【推薦】五年級的作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
這件事已經(jīng)過去很久了，但在我的腦海中卻好像昨天發(fā)生的一樣，記憶猶新！每當(dāng)我想起這件糗事，我便忍俊不禁。
當(dāng)我還在幼兒園時(shí)代的一個(gè)夏天，表哥來我家做客，那天，我們把所有玩具扔得滿屋都是。當(dāng)我們沒什么可玩兒的時(shí)候，在我的提議下，我們玩兒起了水。我們用水假裝做飯、洗衣、澆花，把水倒來倒去的，甚至還打起了水仗。我們在找著各種好玩兒好用的容器。
當(dāng)我突然看到電視柜旁的那瓶花露水時(shí)，我便停了下來，仔細(xì)地端詳了很久，這個(gè)瓶子的形狀比較特別，很好看，更奇特的是瓶口居然可以噴霧。如果用它裝上水，那一定好玩兒極了，可花露水怎么辦呢？突然，靈機(jī)一動(dòng)，大腦中蹦出一個(gè)“絕妙”的辦法。我“嘿嘿”地笑了兩聲，表哥奇怪地看著我說“你要干嘛？”我對他神秘一笑說：“一會(huì)兒，你就知道了！”然后就奔向了衛(wèi)生間……
就這樣，整個(gè)下午，我們用這個(gè)瓶子，玩兒得開心極了。
晚上，爸爸回來了，我分明看到爸爸的臉上有一個(gè)紅色的“痘痘”，他被蚊子叮了。只見他一進(jìn)屋就開始找起來。“笑語，昨天買的花露水呢？……”
我從臥室走出來，裝做若無其事的樣子說“不知道！”
突然爸爸的目光投向茶幾下面，頓時(shí)我的心跳加速了。“咦！花露水呢？”爸爸一邊說著，一邊拿起了那個(gè)空瓶子。我默不作聲，爸爸看著我問了三四聲，我只有低著頭，嘟著嘴。爸爸見狀，忙說：“妞妞，說實(shí)話，爸爸不吵你！”
“我、我、我倒馬桶里了。”我怯怯地說。只見爸爸歪著頭看著我，“撲哧”一聲笑了，說：“為什么呢？為了用這個(gè)瓶子嗎？”“我要用這個(gè)瓶子裝水玩！”看爸爸沒有生氣的樣子，我松了口氣，也笑了。
“剛買的一瓶花露水，就被你這樣‘用’完了！你為什么不把它倒在杯子里或者其它容器里呢？”爸爸仍然笑著說。
“我沒想起來！”我低聲說。
爸爸走過來，拍了拍我的肩膀，和藹地說：“妞妞，以后做事，要認(rèn)真思考，多想辦法，然后再做！知道了嗎？”
我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，我記住了！”
如今，每當(dāng)夏天要用花露水時(shí)，我便不由得想起這件事，而且也總是成為爸爸媽媽調(diào)侃我的笑料，然后我們幾個(gè)便笑做一團(tuán)。自此以后，我無論做什么，這件事總會(huì)促使我多加思考一些。
五年級的作文 篇2
音樂聲漸漸小了，燈光漸漸暗了，小床上那個(gè)小小的身影變得更模糊了。
她的頭靠在枕頭上，長長的睫毛垂下來，懷里抱著一個(gè)小熊，那個(gè)小熊已經(jīng)很舊了，可小嬰兒還是很喜歡它。小嬰兒睡得很輕，媽媽一走動(dòng)，她立刻就醒了，哇哇大哭起來。
小嬰兒已經(jīng)有好幾個(gè)小時(shí)沒睡覺了，她現(xiàn)在一定很想睡覺。媽媽溫柔地抱著小嬰兒，輕輕地?fù)u著她。小嬰兒的眼瞼緩緩下垂，慢慢地閉上了眼睛，睡著了，可是好景不長，只聽："咕咚"一聲，小嬰兒家的狗狗跳到了水箱里，又把小嬰兒吵醒了，小嬰兒這回沒有哭，因?yàn)樗趮寢尩膽牙�，她的頭左右搖擺著，她很困，可是還很想玩。媽媽生氣了，摟了摟她，小嬰兒又乖乖的躺在媽媽溫暖的懷里，聽著悅耳的音樂，臉上洋溢著幸福的微笑，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
過了一會(huì)，小嬰兒又睡著了。媽媽心想：這回小嬰兒不醒了吧？可是小嬰兒今天不知道怎么了，翻了個(gè)身，又睜開了眼睛。媽媽嘆了口氣，又把小嬰兒抱起來。
媽媽想：既然你不想睡，那就給你講故事吧。于是媽媽拿出了一本故事書——《格林童話》。小嬰兒開心地拍著手，媽媽給她講了一個(gè)多小時(shí)。小嬰兒終于困了，長長的睫毛垂了下來。
小嬰兒沉沉的睡著了，嘴角泛起一絲微笑，樣子很可愛。
五年級的作文 篇3
不知怎么的，媽媽就是討厭馬小跳。我感到非常奇怪，于是，我自信的問：“媽媽，為什么您那么不喜歡馬小跳呢？”“因?yàn)�，他太淘氣、頑皮了！我怕你跟他學(xué)壞了，懂了沒有啊，小笨蛋�！眿寢層心Ｓ袠拥拇鸬�。媽媽的回答讓我失望無比。
今天，我又一次自信向媽媽提問：“媽媽，你為什么那么不喜歡馬小跳呢？”媽媽大叫：“我不想說了！”幾分鐘后，媽媽才說：“馬小跳，太頑皮、太淘氣、太不聽話了。馬小跳有點(diǎn)聰明過頭，又不聽話。有孩子的天性，可品味過頭了；又很會(huì)想餿主意，是很讓我頭痛的東西。我看你以后不要看那種書了！”媽媽的話讓我又有一點(diǎn)失望。因?yàn)�，我和媽媽不至一次為了馬小跳打嘴仗，看來媽媽永遠(yuǎn)也不喜歡馬小跳。呀，太可惜了呀！這么難得的交流機(jī)會(huì)，被我浪費(fèi)了。嗚……
在媽媽眼里馬小跳一點(diǎn)也不好，但是在我的眼里可就不一樣了：
他有個(gè)性、有孩子的天性、有孩子的品味。他很可愛，很頑皮、很淘氣、很天真、很好笑，因?yàn)樗呛⒆尤菓?yīng)該的嘛。
五年級的作文 篇4
想必大多同學(xué)都滑過雪，今天，我也去滑雪了。
我們拿著票開開心心的去玩雪。我們先去租了一個(gè)滑雪圈，來到雪道，我坐在上面，可我還沒有準(zhǔn)備好，小妗妗就一下子把我推了下去，“啊、啊、啊，我還沒有準(zhǔn)備好啊，啊啊，救命啊！”我使出吃奶的勁大叫道：“小妗妗，我跟你沒完！”雪道上凹凸不平，我一下高一下低，“太爽了！”我高興地說。小妗妗走過來，剛坐上去，我也推了下去，小妗妗靜靜地坐在那兒，我很奇怪，她怎么不怕？到了下面，小妗妗才大叫：“啊啊，我沒有準(zhǔn)備好呀！你為什么把我推下來呀！咦，已經(jīng)到了？”原來已經(jīng)下來了呀，我的內(nèi)心無語了，原來是反應(yīng)遲鈍呀，我拉著圈子，無奈的想。
我們來到了一個(gè)迷宮，我們進(jìn)去了，迷宮里全是泥水，我進(jìn)去了就出不來了，鞋子上沾滿了濕泥，跟個(gè)小農(nóng)民一樣，臟死了，終于，我走出來了，“嗚嗚”我好感動(dòng)。
天色已晚了，我們也該回去了，滑雪場，我下次還來。
五年級的作文 篇5
放學(xué)回家，我來到陽臺(tái)上看花草。忽然，我看到護(hù)欄上有一只小小的蝸牛。蝸牛的頭圓圓的，上面兩根帶眼睛的觸角向上豎起，還一擺一擺的，活的像兩根電視天線。小蝸牛背上背著一個(gè)圓圓的東西。我想，這里面一定藏著很多好吃的、好穿的、好玩的。小蝸牛似乎是在旅行，離開了爸爸媽媽的懷抱。我對小蝸牛說：“做蝸牛真好，沒人管，做錯(cuò)了事情也沒人罵�？梢宰杂勺栽诘叵硎芤磺校嗪冒�！”我用羨慕的目光看著這只小蝸牛。我又想蝸牛背著這樣一個(gè)“大包袱”一定很重、很累。后來，我問問媽媽才知道蝸牛的圓圓的東西是它的家……
我的小客人，你還回來嗎？
五年級的作文 篇6
“日出江花紅勝火，春江水暖鴨先知�！贝禾斓腵故事一步步向我們走近，讓我們一起用心感受春天吧！
春天像一位害羞的小姑娘不讓人們發(fā)現(xiàn)自己就走了；春天像一把鑰匙幫我們打開了花的世界；春天更像一位畫家渲染了整個(gè)世界。
春天又把她的好朋友——桃花，請了出來，它粉里透白，白里透紅像嬌美的女子，別有一番風(fēng)味。桃花一個(gè)比一個(gè)開的爭艷，有的全部開放；有的只開了兩三瓣，很不情愿的樣子；有的只是花苞，好像還沒有休息夠呢！
春風(fēng)小姐出來了，它好像有了魔法一樣，吹一下小草破土而出；再吹一下樹葉一下子探出頭來；直到春風(fēng)吹了最后一下，花草就是一幅世界名畫。
花的季節(jié)——春天，是它讓我們開闊世界，讓我們一次又一次接近大自然，要說哪個(gè)季節(jié)美，我覺得還是春天美，因?yàn)榇禾焯一ǘ涠溟_。
春天停留片刻就去了，我真希望永遠(yuǎn)停留在那一天。
五年級的作文 篇7
推開門，一股清新的氣息撲鼻而來，一個(gè)平凡的教室，因?yàn)閬砹诵氯俗兊脽o限精彩。
環(huán)顧教室一周，我找到了自己的座位坐了下來。教室里鬧哄哄的，仔細(xì)一聽才聽出大家在討論今天要換桌的事，看得出來同學(xué)們都很興奮，我也很期待。我和大家一樣都懷著好奇心焦急地等待著：我們的新同桌是誰？會(huì)發(fā)生什么？但一想起要離開剛剛熟悉了的舊同桌又難免有些傷心。不一會(huì)，老師進(jìn)來了，還真說到了換桌的事，只聽老師說：“誰最近表現(xiàn)優(yōu)秀誰就有優(yōu)先選擇權(quán)。”老師還在說著，我的思緒早就飛到了剛開學(xué)的那幾天。
那要先說說我的舊同桌，他這個(gè)人給你的第一印象就是大大咧咧，講話直來直去，每天進(jìn)教室都要大喊一聲，這都成了他的招牌動(dòng)作，有次上課老師還沒進(jìn)教室他就喊“上課！起立！”誰成想老師剛好進(jìn)來了，這就尷尬了，逗得同學(xué)們哈哈大笑，他自己還心有余悸地說了句：“哎呀！嚇?biāo)牢伊�！嚇�(biāo)牢伊耍 薄?/p>
我的思緒被桌椅聲打斷了，我像是穿越了又回到現(xiàn)實(shí)一樣，我們已經(jīng)換好桌了，我和史金寶同學(xué)一桌，史金寶不是太高有點(diǎn)微胖，有著黝黑的皮膚，看上去感覺胖嘟嘟的很可愛，他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，不像以前的同桌的那么大膽子，我們相處的很融洽，不會(huì)的題也能互相問，不過他下課時(shí)有點(diǎn)小淘氣，偶爾也會(huì)開玩笑逗得我們呵呵笑個(gè)不停。
性格多變的同桌讓我猜不透，不過還是希望我們的友誼天長地久，學(xué)習(xí)越來越好。（公眾號：新日記時(shí)代）