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五年級作文

時間:2021-03-10 10:59:50 五年級 我要投稿

精選五年級作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級作文錦集9篇

五年級作文 篇1

  人的一生都在參加無數(shù)的競爭,無休無止。成績,圍棋,書畫,業(yè)績……這都是比賽的內(nèi)容,而我講的比,是與陌生人的比。

  這個比,比的不是什么,是道德。這是我最喜歡的比,但這也是讓我最傷心的比。 這個比,是我暗自和他比的,他并不知道。

  那天,我獨自騎著自行車在喧鬧的大街上百般無聊的前進,我?guī)е鳰P3,將耳機插在耳朵里,邊聽歌,邊看著路旁的“風景”:狗和貓的打架,一個中年婦女在和店主討價還價,銷售員竭盡全力向顧客銷售產(chǎn)品,突然感覺,自己是那么的渺小,微不足道……我緩緩的摘下耳機,大街上的喧嘩聲充斥了我的耳朵,嗬,早上就那么熱鬧啊!“哎呦!”聽,誰的聲音?我的目光向前移動——一個穿著黑衣服、戴著墨鏡的人走路時撞到了一位老奶奶,奶奶“啪——”的一聲,奶奶摔倒了。“糟糕!”我一驚,立馬剎車。我把自行車放到樹林旁,然后,快步走到奶奶身旁,小心地將她扶起,說“奶奶,好受了些嗎?”“哎呦,哎呦……”奶奶邊說,邊揉著她的腰!澳棠蹋?”我焦急地問!班拧蹦棠。于是我就捶捶她的肩。之后,等奶奶可以行走后,我才繼續(xù)亂串。不過,撞到奶奶的人實在是太可惡了!

  “可憐可憐我吧,我上有老,下有小,我出去去打工時,摔下來,左腿截肢,左手粉碎性骨折,現(xiàn)在只能靠乞討為生了,可憐可憐我吧!”一個乞討者說,“嗬,挺會說的,只不過好像是很老掉牙的臺詞,唉~”我這樣想著,我扭頭過去,天哪,這人實在是很可憐,我一看就渾身顫顫悠悠。我盡量用我已經(jīng)晃晃悠悠的腿走向他面前,用手哆哆嗦嗦的將10元錢給他。“不要交給他!!”我一怔,轉(zhuǎn)頭就看到一個人——表哥?他怎么在這?他為什么不讓我把錢給這個可憐的殘疾人?“為什么?”我問表哥。“不行,他是個騙子,不相信,你跟我一起看!北砀。我們從下午4:00一直到6:00一直在這守著,他也要走了,我們就像電視劇里的那種跟蹤別人的人一樣,一路上躲躲藏藏,不少人用詫異的目光看著我們,以為是從神經(jīng)病院跑出來的。管他五七三十五!別人愛怎么樣就怎么樣!走自己的路讓別人說去吧!我就這樣想著。只見,那位乞討者突然竄進了一個很隱秘的地方,之后,我就見到一個男人穿著黑衣服,戴著黑色墨鏡的人,頓時,我恍然大悟,他是個騙子!是那個撞到奶奶的人!我恨他,恨他騙人,恨他這樣隨隨便便博取人的同情心,恨他自己明明有能力去賺錢,卻要用乞討來賺錢!我竟然那么天真的信他!!

  這就是我的比賽內(nèi)容,也許,在別人眼中它微不足道,但我卻認為,這很重要。一個人,要是撞到別人,一定要將他扶起,這是最起碼的道歉方式。騙取別人的同情,跟小偷有什么區(qū)別?一個是道德上的,一個是物質(zhì)上的,兩者并沒有什么區(qū)別。希望每個人都要做一個有素質(zhì),有教養(yǎng),講道德的人……

五年級作文 篇2

  愛,一個溫暖的字眼,一個永恒的話題。愛,是溫暖的港灣;愛,是雨天頭上的那片藍天;愛,是在黑夜里為你照亮的那盞明燈。在這個世界上有兩個人永遠愛著我,那就是我的爸爸和媽媽。

  爸爸平時很節(jié)儉。我都九歲了,很少給我買零食、玩具。每當看見別的爸爸給自己的孩子買這買那,我心里有說不出的滋味。有時,我會想:爸爸是不是不愛我?但一件事的發(fā)生,改變了我的看法。一個月前,我得了鼻炎,鼻子紅腫。爸爸親自帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生伯伯開了一大堆藥,一問,要四百元呢!平時“小氣”的爸爸竟然一言不發(fā),馬上掏出錢包付了錢。這時,我才知道:爸爸原來是愛我的呀!

  我的媽媽是一名小學教師,她的班級里有74名學生。下午放學回到家,常常是一臉的疲憊。寫作業(yè)遇到難題,我總會去問媽媽。這時,媽媽會放下手中的活,耐心地給我講解。寫作文時,媽媽會和我一起走進書房,幫我理清思路。而我,總是不緊不慢。等大功告成時,時間通常已經(jīng)過去了兩個小時。

  小時候的我愛生病,常常往醫(yī)院跑。媽媽為了增強我的體質(zhì),吃過晚飯,不管刮風下雨,都帶我去打半個小時的乒乓球。晚上十點鐘,我睡了,媽媽才能做自己的事。我熟睡的時候,頭上就會冒出許多“水蒸汽”。濕漉漉的頭發(fā),用毛巾都擦不干,媽媽只好請電吹風來幫忙。有時汗多,一晚上媽媽要起來兩三次呢!早上醒來,看見媽媽那日漸稀少的頭發(fā),我心里有說不出的感動。

  父母對我的愛,是淡淡的,潤無細無聲的。他們不求回報,用寬廣的胸懷包容著我,從春到夏,從秋到冬,讓我感動,讓我溫暖……

五年級作文 篇3

  老人與海這本書是美國作家歐內(nèi)斯·海明威的經(jīng)典作品之一,講的是一個倔強的老頭憑借破船爛網(wǎng)就敢出海捕魚的故事,老人在船上苦等了84天,卻是一點收獲都沒有,可是因為老人的堅持,終于還是給他釣到了大魚,好不容易才將大魚刺死,卻在返航途中遭遇了鯊魚群的襲擊,老人沒有畏懼他還是選擇了抗爭,即使如此大魚也被鯊魚群分食的只剩骨架了,但他并沒有一蹶不振,進過休整后還是毅然決然的選擇再次出海捕魚。

  在我看來,被吃的只剩骨架的魚就是我們的肉體,老人才是我們的靈魂,一個人的肉體可以被現(xiàn)實所打敗,但是靈魂不能,鯊魚群是我們現(xiàn)在或者將來會遇到的苦難,你可能使盡了渾身解數(shù),還是沒有辦法戰(zhàn)勝它,但縱使如此苦難能打敗的只能是我們的肉體,而不能是靈魂,只要你的靈魂告訴自己你沒有失敗,那你就不算是失敗,肉體傷了可以修復(fù),靈魂卻不行,所以愿我們都有一個堅強的靈魂,永不言棄!

五年級作文 篇4

  今天上午,我們學校舉辦了一次“商品交易會!边@可是我們盼星星,盼月亮,日盼夜盼才盼來的呀!所以,我們班的同學都踴躍欲試,興奮不已!

  一大早,我們便來到學校布置自己的“店面”,擺放好商品。不一會兒,鈴聲響了,小朋友們像潮水般從教室里涌了出來,各個攤位的宣傳員也開始高聲介紹自己的商品,空蕩蕩的操場上頓時沸騰起來。有的在賣東西,有的在買東西,還有的東看看,西瞧瞧,手里拿著錢走來走去……學校鬧哄哄的,活像一個大集市!

  我們小店的名字叫“食全飾美,”店里的東西很多,有飾品也有食品。我們賣的卡通筆,最受老師歡迎,一下子就被搶購一空!我在店里負責賣酸,其實,最難賣的就是酸,你總會看到我在酸壇邊扯著嗓子喊,喂:“我們店的酸質(zhì)量安全,好吃又便宜,五角錢兩根,五角錢兩根……”漫畫書也不是怎么好賣,最后降價到一元一本才賣完的。

  通過這次商品交易會,我初步認識了一些買賣的技巧和方法,也知道了賺錢的不容易。父母在外工作賺錢的辛苦,我體會過了,品味過了,才知道我們今天的幸福生活是多么的來之不易!從現(xiàn)在開始,我不會浪費每一分錢,將來賺錢要好好的報答父母!

五年級作文 篇5

  記得是在上個星期天,我和爸爸一起去捉魚。本來是去龍井的,可是爸爸堅持要去黃龍洞,我也沒有辦法,只好一起去了!

  到了那邊,我們就要開始捉魚了!首先是把我們自己做的捕魚器裝好。捕魚器就是把一個塑料牛奶瓶在瓶體的三分之一處剪開,把去了瓶蓋的半截倒扣在另一半瓶體中,固定住,穿上繩子就完工了。接著再向捕魚器里放點餅干這類的誘餌,放到水中就可以了。完全是“姜太公釣魚,愿者上鉤!”不到五分鐘就有一群小魚聞到了誘餌的味道,在捕魚器周圍不停的游來游去的。

  有幾條魚因為受不了誘惑已經(jīng)進去了。這真是個抓魚的好辦法!但在我走過去的時候,馬上要進去的魚全部逃走了。“干嗎?馬上上鉤的魚都逃走了!”“那兒有只鳥,我想把它打下來!蔽逸p手輕腳地摸過去,把受理的玩具步槍拿起來,瞄準,“呯”一槍,它被我打中了!不過看上去很可憐,我就把它放在家里,等傷痊愈,F(xiàn)在已經(jīng)飛走了。我再去捉魚,可是魚沒有,可都倒是有兩個,我不要,放了。

  我又去了一個有蘆葦?shù)牡胤饺プ揭蛔。好多魚!趕緊跑回去告訴爸爸。我爸爸捕魚器收上來,我看比我的還多,而且是大的多,小的少。我卻是小的'多,大的少!鞍堰@些魚拿回去喂烏龜怎樣?”我爸說!昂冒!”我說。就這樣,我們把魚一條一條給烏龜吃了!

五年級作文 篇6

  有人陶醉在西湖的仙境,有人贊嘆泰山之巔的日出,但我只追尋著我家鄉(xiāng)那醉人的田野美景,它沒有名山大川的震撼,也沒有名勝古跡的厚重,而恰恰是它那種樸素的美,使我沉醉。

  前段時間,媽媽又帶我回到鄉(xiāng)下。走在田間的小路上,踏著那剛剛鉆出地面的小草,沐浴在暖融融的和風里,我唱著,跳著,奔跑著,心情格外舒暢。

  一陣風吹來,泥土的清香夾雜著各種花草的香味撲鼻而來,我定睛一看,只見眼前是一大片白茫茫的蔥花。每根碧綠的蔥桿子上都頂著一顆毛茸茸的雪球,匯聚在一起,就像一片白茫茫的雪海。成千上萬的蜜蜂在雪海中忙碌著,“嗡嗡嗡”的聲音在耳邊回蕩著,如雷震耳。蔥花旁邊的豌豆花也開得燦爛,有白色的、紫色的、粉色的,像一只只色彩各異、振翅欲飛的蝴蝶。咦?怎么有一些“蝴蝶”飛了起來?我仔細一看,原來是一只只真的蝴蝶。一時間,我已分不清哪個是蝴蝶,哪個是豌豆花了。還有那一片片綠油油的菠菜,在燦爛的陽光下,顯得生機勃勃,真想咬它一口。最可愛的是那些紅蘿卜了,它們害羞的把自己的白嫩嫩的身子藏在泥土里,卻有擋不住外面世界的誘惑,悄悄地探出一截腦袋偷偷地看著外面,還不忘用綠帽子遮擋呢!田埂上那些不知名的野花也競相開放,一簇簇、一朵朵。我忽然覺得我不是在田野里,而是在花園里。

  田野的另一邊是稻田,幾位農(nóng)民伯伯正在撒種,前面還有一輛沒有拖斗的四輪車在撒化肥,他們在這些壟溝之間來回走著。媽媽告訴我,他們是在踩格子,那樣種子才能長成?粗r(nóng)民伯伯們忙碌的身影,再看看一畦畦綠油油的稻田,我知道,他們正在播種希望。眼前的一切,不禁讓我想起了白居易的名句:“獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。”我想,到了秋天,這里將是一派多么讓人歡欣的豐收喜悅!

  家鄉(xiāng)的田野真美,它美得自然,它美得淳樸。如果要問是誰把田野勾畫得這么美麗?請你看看那一雙雙勤勞粗糙的手。是呀,是我的父老鄉(xiāng)親,是他們用辛勤和智慧,讓田野變成了畫卷,開出了美麗的花。

  田野是美麗的,但勤勞的農(nóng)民們更美麗!

五年級作文 篇7

  星期六的上午,我和媽媽去集市買菜。

  一進大門,就聽見叫賣聲和還價聲,聲聲不絕于耳。

  媽媽來到一個菜攤前,開始和賣主討價還價。我東看看,西望望,尋找好吃的。忽然,發(fā)現(xiàn)身邊有二筐黃澄澄的桔子,頂?shù)帽叹G碧綠的葉子,在陽光照耀下,像一堆金子在閃閃發(fā)光。旁邊那位賣橘子的婦女身著花布上衣,兩個辮子上下拂動著,一雙水靈靈的大眼睛,像夜晚的星星,一眨一眨的。

  隨著人流,走來一個涂著紅嘴唇的中年婦女,領(lǐng)著一個小女孩,來到桔子攤前問:“多少錢一斤?甜不甜?”“八毛一斤,很甜!薄班,我先嘗嘗。”那個中年婦女,東挑西挑,最后挑了一個大桔子,剝開皮吃起來。“媽媽,媽媽,我也要!毙∨P著那幼稚的小臉,伸出兩只胖乎乎的小手!靶『⒛車L出個什么味兒!彪m然那個中年婦女這樣說,但又從筐里挑了一個給小女孩。

  我心想:“這人真可惡,買桔子還白吃兩個!蹦莻小女孩的媽媽邊說邊以驚人的速度,剝開桔子,放到嘴里:“不要了,太酸!眲傄獱啃∨⒌氖肿唛_,可小女孩卻喊到:“不嘛,桔子甜,不酸,媽媽平時總愛騙人!彼膵寢屄犃松鷼鈽O了,臉立刻拉長,“啪!”地打了小女孩一巴掌。小女孩哭起來,一邊哭一邊喊:“媽媽愛騙人,不是好孩子!辟u桔子的婦女沒說什么,從筐里挑了兩個桔子,遞給了小女孩。

  那個中年婦女在人們的指責中,呆呆地站著……

  我的眼前攝下了兩個不同的身影,一個偉大,一個渺小,它們總在我眼前晃動,晃動……

五年級作文 篇8

  星期五的時候爸爸媽媽帶我去老家看望爺爺奶奶,夏天的夜好熱,我們晚上就準備返回市里。然而就在那一夜,發(fā)生了一件讓我難忘的事。

  爸爸說要把我們家裝竹子的花瓶拿到新家用。媽媽抱著花瓶去開大門,她原來想把花瓶放在車旁邊讓爸爸看到后拿到車上。誰知道,天太黑了,爸爸根本不知道車旁邊有個花瓶,就一腳踢了上去,花瓶碎了!爸爸非常生氣,媽媽也承認自己做的不是很周全?墒抢习诌是很心疼自己的花瓶,依舊火冒三丈。在我的勸說下爸爸終于不生氣了,我們開著車回家了。

  走在回家的路上,爸爸意味深長的對我和媽媽說:“一個人說話前要經(jīng)過大腦的思考,然后再說出口。做事情的時候也要這樣。無論什么事情都得考慮周全,不能顧頭不顧尾的。澤宇,聽到了沒有?我同時也是在給你講這個道理!”這時,我的注意力集中了許多。爸爸繼續(xù)說:“一個人要有一個做事情認真的好習慣。如果沒有這樣的好習慣,那是要付出很多代價的。比如說開車,如果不認真就無法處理突然發(fā)生的意外。因為不提前發(fā)現(xiàn),到時候已經(jīng)晚了,車就會相撞的。而好習慣的養(yǎng)成就會避免很多事故的發(fā)生。相信吧!我的好兒子。世界上就算別人都騙你,而爸爸不會騙你的!卑职帜。我在心里默默想:爸爸,我一定會聽你的話,努力養(yǎng)成做人做事的好習慣的。

  那一夜,爸爸教給我一生受用不盡的財富——好習慣。

五年級作文 篇9

  在一個尋常的星期六,我在家里完成課業(yè)以后就打開了電視機,一檔名為《奔跑吧兄弟》的電視節(jié)目正在播映。

  當時我仔細一看,發(fā)現(xiàn)這樣的節(jié)目我以前還真是沒看過,幾分鐘過去了,我實在沒看出來節(jié)目內(nèi)容究竟是什么,也不太明白里面的明星在做什么游戲,只是時常能看到他們發(fā)出的陣陣歡笑。

  回到學校以后,我跟同學說了這個節(jié)目,同學們都紛紛表示出對這個節(jié)目的喜歡與關(guān)注。逐漸的我也融入期中,幾個星期過去了我對這個節(jié)目也有了更多了解,并且也在微博上成為了里面幾個大明星的粉絲。

  在我看來,這樣一檔節(jié)目在通過讓明星玩游戲的方式帶給大眾濃濃的歡樂與喜悅,并且也傳遞出陽光向上的正能量,告訴大家無論遇到什么困難都要保持樂觀,努力奔跑。與此同時,節(jié)目傳達的奔跑理念也符合當下的跑步健身潮流,促進全民健身。

  這就是我理解的《奔跑吧兄弟》,讓我們一起向目標奔跑吧!

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