實(shí)用的五年級(jí)的作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
冬天，是十分寒冷的季節(jié)。這天，我和媽媽正在北風(fēng)呼呼的街上走著，準(zhǔn)備去超市購(gòu)物。突然，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些將我撞倒，我剛準(zhǔn)備破口大罵，她趕忙地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了聲“對(duì)不起”，我就呆住了，我看見(jiàn)了小女孩頭上戴著一支粉色的蝴蝶結(jié)。
我們逛超市，挑選完?yáng)|西后來(lái)到收銀處，正準(zhǔn)備結(jié)賬，突然，我看到一個(gè)粉色的“蝴蝶”在身邊飄過(guò)——是那個(gè)小女孩。我看到她來(lái)到收銀臺(tái)，對(duì)收銀員阿姨說(shuō)：“阿姨，您找錯(cuò)錢了�！�
阿姨說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”
那個(gè)小女孩聽(tīng)到后算了起來(lái)：“我買了兩個(gè)筆記本和一只筆，筆記本兩元一個(gè)、筆一塊錢一支，總共花了五塊錢，您找了七塊錢，多了兩塊，您找錯(cuò)了�！�
阿姨笑道：“沒(méi)事，找多了就算我送你了吧�！�
小女孩很堅(jiān)決地說(shuō)道：“不行。”
阿姨又拿出一塊巧克力，遞給小女孩，可是她什么都不要，阿姨只好接著退過(guò)來(lái)的兩塊錢。
回家路上，那支粉色的蝴蝶結(jié)總是在我心頭飛舞。我們都贊嘆小女孩的誠(chéng)實(shí)美德！
五年級(jí)的作文 篇2
創(chuàng)客，它無(wú)處不在，隨機(jī)可見(jiàn)，就算十分不起眼的小動(dòng)作。也可能會(huì)碰到它、看到它、研究它、它會(huì)讓你看到這個(gè)世界你不知的一面，就是它讓我們的生活更美好。
早晨，大家都在安安靜靜的上數(shù)學(xué)課，只有我在那擺弄尺子，那時(shí)突然感覺(jué)頭上特別癢，就拿尺子來(lái)?yè)希阮^不癢后我將尺子放在一張小紙片上，當(dāng)我想繼續(xù)玩那把尺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)尺子下面的小紙片被吸上去了！我當(dāng)時(shí)想，難道我的尺子是一把神尺！我用驚奇而又自豪的目光看著這把尺子，可我以前為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，難道這是和“動(dòng)漫”里的一樣，是要覺(jué)醒的嗎？對(duì)！一定是這樣。不過(guò)我是怎么把它弄覺(jué)醒的，一定是我的頭也有神力！
正在我胡思亂想時(shí)，老師正好點(diǎn)我的名字，可我正在亂想中，根本沒(méi)有聽(tīng)，老師叫了我三遍我還是沒(méi)有聽(tīng)到，在那紋絲不動(dòng)，老師氣的臉通紅，可當(dāng)我如實(shí)說(shuō)出我的疑惑時(shí)，老師摸著我的頭說(shuō)：“上課要專心聽(tīng)講，下課后在想事情，還是有必要的！”看著老師此時(shí)的樣子沒(méi)有剛才的“兇惡”，還有些可愛(ài)呢！就這樣我的探索欲一發(fā)不可收。
中午放學(xué)時(shí)，我不小心碰到了一個(gè)同學(xué)，其實(shí)也就輕輕動(dòng)了他一下，他叫了一聲，還說(shuō)我電了他，我就一直否認(rèn)，就這樣我和他“打”了一場(chǎng)，等到我們剛停下“戰(zhàn)斗”，我就去找我的伙伴，剛碰到我伙伴的手，他的表現(xiàn)和剛剛那個(gè)同學(xué)如出一轍，像是被電了一下，我以為我得到了電的能量，但碰到第三個(gè)人時(shí)，就沒(méi)有作用了，我又對(duì)別的人試了試，都沒(méi)被電，我很納悶，難道這個(gè)“超能力”是在不想用的時(shí)候才能用？
我對(duì)這些“魔力”越來(lái)越感到疑問(wèn)和興奮，我要研究一下，這個(gè)“魔力”到底是什么東西?
經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的觀察，發(fā)現(xiàn)“它”十分的愛(ài)去干燥的地方，像上次，天很熱，所有人都回家了，我還在那玩，當(dāng)我從滑滑梯上滑下來(lái)的時(shí)候，雙手碰那個(gè)扶手，就被電了，被烈日照到的東西上都有“它”，時(shí)不時(shí)的和你開(kāi)個(gè)玩笑，可一到?jīng)鏊蚝L(fēng)刺骨的天氣時(shí)，連“它”的影子都沒(méi)看到，可能是衣服穿少了吧!
我又發(fā)現(xiàn)摩擦可以召喚“它”，就如同我的頭和尺子的摩擦一樣，我這時(shí)想起了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和水輪機(jī)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)是用風(fēng)來(lái)造成摩擦然后就能發(fā)電了，水輪機(jī)和它的道理基本相同，只是水輪機(jī)用的是水。
我沒(méi)有想到我自己一個(gè)小小的動(dòng)作，卻讓我知道了電的原理，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，探索世界中更多的奧秘。
五年級(jí)的作文 篇3
“耶！太棒了！這個(gè)兔子布娃娃真的是太棒了！”我的呼喊聲震耳欲聾，因?yàn)椋矣辛艘粋�(gè)新的布娃娃！
這個(gè)兔子布娃娃長(zhǎng)得很漂亮，她長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，仿佛能聽(tīng)到世界上所有的聲音，一雙濃密的睫毛給她白里透紅的臉上增加了不少色彩，她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，有時(shí)是一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，這顯得她很俏皮，有時(shí)她的眼睛是閉著的，顯得她很文靜，這兩種表情差距較大，顯得她就像一個(gè)頑皮的小孩，在老師面前裝的乖乖的，在同學(xué)面前就變得俏皮起來(lái)了！一個(gè)櫻桃小嘴長(zhǎng)得十分俏皮。
這個(gè)小兔子剛來(lái)到我家時(shí)，她被安居在我的床上，但是后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)小兔子在我的床上好像太擠了，所以，小兔子也應(yīng)該有專門的小床了，我把家里給翻了個(gè)底兒朝天，找出了好多的小床，由小籃子、嬰兒床、巨型娃娃床……找了這么多床，我總得給小兔子選一個(gè)舒適的床吧，總不能讓她一天換一個(gè)吧！我看了看小籃子不行，小籃子太小了，小兔子根本進(jìn)不去，放我的書(shū)還差不多，我看了看巨型娃娃床，不行，巨型娃娃床太破了，歪歪扭扭，好像隨時(shí)都會(huì)塌，我可不愿意讓我的小兔子天天擔(dān)驚受怕，我又看了看嬰兒車，不行，嬰兒車實(shí)在是太臟了，我的目光最后落到了嬰兒床上面，我把小兔子放進(jìn)去，不大也不小剛剛好，而且，里面還有一床被子和枕頭，看著就覺(jué)得舒適，而且，上面還有刻著的花紋，還有花邊，還有小簾子，真的是太完美了！于是，這個(gè)嬰兒床便成了小兔子的新床。
中午，我每天放學(xué)回家的第一件事就是看看小兔子在哪里，如果在嬰兒床里的話，我就會(huì)把它抱出來(lái)讓她呼吸呼吸新鮮空氣，然后，我就會(huì)用一個(gè)奶盒給小兔子喂吃的，然后，再把她放到嬰兒床里，讓她安安穩(wěn)穩(wěn)的再睡一覺(jué)，晚上，我總是會(huì)把小兔子先放到我的床上，等我也快睡著的時(shí)候，再把小兔子放回屬于她的床上。
小兔子就是我最心愛(ài)的玩具！
五年級(jí)的作文 篇4
雪像一位高明的魔術(shù)師，它能在一夜之間讓五顏六色的城市變成銀色的世界。
每當(dāng)看見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，我的心情都十分喜悅，因?yàn)檫@些雪精靈是冬的使者，它們帶著使命來(lái)慰問(wèn)辛勞了一年的人們。
小朋友都期待下雪，因?yàn)檠嵃兹彳洝⒁粔m不染，它們是我們冬季里最好的玩伴。今年的雪很大，每次都能積厚厚一層，我格外興奮。我喜歡和伙伴們一起堆雪人，這比玩橡皮泥帶勁多了。打雪仗也很好玩，抓起一把雪把它揉成球，砸向別人，如果砸中了，自己就很高興，如果不幸被別人砸中了，我們將會(huì)展開(kāi)瘋狂的報(bào)復(fù)。玩累了，我和小伙伴一起吃雪。我把帶來(lái)的棒棒糖粘上雪，吃到嘴里，涼涼的、酸酸甜甜的，別有一番風(fēng)味。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)玩濕了鞋襪、手套，只好戀戀不舍地回家了。
雪是一個(gè)愛(ài)惡作劇的小孩，它把窗外照得透亮，害得媽媽凌晨四點(diǎn)就翻身起床，她以為天亮了。雪壓斷了很多樹(shù)枝，很多樹(shù)迫不得已做了“截肢”手術(shù)。雪又厚又滑，還容易結(jié)冰，害得出門的人一不小心就表演起姿態(tài)萬(wàn)千的“冰上摔跤”。
雪啊，雪，你說(shuō)，我是愛(ài)你好呢？還是恨你好呢？
五年級(jí)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。 有一次,我住在外婆家,家里養(yǎng)了一群可愛(ài)的小雞,我可喜歡啦。我吃好了午飯，可是還有很多飯粒沾在我嘴角上不知道,就跟小朋友一起出去玩了.外婆家的小雞看見(jiàn)我出去也就馬上緊跟著一起出來(lái).我覺(jué)的很奇怪,今天小雞怎么老是跟著我呢?它還總是抬頭看著我的臉，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得既納悶又覺(jué)得好玩,便蹲下身,小雞就跳起來(lái)啄我的嘴，把我嚇哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊聲連忙跑過(guò)來(lái)，一看到眼前的情景她笑了起來(lái)，我還不知道媽媽干嘛笑?于是我也跟著一起笑，后來(lái)媽媽告訴我:“你的小嘴巴上還殘留著很多米飯顆粒, 小雞不啄你才怪呢”。 我不但好玩又膽小,記得有一天上課的時(shí)候.老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手。
那時(shí)的我是知道答案,卻不敢舉手,因?yàn)槲遗挛业拇鸢甘遣皇清e(cuò)的、我也不敢肯定，所以就不敢舉手回答，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被老師叫起來(lái)回答，但是答案都是錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)的我就更加害怕了，怕老師叫我。老師看全班學(xué)生都沒(méi)有再舉手回答,于是就鼓勵(lì)我說(shuō)：“誰(shuí)回答對(duì)了就獎(jiǎng)?wù)l一件禮物”，老師接二連三地問(wèn)：“還有人回答嗎？”我還是不敢舉手.于是老師便說(shuō)出了答案,當(dāng)老師公布了他的答案以后,我才知道我的答案跟老師的答案是一模一樣的，從這件事情以后，我真后悔自己不應(yīng)該這樣膽小,要勇敢舉手回答。 現(xiàn)在我回憶起成長(zhǎng)的事時(shí)，它即使人慚愧，又使人上進(jìn)，使我在成長(zhǎng)的過(guò)程中多一份快樂(lè)，少一份煩惱；多一份成功，少一份失敗。
五年級(jí)的作文 篇6
馬克·吐溫他心中那忙碌的小艇給我留下了深刻的印象，而我認(rèn)為威尼斯這個(gè)城市里的'水、運(yùn)河、藍(lán)天以及一切景物、人物在我心中都更美、更絢麗……
湛藍(lán)的天空下，威尼斯的河水泛著層層漣漪。在陽(yáng)光的折射下，一道道河水泛著金光，是那么耀眼，當(dāng)我坐到刷了光滑的、暗紅色油漆的小艇——貢多拉上，我才感到這世界原來(lái)那么美，掌舵者穿著帶有防滑墊的襪子，哼唱著威尼斯獨(dú)有的悅耳的民歌，劃著嶄新的椴樹(shù)木漿，好似誰(shuí)在為他打節(jié)拍，每劃一下，屈一下腿，是那樣協(xié)調(diào)，似乎在表演著舞臺(tái)劇，我躺在帶有海綿墊的小沙發(fā)上，望著那朵朵白云飄過(guò)藍(lán)天，心情有種說(shuō)不出的舒暢，河兩岸的商店，水晶項(xiàng)鏈?zhǔn)悄菢用利�。想著想著，船就到了碼頭，插在河床上的木桿，光輝歲月，為它帶來(lái)了痕跡，長(zhǎng)滿了綠綠的青苔，五顏六色的蘑菇，容不得多想，船夫?qū)⒋偟搅税哆叄S多船從身邊飛過(guò)，打聲招呼，有種說(shuō)不完的情趣，誒，我是那樣依依不舍，但終究還是要告別。
欣賞著沿途的美景，到了最具有威尼斯特色的水晶玻璃工廠。琳瑯滿目的水晶、玻璃制品讓我應(yīng)接不暇，手工高腳杯是那樣精致，水晶手鏈、玻璃駿馬是那樣逼真，他們把玻璃燒到1000多度，加入色素，再一拉、二拽、三扯，威尼斯的人們的手可真巧呀！就這樣，在他們的手下，不過(guò)一分鐘，一匹栩栩如生的駿馬就這樣誕生了。水晶玻璃工廠，讓我沉浸在那美輪美奐的手工制品中……
一天就這樣接近尾聲，晚飯品嘗了威尼斯當(dāng)?shù)靥厣奈鞑停驹谫e館的樓頂，看見(jiàn)紅日漸漸退去，望見(jiàn)早已安靜的運(yùn)河，繁忙的一天就這樣結(jié)束了。
威尼斯的景色好、人手巧。他們過(guò)著平凡的日出而作、日落而息的美好生活。美好生活用手創(chuàng)造，威尼斯的人們用雙手打造屬于自己的天空，威尼斯的一切，都是威尼斯的人們用雙手創(chuàng)造的。直到夜里，我夢(mèng)中還留戀著威尼斯的美好景色……
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