五年級的作文

時間：2021-03-11 08:09:51 五年級我要投稿

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關于五年級的作文錦集6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于五年級的作文錦集6篇

五年級的作文篇1

　　今天，我在小區(qū)里打了一場槍戰(zhàn)，十分刺激。

　　首先，我們選“書呆子”為負責人，這“書呆子”可不是他真正的名字哦！那他為什么會叫“書呆子”呢？因為他戴了一副大眼鏡，鏡片上一圈一圈的近視度很深，說起話來一套一套讓別人感覺他的知識很淵博。你一定沒猜到這個“書呆子”就是我。

　　我們有6個人，分成2組，每組3人。一方為黑隊，一方為白隊，“黑白分明”之后有很多人不滿意，我先站出來哼了一聲：“這又不是我分的，憑什么把我和這兩個笨蛋分在一組？不但躲避能力不強，精準度也不高，平�？偸莿e人的手下敗將。”在我的逼迫下，我們又從新分組。這下總算分的還不錯，大家都比較滿意。

　　可笑的是對方全用手搶，我們隊卻有一挺機槍，而且沒人知道我還把一把槍藏在腰間。這可是我的隱藏式手法喔！

　　游戲開始了，我躲在墻邊裝好子彈，先拿出槍，插在腰間。又一把抓出機槍，對敵人胡亂地掃射起來。才用了5顆子彈，3個敵人全部被我消滅了。

　　第2戰(zhàn)又開始了，我想我要調整好狀態(tài)，要將趙云變成諸葛亮，想了一個計謀。名字叫“調人離場”，我先向他們仍出了一個雪球，吸引他們的注意力，然后轉身逃向籃球場。我吹一聲口哨，作為暗號，我的同伴就會趕過來幫助受困的我。趁機將他們消滅。于是我用對講機把我這個偉大的計劃告訴了同伴。他們一致贊同。按規(guī)則，我的機槍和槍中各有一把不能開槍。于是我放下機槍，使用了槍。誰知槍出了毛病，我的計劃就被搞砸了，這時我傷透了腦筋，只有5分鐘把它修好，才能完成任務。修好后，我就扣動了扳機，擊中了一個人。所以，剩下的 2個人就由另外兩個人消滅。但他們不爭氣，一個都沒有搞定卻把自己的命給丟掉了。沒辦法，我只好一槍一個把他們全都解決掉了。最后，我們又勝利了，這令我興奮極了。

　　這個游戲十分好玩，只是有些不太安全，要小心啊！我只是閑得沒事做，才去玩這個游戲的。

五年級的作文篇2

　　書是我的朋友，我每天都會與它相遇、交往。有的人會說：“天天看！太枯燥了吧�！蹦菚r我會回答：“書很生動，富有情趣，我喜歡�！备郀柣f：“書是人類進步的階梯�！币雽W習好、向上前進，便需要書。書不僅使我勤奮向上，更是我的營養(yǎng)品，莎士比亞說過：“書是世界的營養(yǎng)品�！睍挥星槿�，在我跟它之間，就發(fā)生過幾件有趣的事情。

　　有一次，我在網上看到一套書，叫《哈里·波特》。又在學校聽了同學們的評價，決定去買一套。在雙十一那天，我就叫媽媽買下了整套。寄到那天，我迫不及待地拆開包裝，直接讀起第一本，我那時讀得入了迷，就是目不轉睛地盯著書。媽媽叫我吃飯，舍不得放下；寫作業(yè)，也難以離手。于是，我隨意寫了寫作業(yè)，馬上又捧起書來，檢查我的媽媽來時，才放下一會兒，又把眼睛直勾勾地盯到書上了。晚上夜深，等爸爸媽媽都睡著行，我又會從床上爬起來，開起小臺燈，拿起《哈里·波特》，入迷地看起來。我仿佛跟著主人公一起冒險，一起歡笑，每一個片段我好像正在經歷。晚上很遲了，我才硬是把書從眼前挪開，一幕幕還在腦中放映。就這個，第二天早上一起來我就變成了“熊貓”，擁有了那標志性的“黑眼圈”。

　　我和說還有許多奇妙的事情，書給我們帶來的，也不只是知識，還有歡樂。所以古代人常說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”

五年級的作文篇3

　　大羅山的四季都擁有各自獨特的姿態(tài)。春天隨著春風萬物蘇醒；夏天雖然炎熱，但是充滿了生機；秋天雖然沒有夏天春天那么有生機，但卻能獲得無數果實；冬天失去了生機而白雪則成了一道獨特的.風景。

　　大羅山的四季就是這樣，春天因一絲絲的春風涌來而蘇醒過來，你看，花草樹木正在伸懶腰，打哈欠呢！大羅山的竹林中的筍芽一個個都爭先恐后鉆出了地面，而竹筍則脫下了一層破舊的外衣，開始了自己的新生活。竹筍和筍芽還有竹子都貪婪地吸允著春天那清新、甜潤的露珠和新鮮空氣，好像十分享受春天的樣子。大羅山上的原本凍住的小溪因為隨著春天的到來解凍了，溪水開始流淌了，溪水發(fā)出了“嗶嗶”的聲音好像在說：“再見了大家我又要開始冒險了，再見�！边@時又吹來了一縷春風使得樹木、花草開始搖擺，好像是在跟溪水道別似的�！皣W啦，嘩啦”魚兒又開始在水面跳舞了，一會兒跳起來，一會兒又裝進了水里面。魚兒們又活躍起來了。有的二三只成伙一起玩耍，有的四五只成群一起比賽，還有的則獨自跳躍。魚兒和溪水使得春天更完美，更有生機了。

　　大羅山上的冬天是人最多的時候，因為在我們瑞安，下雪最多的就要數大羅山了。當到了冬天時，瑞安還是一如既往的沒有下雪，而大羅山上卻是漫天飛舞著大雪，就像給大羅山蓋上了一件大棉被，如果你也上去玩雪，就會看見一個雪人陸續(xù)出現在你眼前，就好像是一位位身穿白色大棉襖的軍人正在堅守大羅山一樣。

　　大羅山很美，但是因為四季的變化而更美，為我們展現出了四個與眾不同的大羅山。

五年級的作文篇4

　　老師的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

　　她有一頭烏黑光亮的長發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙溫柔如水的眼睛，再加上一張妙語如珠的嘴巴，這就是教我們語文的徐老師。

　　徐老師上課時，總能用生動悅耳的語言，繪聲繪色的表達，緊緊抓住我的眼球，令我身臨其境，好像去過文中描寫的場景一樣。下課后，徐老師就在班級里批改作業(yè)，整理整理教室后面的柜子，布置墻上的張貼欄，或是叮囑同學位不要奔跑、追逐。有時候還會提醒大家要多喝水，記得上廁所。

　　徐老師不僅教授我們知識、關心班級，如果同學犯了錯誤，她也會非常耐心地教導我們。記得四年級下學期的期中考試剛過，我正在教室外面跟同學一起玩，忽然有一個同學找我，說：“徐老師叫你過去。”我心里像十五個吊桶——七上八下。我慢吞吞地走到徐老師旁邊，看見徐老師拿著我考87分的卷子。徐老師和藹可親地說：“我們一起來分析一下你的卷子，你看，這道題你是太粗心了，沒仔細看題目……”我內疚地說：“是我太粗心大意，考試沒認真對待�！毙炖蠋熃又f：“卷子上的基礎題你錯了很多，以后要多看看課本，功夫花在平時。”我點了點頭，心里暗暗想：一定要更努力。

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美麗的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如陰，繁華似錦！您的教誨之恩，我終生難忘！

五年級的作文篇5

　　冬天，沒有春天那么鳥語花香，風景宜人；沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛。但它就像是一位神奇的魔術師，一揮魔棒便把整個世界都染成了雪白色。

　　冬日的早晨是寂靜的，打開窗戶一眼望去：雪花徐徐飄下，似蘆花，如柳絮，像輕悠悠的鵝毛，似蒲公英的種子，無盡無休地飄著，又宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞，還仿佛是一群白色的小精靈，在空中飄舞著，旋轉著，最后慢慢的落到了地上，化成了無數顆鉆石般的小水珠。

　　正午，太陽公公慢慢地爬到了我的頭頂。樹枝上都落滿了白皚皚的雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀。

　　冬天是白天短夜里長，不過一會兒，天就拉下了黑幕。夕陽是殷紅的，把天也染成了血紅色，遇到幾片浮云，天上便出現了許許多多的色彩，在這其中紅、黃、紫頗多。黑幕上又吹起了片片鵝毛，一大團一大團的，如柳絮一般。星星就在這巨大的幕布上開始表演了。先是獨唱：遠遠地見那西南面閃閃地發(fā)著微光，那是黑夜里的第一顆星星，一眨又一眨，發(fā)出童聲般微弱而有純潔的光亮。接著是合唱：一個又一個星星眨著眼睛走上了臺幕，明暗不同，大小各有。就像是那分有聲部的大合唱，美妙絕倫。

　　冬，你是美麗的象征。是你給了我們一個多姿多彩的生活，一個豐富的觀瞻。