關(guān)于五年級(jí)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙�(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
阿姨：
您好！我是您忠實(shí)的小讀者，我很喜歡看女生日記和俏丫頭，我更愛看您寫的童話。我們班上不管是男生還是女生都愛看。我媽媽也喜歡看您的書，我手上已有您的十幾本書了。
阿姨您的書---淘氣包馬小跳之天真媽媽后面我正看得帶勁就沒了，我不明白：天真媽媽的腿好了嗎？貪玩老爸是什么時(shí)候回來的？老爸知道媽媽的腿受傷會(huì)怎么樣呢？您為什么不把他寫完？我真的很想知道。
阿姨您的書貼近我們小孩子的心聲，在您的書中我可以找到屬于自己的世界，我很喜歡馬小跳誠實(shí)；勇敢；敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，也喜歡他那活潑幽默自信樂于助人的爽朗性格。以前我不喜歡看書，但是自從看了您的書我變成了一個(gè)小書迷，我想不出來，您一個(gè)大人，為什么這么懂小孩的心。我很羨慕馬小跳有一個(gè)貪玩老爸和天真媽媽守在身邊，羨慕他有一個(gè)無憂無慮的童年。如果我的父母也向他們那樣該有多好，也希望向冉東陽那樣自信大方善解人意健康快樂的長大，我多么希望可以向馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)，快樂玩耍，我總是被一種無形的壓力，壓的喘不過氣來。那就是爸爸媽媽對(duì)我的期望，我該怎么辦？
阿姨我想您只要用童心去看世界，您一定能寫出更多更好的作品來。我期待著您的新作品，加油！
五年級(jí)作文 篇2
Hello,大家好!我長得胖乎乎的，身高約8厘米，體重200克左右，呈圓形 。大家都猜到了吧，我是大家都熟悉的水果——蘋果。當(dāng)你從眾多水果中選擇我們時(shí)，這對(duì)我們來說是一種最大的幸福。
我，是生長在北方的一種水果，秋天，成語“碩果累累”指的就是我們啦!每當(dāng)人們走過一片蘋果林時(shí)，我誘人的味道撲鼻而來，伴著微風(fēng)進(jìn)入你的全身，久違的舒暢感從你的身心迸發(fā)而出。還有什么比這更愜意的呢!下面，我就具體介紹一下自己吧!
在古代，人們稱我為“奈”，又叫滔婆，酸甜可口，營養(yǎng)豐富，是老少皆宜的水果之一。
我們?cè)a(chǎn)為歐洲、中亞和我國新疆西部，栽培歷史已有5000年以上，已有一個(gè)朝代之久。中亞蘋果被認(rèn)為是現(xiàn)代栽培蘋果發(fā)源地之一，為歐洲及美國栽培蘋果的原始種。怎么樣，我們蘋果家族也算是水果中的“老前輩”之一了吧!
我們家族的成員還很多，如：國光、青香蕉、黃香蕉、紅星、祝光等。膚色也各不相同，有紅色、黃色、綠色、紫色等。
我的味道還很誘人�？�!那紅彤彤的“皮膚”，如同小朋友的臉蛋一樣可愛、美麗;咬一口，香甜的果肉、汁水進(jìn)入你的肺腑，簡直妙不可言。
我們還是一種健康水果，它含有大量的鎂、硫、鐵、銅、碘、錳、鋅等微量元素，這比越吃多會(huì)上火的桔子等水果來說，是不一樣的。而且，我身體內(nèi)含有多種維生素、礦物質(zhì)等，構(gòu)成了大腦所需的營養(yǎng)成分，還有的纖維對(duì)兒童的發(fā)育有益，以及鋅可以增強(qiáng)兒童的記憶力。
怎么樣，相信我說到這兒，大家一定已經(jīng)喜歡上了我吧!朋友們，我該回家了，Bai Bai!
五年級(jí)作文 篇3
從前，我聽到有人說：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。這句話時(shí)，總是會(huì)嗤之以鼻，因?yàn)槲业哪赣H從未給我施加過任何壓力，就算是成績不大理想也不過是和我一起分析錯(cuò)誤的原因，當(dāng)時(shí)，我總會(huì)覺得我很幸福。但，今天我卻第一次在這里感受到了無助。
今年，是我在小學(xué)的最后一年，兩天前剛剛考完試，考完試后我覺得我的感覺很好，回家了也很開心。而今天，老師讓我們返校取成績。成績?nèi)』睾螅掖糇×�，天，成績真差。我在心里這樣說。但，我并沒有感到十分痛苦，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)一廂情愿的以為母親還會(huì)像以前一樣，不會(huì)責(zé)怪我，依然會(huì)安慰我。所以，我回了家。但是，母親的一個(gè)電話將我打擊得體無完膚。我聽到了什么？母親讓我反省反省？我做錯(cuò)了什么，為什么讓我反��？何況，有幾道題是老師匆忙中給我判錯(cuò)的啊。
我向母親說明，可是，母親冷冷的打斷了我：“你不用把錯(cuò)的改過來拿來給我看。”我聽到這句話，幾乎癱坐到地上，臉上滑過幾道淚水，母親，您就這樣不信任我嗎？呵，我第一次感到了無助。
呵，或許下一次我會(huì)發(fā)揮的好一些吧，也許，會(huì)發(fā)揮的比以前還好。不過，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的一切母親的話語，我的無助，我的淚水，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
五年級(jí)作文 篇4
春天的時(shí)候，隨著幾陣“轟隆隆”的雷聲，綠的樹，紅的'花，都從睡夢(mèng)中驚醒，給大地穿上一件五彩的衣裳。有時(shí)候，天會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨。滴答，滴答，就像斷了線的珍珠，淅淅瀝瀝地滋潤著大地。
我家旁邊的公園中，有一片翠綠的竹林，在松軟而又濕潤的土壤中，總會(huì)拱出些尖尖的筍，就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子探出小腦袋。只要竹林里一有了筍，我就會(huì)迅速拿著工具跑往挖。所以每個(gè)雙休日，我都會(huì)起得很早，由于那樣我就可以多挖一點(diǎn)筍了。當(dāng)有很多人來搶著挖時(shí)，我還會(huì)很著急。實(shí)在我挖筍，只不過是覺得好玩，也是由于奶奶很喜歡筍。
今年，我很晚才往挖，由于今年挖的人未幾，所以我等了五、六天才往。奶奶告訴我清晨的筍是很新鮮的，在一個(gè)涼爽的清晨，我來到了竹林里，看見那些筍長高了很多，每一株筍有五六厘米長，在大地送給他的衣服上，有幾顆晶瑩的露珠，是多么的美麗！我挖了許久，滿滿一籃新鮮的筍，每一株筍都是胖嘟嘟的，很可愛。我拿回往給奶奶，奶奶說：“今天我們喝鮮筍湯�！蔽艺f：“好極了！”吃晚飯的時(shí)候，奶奶搬來熱騰騰的鮮筍湯，我興奮地用勺子舀著，喝了一大碗，我覺得很好喝，這究竟是我用勞動(dòng)換來的結(jié)果嘛！
筍固然生存的時(shí)間不長，但是，它還是用自己的方式快樂地生長著，即使它們會(huì)變成我們的盤中餐。至少我以為，它們?cè)谟米约旱姆绞�，為社�?huì)添加美好。
五年級(jí)作文 篇5
人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，但如果你下定決定要做一件事，并堅(jiān)持把它做好，其實(shí)做起來并沒有這么簡單。下面我就給大家講一個(gè)故事。
她是一個(gè)四指鋼琴家，她就是韓國的李喜芽。她在出生的時(shí)候就天生殘疾，每只手只長了兩根手指，她的下肢也很短小，身材比例非常失調(diào)。醫(yī)生們說這個(gè)女孩得的是罕見的海豚畸形體，并極力勸阻喜芽的媽媽不要撫養(yǎng)她了，因?yàn)橄惭孔⒍ú荒苷３砷L。但是堅(jiān)強(qiáng)的媽媽并沒有因此而放棄喜芽，而是更悉心的照料她，并發(fā)掘了喜芽在音樂上的天賦，讓喜芽在音樂道路上有了自己的成就，創(chuàng)造了奇跡。
其實(shí)喜芽的媽媽也為當(dāng)時(shí)教喜芽彈鋼琴的這個(gè)決定嚇了一跳，畢竟喜芽只有四根手指，十根手指的正常人都不一定能彈好，又何況是四根手指的喜芽呢？但是功夫不負(fù)有心人，也正是因?yàn)橄惭康牟粩鄨?jiān)持和努力才有了如今的成功�，F(xiàn)在的喜芽已經(jīng)成為有名的鋼琴家，她通過自己的演奏征服了國內(nèi)外的聽眾，幾乎每一次的演奏會(huì)都會(huì)讓現(xiàn)場的聽眾熱淚盈眶……
喜芽的這個(gè)故事讓我知道了做什么事情都貴在堅(jiān)持。如果當(dāng)時(shí)喜芽的媽媽沒有堅(jiān)持讓喜芽彈鋼琴也就沒有今天的喜芽。其實(shí)成功沒有什么秘訣，就看你有沒有決心把它做好，如果你堅(jiān)持就一定可以成功，而失敗就因?yàn)槟惆胪径鴱U了。我也要學(xué)習(xí)喜芽這種堅(jiān)持不懈的精神，她四根手指通過自己的努力都能把鋼琴彈好，我有這么健康的身體怎么能輸給她呢！我要對(duì)自己說：“努力、堅(jiān)持，沒有什么事是辦不到的，加油！”其實(shí)我通過自己的努力和堅(jiān)持也有所收獲，就比如前段時(shí)間班級(jí)競選班干部，我選擇競選副中隊(duì)長，雖然我知道自己有許多不足的地方，但我還是通過自己的努力和堅(jiān)持讓同學(xué)投了我寶貴的一票，最終我成功當(dāng)選副中隊(duì)長。所以我想告訴大家，做什么事情只要努力、堅(jiān)持，就一定可以成功。
五年級(jí)作文 篇6
自從我們聽說了“不久要春游”這個(gè)好消息，我們盼星星，盼月亮，終于盼到了這美好的一天。
今天早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，在鮑老師的帶領(lǐng)下，向目的地——植物園出發(fā)了。
不知不覺中，我們終于到了植物園，第一眼看到的是大門口那潔白的墻上定寫著的“溫泉生態(tài)，植物園區(qū)”八個(gè)鮮紅的、端端正正的大字。走進(jìn)站口，我們看到了幾棵“孔雀樹”，它們筆直地站豐門口的左邊，栩栩如生，好像在迎接我們的到來。我們繼續(xù)住前走著，發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)亭子，就二話沒說立馬跑向亭子，想在那歇歇腳，順便吃點(diǎn)兒東西。這時(shí)，一個(gè)老師走過來說：“要不到里面去好了！”我一聽，心想“我正吃著舒服呢！怎么一下子就要換位置了？”不管怎樣，我還是去了。到了那兒，我一看，還真比亭子好。就放下東西跑去玩兒了……，不知不覺中，下午到了，我們只剩下一點(diǎn)兒時(shí)間玩兒了，于是，鮑老師決定利用這點(diǎn)時(shí)間帶我們?nèi)⒂^植物園。一路上到處都是樹，有柳樹、桃樹、楓樹、松樹……柳樹的枝條又細(xì)又長、軟軟的。一陣微風(fēng)吹過，柳樹就飄動(dòng)著它的“小辮子”，十分好看，桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵粉云，美麗極了！就連野花也不甘示弱，展現(xiàn)著自己嬌小的身姿。
不一會(huì)兒，我們就該回去了，微風(fēng)吹拂，小樹苗仿佛在和我們說再見。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，戀戀不舍地離開了植物園。
雖然今天很熱、很累了，但我心中卻比吃了蜜還甜上幾千倍，甚至幾萬倍，因?yàn)�，我又開了眼界，欣賞了春的美景，還擁抱了大自然！
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