【精選】五年級作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
風(fēng)車，有很多用途，比如“風(fēng)力發(fā)電，用來觀賞等等”不知道大家知不知道風(fēng)車的寓意呢？
風(fēng)車，是可大可小，我就來制作一個(gè)，來推動我的運(yùn)氣。
做一個(gè)風(fēng)車可并非是很容易的，制作風(fēng)車可是“張飛穿針——粗中有細(xì)”原本在美術(shù)課上曾做過一個(gè)令我“滿意”的作品，這次能否親處于青勝于藍(lán)呢？
材料：“卡紙若干張、雙面膠、吸管、釘子。
先將長方型卡紙對折一個(gè)三角形，沿正方形四個(gè)角剪開在中間貼一個(gè)雙面膠，將四角固定，再一針扎下去，并把吸管扎上。
風(fēng)車一吹，可以讓好運(yùn)轉(zhuǎn)過來。
吹一下風(fēng)車，我希望好運(yùn)讓我的每門考試都考好，95分以上，不用過多時(shí)間去復(fù)習(xí)。
吹兩下風(fēng)車，我希望我可以無憂無慮。在學(xué)校里，老師很多重要的事情都交給我做，雖然這樣是老師信任我，但是壓力太大，如果能夠苦中作讓樂我更是求之不得的。
吹三下風(fēng)車，我希望讓我在我們學(xué)校里的什么“語數(shù)英小博士競賽、口算比賽、寫字比賽等等”，還有那些大型的什么“數(shù)學(xué)希望杯、作文考級、數(shù)學(xué)奧林匹克等等”中都能取的好成績。
吹四下風(fēng)車，我祝福大家萬事如意、平安大吉！
大家學(xué)會做風(fēng)車了嗎？大家又會吹幾下風(fēng)車，讓好運(yùn)到哪呢？風(fēng)車一轉(zhuǎn)，好運(yùn)到來！我祝大家好運(yùn)到來哦！
五年級作文 篇2
他，是一位音樂搖滾的人！他的歌詞曾經(jīng)震撼過無數(shù)人的心！他的熱情奔放使多少人開心和快樂！他，使無數(shù)人從噩夢中醒來！他，你認(rèn)識嗎？他，是我的偶像。不只是因?yàn)樗且幻枋�，一名出色的歌手，不只是因�(yàn)樗肋~的聲音！而是因?yàn)樗麑σ魳返膽B(tài)度、精神。也是因?yàn)樗拿恳皇赘瓒忌钌畹赜吃诹宋业男睦铮?/p>
記得又一次，我在學(xué)校訓(xùn)練田徑，跑完10圈后，又跑了20圈。在最后一圈時(shí)我想放棄，我想趴在地上，我想逃訓(xùn)練，就在我想停下來的時(shí)候，鈴聲響起了，“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空……”我在想，我是不是也該超越這平凡的生活了，是不是該向夢想前進(jìn)，不該被汗水屈服了！
為此，我喜歡上了汪峰所有的歌，因?yàn)槲夷芨惺艿�，他的每一首歌都在用心去唱，每一首歌都在表達(dá)自己的感受，或者在述說著自己的故事。他的每一首歌都像我自己，常常能讓流出淚水……
現(xiàn)在，你認(rèn)識他了嗎？
五年級作文 篇3
每年的生日禮物都是我十分向往的。在我收到的眾多禮物中，有一件是非常特別的。
去年我生日前幾天，姨媽給我寄送了一份生日禮物。
記得那天晚上，媽媽下班回家，從包里拿出了一個(gè)精美的盒子，對我說：“這是姨媽給你的生日禮物，打開看看。”我轉(zhuǎn)身從椅子上站起來迅速接過盒子�！跋炔灰蜷_，猜猜里面是什么？”媽媽神秘地說。于是，我拿著盒子晃了晃，里面發(fā)出輕微的碰撞聲，我暗自猜想：是積木，還是……但是我猜的都不對。媽媽讓我打開來看，我小心翼翼地打開盒子，哇，是一塊手表！只見它圓圓的表身，白色的表盤，表帶的上半段是藍(lán)白相間的，下半段是紅色的，非常漂亮。
表身的側(cè)面有一個(gè)旋鈕，輕輕一按，手表的秒針便開始輕快地走了起來，還有節(jié)奏地發(fā)出“嗒，嗒，嗒”的聲音。媽媽幫我調(diào)好了時(shí)間，我便迫不及待地把它戴在我的手腕上。心想：我現(xiàn)在不用再羨慕我的同學(xué)有手表了，我也有自己的手表了！
自那以后，這塊小手表就是我形影不離的好朋友，除了晚上，我都帶著它。它可以告訴我何時(shí)學(xué)習(xí)、吃飯、休息等，還可以在考試的時(shí)候提醒我：時(shí)間快到了，要抓緊了。
自從我有了這塊手表，我覺得我在學(xué)習(xí)和生活上更有時(shí)間觀念了。而這或許是姨媽對我的期許吧。我永遠(yuǎn)都不會忘記姨媽送我的這塊表，因?yàn)樗怂龑ξ业淖８：完P(guān)心。
五年級作文 篇4
該拼搏的年級啊，正是要拼一拼，闖一闖。人不風(fēng)流枉少年，這個(gè)風(fēng)流一定是讓我們拼搏努力的意思了。是的，你在少年，最年輕，最風(fēng)華絕代的時(shí)候不去努力，不去奮斗，那么什么時(shí)候再去努力呢？努力有時(shí)候正是為了自己的野心，你有滿腔野心，卻沒有本事，只是徒勞，那么就請你讓自己變得有本事吧，別再幻想不可能的事情，要么就把它變成現(xiàn)實(shí)……
承認(rèn)吧，努力就是為了能夠讓別人看到你自己，讓別人看到你的本事，也是因?yàn)槟阆脒^上不一樣的生活。該折騰的年級，就必須要折騰。請不要再在該折騰的年級躺在床上，在家中享受溫暖了，享受溫暖的年級早就過了，自己不去努力，那么將來誰來幫你？現(xiàn)在的你還有父母，可你卻不知道，將來的父母需要依靠你。你沒有本事，父母甚至都不敢去依靠你，因?yàn)槟銢]有本事，給不了他們一個(gè)家，不能給他們一個(gè)溫暖的地方。年輕有什么呢？只要你自己肯去打拼， 年輕就是你的優(yōu)點(diǎn)，而并不能說明你的稚嫩，相反，你在年輕的時(shí)候，卻已經(jīng)闖出了自己的一番天地，這才叫本事，因?yàn)槟阍趧e人還在玩的時(shí)候就已經(jīng)做出了成績啊。折騰就別害怕跌倒，誰沒摔跤過，誰沒跌倒過？這一切都沒什么，受挫不過是成功的第一步，哪怕你的價(jià)值觀，人生觀，在這個(gè)骯臟的社會上摸爬滾打，已經(jīng)被撞擊的七零八碎，唯一支撐著你的心念或許就是，年輕，所以我不怕！是的，年輕的時(shí)候有什么不能重新來過呢？還年紀(jì)輕輕的我們，學(xué)什么成熟，該闖蕩的年紀(jì)，就請先去闖蕩別沾染上不好的東西，給自己留點(diǎn)底線，但卻有了閱歷有了本事，那才是闖蕩。年輕只是我們唯一的資本，我們只能靠著年輕的時(shí)候去賺取本事了，沒有本事談什么回來，談什么給你愛的人一個(gè)家，都是空談罷了，還沒成熟的年級，去闖闖吧，闖闖自己的`天地。
有些人總是害怕折騰，跌倒了又怎么樣？摔得渾身是傷，大不了涂點(diǎn)藥休整一天，明天的你又是一條好漢，你照樣可以活得開心，照樣可以出去闖蕩，明天的你就一定會獲得成果，努力真的能實(shí)現(xiàn)一切？有時(shí)候，你會質(zhì)疑努力地成果，毫無疑問，我質(zhì)疑過無數(shù)次，也許努力不能讓你一步登天，可每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，一年的努力，總比別人會多一點(diǎn)吧？我們不怕自己笨，也不怕自己沒有閱歷，只要出去闖，漲了見識，那么沒什么是不行的，什么東西都需要慢慢來，誰是天生就什么都會的呢？沒有誰，誰不是一步步走過來的��？
五年級作文 篇5
當(dāng)老師布置下這篇作文時(shí)，我一籌莫展，因?yàn)檫@些年來，令我感動的事太多了，真不知該寫些什么才好，當(dāng)我沮喪的走在回家的路上，看見幼兒園的老師在護(hù)送孩子回家，突然我的心頭涌出了莫名的溫暖，我的思緒像潮水般的涌出了。
那是一個(gè)秋后的傍晚，幼兒園放學(xué)后，別的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被自己的父母接走了，只剩下我孤零零的一個(gè)人坐在幼兒園的門口，焦急的等著父母接自己回家，天色越來越黑，我害怕得哭起來，不知是不是我的哭聲引來了覃老師，她向我問清了原因后，便把我抱進(jìn)了教室，陪我唱歌做游戲，還講故事給我聽，后來她還陪我看了動畫片，在我看動畫片時(shí)，她煮了一碗香噴噴的面條給我吃，老師所做的這一切，讓我感受到了母愛般的溫暖。隨著時(shí)間的流逝，媽媽值完班來接我了，在告別時(shí)，媽媽跟老師說了一堆感謝的話后，拉著我的小手往家走，我一直頻頻回頭舍不得離去，我看見老師一直站在校門口向我揮手告別。覃老師，你知道嗎，雖然那天天氣很冷，但我的心里卻是暖烘烘的，我好舍不得離開你呀。
雖然這件事已經(jīng)過了許多年，但是每次我一想起覃老師就會不由自主的走到幼兒園，雖說覃老師已經(jīng)調(diào)走了，可我相信老師帶給我的溫暖將會永遠(yuǎn)留在我的心里，這種感動將永遠(yuǎn)伴隨著我。
五年級作文 篇6
記得三年級上學(xué)期，我和同學(xué)林茜吵架了。但經(jīng)過那次吵架，讓我成熟了很多，也知道了怎么和同學(xué)友好相處。
那是在一次美術(shù)課上，我忘記了帶美術(shù)工具，就向鄰桌同學(xué)林茜借用彩畫筆。當(dāng)時(shí)林茜正在忙著畫畫，對我的請求也沒在意。由于忙著趕時(shí)間，我就急忙拿她的彩畫筆用了。當(dāng)我畫到一半的時(shí)候，林茜看到我用她的彩畫筆，突然發(fā)火了，還說我故意耽誤她的時(shí)間，畫不好找我算帳。看她這個(gè)態(tài)度，我也感到很窩火，就沖著她吼起來：“不就是借個(gè)彩筆用嗎？用得著發(fā)這么大的火，還是好朋友呢？哼！以后你也不要借我東西用！”林茜也毫不示弱地沖我吼道：“不借就不借，誰也別找誰！”
自從吵架后，我倆整整兩天時(shí)間誰也沒有搭理誰。其實(shí)，我心里還是很想和林茜和好，但就是放不下面子。此時(shí)，我想起了媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的話：“借東西要經(jīng)別人同意，未經(jīng)允許不能隨便動用�！笨磥恚�是自己有錯(cuò)在先，頓時(shí)感到心里很不安。終于挨到第三天早晨，我和林茜剛好一起走到學(xué)校門口，林茜看到我笑了笑說：“對不起，我那天不該對你發(fā)脾氣，都是我不好！請你多原諒！”我也真誠地說：“是我沒做好，不應(yīng)該不經(jīng)你的允許拿你彩筆用，我向你道歉！”林茜緊緊地握住我的手說：“我們還是好朋友！”于是，我們手拉手心情舒暢地向教室走去。
從那件事，我懂得了同學(xué)之間有了矛盾并不可怕，關(guān)鍵是要及時(shí)化解矛盾，互相包容才能更好地增進(jìn)感情。
五年級作文 篇7
最近我學(xué)了一篇課文《新型玻璃》，這篇課文講了五種我沒見過的新型玻璃，這篇課文給了我許多的遐想，我也想發(fā)明幾種新型的玻璃。
“啪”一只蚊子從墻壁上掉下來。這是怎么回事？人都在熟睡中，蚊子怎么自己死了呢？原來這是玻璃干的“好事”。這種玻璃名字叫“追光玻璃”，玻璃種夾有一種極細(xì)小的電阻絲，和藍(lán)色的熒光粉，晚上只要它通上電，就可以發(fā)出一種藍(lán)光。蚊子喜歡追光，不知道玻璃上有電，就往上面撲，這樣就被電死了。有了這種玻璃，人們睡覺時(shí)再也不怕蚊子了。你可能要問，人若是碰到這種玻璃是不是很危險(xiǎn)？放心，這種電電荷很小，對付小小的蚊子還可以，人碰上去是不會受到傷害的。
還有一種玻璃，名叫“鏡子透亮玻璃”，它是一面透亮一面反光。如果在電燈旁邊裝上這種玻璃，既可把室內(nèi)照得更亮，還美化了室內(nèi)，讓人感覺屋子金碧輝煌，真是一舉兩得，這種玻璃使用于娛樂場所。
最厲害的玻璃，還是“載重玻璃”。它是有特殊的肉眼看不到的細(xì)小的高強(qiáng)密度的納米金屬材料做成的，如果把它固定在空中，能承載噸的重量。這種玻璃當(dāng)做透明空中棧道，是非常安全的，適用于旅游景點(diǎn)。
新型玻璃在人們的生活中起著非常重要的作用，我相信只要我們大膽想象，用于實(shí)踐一定會創(chuàng)造出許多新型玻璃，讓我們的生活便利美好。
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