阿姨說(shuō)：“電信上去一點(diǎn)，找人嗎？”“嗯，是呀。”
經(jīng)過(guò)阿姨的提示，我們終于找到了聚福小區(qū)。“二樓？這么多二樓，是哪個(gè)呀！”“這個(gè)，焦樓部的�！闭f(shuō)著，把我“領(lǐng)”上去，又敲敲門，半天沒(méi)響應(yīng)�！白撸纯瓷厦孢@個(gè)，可又白忙活一場(chǎng)�！薄袄掀牌牛�，認(rèn)識(shí)陳老師嗎？”好不容易來(lái)了個(gè)人。“不認(rèn)識(shí)呀。”希望又落空了。“是不是門口那間大廳的二樓�！蔽业诙伟l(fā)言�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我跟在媽媽身后上了二樓，我這話果然沒(méi)錯(cuò)。
“去，簽個(gè)名兒�！蔽襾�(lái)到桌前，寫(xiě)下名字�！斑@學(xué)費(fèi)和交費(fèi)人姓名要不要填啊？”“填就是了�！薄敖毁M(fèi)人寫(xiě)誰(shuí)呀？”“你自己�！边@時(shí)我話特多。
交費(fèi)完畢，開(kāi)始上課了，碰巧又撞上了一個(gè)游戲——釘扣子。這游戲可真難��！看著別人雙手龍飛鳳舞，三下五除二穿上了針，又看著雙手發(fā)抖的同學(xué)顫巍巍的穿上了針，可我這雙沒(méi)發(fā)抖的手卻穿不上，真想一位“神兵”從天而降，幫我穿上針。好不容易針穿上來(lái)，趕緊打個(gè)死結(jié)，穿過(guò)布，可奇怪的是：針過(guò)去了，線卻不見(jiàn)了。一瞧，哈，針眼大，死結(jié)小，過(guò)不去��！看著這針，又第二次穿，謝天謝地，過(guò)去了！聽(tīng)著一位同學(xué)高喊：“我穿過(guò)去了！”我開(kāi)始手忙腳忙，一不小心，線又“偷懶”了，前功盡棄了！加上一位又一位釘好了，形成了雙重打擊，我全盤崩潰了！狼狽的成了“第一”，倒數(shù)的。罰了我30個(gè)蛙跳，做到我氣喘吁吁。
唉！都怪我太依賴父母了。
五年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我像往常一樣到補(bǔ)習(xí)班上課。這天對(duì)于別人很平常，可對(duì)我卻很重要，因?yàn)槲液偷奈液臀业乃缹?duì)頭的比賽開(kāi)始了。
剛上課，范老師就說(shuō)：考試開(kāi)始。頓時(shí)，班里哀鴻遍野，悲嘆道：為什么有考試啊，放過(guò)我吧，老師�。〉袃蓚�(gè)人卻熱血奔騰，那當(dāng)然就是我和路露這對(duì)死對(duì)頭。
一張張白花花的試卷發(fā)下來(lái)了，我低著頭仔細(xì)地答題。做完了，我也認(rèn)真地檢查，不容絲毫差錯(cuò)出現(xiàn)。
幾天后，二十多位同學(xué)的成績(jī)出來(lái)了。我是第一名，路露是第二名，只差0。5分，我得意洋洋地望向路露，只見(jiàn)她憤怒地瞪著我，我享受著她咬牙切齒的表情和恨不得把我生吞了的目光，心中暗自慶幸：終究還是把她比下去了，真是好險(xiǎn)啊。
卷子發(fā)下來(lái)了，我瞄了一眼卷子，一個(gè)小圈映入眼簾，我震驚地想：咦，老師改錯(cuò)分了！此時(shí)此刻，我的內(nèi)心十分糾結(jié)：該不該告訴老師呢？如果選擇去告訴老師，我就成為路露的笑柄了，但不告訴老師，我又失去了誠(chéng)信，良心也會(huì)不安的，忽然，我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái)人無(wú)信不立這句話。于是，我鼓起勇氣，和老師說(shuō)明了這件事。
放學(xué)后，我回到家，開(kāi)始后悔起來(lái)，想到路露小人得志地對(duì)我說(shuō)：我還以為你有多大能耐呢，看來(lái)只是被包庇出來(lái)的呀。我的眼睛就像被蔥汁泡過(guò)一樣，眼淚吧嗒吧嗒地滴落下來(lái)，很久都沒(méi)有停止。
第二天，老師當(dāng)著班里的同學(xué)表?yè)P(yáng)了我。下課后，路露來(lái)到我的座位旁，我不自在地瞅了瞅她，心想：哎，暴風(fēng)雨還是來(lái)了�？蓻](méi)想到的是，她竟然認(rèn)真地說(shuō)你真是勇敢啊，我敬佩你，我們和好吧。原來(lái)，班里還有一個(gè)同學(xué)，也是被老師改錯(cuò)分了，可是怕有事，就懷著不安的心情瞞著老師�？涩F(xiàn)在見(jiàn)到我由于誠(chéng)實(shí)而被老師夸獎(jiǎng)，懸著的心就放下了�，F(xiàn)在那位同學(xué)已經(jīng)去辦公室了。我聽(tīng)完這個(gè)消息后，歡呼雀躍。從此以后，我和路露成為了無(wú)話不談的好朋友。
誠(chéng)實(shí)不但讓我收獲了一份友誼，也讓我收獲了一份誠(chéng)信，還讓我懂得了，人之交往在于誠(chéng)，世之安寧要靠信這句話所包含的含義，這些都比任何物質(zhì)財(cái)富貴重得多。我以后要繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，努力獲得更多精神財(cái)富和友誼。
五年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們，你們抬頭觀測(cè)過(guò)星空嗎？你們知道地球上看的最遠(yuǎn)的眼睛在哪里嗎? 沒(méi)錯(cuò)，就在祖國(guó)的貴州省平塘縣。它就是被我們稱為“FAST”的直徑500米的`天眼。有了這只巨大天眼的幫助，人們就可以觀測(cè)遙遠(yuǎn)的外太空，捕捉137億光年以外的信號(hào)，尋找地球以外的文明世界，是不是超乎想象！
那大家知道這項(xiàng)偉大的工程是由誰(shuí)設(shè)計(jì)并建造的嗎?他就是被譽(yù)為天眼之父的南仁東爺爺。在1994年以前，我國(guó)最大的射電望遠(yuǎn)鏡直徑只有10米，外國(guó)的達(dá)到100米。以南爺爺為首的科學(xué)家們提出，我們要建設(shè)出屬于自己的、世界一流的射電望遠(yuǎn)鏡，接收來(lái)自外太空的訊息。于是，南爺爺用了22年的時(shí)間，專心只做一件事，那就是把我國(guó)射電望遠(yuǎn)鏡的直徑從10米提升到500米。
在這22年里，南爺爺學(xué)貫中西，克服了很多技術(shù)工程領(lǐng)域的難題，實(shí)現(xiàn)了很多零的突破，展現(xiàn)了我國(guó)超強(qiáng)的科技軟實(shí)力。這種認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、勇攀高峰的精神恰恰是我們當(dāng)代少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
為了給天眼尋找一個(gè)好地方安家，南爺爺帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖在群山中長(zhǎng)途跋涉，對(duì)比了300多個(gè)洼地，才給它找到了今天的家。這一找就是12年。追求完美、精益求精、吃苦耐勞、身先士卒做表率的品質(zhì)感染了身邊所有的人。
20xx年9月15日晚，南爺爺因肺癌惡化，搶救無(wú)效去世。又一個(gè)平凡而偉大的人離開(kāi)了我們。但是他堅(jiān)持不懈、不懼困難的品格卻閃閃發(fā)光、格外耀眼。他永遠(yuǎn)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)！
如果我們每一個(gè)人都是夜空中的一顆星，那么南爺爺就是夜空中最亮的星！
五年級(jí)的作文 篇5
過(guò)去，自行車可是人見(jiàn)人愛(ài)的物品，確實(shí)，你瞧，別人正步行去辦事，這時(shí)主人恰好也要出去，于是，豪不猶豫地蹬上心愛(ài)的自行車，“咝咝”，車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)著，自行車載著他的主人，以最快的速度沖了出去�！巴郏嗪玫能�，你夠酷的！”那位步行者羨慕不已�！澳阋灿惺虑�？來(lái)！我?guī)悖 睙崆榈能囍髡泻舻��！芭叮挥谩！薄皼](méi)事！”“好吧�！蹦侨舜饝�(yīng)道。自行車的任務(wù)更重了，但他卻感到無(wú)比自豪，因?yàn)檫@，他始終樂(lè)此不疲。
但好多年之后，自行車突然感到——他的名聲已經(jīng)不如從前了。主人也不再經(jīng)常為他“洗澡”了，就連他一不小心摔倒了，主人也不再是那么心疼了。
他聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在汽車已經(jīng)在市場(chǎng)上流行了，汽車可是車中之王！自行車想：汽車的名字還不如我的大名好聽(tīng)呢！他就成了‘車王’！什么意思？
春節(jié)到了，自行車主人的兒子開(kāi)著汽車回家團(tuán)圓時(shí)，村里人都說(shuō)了不起！在一旁打著嗑睡的自行車立刻醒了，等車主下了車，關(guān)了門之后，自行車立刻小聲地喊：“汽車、汽車。”這可是一位“車名人”呀，自行車顯得有些卑微，“誰(shuí)？是誰(shuí)？”“我叫自行車�！弊孕熊囬_(kāi)始作“自我介紹”，“噢，是你呀�！逼囌f(shuō)�！澳阏J(rèn)識(shí)我？”“當(dāng)然�！甭�(tīng)說(shuō)你有許多本領(lǐng)，是真的嗎？”“不是我自大，這確實(shí)是真的。我可以跑得很快�！薄澳俏乙材苎�！”“nonono！我比你快幾十倍。”“啥！那么快！”“我有許多功能，人們駕駛我時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)、聊天，不過(guò)這一切都少不了安全！”汽車又道：“坐在里面的人，可舒服了！夏天開(kāi)冷氣，冬天開(kāi)暖氣，簡(jiǎn)直就是一大享受，下雨時(shí)不會(huì)被淋到，窗戶濕了開(kāi)啟雨刮器�！�
自行車聽(tīng)了，想了想自己，這些本領(lǐng)自己都沒(méi)有，不禁嘆了一口氣：“我什么也不會(huì)，主人一定會(huì)把我賣掉！”汽車說(shuō)：“別傷心，其實(shí)你也很棒，你低碳環(huán)保，我們雖然有上述優(yōu)點(diǎn)，但我們排放的尾氣對(duì)環(huán)境有很大的污染，而且長(zhǎng)期坐在車?yán)铮瑫?huì)缺少運(yùn)動(dòng)量。而騎自行車本身就是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在許多人都經(jīng)常利用雙休日騎自行車，他們可喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢！”
自行車聽(tīng)了這番話，心情平靜了很多，過(guò)了許久，才又說(shuō)道：“不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，汽車改變了人們的生活，看來(lái)，我這把老骨頭也要歇歇了！”
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